學生說明文作文（通用43篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學習作文類別之一的說明文，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？以下是小編為大家整理的學生說明文作文，歡迎閱讀與收藏。
學生說明文作文 1
超市里有許多水果，要問我最喜歡吃什么？我會毫不猶豫地告訴你——草莓。
草莓的顏色是艷紅色的，紅里透著一絲粉色，這是一種甜蜜的顏色；草莓呈心形，看上去有點像身穿紅衣綠裙的少女，倒過來看又像是一顆愛心戴著一頂綠草帽；紅紅的'果肉上鑲嵌著星星點點的籽。
聞一聞，一股濃郁的香味撲鼻而來，真是聞聞就喜歡。輕輕一咬，汁水噴出，甜甜的味道彌漫在嘴里，有一種說不出的回味。
草莓生長在農田里，它們像一顆顆紅寶石掛在綠葉間，農民伯伯像采寶石的人，把這些“紅寶石”采下來。遠遠望去，一幅多么美妙的田園畫卷！
草莓的吃法有很多種，可以洗干凈直接吃，可以榨成果汁喝，也可以做成風味的飲料、冰淇淋、棒冰和蛋糕等等。
聽媽媽說，草莓的營養(yǎng)價值很高，含有多種維生素，尤其是維生素C含量非常豐富，相當于蘋果、西瓜、葡萄的7到10倍，被譽為“水果皇后”。哦！我聽后，對草莓又增添了幾分喜歡。
草莓，我的最愛，你喜歡嗎？
學生說明文作文 2
馮夢龍說：“錢財如糞土，仁義值千金！”金錢，這樣東西我們都見過，但是這樣東西在我們生活中又是不能少的。有人說：“不就是一張紙或一塊小鐵塊嗎？在生活中就不能少嗎？”對，但有些人不一定喜歡錢。
馬卡連柯說過：“金錢！金錢是人類所有發(fā)明中是近似惡魔的一種發(fā)明。再沒有其它東西比在金錢上有更多的卑鄙和欺騙，因而也沒有其它方面能為培植偽善提供這么豐肥的土地。”我看到這句名言才知道，錢，是這世界上最不應該出現(xiàn)的.東西！
盡管錢是一種近似惡魔的一種發(fā)明，但我們的生活仍然不能少了它。
金錢能做很多事，但它不能做一切事。錢不是萬能的，它有許多的事情做不到。
錢能買到藥品，但買不到健康。
錢能買到書籍，但買不到知識。
錢能買到風景，但買不到大自然。
錢能買到玩具，但買不到玩伴。
錢能買到喜歡的東西，但買不到你摯愛的親人。
錢能買到鮮花，但買不到媽媽的微笑。
錢能買到衣服；但買不到溫暖。
可是，沒有錢卻是萬萬不能的。錢既有壞處，也有好處，關鍵看你用在哪處了。
錢，也只有用在自己的家庭和對社會的貢獻才是有價值、有意義的。
學生說明文作文 3
說到蚊子，人人都討厭，不但很喜歡亂叮咬人，也會帶來許多的傳染病。
你要知道蚊子是多么的可惡，記得有一次，爸爸帶我們全家到郊區(qū)爬山，當我們爬到半山腰的時候，成群結隊的'蚊子撲面而來，于是我們趕緊揮動雙手，驅趕蚊子，可是怎么也趕不走，反而覺得越來越多，爸爸也趕緊拿出防蚊液，只要大家到處噴一噴，這招也沒效，我們只好以迅雷不急掩耳的速度逃下山去。這下可好 了，山也沒爬到，玩也沒玩到，倒是腫了一身包。自從這件事情之后，我就心想要如何才能讓那些可惡的蚊子不要再叮人呢？
為了對付這些可惡的蚊子，人們已經制造出很多防蚊產品，但是不怎么管用，現(xiàn)在讓我來動動腦筋發(fā)明一種新的除蚊產品，要防蚊墻壁好呢、還是要補蚊網(wǎng) 呢，都不好，喔！對了！就是它！”防蚊衣”。就是一種穿在身上就不會被蚊子叮咬的衣服，而且蚊子只要一靠近就會被那種奇特的香味所勛死，一碰到衣服 就會被燒死，而且有很多種款式和顏色。哇！真是太完美！太酷了！我從來沒有想過這么好的點子，我要讓世界上的蚊子都餓死，我要讓大家不再為蚊子而煩惱，不 再為蚊子而憂愁。
只要人們穿上我所制造出來的”防蚊衣”，以后到郊區(qū)爬山或者到公園游玩，都不會再被蚊子所叮咬，現(xiàn)在我得趕緊動手制作，屬于人類的防蚊作戰(zhàn)衣。
學生說明文作文 4
我的老家在余姚，那里盛產楊梅。每當六月中旬一顆顆紫色的楊梅爬上樹枝。遠遠望去，楊梅樹茂密的綠色葉子中點綴著一顆顆瑪瑙，很是美麗。
楊梅被稱為果中瑪瑙。一開始，楊梅還沒成熟時，顏色是淡粉色的`，有許多軟軟的小刺，吃一口就把牙齒給酸掉了。楊梅成熟了，那小刺就變得更軟了，顏色變成深紫色，咬一口，紫色的汁水直入口中。
據(jù)《本草綱目》記載，楊梅可和五臟，滌腸胃，除煩憤惡氣。楊梅是季節(jié)性水果，卻有很高的營養(yǎng)價值。楊梅含有多種氨基酸，維生素含量十分豐富。楊梅所含的果酸既能開胃生津，消食解暑，有助于減肥。楊梅中含有維生素C、B族，還對防癌抗癌極有作用。
每當楊梅成熟時，爸爸朋友就送來一筐筐又大又紫的楊梅。楊梅多了，一下子吃不完，很容易壞掉，可以做成楊梅酒。我們把一個個楊梅放進裝了白酒的玻璃罐里，那楊梅在白酒里變得大了許多，晶瑩剔透，如同一顆顆珍珠。
楊梅不但可以治病，還很好吃，不愧是果中瑪瑙。
學生說明文作文 5
我最愛吃的水果是西瓜。西瓜的原產地在非洲，以前西瓜只是大象等動物的主食。經過人工培育，西瓜成了人們夏天的去暑良瓜。西瓜先移植到了我國南方，最后終于移植到“瓜果之鄉(xiāng)”——蘭州。
西瓜喜歡生長在沙質地上，長長的綠色的瓜藤上長著綠油油的葉子，濃密的大葉為長在藤上的西瓜遮住強烈的陽光。每到夏天，它就成熟了，西瓜又大又圓，表面上長著綠色鋸齒形的條紋，它上面的瓜蒂處微微凹下去，那里接著瓜藤，切開它就可以看到薄薄的瓜皮、紅紅的瓜瓤、還有一些黑黑的籽兒。吃起來甜滋滋的，在夏天要是咬一大口，又涼又甜的瓜汁兒立刻會流進喉嚨，覺得爽快，叫人越吃越愛吃。大的西瓜有三到五斤，小點的西瓜有一、二斤左右。
西瓜的瓜瓤色彩是五花八門:有紅色的、有淡紅的、有白色的`、還有黃色的。西瓜的味道香甜，瓤多，水分充足。
西瓜有很多優(yōu)良品種:有紅瓤兒的，黃瓤兒的;有有籽兒的，無籽兒的;有我們平常吃的大西瓜，還有一二斤的小西瓜呢。
西瓜好吃、消暑，還有含多種維生素，富有營養(yǎng)，而且西瓜渾身是寶，瓜皮、瓜瓤、瓜子都是很好的中藥。西瓜真稱得上是瓜中絕一呀!
