說(shuō)明文的作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的說(shuō)明文的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說(shuō)明文的作文1
我家住在周公路二十三號(hào)院三樓三零二室，一進(jìn)門(mén)就是我家的客廳了。
走進(jìn)客廳，正前方擺放著一盆牡丹花，牡丹花的正上方有一個(gè)白色的開(kāi)關(guān)，輕輕一按開(kāi)關(guān)，屋頂正上方中央的圓柱形燈就會(huì)馬上亮起來(lái)，把客廳照得又明亮又溫馨。客廳的正中是一個(gè)茶幾，茶幾有兩層，第一層是透明的玻璃，上面擺放著我喜歡的幾種零食，第二層上面有幾個(gè)小盤(pán)子，里面盛有核桃、葡萄干等。茶幾的正前方，還有一個(gè)灰色的，TCL牌的大電視。電視后面有四扇寬敞明亮的窗戶(hù)，客廳的左邊有一個(gè)藍(lán)色的四人沙發(fā)，沙發(fā)的對(duì)面還有一個(gè)與眾不同的沙發(fā)，這個(gè)沙發(fā)已展開(kāi)就可以當(dāng)床用，沙發(fā)的正上方掛著一幅牡丹畫(huà)，上面畫(huà)著很多牡丹花，讓客廳顯得十分大方、高雅。牡丹畫(huà)的上面還掛著一臺(tái)空調(diào)，它使我家冬暖夏涼。
我們一家人經(jīng)常在客廳里看電視、吃飯、聊天、接待客人，生活非常舒適。它是我們?nèi)胰说男蓍e娛樂(lè)場(chǎng)所，我很喜歡我家的客廳。
說(shuō)明文的作文2
今天，我們做了三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，下面就讓你們看看這精彩的過(guò)程吧！
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要等兩天，現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)果。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是用筷子把裝滿(mǎn)了米的杯子提起來(lái)，老師也參與了其中，他用自己在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學(xué)說(shuō)需要添水，可仍“失敗”了。
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是讓一個(gè)比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進(jìn)去。我們按照老師說(shuō)
的方法：先把開(kāi)水倒入瓶?jī)?nèi)，用手捂上，直到里面充滿(mǎn)了水蒸汽，我們接著將熱水倒掉。然后把雞蛋放上去，我們眼看著雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)的掉了下去。最后老師將瓶子倒了過(guò)來(lái)，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶里出來(lái)了。你說(shuō)奇怪不奇怪？
不過(guò)，說(shuō)真的，更奇怪的還在后面呢！我們那個(gè)用筷子提杯子的實(shí)驗(yàn)成功了！這就像一個(gè)死人“復(fù)活”了一樣神奇，原來(lái)，要等一會(huì)兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場(chǎng)。
看來(lái)，這科學(xué)實(shí)驗(yàn)還真神奇啊！
說(shuō)明文的作文3
在我的家里，養(yǎng)了一株矮小的含羞草。它的莖纖細(xì)，葉子是羽毛狀的，只要一碰它，它的葉子就會(huì)合攏，頭就會(huì)下垂，真有意思！【評(píng)：介紹了含羞草的外形和特點(diǎn)。】
雙休日聚會(huì)時(shí)，朋友們都爭(zhēng)著去撥弄它。這天早晨，我又去撥弄它幾下，奇怪了，含羞草的葉子怎么沒(méi)有合攏啊？大概是天氣冷了吧，但是我立刻把這個(gè)想法否定了。記得前幾天，我在其它地方碰到一株含羞草，它的葉子很快就合攏了。這到底是怎么回事呢？我百思不得其解。【評(píng)：發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題：含羞草不“害羞”了。】
