學校說明文

時間：2022-03-14 20:18:04 說明文我要投稿

學校說明文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為常用文體的說明文，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，語言確切生動。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編為大家整理的學校說明文，希望對大家有所幫助。

學校說明文

學校說明文1

　　我們的xx小學因位于xx路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。

　　一進校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的?”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園里飄出來的。

　　這個小花園三面環樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇斗艷，紅得像霞，藍得像水，白得像雪。花園中間有一座雕塑，雕著一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“xx之星”。似乎在想：“這顆xx之星什么時候亮呢?”

　　我們學校的大操場很大了，四周都被塑膠的環形跑道圍繞著，中間是運動場，劃有籃球場和羽毛球場地，還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操，玩游戲;上體育課，累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍墻邊有同學們喜歡的體育器材,每到課余活動時間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……

　　大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌，我們經常帶乒乓球和球拍來打球。

　　我們學校的教學樓是兩棟四層大樓，從遠處看去一棟建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.

　　這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園，看見優美的環境，聽見同學們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。

　　我愛我的校園。

學校說明文2

　　學校辦公樓二樓的東端，有一間東南朝向的會議室，門框上方的標牌上寫著“學生會會議室”。會議室有兩扇門，面向走廊。推門而入，你一定會被室內和諳的環境所吸引。

　　這是一間大約30平方米的會議室，呈長方形，南北略長，東西略窄。東、南兩個朝向有成水乍的窗戶，每排窗戶上都掛有絲絨窗簾，這些普筱色的窗簾與腳下的玫瑰紅地毯交相輝映，給人一種溫擇無比、其樂融觸的感覺，這火一般的紅色也正體現了學生們熱情奔放的個性。在東堵的兩端各有一盆鐵樹，樹葉堅挺有力，給會議室帶來了濃濃的綠意和生機，也象征著年輕一代的朝氣蓬勃與堅韌不4L

　　在東窗前方的正中央有兩只奶黃色的單人沙發，沙發中間擺放著一個黑色的茶幾。在會議室的南、北兩側也各有一排同樣旅色的沙發，擺放整齊。整個會議室可坐14人左右，如果人多。還可在兩排沙發的后面增添座位。

　　學生們最喜歡的是掛在北琦上的一枯國畫，它占據了整堵堵的大部分面積。畫面上是一群正在朝著前方飛奔的馬，有又色的，也有白色的，匹匹健壯無比，精神百倍，它們的前方是一望無垠的大草原，整福畫氣勢磅礴，視殲開闊，在右下角有四個題字“志在千里”，學生們都把它作為自己的座右銘，時時以此勉勵自己要像那群馬一樣朝著更遠、更遼闊的地方奔聰。

　　西琦的兩扇門之間有一臺立式飲水機和一個招合全報架，報架上掛著各種報刊雜志，有青年報、科技報、當代學生等，學生們在空余時間可在此翻閱各種報刊雜志，互相交流信息。

　　整個會議室簡潔而不落俗套，充滿生氣又不失莊嚴，是學生們開會的好場所。

學校說明文3

　　在一個晴朗的星期天的下午，按照臨海小義工組織事先的安排，我和另外5個同樣是臨海小義工組織成員的小朋友去臨海圖書館少兒閱覽室做義工。

　　當我到那里的時候，已經有好幾個小伙伴已經到了，于是我也換上了義工的紅馬甲，帶上了紅帽子，在圖書管理員的指導下開始工作了。我們的主要任務就是把其他小朋友還回來的圖書放回到它原來的書架上，幫助過來看書的小朋友找到他們喜歡的書。一開始，我們幾個小義工每人每次捧著幾本還回來的書，按照書上的編號找到相同字母的書架，再按照字母后面的數字把書排到正確的位置上，為的就是讓過來借書的小朋友能快速的找到它。前面的半個小時，我們因為對書架的位置不熟悉，往往一本書要找上好幾分鐘才能放回到原來的位置，一著急就特別累。不過，沒過多久，我們大家都能很順利地找到和書本相同的書架把書歸位了，而且越來越輕松，一點都不感到累。在還書小朋友少的時候，我們也會找幾本自己喜歡看的書，安安靜靜的坐著看書。對了，忘了說了，那天和我一起做小義工的還有我的同班同學——余悅，我們一起做義工，一起看書，在義工活動結束后我們還一起去了崇和門放風箏，真的好開心啊。