學生說明文作文 6
我的家鄉(xiāng)是出了名的“荔枝之鄉(xiāng)”，它就是——大朗。我的家鄉(xiāng)有美麗的小丘，河流，各式各樣的美景，讓人陶醉。我最喜愛的當然少不了家鄉(xiāng)的荔枝。
春天，荔枝花開了，黃黃的小花朵，一串一串的，還散發(fā)著淡淡的清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂來采蜜。如果你在樹林里漫步，一聞到這些淡淡的清香，就會頓時精神百倍。在荔枝樹林里，有許多勤勞的人們在修剪花枝，只有這樣結出來的荔枝才會又大又紅。
到了三四月份，花謝了，長出了一個個綠色可愛的小荔枝。每到這時候，人們都會背著農藥來殺蟲，保護荔枝。隨著時間的變化，荔枝慢慢長大，由綠色變得有點紅又有點綠。
一轉眼到了五六月份，有的荔枝成熟了，那就是早熟的'荔枝：妃子笑，三月紅等等。荔枝聞起來香香的，摸一下感覺手癢癢的，滿樹的荔枝紅紅的像掛滿了紅紅的小燈籠。撕開紅色的皮，里面就是乳白色的肉，吃一口非常甜。
到了七八月份，全部的荔枝都成熟了，到處都是紅色荔枝。這是人們最繁忙的季節(jié)，到處都看見他們忙碌的身影，他們的臉上露出了滿意的笑容。今年又是大豐收，這也是勤勞的人們的功勞。因為他們細心地打理荔枝樹，才能得到又大又紅的荔枝，才會讓大朗有“荔枝之鄉(xiāng)”的稱號。有勞動才會有收獲。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民。
學生說明文作文 7
我的家鄉(xiāng)在湖南，一個山清水秀、鳥語花香的地方，家鄉(xiāng)的四季都很美，但我最喜愛家鄉(xiāng)的春天。
當時小燕子飛回來，帶來了春的消息，春風姑娘她悄的來到了我們身邊，給大地換上了一身綠色的禮服。樹兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的`，像一只只小蝴蝶，野花遍地開放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點點綠色，像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下著，落在池塘里，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷著灰蒙蒙的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過天晴后，天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風輕拂，柳樹也隨風擺動，舞動著它那婀娜多姿的身段，春風姑娘像撫摸著襁褓中的嬰兒，哼著歌兒，再給小柳樹伴舞呢！
春天是忙碌的季節(jié)，農民伯伯都忙著不亦樂乎，所謂“一份耕耘，一份收獲”，即使是累彎了腰，他們也樂呵呵的笑著。田里的大片大片的油菜花開了，金黃金黃，散發(fā)著沁人心脾的香。綠油油的稻田在風吹過后，掀起層層麥浪。
春天，雖沒有夏天的活力四射、繁茂熱情，沒有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有著自己獨特的美。你喜不喜歡我家鄉(xiāng)的春天呢，喜歡的話讓我來做你的小導游吧！
學生說明文作文 8
知道嗎?第一輛蒸汽汽車是在中國北京制造的。1672年，比利時籍傳教士南懷仁，在北京制造出了蒸氣動力機械裝置，成為第一輛四輪蒸汽汽車。當時，瓦特還沒出生，比他制成的復式蒸汽機早了115年，比西明頓將蒸汽機應用于輪船早123年，比司蒂芬孫用于火車早150年，比布爾用于汽車早200年。
汽車一般由發(fā)動機、底盤、車身和電氣設備四個基本部分組成。發(fā)動機是汽車的'動力裝置，就像我們的心臟;底盤相當于人類的骨骼，起到支撐、安裝汽車各部件的作用;汽車車身就像我們的各種服飾，不僅用來裝扮汽車主體，還可以通過各種標志區(qū)別汽車的品牌和型號;電氣設備由電源和用電設備兩大部分組成，它像是大腦中的神經，指揮“心臟”進行運動。
汽車按用途分，可分為普通運輸汽車和專用汽車;按動力裝置分類，分為蒸汽機汽車、內燃機汽車、電動汽車、太陽能汽車等。
現(xiàn)代耗油汽車給人類帶來方便的同時也帶來了污染， 電動汽車對環(huán)境影響相對于傳統(tǒng)汽車較小，安全方便節(jié)能，是未來社會汽車發(fā)展的趨勢。
學生說明文作文 9
“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強!
每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現(xiàn)出昂揚的姿態(tài)。
我家旁邊就有一個五十多歲的老人，他前年去檢查，醫(yī)生說他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒有太多的壓力，看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這么死去，然而他真的挺過去了十多年，醫(yī)生都說這是一個奇跡，他們說正是因為老人堅定的信念戰(zhàn)勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課，他每一天一齊床，首先刷牙洗臉，吃完簡單的早餐以后，他就開始鍛煉了，他首先活動活動筋骨，然后就出去跟家人一起去干農活，他一會兒除除草，一會兒翻地，干的可有勁了。
夏天的早晨，因為適合釣魚，我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘里釣鯽魚。然而，每次5點去釣魚的時候總能看到他已經在地里忙開了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花，收割麥子;秋天，他在地里挖山芋;冬天，他在地里種油菜。不管什么農作物他都會種一些。就這樣，奇跡最后發(fā)生了，他熬過了最艱難的時期，最后戰(zhàn)勝了可惡的病魔。
這樣的`生命是如此的頑強，每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現(xiàn)出昂揚的姿態(tài)。
學生說明文作文 10
世上花兒眾多，垂愛者也多。自古以來，人們好像就和花兒結下了不解之緣。書上曾說：晉朝陶淵明獨愛菊，宋朝周敦頤酷愛蓮。那我呢?雖然我沒他們那般的文才，但我也有一見鐘情的花，那便是傲立寒冬的梅花。
在冬天，我偶爾也會到公園里折幾枝梅花，剛邁入園中，只見一片的梅花傲然怒放于凜凜寒風中。論外表，梅花并不出眾，它只是五片花瓣組成的一朵再普通不過的小花，但它吸引著我，因為它有一股不屈向上的生命勁兒，是這一種勁頭使它不斷生長，本身在雪地里就不容易生活，但它卻存活了下來，這就意味著生命需要——勇氣。
我折了一枝帶有花蕾的梅枝回來，把它插在了一個裝滿水的花瓶里。沒有陽光，我猜想它可能只能活幾天吧!一個星期過去了，梅枝沒有枯萎，反而越發(fā)越精神，那花香聞過后，會使人精神飽滿，心曠神怡。它不需要春天的溫暖，也不需要足夠的陽光和肥沃的土地，只需要一些晶瑩的水珠就能使它開出那樣純潔、樸素的小花，我不禁被這種頑強的精神所折服。
我喜歡這普通的`小花，喜歡它的樸素和典雅，更佩服它的品質與風格。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它堅強而不倔強，高雅而不高傲，默默無聞地裝點寒冷的冬天，這不正是我們所需要的精神嗎?