我找來(lái)一本關(guān)于植物的書(shū)查看，這才明白了其中的奧秘。原來(lái)含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕。葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分，當(dāng)我們碰葉片時(shí)，葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水分便流到別的細(xì)胞空隙去，葉枕上部就褶皺起來(lái)，于是，含羞草就出現(xiàn)了含羞的現(xiàn)象。但是由于我們經(jīng)常的連續(xù)碰它，它的葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了，當(dāng)還沒(méi)有補(bǔ)充過(guò)來(lái)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)不羞的狀態(tài)。【評(píng)：從書(shū)中找到了答案，原來(lái)含羞草不“害羞”，還有著深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。】
幾天都不再碰它，（再去碰，它就會(huì)害羞了。）一個(gè)禮拜后，含羞草又能開(kāi)始害羞了。【評(píng)：果然如此，過(guò)段時(shí)間，它又“害羞”了。】
含羞草還有一個(gè)特殊的功能，就是預(yù)測(cè)地震。含羞草在平常，白天的時(shí)候，它的葉子會(huì)張開(kāi)，晚上閉攏，如果晚上張開(kāi)，那就能告訴人們將要發(fā)生地震了。【評(píng)：害羞草能預(yù)報(bào)地震。】
沒(méi)想到一株不起眼的植物，也蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識(shí)。（通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班胡煜涵）
評(píng)語(yǔ)
小作者通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了含羞草不“害羞”的現(xiàn)象，原因是什么呢？小作者帶著問(wèn)題去查找資料，最終找到了科學(xué)答案；小作者很愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得的知識(shí)很多，還知道含羞草鮮為人知的特殊功能——預(yù)防地震。這正如文中所說(shuō)：“沒(méi)想到一株不起眼的植物，也蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識(shí)。”
說(shuō)明文的作文4
在熱得讓人求生不得，求死不能的酷夏，我可是解暑的好東西。咦？你問(wèn)我是誰(shuí)？嗬嗬，我是一個(gè)挺著大肚子的西瓜啊！
我們西瓜最喜歡穿非常時(shí)尚，顯現(xiàn)出青春活力的綠外衣。我穿著綠黑相間的外衣，看上去還有點(diǎn)紳士風(fēng)度呢！我們西瓜的形狀是橢圓形，頭上戴著帽纓形的帽子——莖，你可別小看它，它是提供給我營(yíng)養(yǎng)的通道，看我長(zhǎng)得這么健壯，可得好好感謝它呀！
別看我外表長(zhǎng)得非常普通，很不起眼，可是，“瓜不可貌相”，我的里面呀，可一點(diǎn)都不比那些打扮得花枝招展的水果差。把我切成兩半，甜甜的汁水立刻流出了我的懷抱。我的瓜瓤是典型的中國(guó)紅，配著我綠色的外衣，有點(diǎn)紅花配綠葉的味道吧。我的瓜子賊亮賊亮的，像一顆顆閃爍著的黑珍珠鑲嵌在我的紅瓤里。怎么樣，我還挺有內(nèi)涵的吧！足夠讓你饞得“口水直流三千尺”了吧！
一般人把西瓜買(mǎi)來(lái)，卻只吃瓜瓤。花了錢(qián)，只賣(mài)到了一種吃法，太不劃算了。其實(shí)我的子和皮可都是好寶貝。把我的子在太陽(yáng)下曬開(kāi)后，和一些鹽一起煮，再和相應(yīng)的調(diào)料一起炒炒，可制成五香瓜子、奶油瓜子、多味瓜子等多種口味，那可真是色、香、味俱全啊！瓜子可以作為招待客人的主要茶點(diǎn)，還可以嗑嗑打發(fā)時(shí)間。更可貴的是，我的瓜子里含有豐富的多種維生素和微量元素，具有非常高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。如果把我的瓜皮切成片或絲，放些鹽、醋、蒜、辣椒等調(diào)味，做成酸辣西瓜片或西瓜絲，就著稀飯吃，那味道都勝得過(guò)美味佳肴呀！瓜皮切成片還可以腌成泡菜，到了冬天再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，那可真是回味無(wú)窮啊！
我的用處多多，你們的稱(chēng)贊肯定是少不了。這位大嬸說(shuō)：“西瓜水分足，味道甜，可是夏日解暑的好寶貝。”一個(gè)小學(xué)生津津有味地吃著西瓜說(shuō)：“西瓜好吃又解渴，放在冰箱里冷藏一下，拿出來(lái)后冰冰涼涼，吃了心里好爽好爽。”一些愛(ài)美人士豎起大拇指，極力稱(chēng)贊：“西瓜皮可是天然的護(hù)膚品，別說(shuō)是斑點(diǎn)瑕疵了，就是黑烏鴉，也能給你變成白孔雀，而且還沒(méi)有一點(diǎn)副作用呢。”