　　同學們，你們要是有興趣做小義工的話都一起來啊！幫助了別人，自己又很開心！

學校說明文4

　　我的學校，雖沒有豪華的美，但他卻有著樸素的美。在學校中度過的時光，是多么得溫馨，多么得令人懷念啊！如今，正上六年級的我，是多么得希望不會長大的，永遠在這個學校中啊！

　　我怕，怕走出這個學校后寂寞孤單，這個學校帶給了我許許多多美好的回憶啊！

　　記得，有一次，操場上傳來了歡聲笑語，這是為什么呢？原來，這是我們和老師一起玩耍的笑語聲啊！咦？為什么又有甜美的歌聲呢？哦，原來是我們玩丟手絹的游戲的時唱的歌呢！我們玩的可高興了，這是，朝陽把紅領巾（代做手絹）丟到我的身后，丟丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的身邊，大家不告訴他這時，我不經意的向后面看了一下，哎呀，朝陽把紅領巾丟在了我身后，于是我快速拿起紅領巾，我賣力的奔跑著，可惜，由于我沒有及時的知道朝陽把紅領巾丟在我的身后，所以大家獻個藝，我表演的可是系鞋帶啊，大家被我得哈哈大笑。這是一個甜蜜的回憶啊！

　　這時，我聽到了嫩綠的小草拱出泥土的喘氣的聲音，似乎小草它們正在比賽呢！這時，我聽到叮叮的鈴聲，啊，上課了，我得快回教室！上課！起立！老師好同學們好，坐下過了一會兒，教室內傳出了一陣又一陣郎朗的讀書聲，一陣又一陣唰唰的寫字聲。這時，我聽到鄰班美麗的歌聲：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下放學了，我聆聽著微笑的風聲，同學都會家了，校園伯伯得休息了，他傳來了一陣又一陣的細細的呼嚕聲

　　學校伯伯，留給了我這么多的這么多的美好的記憶，如今，我就要離你而去了，我是多么的傷心啊！我以后一定會想念你，回來看你的。啊！我的母校！

學校說明文5

　　我的校園，位于的甌海經濟技術開發區旁，占地總面積大概39443平方米。是一所規模較大、設備較完善的現代化中學。

　　踏進校園的大門，就聞到了撲鼻而來的桂花香，清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳，大廳的兩旁是一些學校的公告。再往前，一個銀白色的大雕塑映入眼簾。現在，就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有5層，現有教學班30個，學生1458人左右，教職工大約105人。把目光左移，就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環境清幽，內有藏書3600余冊，報刊雜志多達100多種。在擁有這么多書和報刊雜志的圖書室內看書，可真大大豐富了我們的知識。

　　向左走幾步，再順著樓梯往上走，我們的教室在第3層的最西邊。教室長約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學習的。在教室的前面，是黑板和現代化的多媒體。上課時，老師可以用多媒體教學，這樣一來，我們的學習就更加方便、輕松了。教室的后面，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以了解到我的學校說明文

　　我的學校，地處風光旖旎的鄱陽湖旁，是一所規模較大、設備較完善的現代化中學

　　走進校門，第一眼看到的便是一個半圓形的大廣場。廣場是由米色、藍色的磚鋪成的，兩邊各有一個小花壇。再往前看，就看見一幢很高的小樓，那就是我們學校的觀光樓了。

　　往里走進去，右手邊的墻上，貼滿了我校自建校以來歷年所獲得的獎項。

　　把目光左移，就到了我校的圖書館了。圖書館環境清幽，內有藏書46000余冊，全國性報刊雜志達100多種。在擁有這么多書的圖書館內看書，可真大大豐富了我們的知識。

　　走出圖書館，向右轉，走上幾節臺階，就到了我們學習的地方——教學樓了。教學樓共有四層，我們的教室便在第四層的最東邊。教室長約8.5米，寬約6.5米，高約3米，前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。在教室的前面，是黑板和多媒體。上課時，老師可以用多媒體教學，這樣一來，我們的學習就更加方便了。

　　教室里共有48張桌子，我們每天就是伏在這橘黃色的桌子上學習的。

　　教室的后面，是我們班同學出的黑板報，還有時鐘。時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛在提醒我們，要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報上，我們可以了解到“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。“