魚兒因為風浪而肥大，寶劍因為磨礪而鋒利，梅花因為苦寒而飄香，人也因為苦難而堅強，一只斷翅的蝴蝶，在經歷滄桑后同樣可以飛過滄海。
學生說明文作文 11
平時，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我了解了一點黃瓜的小常識。原來，黃瓜的出產地在印度。你肯定會奇怪，為什么它會流傳到我們中國來呢？這是因為，有一個印度商人帶著黃瓜來到了中國新疆。于是，黃瓜就流傳到了中國了。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。花呢，就是黃色的。
我最喜歡黃瓜的地方在于它的形狀。它的形狀是千姿百態(tài)的，多好玩啊！當黃瓜還沒切的時候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……。當它橫切的時候，像餅干，像十五的月亮，像一粒紐扣，像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候，像小船，像樹，像空調等等。黃瓜的花很特別呢！它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽花。哇！它的.形狀千姿百態(tài)，你難道不覺得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發(fā)出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發(fā)出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而里面卻是滑滑的呢！它的作用也很多。它可以用來美容，可以用來解渴，可以用來做沙拉……
黃瓜多好啊！
學生說明文作文 12
家是一個簡簡單單稱呼，也是一個溫暖的地方，我的家是一個充滿幸福的小窩，雖然房子不太大，但我很開心。
我家里有6口人，有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，奶奶和爺爺可疼我了，我要什么，他們就給我買什么，我的姐姐是一個文靜的女孩，平時可懂禮貌了，我們那兒的叔叔阿姨經常夸她！我喜歡我的爸爸媽媽，雖然他們有時候嘮里嘮叨的，但我知道他們是為我好，我早就習慣了，雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰，但經過我的勸說一次又一次的和好了。
這就是我的家，我愛我的家！
我有一個鬧鐘。我的鬧鐘圓圓的，亮晶晶的'臉，三個指針像三只小胳膊似的，整天‘滴答滴答’轉個不停。非常惹人喜愛。
它天天早上叫我起床，它好像在說：“小主人，起床了！”我聽到鈴聲，我就馬上起床。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得干干凈凈，小鬧鐘好像在說：“謝謝你，小主人。”鬧鐘里面是我喜歡的維尼和跳跳虎，他們兩人笑得多燦爛啊！這就是我的鬧鐘，一個可愛的鬧鐘！
學生說明文作文 13
7月22日是個特殊的日子，因為今天我和太陽有約，幾百年一次的日全食，我會很幸運。
一大早，我就起床了，興奮地等著那一刻。可惜天氣不佳，多云多霧，好像要下雨了。這讓我擔心:孫爸爸，你一定要出來！匆匆吃完早餐，忍不住跑到門口看天空。哇，太陽終于出來了。他在云層里躲了一會兒，然后露出一點，和我玩捉迷藏。
8點20分左右，太陽開始變小。我趕緊拿出觀察鏡，抬頭看天空。沒多久，太陽缺了一半，好像有人吃了一塊。漸漸地，太陽變得越來越小。9點20分左右，太陽變得像彎曲的香蕉。大約20分鐘后，香蕉又“瘦”了，只剩下眉毛那么大。天黑了。最后，太陽把全身都藏了起來。路上，街燈亮了，鄰居跑到門前的院子里，有人放煙花。我和我的朋友們大喊:“哦，太陽被吃了，太陽被吃了！”姨媽看著我笑著說:“太陽沒吃，只是被月亮遮住了。”姨媽又對我說:“如果陽光強烈，這時就能看到貝利珠。”于是我在太陽邊上使勁看了幾遍，可惜找不到貝利珠。
大約過了五六分鐘，太陽邊緣出現(xiàn)了一道亮光。然后太陽慢慢露出了頭，光線越來越強。最后，太陽完全跳出了黑暗，恢復了原來的`樣子。
這次約會不僅給了我新奇的經歷，也給了我很多天文知識。我想不斷學習和探索，更多地了解太陽的奧秘。
學生說明文作文 14
西湖是我家鄉(xiāng)，家喻戶曉的風景區(qū)。我今天就要去領略一下西湖之美。
我曾無數(shù)次來到西湖，每次都有新的感受。步入西湖，先感受到的是絲絲涼意。沿著鋪滿金黃落葉的北山路走，一片片緩緩落下的梧桐葉撲入眼簾，滿眼的秋意讓我覺得有些凄涼。不久，我就來到了湖邊，只見滿湖枯干的荷葉映襯著清澈的湖水，向遠處望去，群山依舊在云霧中繚繞，只有幾分淡淡的輪廓。寶俶塔依舊屹立著，就像歷史一樣雄厚，讓人心生敬畏。一群野鴨在遠處水山相接的地方游動，悠閑之情由然而生，真有幾分“采菊東籬下，悠然見南山”的韻味。一輪暖陽在空中燦爛地笑著，倒也溫暖了這歲末的秋天。向游人稀少的山峰走去，順著石階向上爬，兩邊依舊蒼翠的`竹子讓人的凄涼之情消滅殆盡。眼前只剩下秋末殘存的生命力。不知爬了多久，我來到了山頂，俯視秀美的西湖，我竟有種不舍之感，真想化作一尾魚，天天流連在碧波蕩漾的湖水中。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”表示的就是這樣的意境吧！（ ）
西湖就像一位經歷過世間風雨滄桑的老人，平靜而不張揚；西湖就像一位淡雅的女子，清秀而美麗；西湖又像一杯香醇的酒，讓人回味無窮。看著西湖美景，看著落葉緩緩落下，我心中的苦悶也隨著落下的夕陽一消而散。文/鄧稼軒
學生說明文作文 15
我打開裝咖啡的瓶子，舀了一匙，然后，加兩匙伴侶，放幾顆方糖在杯子里，倒進沸騰的開水。我用匙子攪拌了幾下，頓時熱氣像跳芭蕾舞似的從杯子里沖了出來。我想看看這時的咖啡，可它就像逗我似的，不停地冒著氣，擋住我的視線，像想給自己增添神秘的色彩。我吸了一口氣，濃郁的.香味都鉆進鼻子里。它們熱熱的烘著我的臉，我慢慢抬起杯子，等待這快樂的時刻。
“呋、呋、 呋”突然間，嘴唇被狠狠地燙了一下，我鼓著腮幫子吹氣，想哭又想笑，也不記得這是第幾次這樣了。
我把“十萬里飄香”的咖啡端到西餐桌上，還像模像樣地再杯子下鋪了一張紙呢！吹一會兒，燙。再吹一會兒，還燙。終于可以喝了。我一下就喝了一大口，感覺就像被香味擁抱一樣，舒服極了。
我又轉念一想，這么美味的東西，怎能“一飲而盡”？一小口一小口地韻，才能品出咖啡的真正滋味。剛放進嘴里是苦的，你千萬不要咽下去，等個三秒五秒，你就會發(fā)現(xiàn)，帶著絲絲的甜，再等一會，回味無窮。先苦后甜，這是大人們常常對我說的話。
咖啡美味，香醇，用一個字來概括：爽！
學生說明文作文 16
“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的。”每當想起這首詩，我總會想起西湖的美景。尤其是西湖四季，值得一提。
西湖的春天五顏六色，玫瑰色的玉蘭、粉色的櫻花、金色的郁金香都在湖邊綻放，仿佛要爭奪第一。但是，在我看來，最美的是桃花，粉嫩的花朵就像小女孩臉上的`紅暈，嬌艷欲滴！