行了，咱們還是內(nèi)秀點(diǎn)，把贊揚(yáng)藏在心里。要不然的話(huà)。我西瓜可就變成紅瓜了——臉紅了。
說(shuō)明文的作文5
狗狗是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，乖巧、通人性，很討人喜歡。狗狗的顏色以黑、白、黃色為主，大部分的黑狗兇猛無(wú)比，黃狗無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。而大部分的小白狗是非常溫順的，
純潔，活潑。狗的五官像人般端正，它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活的不得了。
狗狗非常愛(ài)干凈，它們的窩里從來(lái)都是干干凈凈的。吃飯時(shí)它們都會(huì)把食物叼到外面去吃從來(lái)不在窩里吃飯。但是有些狗狗不這樣，它們會(huì)把食物叼到嘴里，放到窩里，是因?yàn)樗鼈兒ε峦?lèi)搶它的食物，這是一種自我保護(hù)的表現(xiàn)。
狗狗分為很多種：比如說(shuō)牧羊犬，外形看著很溫順。其實(shí)是非常兇惡的。小型狗狗大部分是非常乖巧、溫順的。當(dāng)然也有兇猛的，不過(guò)很少。狗狗吃東西不愛(ài)挑肥揀瘦，主人喂它什么它就吃什么，這就是狗。
說(shuō)明文的作文6
我家的客廳是一個(gè)20平方米的房間。
剛進(jìn)門(mén)，映入眼簾的便是我家的大功臣——洗衣機(jī)、冰箱。洗衣機(jī)幫我洗臟衣服，冰箱幫我保鮮蔬菜。左邊是一個(gè)鞋柜，上邊的兩層抽屜放的是日常生活用品，下面的大柜子放著全家人的鞋子。冰箱兩側(cè)有四扇門(mén)，分別是衛(wèi)生間、廚房、我的臥室和爸爸媽媽的臥室。兩個(gè)臥室中間的那面墻上，有一個(gè)鮮紅的中國(guó)結(jié)，那個(gè)中國(guó)結(jié)象征著團(tuán)結(jié)、友誼。中國(guó)結(jié)的上面有一個(gè)老式的鐘表。
臥室的旁邊有一臺(tái)25寸的電視機(jī)，晚上有時(shí)我寫(xiě)完了作業(yè)，我們一家人就其樂(lè)融融的坐在沙發(fā)上看電視，媽媽主要看財(cái)經(jīng)報(bào)道，我和爸爸喜歡看電視劇。電視機(jī)的正前方，是兩張柔軟的沙發(fā)，坐上去軟綿綿的，特別舒服。沙發(fā)上面的墻壁上，有一臺(tái)白色的空調(diào)。冬天，它給一家人帶來(lái)溫暖；夏天，它給一家人帶來(lái)涼爽。空調(diào)的西邊，是電燈，黑暗時(shí)帶來(lái)光明。電燈下面是一個(gè)梯形的陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上放著一個(gè)小魚(yú)缸和一盆吊蘭，那翠綠的吊蘭讓人看了心曠神怡。魚(yú)缸里養(yǎng)著兩只穿著灰色外衣的小螃蟹。它們平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的，只要一碰它，它就警惕地舉著大鉗子。
朋友，聽(tīng)了我的講述，你是不是想來(lái)我家看一看？我隨時(shí)歡迎你！
說(shuō)明文的作文7
藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含希望、蘊(yùn)藏碩果;而偉人說(shuō)青春是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，大、圓、亮……
青春是詩(shī)，格調(diào)高昂，章節(jié)響亮，空靈而蘊(yùn)藉深厚，雋永含蓄……
青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美，高吭嘹亮的歌。這首歌，無(wú)論是淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想……
青春是一幅畫(huà)，一幅五彩繽紛，艷麗奪目的畫(huà)。看這幅畫(huà)，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……
青春無(wú)煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。因?yàn)闆](méi)有愁，所以便不識(shí)愁的滋味，所謂的愁緒滿(mǎn)懷，多愁善感,那是無(wú)愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于屈原、杜甫、李煜……這些文人騷客的。
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話(huà)。因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化
……
我愛(ài)青春，當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章!
說(shuō)明文的作文8
鯨是一種龐大的動(dòng)物，它的身上全是寶。
日本人常常捕鯨，就把鯨當(dāng)成世界上美味之一。日本人把鯨捕來(lái)，不就是吃就是做東西，現(xiàn)在鯨的數(shù)量越來(lái)越少，國(guó)家提出不要捕鯨，日本人就要捕鯨。日本人曾經(jīng)捕獲過(guò)440條小須鯨。還死活不放的把那些可憐的小須鯨拿到飯店出售。日本人再次捕鯨還說(shuō)，我們是拿來(lái)研究的。其實(shí)日本人把鯨肉送到菜館和飯店里，就想發(fā)財(cái)。日本人真會(huì)撒謊。我真的恨透他們了。
國(guó)家把鯨認(rèn)為保護(hù)動(dòng)物了。現(xiàn)在日本人還是要捕鯨。如果日本人不把鯨捕來(lái)吃，那國(guó)家就放心了。我們?cè)撛鯓幼屓毡救瞬徊饿L呢!這就讓祖國(guó)擔(dān)憂(yōu)了。
我想：和日本人講和，不行，他們還會(huì)捕鯨的。還是就讓他們捕鯨，不行。我們暗中保護(hù)鯨呢，不行。跟日本人總統(tǒng)談條件，不行，不行，都不行。
我們只能眼睜睜地看著鯨被日本人捉去吃了嗎!我們中國(guó)人一定會(huì)想盡一切的辦法拯救鯨的!
說(shuō)明文的作文9
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；春天，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。看，春姑娘正踩著輕盈的步子，進(jìn)入我們的生活。
藍(lán)藍(lán)的天空中，白而輕軟的云朵輕輕地飄動(dòng)著，像幾只可愛(ài)的小綿羊在嬉戲、玩耍，只見(jiàn)太陽(yáng)公公慈祥地站在高空，把它那溫和的陽(yáng)光拋向大地，給大地帶來(lái)了溫暖。幾只活潑機(jī)靈的燕子，在空中輕輕地略過(guò)，仿佛給我們帶來(lái)了春天的訊息。
路旁的樹(shù)木剛剛從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，就舒展開(kāi)嫩葉，為春天增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。樹(shù)上幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱，它們好像在唱：“春天多美好，春天多美好！”。和煦的春風(fēng)，好似一雙溫柔的手，輕輕地?fù)崦藗兊拿纨嫞谷藗儞Q上了輕盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話(huà)，它們像是心靈手巧的紡織手，用自己美麗的綠色，為春天增添了一片光彩。在這綠地毯上，點(diǎn)綴著五顏六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黃的金盞花、粉紅的杜鵑花、鮮紅的郁金香……還有一些連我都不認(rèn)識(shí)小花，美麗極了！
清澈明亮的小河里，小魚(yú)兒正暢快地游來(lái)游去，又一陣春風(fēng)吹過(guò)，像春姑娘的纖纖玉手，把小河拂起微波，小河顯得更清澈，更明亮。“啪”，一條小魚(yú)躍出水的面又鉆了回去，給這如畫(huà)的春景又添了幾分盎然情趣。河里還有許多又胖又黑的蝌蚪，它們擺動(dòng)著小尾巴，在河里自由自在地游著，真可愛(ài)！
人們穿著五顏六色的衣服，拿著各式各樣的風(fēng)箏，歡笑著，蹦跳著，呼喊著，到空地上，到廣場(chǎng)上，到公園里，一起放著風(fēng)箏，放飛著美好的希望。風(fēng)箏的樣式可真多呀！有展翅翱翔的老鷹，有可愛(ài)頑皮的青蛙，有輕盈美麗的蜻蜓，還有大頭兒子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鳥(niǎo)、老虎、蛇……應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂！