夏天的西湖很迷人。最經典的是“屈原風和”，綠色的荷葉托著鮮艷的荷花，寧靜祥和；有的荷花盛開，綻放著它特有的光彩；有的含苞待放，急于表現(xiàn)自己；有些只是花和骨頭。他們似乎對這一幕不感興趣。
秋天，西湖的“桂龍雨酣睡”是必須的。桂花在枝頭一簇一簇的開著，好像是更高更低。他們中的一些人在風的幫助下離開了擁擠的樹枝，漫天飛舞。風也是暖心的。它把濃郁的香味送入每個游客的鼻腔，讓人心曠神怡。再看地平線，是一抹醉人的紅色。仔細一看，原來西湖邊的紅色楓葉綻放著它的光彩。
冬天的西湖，銀裝素裹，記憶深處的“斷橋殘雪”就像是在流動的雪花映襯下的水墨畫。根據(jù)傳說，這座斷橋是徐賢和白娘子相會的地方！
西湖之美不可言，途徑無窮。如果你想知道他的真面目，你需要親眼看看！
學生說明文作文 17
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”杭州西湖是一個美麗的大湖。走進西湖，繞過小橋，就來到了小山。從階梯上去，來到了這郁郁蔥蔥的樹林。樹林中有許多樹。比如：白樺、松樹、針樹……這里不僅有樹木，還有許多小動物。其中，我最喜歡松鼠，松鼠非常胖，胖得可愛，像一個胖嘟嘟的小倉鼠。
走完小山，就來到了有名的西湖。這里非常美，我來游玩的時候是春天。剛好這里被春姑娘洗過，可以聞到一股泥土的腥味，從西湖這邊看小山，小山好像被紗巾蒙住了少女的臉，有一種朦朧的感覺。走著走著來到了蘇提，蘇軾曾贊美過西湖的朦朧美。剛好我游覽西湖時正是雨季，我發(fā)現(xiàn)正如蘇軾說的那樣美，放眼望去，西湖是綠的.。為什么說西湖是綠的？因為，它的草是綠的，水是綠的，樹是綠的。好一個綠西湖啊！沿著蘇堤湖中花港觀魚，湖中一條鮮紅的小魚在綠水中游弋，像是在碧波中跳動的紅寶石，多么可愛。
啊！西湖是多么美，美的可愛，美的出奇。西湖到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游覽。
學生說明文作文 18
今天，我來到了杭州并且游覽了朝思暮想的西湖，一說到西湖，我就會想起《白娘子傳奇》中白娘子與許仙的故事。首先我們租了一條小木船。然后坐上小木船在西湖上閑游，心里還不停幻想，這是不是當年白娘子做過的船。小木船輕輕地飄在湖面上在水面上劃開了一大到浮萍，湖水的顏色翠綠翠綠，像注入了綠色的顏料，水里有許多的.小魚和小蝦。有時還歡快的跳出水面。似乎也在貪婪西湖的美景，有時在湖面上能看見一對鴛鴦在戲水；有時是一對天鵝。我很想伸手摸摸他們，但西湖的水有點深，看起來有點嚇人，看完。看完湖后我累來到了湖中央的小亭子里吃了點面包，喝了杯礦泉水后又開始玩水了，我把鞋子脫了把腳伸進水里，水好溫和，突然我聞到了一種香——西湖的香，西湖水里有水香、花香、果香和土香，這是西湖獨有的香。
站在湖中的亭子里，我才知道這里為什么那么有名了，這里依山伴水。山清水綠真是漂亮。
之后我來到了雷峰塔，這里據(jù)說壓著白娘子，這里的雷峰塔與電視上的大不相同，但還是很漂亮，雷峰塔有十二層一層比一層小，上面還有棕色的圓圈，
天快黑了，我們才上了岸，回到家，我依然流連西湖的美麗景色。
學生說明文作文 19
杭州，美如西子的西湖。西湖的一年四季，都能跟西子媲美。
春天的西湖圍著一排排的垂柳，每一根柳枝上，柳葉都齊刷刷地排成一隊。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的西湖的樹。
夏天的西湖上一湖的荷花。白的花朵，像雪一樣白。有的只開出兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的`小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像下一秒就會破裂開來似的。這些荷花這么美，真的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩才能顯示出荷花的美了。
秋天西湖的桂花樹就是秋天西湖最突出，最顯眼的部分。那米黃色的桂花鋪成的地毯又軟又香，一陣風拂過，桂花就飛起來，像一個小女孩在空中舞蹈。有時你不注意，就會有幾朵像米蘭一般大小的桂花飛到你臉上，你一看，似乎桂花更小更美。
冬天的西湖最最有名的地方就是斷橋殘雪 。遠遠望去，你就會覺得那座連接于西湖兩岸的橋的中間的部分似乎真的斷了。橋上滿是白茫茫的大雪，所以遠遠望去，才會不是斷橋，勝似斷橋。
一年四季的西湖到處是美景，說也說不盡，希望你有機會去細細觀賞。
學生說明文作文 20
我凝視著這平靜的湖面，心情卻已不再平靜——題記
清晨的小雨還在不緊不慢的下著，薄霧如輕紗般籠罩在西湖，給她添上了一份神秘的`色彩，讓人癡迷，留戀。但更多的是將人們腦海中的那個記憶匣子緩緩開啟。
多少年前，許仙和白娘子在這里相遇，成為一段流傳千古的佳話；多少年前，白居易游行西湖被這清新自然的風光所吸引；多少年前，楊萬里送友人時對她的驚嘆。
“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
漫步蘇堤，回憶往事。
是誰在西湖邊獨賞一輪明月輕聲嘆息“但愿人長久，千里共嬋娟”？是誰在西湖邊遙望南宋王朝的衰敗悲哀自嘆“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”？是誰在西湖邊春行毫不掩飾對自然的喜愛“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”？
倚靠垂柳，閉目沉思。
蘇軾說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”其實，西湖美，不僅美在外表，沉魚落雁，閉月羞花。西湖美，更美在她的歷史悠久和文化底蘊。
起風了，雨停了，霧散了，思緒回了，往事都已成為過去了。
學生說明文作文 21
"荷葉無限綠，荷花顏色各異."背誦這首古詩，不知不覺來到了西湖，一個荷花荷葉滿滿的天堂。
我從來沒有見過這么多荷葉，每一片看起來都不一樣。大的像綠螺傘，小的像碧玉盤，高的高出水面一米多，矮的緊貼水面，層層鋪開，仿佛收到了地平線。一陣風吹來，一個湖的荷葉在風中搖擺，像一個綠色的仙女在跳舞。我從未見過如此翠綠的荷葉。每片荷葉都有不同的顏色。卷起來的荷葉是淡綠色的'，半卷起來的荷葉是綠色的，鋪在湖面上的荷葉是深綠色的。各種綠色相互穿插，就像一幅自然的水墨畫。青蛙看到了，高興地跳上荷葉，荷葉變成了青蛙的蹦床；小魚被吸引，在荷葉下面游來游去，荷葉變成了小魚的遮陽傘。
荷葉中有許多盛開的蓮花。純白色，粉色，粉色，白色，各有不同的態(tài)度。有的是花骨，像一朵擴大的露珠，含苞待放；有的是半開，滿的仿佛要炸開；有的全開，露出金花，在陽光下閃著金光，使荷花更加美麗。一朵白色的蓮花吸引了我的注意力，只看到它沖破荷葉，站在荷葉上，花瓣向四周伸展，炫耀著它的美麗，像一個美麗的女孩展示著她的青春。
站在西湖岸邊，遠遠望去，綠油油的，開著點點荷花，讓人沉醉，無法歸家。
學生說明文作文 22