啊！春天多么美好！我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)這色彩斑斕的春天，我愛(ài)這美好的春天！
說(shuō)明文的.作文10
我記得剛走進(jìn)西山小學(xué)校園時(shí)，正門(mén)牌坊后種了一排嫰綠色的竹子，扁平的、尖尖的葉子像書(shū)簽。我好奇地想：學(xué)校為什么要種竹子呢？
經(jīng)過(guò)四年的校園生活的學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了許多美麗的竹子。它們一盆盆整齊地?cái)[放在弧形廣場(chǎng)的兩邊，像禮儀隊(duì)員一樣迎接學(xué)生們的到來(lái)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它們都堅(jiān)強(qiáng)地立在風(fēng)雨中，慢慢地我喜歡上了竹子。
竹子在我們學(xué)校遍布很廣，有的種在弧形廣場(chǎng)，它們是慈孝竹。竹子體型纖細(xì)，個(gè)子不高，葉子墨綠色，葉尖帶有嫩黃色。它們經(jīng)過(guò)園丁叔叔的修剪，并把它們四周?chē)饋?lái)，讓它們緊緊地簇?fù)碓谝黄穑认翊认榈母改福窒裰t恭對(duì)待父母的孝子，他們相互愛(ài)著。再走進(jìn)乒乓球場(chǎng)旁邊的休息室，在那里我發(fā)現(xiàn)有許多佛肚竹和黃金竹。竹子足足有兩層樓那么高，一陣風(fēng)拂過(guò)，那些葉子在左右搖晃，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像舞蹈家在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下翩翩起舞。再走幾步，就到了生物園，那里種有五彩竹、青皮竹、羅漢竹。它們的竹竿又細(xì)又長(zhǎng)，葉子也是嫩黃色的。主要長(zhǎng)在竹子的中上端，因?yàn)樗鼈儽容^脆弱，所以園丁叔叔為它們豎起了竹架子，把它們拉開(kāi)一定的距離。讓它們緊緊地依靠在竹架上，好像等待長(zhǎng)官檢閱的士兵，整齊地排著隊(duì)伍。
中國(guó)人民非常喜歡竹子，因?yàn)樗邆淞艘环N我們做人必須具備的精神風(fēng)貌。竹子一節(jié)一節(jié)的，代表有節(jié)氣，教育我們做人要大氣，要有氣度；竹竿中通，代表我們無(wú)論生活、學(xué)習(xí)、做事要虛心，謙遜；竹根深藏，代表我們無(wú)論遇到什么事情，都要有一顆堅(jiān)定不移的心。所以，作為祖國(guó)未來(lái)接班人，必須要學(xué)習(xí)竹子的姿態(tài)：坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰桿，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著大地，如同樹(shù)根深扎著大地一般。我們也要學(xué)習(xí)竹子的堅(jiān)強(qiáng)精神，不怕困難，勇于面對(duì)任何挫折，對(duì)困難永不逃避。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。
每天，我穿著校服，背著書(shū)包，高興的來(lái)到學(xué)校時(shí)，清風(fēng)吹著竹子，好像在輕聲為我朗讀著“竹之德”：竹身挺直，永折不彎，是曰正直。竹雖有竹書(shū)，卻不止步，是曰奮進(jìn)。……
清風(fēng)吹著竹子，一陣陣清新的竹香讓我心里倍感舒服。所以我愛(ài)竹子，我愛(ài)它的頑強(qiáng)不息和正直謙虛。
說(shuō)明文的作文11
一說(shuō)到家，就會(huì)覺(jué)得很溫暖，是在桔紅色燈光下被照到的感覺(jué)，暖暖的。家也是幸福的標(biāo)志，不管自己飛得多高，家永遠(yuǎn)是可以停靠的地方……