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到了被人稱為“人間天堂”的西湖。藍藍的天空無比得藍，沒有一點兒瑕疵。白云揮著手，仿佛在歡迎我們。
首先，我們來到了售票廳，是要干嘛呢？對了，是要坐船去三潭印月啊。不一會兒，就來到了無與倫比的小島上。這邊風景獨好，綠樹成蔭，鮮花盛開，還有一棵超高大的香樟樹，讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。但最值得欣賞的'當然是三潭印月，傳說正月十五晚上會在湖面上映出三十三個月亮。
戀戀不舍地回到了岸上，繼續(xù)向前走。走著走著，不知不覺到了斷橋。邊上的荷花一望無際，粉紅的小腦袋伴隨著微風左搖右晃，一看就是西湖的舞娘。前面立著一塊石碑，上面寫著“斷橋殘雪”四個大字，這美麗的斷橋，加上“白娘子和許仙”的傳說，讓人永生不忘。
我們又往前走，到了一個魚池。里面的魚有紅、白、黃，給這片水池增添了不少樂趣。這就是有名的花港觀魚。
晚上，我們還去看了音樂噴泉，它們一會兒綠一會兒紅，五彩斑讕，引人注目。它們時而像圓形，時而像愛心，時而像三角形，時而像直線。
音樂噴泉結束了，我們依依不舍地回了家。西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！
學生說明文作文 23
上有天堂，下有蘇杭。我們來到了其中之一的杭州。杭州很美，杭州最美的也就是西湖了。西湖是人工湖，是由錢塘江水引入的，經過了勞動人民的努力，錢塘江水才聚成這杭州的明珠。
早晨，西湖靜靜的，還有濃濃的水霧籠罩著。那霧就像在跟你玩游戲，遠看白白的，你一摸，它就不見了。如果你在湖邊漫步，你會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)和鞋子都濕了，這也是水霧在跟你玩游戲呢！
中午，陽光透過了濃濃的霧，霧紛紛逃走了。我們看到了西湖的全貌。她旁邊是青青的山，還有亭臺樓閣。往遠處看，還能看見城里的高樓大廈。西湖很清，你看到西湖，就會想象到水底下的奇妙世界。再看到湖面，金色的'波浪慢慢的涌來，湖里的小船時不時激起層層漣漪，水花就像金色的珍珠，太美了！
中午的太陽雖然很美，但很猛烈。不過，下午的西湖不但驚艷還很柔美。
傍晚，夕陽西下，余暉照射在西湖上，西湖像著了火一樣的。你再仔細看，水天相接。都分不清哪里是水哪里是天。太陽落下了地平線，可是光芒卻留在了西湖上，和波濤一起蕩漾。
如果你去了西湖，可一定要細細游賞。
學生說明文作文 24
人們都說“桂林山水甲天下”，我卻說“西湖湖水甲中大”。
說到小西湖，首先就要講它的湖水啦！西湖的湖水真靜啊，靜得像一面大鏡子，把岸上各式各樣的東西倒映水中；西湖的湖水真清啊，清得可以看見許許多多的魚，最小的比小拇指還短，大的有一條胳膊那么長。這些魚有的在嬉戲，有的在吃游人扔下的魚糧和面包；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠，又像是被周圍的綠樹染過似的。
湖上還有十四只鴨子，有白的，花的，還有幾只綠頭鴨呢！有兩只綠頭鴨突然全速啟動，邊游邊扇動翅膀，翅膀激起的微波擴散出一道道水紋，漂亮極了！
湖上還有一座石橋，橋柱是潔白如玉的大理石做的'，欄桿上有石球，雪白雪白的，像是一顆顆珍珠。橋下有三個橋洞，一個大的，兩個小的，兩個小的都被封起來了。站在橋上往前看，你的右前方有幾顆紫荊花樹，枝葉很濃密，仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，紫荊花有兩片葉子沒有張開，很獨特！
這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹，讓人覺得心曠神怡，神清氣爽！
學生說明文作文 25
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天，我們就去游覽了西湖。
從地鐵站出來，沒幾分鐘就到了西湖邊。我正嚷嚷著：“西湖呢，西湖在哪里？”媽媽向前一指，笑著對我說：“前面不就是嗎？”
西湖就像一塊翡翠，鑲嵌在杭州這個美麗的地方。西湖上霧蒙蒙的，就像披上了一層輕紗。湖面上游弋著許多游船，有像房子一樣的大游船，有像彎月一樣的小船。我迫不及待地上了小船，小船一搖一晃地出發(fā)了。這時太陽沖破云層出來了，西湖水面上的霧散了。整個西湖就像掀起了面紗的新娘，露出了她嬌羞的'笑顏。水綠綠的，像是被岸邊的垂柳給染綠了。我忍不住把手伸到水里，水涼涼的，很舒服。我把空雪碧瓶灌滿了西湖水，打算帶回家做個紀念。媽媽開玩笑說：“不要把西湖水給喝下去嘍。”
船晃晃悠悠地往前劃去，斷橋近在眼前。這可是傳說中白娘子和許仙相會的地方。我仔細看了看，它全長有一百多米，還有一個拱形的橋洞。斷橋上人來人往，十分熱鬧。聽說斷橋殘雪是西湖十大景色之一，可惜今天沒法看。
西湖風景秀麗，真是個好地方。
學生說明文作文 26
西湖是杭州的一個景點。今天，我從紹興出發(fā)，來到這里。
我和父親興奮地登上了船。導游指著雷峰塔告訴我們：這就是著名的雷峰塔，它曾經是白娘子的住處。另一個傳說是白蛇在3月8日逃跑了，所以3月8日是婦女節(jié)。就在今天下午，我看了看湖面，發(fā)現(xiàn)湖面上閃著金光。遠處，夕陽西下，這使得雙方顯得非常和諧。
我們坐在船上，去華鋼看魚。到處都是人和孩子。每個人都歡呼起來，像下雨一樣把一把魚食灑在河里。一大群紅色的金魚聚集在一起，有時會跳出水面，濺起一系列水花；有時我在水下游泳，吐出泡泡。有時候魚會聚在一起聊天。有時候大魚和小魚一起吃魚，他們很開心。
依依不舍地離開了華鋼，我去了音樂劇院的風和蓮花，柔和的蓮花散發(fā)出淡淡的香味。一陣風吹來，一池蓮花隨風起舞，就像一個穿著裙子的.小女孩在跳水上芭蕾。我深深沉浸在這個地方，不會離開很長時間。蓮花是多么美麗和明亮啊！
晚上，我們來到三個水池反射月亮。明月照在三個池塘之間，使它成為一個如畫的風景，如此神奇，如此迷人，如此有趣！
西湖真是一個美麗的地方，一個值得一游的迷人景點。我愛你，西湖！
學生說明文作文 27
春天的第一根芽喚醒了春天;春天的第一朵小花迎接了春天;春天的第一聲鳥叫把大地喚醒。春天的西湖鶯歌燕舞，春天的西湖景色宜人，猶如一幅幅會動的圖畫!
當春姐姐來到西湖時，西湖就像一個如夢初醒的女孩，慢慢得向人們展示自己的美麗。黃色的迎春花像綠葉中的小星星，紅色的郁金香像花仙子的杯子，紫色的`牽牛花像一個個小巧玲瓏的小中喇叭，好像隨時都會吹出一支小樂曲，桃花穿上自己的粉色衣裳，遠遠望去像一片火紅的朝霞，梨花換上自己心愛的連衣裙，把自己的裙子輕盈的甩開。
湖邊的柳樹梳著自己又長又綠的“辮子”;櫻花也不甘示弱，把自己盛開的美麗無比。西湖的大湖里，陽光照在水上波光粼粼，好像給湖上添了一層金。湖里，小魚和小蝦一起自由自在的玩耍，還不時吐出許多小泡泡。有的小魚搖著小尾巴，好像在跳舞，有的小魚在互相嘻戲玩耍，有的小雨嘴巴弄成一個“O”形，好像在唱歌呢。
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，我就不一一描述了，聽了我的介紹，你們是不是覺得西湖很美呢?