小時(shí)候，我對(duì)家的看法很簡(jiǎn)單，感覺(jué)就是大白兔奶糖，甜甜的，充滿(mǎn)濃郁的奶香。家就是爸爸、媽媽和我，是大手拉小手的幸福。我生病了，爸爸、媽媽會(huì)背著我往醫(yī)院里趕，顧不上頭上的汗水往眼睛里滴，會(huì)守在我的床前，會(huì)給我買(mǎi)很多的玩具；我在學(xué)校里得獎(jiǎng)了，
他們會(huì)不停地夸獎(jiǎng)我，眼睛里全是笑意，開(kāi)心得合不上嘴；周末會(huì)帶我去公園，陪我騎木馬，陪我坐旋轉(zhuǎn)秋千，給我買(mǎi)很多很多的吃的，會(huì)滿(mǎn)足我一切一切的任性。
所以，我認(rèn)為家就是甜甜的大白兔奶糖，放在嘴里，讓它慢慢地溶化，溶化出的全是充滿(mǎn)奶香的幸福。
長(zhǎng)大后，對(duì)家的看法不一樣了。覺(jué)得家是一杯檸檬汁，開(kāi)始覺(jué)得甜甜的，到了口中又會(huì)覺(jué)得酸酸的，還會(huì)有一點(diǎn)苦澀。爸爸、媽媽不會(huì)再滿(mǎn)足我任性的要求，卻要要求我很多，看不到他們的笑臉，取而代之的是滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅。他們會(huì)說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，以后很多事要靠自己。”成績(jī)下滑了，他們會(huì)嚴(yán)肅地教育我，會(huì)不準(zhǔn)我再看電視，會(huì)給我報(bào)很多的課外的班，會(huì)讓我學(xué)這學(xué)那。我明白，小時(shí)候的幸福一天不回了，要面對(duì)的是一杯酸酸的檸檬汁。
后來(lái)啊，我的看法又變了。家，不過(guò)是一杯白開(kāi)水，淡淡的，沒(méi)有任何味道。你往里面加糖，它就會(huì)很甜。同樣，你往里面加鹽，它就會(huì)咸。酸甜苦辣，都由自己決定。學(xué)業(yè)變重了，好像體會(huì)不到父母的關(guān)心了，好像覺(jué)得父母不關(guān)心自己，也沒(méi)有一家三口那種輕松愉快的氣氛。可是，在我熬夜學(xué)習(xí)時(shí)的一杯熱牛奶，在天冷時(shí)的手套、圍巾……，太多太多的細(xì)小的關(guān)心，只是我沒(méi)有留意而已。
家就是一杯白開(kāi)水，味道由你自己定，一切都是冷暖自知，家的味道自己慢慢體會(huì)。
不管飛得多高，就像牽著線(xiàn)的風(fēng)箏，風(fēng)箏這頭就是家，家的味道也永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
說(shuō)明文的作文12
我就像是家里的空調(diào)。一會(huì)兒吹出“冷風(fēng)”，一會(huì)兒又吹出“熱氣”。就拿下面一件事來(lái)說(shuō)吧。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)布置一些作業(yè)給我寫(xiě)。一次因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)去玩，所以就胡亂地寫(xiě)了一通然后就去玩了。此時(shí)此刻我不像一個(gè)在吹暖氣的空調(diào)，不僅覺(jué)得心里十分暖和，而且外面的空氣也十分暖和。這時(shí)候的我就你正在打暖氣的空調(diào)。第二天媽媽開(kāi)始批改作業(yè)了，她批改完口算本以后。媽媽仿佛學(xué)會(huì)了《晶瑪戰(zhàn)士》中的“天火之怒”!大發(fā)雷霆地吼道：“你看看，看看呀!啊!這就是你的作業(yè)!!四十題有幾題是對(duì)的?”說(shuō)著便給我了一記耳光“一題抄一百遍!抄不完不許睡覺(jué)!”說(shuō)完只聽(tīng)“砰!”的一聲，媽媽把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)的我好像走在冰天雪地里，自己還不時(shí)地”吹涼風(fēng)“唉!當(dāng)時(shí)為什么要圖快呢?