學生說明文作文 28
今天，我媽媽帶我去西湖玩，來觀賞西湖的美景！
西湖的水真清啊！清得可以看見水里的小魚在和伙伴們快樂地玩耍；西湖的水真靜啊！靜得好像它不在流動；西湖的水真綠像一枚翡翠，耀眼奪目。讓人過目難忘，永遠留在心底。
西湖的荷花可真美啊！美得像一位位小仙女在荷葉上休息；西湖的荷葉可真大啊！大得像一把大雨傘；那可是小魚的呢；西湖的荷葉真綠啊！綠得像瑪瑙一樣。
西湖的水水平如鏡，船慢慢在水上滑過，當我看到水墳一
道道擴散出去，才知道船正在前進。
從遠望去，西湖的`山真尖啊！好像刀削過一樣，壁立千仞；西湖的山真奇啊！怪石嶙峋，好像一塊大石頭一樣，在西湖旁邊的平地上拔地而起，好像巨大的竹子一樣直沖去霄；西湖真怪啊！好像一塊大石興孤憐憐地聳立在空地上，怪不得人們都叫它孤山呢！
西湖這樣的山襯托著這樣的水，這樣的水點綴著這樣的山，再加上周圍鳥語花香，綠樹成蔭，讓你感覺到仿佛進入了人間天堂！真是“上有天堂，下有蘇杭。”
學生說明文作文 29
杭州的西湖世界聞名，風景優(yōu)美，她春、夏、秋、冬無不美麗，對我來說，西湖是個可愛的娃娃。作為杭州人，我真自豪！
走近西湖那生機勃勃的春，你會看到：小草鉆出頭，跟著微風輕輕地跳舞；迎春花悄悄地綻開笑臉；柳浪聞鶯的柳樹抽出嫩綠的小小芽頭：松鼠跳躍在枝頭上；小鳥歡快地唱著春天的奏鳴曲。
夏天踏著輕盈的腳步來了，他活潑極了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”曲院風荷的風景正是這樣的；蘇堤旁的小草一個勁地拼命向上竄，現(xiàn)在已經長得高高的了；白堤旁柳樹的長辮子拖到了水下，讓清澈的湖水給她洗洗長發(fā)……夏天是熱，但卻朝氣蓬勃，如同正午的太陽一樣火熱。
秋，她跳著優(yōu)雅的芭蕾舞把西湖變美了：菊花傍著西湖欣然怒放，有紅的、白的、紫的'、黃的，好看極了。桂花開了，香氣撲鼻而來。西湖的山是彩色的，有橙紅的、杏黃的、深綠的、五彩繽紛；葉落時，“彩色蝴蝶”飛舞著落到地上；小松鼠跑出去采松果，大家都在準備過冬了。
寒冷的冬邁著堅定的腳步來了：樹上結滿了冰凌；西湖被凍上了；鵝毛大雪飛落人間，堆得厚厚的；小動物躲進各自的洞里。西湖的冬是無情的，但仍美麗。
西湖，我為你驕傲，為你自豪，你真是大杭州的一顆明珠。
學生說明文作文 30
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”，今年暑假，我隨爸爸媽媽一同來到西湖，去領略祖國的大好河山。
西湖的清晨，宛如披上一層薄薄的面紗，小橋流水若隱若現(xiàn)，古色古香的亭子上幾只麻雀歡快地叫著，蘇堤和白堤好似兩條直直的長線，連接著南北兩方。這么迷人的景色，怎能不讓人心曠神怡呢！
漸漸的，霧散了，坐在小船上，凝望著波光粼粼的.水面，幾條小魚正擺動著尾巴，游來游去。遠處，曾經關押過白素貞的雷峰塔挺立在山腰間，仿佛正守護著這人間仙境。柳絲輕拂的斷橋也十分秀美典雅，像是在訴說著那段感人的愛情故事，讓人不禁浮想聯(lián)翩。近處，阮公墩、湖心亭掩映在綠樹叢中，美麗極了。
接著，我們來到西湖十景之一——曲院風荷，池塘里鋪著大片大片的荷葉，粉嫩的荷花好似一位位亭亭玉立的仙女，一陣微風吹來花仙子們便在這荷塘里跳著舞哩！一旁，G20峰會的水上大舞臺還未拆掉，不禁讓人回想起那美輪美奐的表演。
西湖的山是“山外青山樓外樓”，西湖的水是“水光瀲滟晴方好”。從古至今，有多少大師在這題詩作畫，留下千古傳誦的名句，真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”！
學生說明文作文 31
初夏的西湖，是一年中最美的西湖。
滿湖的荷花，像亭亭玉立的少女，婀娜多姿。正如宋朝詩人楊萬里所寫的：“畢竟西湖六月中，風光不與四明同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”正如葉盛陶爺你所寫的：“有的`才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。”一陣微風吹來，荷花們跳起了優(yōu)美的舞蹈，或舒展或羞澀。旁邊的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，也像荷花姑娘們的舞臺，時不時引來幾只蜻蜓停在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我們慢悠悠地沿著湖堤向前走，長長的柳枝隨風搖曳，三三兩兩的游客或悠閑地坐在石椅子上，欣賞著眼前西湖的美景，或拿著手機不停地拍攝。
燕子從湖面上輕快地掠過，三兩只鴛鴦從荷葉間游了出來，愜意地停在了水面上，陽光照射下的湖面波光粼粼，猶如寶石嵌在湖面上。偶爾有幾條小魚游過來，水面蕩起一層層漣漪。遠處的船只慢慢地駛過來，船槳有規(guī)律地在湖面上劃動。眼前這幅景象讓我不由得吟誦到：“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”
西湖四季都有美景，但我最喜歡夏天的西湖。
學生說明文作文 32
人人都說“桂林山上甲天下”，而我覺得杭州的風景一點兒也不亞于桂林的山水，古人常說“上有天堂，下有蘇杭”，這的確是啊！之所以杭州被稱為人間天堂。就是有了西湖的美景。
步入西子湖畔，春的氣息撲面而來，湖邊綠樹成蔭，春風幫柳樹梳著頭發(fā)，美麗極了。湖面波光粼粼，一陣微風拂過，讓你感到神清氣爽。
站在堤上，遠望青山，山上一片蔥郁，湖面一片平靜，游船在山間蕩漾著，湖面上又輕輕地泛起了波紋。難怪白居易發(fā)出：“為能拋得杭州去，一半勾留是此湖”的感嘆！踏上美麗的白堤，很快就來到了斷橋，這里有許多放風箏的人，有一個人成功的放飛了他三十多米的'“蝴蝶”風箏，有些游客被眼前的一幕驚呆了！
接著又來到了湖畔的湖濱公園，公園里的綠地很多，雖然不是很翠綠，但能看出生命力很強，嫩芽從土里鉆了出來，露出它小小的頭，可愛極了。園內亭臺樓閣，小橋流水，真是美啊！
想起蘇軾寫的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。不論你在什么季節(jié)來到西湖，她永遠都是最美麗的。
學生說明文作文 33
我們送姐姐去上海讀研，路過杭州，媽媽建議全家游玩西湖。我們開車來到西湖。我被這里的美景看呆了，西湖的水一望無際。湖邊周圍到處是亭臺樓閣；湖里漂蕩著各式各樣的游船；西湖一共十個景點。我們先來到的地方是“白堤”，這里有滿池怒放的荷花和美麗的天鵝，媽媽和姐姐興奮地拍著照片。接著我們又玩了幾個景點，就來到了雷峰塔。