你們大家說(shuō)，我是不是像空調(diào)一樣忽冷忽熱?
說(shuō)明文的作文13
蒼蠅的說(shuō)明文
提到蒼蠅并不奇怪。是的，是人類(lèi)公認(rèn)的五大害蟲(chóng)之一。
蒼蠅的食性非常復(fù)雜，屬于雜食性蒼蠅。說(shuō)白了，他們什么都吃。大多數(shù)蒼蠅都是小到中等大小，像一顆綠豆。觸角很短，只有3節(jié)。
末端末端有節(jié)鞭或末端背面有羽狀剛毛，口器在舔吸。前翅是膜狀的，是一種特殊的于飛翔。后翼退化為平衡桿，隱藏在前翼底部的機(jī)翼襟翼下。
蒼蠅的壽命雖然只有一個(gè)月左右，但卻蘊(yùn)含著驚人的繁殖能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，實(shí)驗(yàn)室的家蠅每批產(chǎn)卵約100枚，一只雌蠅一生可產(chǎn)卵10至20批，產(chǎn)卵總量為600-1000枚。自然界中，每只雌蠅一生可產(chǎn)卵4-6批，每批間隔3-4天，一生產(chǎn)卵400-600枚。
根據(jù)最保守的估計(jì)，每只雌蠅可以產(chǎn)生200個(gè)后代，那么100只雌蠅只需要10代，繁殖的蒼蠅總數(shù)將達(dá)到2萬(wàn)億只！多么可怕的數(shù)字。
作為五毒之一，生殖能力如此之強(qiáng)，其危害性不可低估。大量實(shí)驗(yàn)證明，蒼蠅表面的大量皮毛，以及它們的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)，都可以攜帶病原體，然后通過(guò)接觸食物傳播給人類(lèi)。在進(jìn)食過(guò)程中，蒼蠅會(huì)迅速排泄，后腸排出的排泄物也會(huì)將病原體傳播到食物中。例如，蒼蠅的糞便對(duì)畜禽養(yǎng)殖有重要的疾病，極大地影響了畜禽的生產(chǎn)性能，而且多病，威脅人類(lèi)健康。雖然蒼蠅真的很討厭，但它是一個(gè)真正的“飛行大師”。
蒼蠅的主要飛行結(jié)構(gòu)包括外部骨絡(luò)和飛行肌肉。飛行時(shí)，我們用“8”字形的動(dòng)作拍打翅膀。這種拍打翅膀的方式，可以使翅膀周?chē)目諝庑纬蓽u流氣流，幫助蒼蠅輕松飛翔，把空氣變成蒼蠅的動(dòng)力。
但是僅僅高超的飛行能力是不夠的，還要靈敏的反應(yīng)，只是蒼蠅都是收縮的。復(fù)眼是位于蒼蠅頭部的感覺(jué)器官，可以360度感知周?chē)闆r，體毛也可以感知空氣流動(dòng)性的變化。在感知到威脅后的100毫秒，蒼蠅的大腦已經(jīng)能夠做出反應(yīng)，計(jì)算出最佳的逃跑角度和路線(xiàn)，成為蒼蠅逃跑的工具。
說(shuō)明文的作文14
學(xué)校是知識(shí)的搖籃，是培養(yǎng)人才的地方。我的學(xué)校——民族街小學(xué)是省、市重點(diǎn)學(xué)校，它是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲，感到自豪。每當(dāng)我們背上書(shū)包走進(jìn)我們的學(xué)校，就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境吸引住。
在還沒(méi)進(jìn)入校園的時(shí)候，我們可以看到左面是紅、黃、藍(lán)三色的像圖書(shū)一樣的建筑，上面刻著五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門(mén)，右邊是整潔的門(mén)衛(wèi)。
進(jìn)入校園向右放眼望去，可以看見(jiàn)一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮、團(tuán)結(jié)求實(shí)，這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天清晨都被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光，每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。
在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道，這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力，在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中各個(gè)班級(jí)的選手好像都賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了成績(jī)。跑道中心是草坪，許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場(chǎng)給學(xué)生們帶來(lái)很多樂(lè)趣，也給他們留下了很多回憶。
操場(chǎng)北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。綠化區(qū)里有高大的楊樹(shù)，有低矮的榆樹(shù)、冬青樹(shù)，有四季常青的柏樹(shù)，有枝條柔軟的柳樹(shù)。這是我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”綠化區(qū)不僅有錯(cuò)落有致的樹(shù)，而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽牛花，粉色的蝴蝶蘭，杏黃色的君子蘭，火紅的串紅。這些話(huà)吧校園點(diǎn)綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹(shù)美，花美，雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑，是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書(shū)。這說(shuō)明學(xué)校是知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。
我十分喜歡在這個(gè)學(xué)校里讀書(shū)，因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里讀書(shū)使我感到榮幸、驕傲、自豪。
說(shuō)明文的作文15
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到了人間，它喚醒了小草小花和冬眠的小動(dòng)物們，它喚回了燕子，人們脫掉冬裝換上了春裝。春回大地，誰(shuí)不想去戶(hù)外呼吸新鮮空氣，去沐浴春的氣息，讓我們走出教室一起去感受春的魅力吧！
斯賓塞說(shuō)過(guò)，大自然是最好的老師，她可以培養(yǎng)孩子的美感、啟發(fā)孩子的悟性，又可以使孩子的身心得到放松。
又是一年春來(lái)到，大自然到處一派生意盎然的景象。一切都從寒冬中走了出來(lái)。春姑娘把東風(fēng)帶來(lái)。它吹綠了小草，吹紅了桃花。吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙。她把春雨灑向人間。春天是一年中最美的季節(jié)。
在這樣的季節(jié)里，家長(zhǎng)和老師一定要帶孩子走進(jìn)大自然，去田野里，去尋找春天的影子，追尋春天的腳步。讓孩子們從教室中走出來(lái)。呼吸自然界的空氣。用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)春的美。用筆記錄下春的足跡。
和孩子們一起把風(fēng)箏放飛。我們?cè)谔炜障掠眯撵`追隨著風(fēng)箏飛呀飛。放飛我們的風(fēng)箏，放飛我們的心靈。
和可愛(ài)的孩子一起踏青。一起來(lái)沐浴春風(fēng)，感受春的氣息。忙碌的父母也要放下自己手中的一切。抽點(diǎn)空閑找點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪孩子，春天是短暫的，雖然它很美。我們每個(gè)人都要把握。抓住春天的手。跟著春天的腳步走。讓夢(mèng)隨風(fēng)飛翔，一起讓心靈沐浴春的浪漫，春的氣息吧！孩子們，在這美好的季節(jié)里，在放飛心靈的同時(shí)別忘了用你手中的日記本記錄下你身邊發(fā)生的一切。春姑娘帶給我們?nèi)碎g一切。孩子們加油吧！
這么美的春天，孩子們一定忍不住想去春游，孩子們做好準(zhǔn)備了嗎？去春游我們要注意些什么呢？
首先，一定要在父母同意的情況下，其次要注意安全，安全是第一位的，設(shè)計(jì)好自己想去春游的路線(xiàn)，準(zhǔn)備好需要的衣服、食物和水。孩子們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起去大自然中找尋春天吧！讓我們一起去春游吧！春風(fēng)向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，還等什么，出發(fā)吧！
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