中午，我們來到了雷峰塔內。雷峰塔共有七層，一二兩層是以前倒了的舊雷峰塔和一些賣一些工藝品的小賣部。舊雷峰塔倒塌是有一個美麗的傳說，那就是青蛇為了救白蛇才劈倒的`。三樓和四樓四周刻畫著白蛇和許仙的傳說故事。五六層刻畫了許許多多的古老的文化，到了塔頂，看著西湖的美景，一目了然，好美呀。不禁讓我想起了一首詩：“欲窮千里目，更上一層樓。”
之后，我們又坐船來到了“三潭映月”，你知道嗎？我們人民幣的一元幣的背景圖就是這個地方，趕快來留影紀念吧。
到了晚上，期盼已久的音樂噴泉來了，這噴泉在美妙動聽的音樂伴奏下，時而像個頂天立地的大柱子；時而像一朵盛開的牡丹花；時而又像一群仙女翩翩起舞……
今天的一天真是讓人流連忘返。
學生說明文作文 34
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我終于來到了夢寐以求的旅游勝地——杭州西湖。
一到西湖，我便被眼前的美景吸引住了。只見一朵朵荷花從片片荷葉中冒出來，綻開粉紅色的花瓣。小草好奇地從地下探出頭來，窺探著外面的世界。不遠處，拔地而起的山峰猶如大海中的波濤，連綿起伏著。西湖，恍若一幅美麗的畫，讓人心曠神怡。
來到碼頭，我乘船到了湖中央的三潭印月島。這個小島四面環(huán)水，不遠處，三座石雕塔矗立在水中，在陽光的照耀下熠熠生輝。石雕塔頂部猶如一個小巧玲瓏的小葫蘆，鑲嵌在又矮又粗的`石柱上。石柱上刻著栩栩如生的花紋：有的猶如朵朵野花，競相開放，爭奇斗艷；有的仿佛天上的白云，上下飄蕩著；還有的像片片魚鱗，把三潭印月點綴得更加美麗。
站在湖中央，放眼望去，兩旁枝繁葉茂的柳樹在微風的吹拂下頻頻點頭，仿佛在向游人問好。三兩只小燕子像箭一樣橫掠過湖面，嘰嘰喳喳地叫著。不遠處，白堤和蘇堤平鋪在湖畔兩側。斷橋上人山人海。大家不約而同地按下照相機的快門，拍下這美不勝收的景色。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”西湖的景色多美啊！
學生說明文作文 35
西湖位于杭州市西湖區(qū)，那里風景如畫，美不勝收，是個讓人流連忘返的地方。
春天來了，萬物生機盎然。小草探出了自己的小腦袋，仿佛是一位位小精靈聚在一起說悄悄話呢!柳樹換上了嫩綠的長裙，正在梳理自己那又長又美麗的頭發(fā)。幾只小鳥站在柳樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在和春風姑娘打招呼似的。
夏天的西湖猶如冰清玉潔的.姑娘，格外純潔、美麗，正如蘇軾所言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“湖面上一朵朵荷花有的競相開放，有的含苞欲放，近看像一位位穿著粉紅色長裙的小仙女，遠遠望去，荷花連成一片，像粉紅色的盤子，有的彎著腰像是在邀請荷花姑娘支舞，有的側著身子像是在和好朋友說悄悄話，還有的像是在和小魚玩游戲。
秋天是金黃色的，它帶著金黃色的顏料，邁著輕盈的步伐，來到如詩如畫的西湖，當葉子離開銀杏樹落到地上時，落葉像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。
我愛西湖。如果我是一位畫家，我要用畫筆畫出它的美麗;如果我是一位詩人，我要用最好的詩歌來贊美它;如果我是一位歌唱家，我要用最美的歌喉來夸贊它。
學生說明文作文 36
暑假，我們一家人一起去杭州西湖游玩。
一路上，導游給我們介紹了現(xiàn)在的曲院風荷是西湖環(huán)湖公中最大的公園，曲院原本是南北朝時期朝廷開設的釀酒作坊，后來，清朝的康熙皇帝南巡到杭州，親自寫了曲院風荷四個大字而得名，曲院風荷最美的風景區(qū)是風荷景區(qū)。分布著睡蓮、紅蓮、蒂蓮、白蓮等、居位西湖十景，第二名。
我們來到了風荷景區(qū)，一走進景區(qū)，我就被眼前的景色迷住了，遠遠望去，湖面上先是一層茂密的綠，大大的荷葉浮出水面，一個挨著一個，好像蔓延到天的`盡頭。
水面上架設著幾座造型各異的小橋，仿佛在荷塘中行走，非常美麗！
近看那翠綠的荷葉，有的像卷著的紙，有的像是在睡覺，還有的像一個個大圓盤。晶瑩的水珠溜溜地滾動著。微風吹來，滿地的荷葉翩翩起舞。我捧起一些水，向荷葉灑去，可水一碰到荷葉就滾下來，好像在玩滑滑梯。
荷花在荷葉的襯托下，更加美麗，那盛開的荷花，亭亭玉立；那半開的荷花，藏在荷葉中，露出粉嫩的花朵；未開的花骨朵都穿著薄薄的綠紗，像一個個仙女；那昂首的蓮蓬，好像在吹著喇叭。
一陣微風吹過，湖面微微波動，荷葉輕輕擺動，荷花隨風飄動，像一幅美麗的畫。
我趕緊拿起照相機，拍下了這片美景。
學生說明文作文 37
今天，太陽剛露出微弱的光芒，媽媽就帶著我去西湖散步了。
到了那里，只見湖面上霧朦朦的，青色的湖水泛起了層層銀色的波紋，水面上還蕩漾著一些月亮似的小船。不知不覺，我們走到了白堤，回頭望去，那一樹樹楓葉像一團團紅色的火焰，把周圍都照亮了。一旁的銀杏葉也不甘示弱，那一簇簇金黃色感覺都快流淌出來了，微風一吹，一片片銀杏葉隨風起舞，然后像一個個降落傘飄落到地上，像是下了一陣銀杏小雨。還有那一棵棵黃綠色的柳樹像一位慈祥的母親，溫柔地撫摸著湖水。如果說柳樹是媽媽的話，那么高大魁梧的梧桐樹就像是爸爸一樣，守護著媽媽。這時我耳邊傳來一陣“嘎嘎”的聲音，原來是幾只野鴨在一旁的荷塘中追逐嬉戲呢！這時的荷葉已從夏天的亭亭玉立變成了現(xiàn)在的風燭殘年。此時，西湖邊的人漸漸多了起來，但在眾多的游人中間，我看到了穿著綠色衣服的義工，穿著紅色衣服的跑步運動者，穿著黑色制服的`交警，還有穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人，他們也是西湖邊一道道亮麗的風景線。不遠處，保俶塔像是一位慈祥安靜的老人，靜靜地俯看著西湖的全景。
這就是杭州的西湖，即便是在冬天，也是如此地絢麗多彩！
學生說明文作文 38
去年春天，爸爸媽媽帶我去杭州玩。
去杭州，當然要去西湖啦，于是，我們在賓館訂好房間后，便隨著旅游團來到了西湖。
隨后，坐上漁舫，泛舟西湖。陽光射在湖面上，湖面上浮游著斑斕色彩，好象誰在水面撒下一串珍珠。不一會兒，遠處起了大霧，把整個西湖都罩上了，分不清哪里是水哪里是天，好象進入了神秘的世界，只隱約看到幾點帆影。我們把船劃到西湖湖心。這是，又朦朦朧朧看見了斷橋和群山，若有若無，顯得非常奇妙。正如蘇軾的《飲湖上初晴后魚》的前兩句：水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。
這時，霧散了，遠處的景物慢慢變清晰。天空真藍呀，藍得純凈，藍得清澈，像織得很精細的藍緞子。斷橋上的人也多了起來，再低頭一看，一朵粉紅嬌嫩的荷花婀娜多姿地坐在湖中央，只見一片綠色的荷葉在水中擺動，上面還滾動著珍珠般的露水，亭亭玉立的`荷花散發(fā)出濃郁的香氣，沁入我的心肺，荷花在綠葉的襯托下，顯得清新高雅，優(yōu)美端莊。湖面上還是平靜如初，偶有蜻蜓點水，那小圓暈，就一漾一漾地蕩開去。
快到晌午，我們才上了岸。回到賓館，我依然難忘西湖的美景。
學生說明文作文 39
今天，我和媽媽去西湖公園秋游。
一走進西湖公園，我就看見道路兩旁的柳樹，長著長長的“辮子”，隨風舞動，樹的周圍擺著一盆盆五顏六色的菊花，花叢中飛著幾只蜜蜂和蝴蝶，它們正忙著采花粉。
我抬頭望向湖面，湖水碧綠的像一塊潤滑的翡翠，微風吹來，水面上微波粼粼，遠處的湖面上游蕩著幾只小船。湖岸邊栽著一片片荷花，層層疊疊的荷葉隨風輕輕擺動，一群群小魚在荷莖間快樂地穿梭著，像小朋友在玩捉迷藏一樣，歡快的小魚引來了幾只小鳥，它們一會，一會地撲向水面，叼起一條條小魚，騰空而起，快速地樹頂?shù)镍B窩飛去。
不知不覺我們來到菊花展覽區(qū)，放眼望去，各種各樣造型的菊花，有蝴蝶形的、有城樓形的、有魚形的、有盆景性的、有孔雀型的……美麗極了。菊花的'花瓣有的有的像蝴蝶須子，有的像絨球，有的像少女涂著五顏六色的指甲。它們一朵擠著一朵，一枝挨著一枝，我不讓你，你不讓我，楚楚動人。
望著眼前這位五彩繽紛世界，我感到生活很甜美。
學生說明文作文 40
上次我和媽媽一起旅行，我們去了上海、蘇州和杭州，但給我印象最深的是杭州西湖的美景。
自古有句名言是這樣寫的：“上有天堂，下有蘇杭。”這句話可以展現(xiàn)西湖之美。一定要知道，這個西湖，是人與人之間如此美麗的`仙境！你知道我們一美元鈔票上的圖案在哪里嗎？圖案來自西湖三壇，三壇的名字是這樣的：水面上有三座塔，每座塔上有五個小圓孔。如果在每個小孔中間放一根蠟燭，孔上會覆蓋一層薄紙，湖里會有15個月亮，15個倒影。天空中有一輪明月，湖面上映著一輪滿月，你可以看到32個月亮。如果加上心里的月亮，一共33個。我在湖上乘船游覽。左邊是雷峰塔，右邊是斷橋。據(jù)說還有一個關于斷橋的美麗童話，《白蛇傳》年白娘子和徐賢相會的那座橋。斷橋這個名字來源于唐朝。下雪的時候，中間一段的雪在門檐上，橋只有兩端有雪。從遠處看像斷橋，所以叫斷橋。我可以用兩首詩來形容西湖的美景：水明光艷，山空多雨。如果西湖比死去的美女石還要多，那么c plus是再合適不過了。是西湖六月的風景，和其他季節(jié)真的不一樣。第二天的荷葉不是綠色的，荷花在陽光下特別鮮紅。
這就是難忘的西湖！
學生說明文作文 41
放暑假了，我和媽媽去了杭州的西湖。有一句俗話說：上有天堂，下游蘇杭。杭州之所以美麗，西湖功不可沒。所以到了杭州，西湖是必去的旅游勝地。
上午十點，我們到達西湖景區(qū)，發(fā)現(xiàn)那里已經是人山人海，熱鬧非凡了。西湖很大，一望無際的樣子。為了節(jié)省時間，我們坐上了西湖的'游覽觀光車。
我們第一站來到了“曲院風荷”景點。遠遠望去，有大片大片的荷花鋪在湖面上，荷葉上還有小滴小滴的露珠，露珠在陽光的照耀下，像五彩繽紛的寶石閃閃發(fā)亮。荷花在競相開放，有的開得非常飽滿，粉紅色的花瓣向四面展開，嬌艷欲滴。有的含苞待放，當一陣風吹來，空氣中散發(fā)著淡淡的荷花香，令人陶醉。
接下來，我們來到了“雷峰塔”下。我原本以為雷峰塔像廣州塔一樣，高大又雄偉，當我親眼看到的時候，我既失望又驚訝，它的高度和外觀，和廣州的赤崗塔差不多。我問媽媽，它問什么叫雷峰塔，媽媽給我講了《白蛇傳》里白娘子和許仙的故事。傳說，法海和尚將白娘子鎮(zhèn)壓在雷峰塔下，使她無法和許仙團圓。
后來，我們又乘輪船去了其他的景點，比如蘇堤、斷橋等等風很大，浪很高，我們上岸后拍完照就依依不舍地離開了西湖。
學生說明文作文 42
“上有天堂，下有蘇杭”這句古話就是在夸我的家鄉(xiāng)——杭州
杭州最有名的歷史遺產就是——西湖。
春天，柳樹長出了新的枝條，在微風中輕輕舞動，好像是個優(yōu)秀的舞蹈家。有的枝條垂進湖里，好像在和湖水握手呢!湖的兩岸百花齊放，最美麗的就是桃花了，美麗的桃花千姿百態(tài)：有紅的、有白的，還有粉紅的……好看極了！
夏天，粉紅粉紅的荷花，像個害羞的小姑娘，躲在碧綠的荷葉下。簡直是“接天蓮葉無窮壁，映日荷花別樣花”的一番美景！
秋天，大樹上結出了果子，有：桔子、梨、桃、柿子等等……匯成了一幅豐收的美景！特別是杭州的市花——桂花，也在這個季節(jié)開放，散發(fā)出的.香味，十里以外的人都能聞到。中秋佳節(jié)的時候，一邊品著月餅，一邊賞著桂花，就是人間仙境。
冬天，雪花把整個斷橋封的嚴嚴實實，這時候斷橋變成了一道亮麗的風景線——斷橋殘雪，這道風景真是讓游客留連忘返！
西湖的夜景更加迷人，湖上的游輪掛滿了五光十色的霓紅燈！把西湖裝扮得漂漂亮亮，忽然！優(yōu)美的音樂響起，人們不約而同的往一個方向走去，只見音樂噴泉像是個水上芭蕾舞者。它隨著音樂跳起舞來，優(yōu)美的舞蹈，引起人們的驚嘆！
學生說明文作文 43
今天下午，是我最高興的時刻。因為爸爸媽媽要帶我去游杭州著名的景點——西湖。
到了西湖，那里的風光是這樣的美，那里的水是這樣的清。我和爸爸媽媽已經完全被那里的景色給吸引住了。我們繞著西湖走啊走啊，接著看到了一點點的波浪。那種波浪的聲音嘩啦嘩啦的，好像幾位音樂家在表演交響樂呢！離開了充滿“音樂的天堂”，在我們眼前的是美麗的荷花。
荷花在西湖里面爭奇斗艷、花香撲鼻，路過的'人都覺得荷花實在是太好看了，太迷人了。把荷花和西湖放在一起，就像一幅真的畫刻在畫板上，那才讓人感嘆叫好啊！我們離開了“荷花世界”，來到了一條西湖的邊緣。我們吹著涼爽的“西湖風”，漸漸地走到了一座橋上。到了橋中央，我從橋上往橋下看，風好大啊，吹得橋下的西湖都起了浪。浪越來越猛，猶如好多位勇士在下面翻來翻去。我們離開了這座橋，來到了一個特別的景點。
我往前面看了一下，它像一個很大的包子。我覺得很奇怪，轉身就問爸爸，爸爸回答道：“這是一個墓，是……”最后幾句我沒聽清楚，但是用很奇怪的眼神去看這個墓，還是不懂。去了這么著名的景點，我感受到了“大自然”深深刻在我的腦海中。我以后可要多去去著名的景點啊！
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