　　諸如此類的綠化還有許多，如食堂邊的規劃從，操場一角的桃花從，2號教學樓邊的石榴樹，都一樣有著自己的故事。

　　校園，永遠不應該是樓群的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。

　　這里不僅是我們學習的地方，也是把我們青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

學校說明文6

　　我們的校園坐落于繁華的鹿城區，是一座“四季如春”的百年老校。

　　每當我走進校園，便會看見一排顯眼的大字“蒲州育英學校”這排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一只駱駝，它好像在說：“歡迎進入蒲州育英學校。”石頭后邊，是一排翠綠的小樹苗。

　　小樹苗后邊是花壇，雖說是花壇，但上面有各種各樣的樹：杜鵑花的樹、牡丹花的樹、桃花的樹，夏天，他們一個個都開著艷麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。

　　圍繞著花壇的是教學樓，教學樓呈“回”字行，有五層，那一個個教室仿佛就是獲得知識的殿堂。

　　站在教學樓上往下望，可以看到一個大操場。200米的跑道又寬又長，跑道左右兩邊都有大樹，那大樹撐開就像一把巨傘。主席臺也在操場上，主持人或校長站上去演講，威風極了！國旗在主席臺旁邊隨風飄揚，好像在向世人展示著我們中國人的尊嚴。

　　主席臺對面還有一個可以遮風擋雨的操場——風雨操場。里邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網、排球網等器材。風雨操場外是乒乓球桌。課間，同學們在那里歡快地揮動著球拍，打著那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。

　　我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

學校說明文7

　　伴隨著六月的來臨，中考也隨之到來，于是考前的準備就顯得格外重要。這是多么緊張而神圣的時期！對于這個特別的時期，我想盡自己的綿薄之力去為九年級的學長學姐們做些什么。

　　為了給20xx中考營造優美舒適的校園環境，我校組織黨團員及師生志愿者參加美化校園環境活動。這為我提供了一個機會，作為一名團員，我當然義不容辭嘍！

　　6月15日上午，我們開始了緊張的準備活動。我們的任務可真不少！清理校園圍墻處的垃圾只是最基本的，擦拭校園櫥窗、撿拾草坪垃圾、清掃塑膠跑道的雜物這些細節才是最費神的。教學樓內清掃樓道教室、擦樓內門窗、洗廁所等等都有同學或老師來負責，大家都斗志昂揚，不怕苦累，舞動著抹布、拖把、笤帚、刷子等工具，干勁十足，為給中考提供好的環境而努力著。

　　我們這次開展的美化校園環境有著很大的意義。一方面，勞動是中華民族的傳統美德，而我們常常會由于種。種原因，忽視這種美德。但維護校園環境活動的開展，就促使我們自己把這種美德牢牢的握在手心。我相信華夏兒女會用他們無比強大的智慧與力量，繼承并發揚這永不過時的美德。另一方面，這次活動提高了我們的環保意識，鍛煉了我們的團隊協作的能力，及對學校的熱愛。團結合作的力量是強大的，沒有什么事是一個團隊不能做到的。當看到學校在我們的努力下變得煥然一新，我們心中的自豪感油然升起。

　　這次活動無疑使我收獲了很多。我獲得了新的友誼，也得到了鍛煉，提升了自己的能力，社會實踐能力得到很大提高。面對即將到來的期末結課測試，我也要更加努力，發揮出自己的真實水平，為自己、為班級、為我的學校爭光！

學校說明文8

　　我們周莊小學坐落在周莊鎮淀南路南側。一走進校門就可以看到高大的教學樓和學校院子里的雄鷹風帆雕像。這座雕像象征著我們少年兒童像雄鷹一樣，從這里起飛，展開理想的風帆，飛向美好的明天。

　　周莊小學的氣勢十分壯觀，它占地面積有60多畝，學校由綜合樓、教學樓和食堂、音美樓四座大樓組成，樓與樓之間都有長廊相連。學校擁有42間標準教室，還有語音室、音樂室、閱覽室、體操房、電腦室、會議廳和演播室等，并且擁有程控電話，閉路電視和音響設備系統。每間教室都有電腦、實物投影儀和大屏幕彩電，每間辦公室都配備內、外線電話和電腦。

　　校園內還有許多草坪花木，還有標準化的體育場地和體育設施。整個校園就像是一座美麗的大花園。

　　聽老師說，這所小學校是周莊鎮政府投資兩千多萬元建造的。

　　我想：政府花了這么多錢，為我們造了這么好的學校，給我們創造了這么優越的學習環境，體現了黨和政府對我們少年兒童的關懷，我們一定好好學習，學好知識，掌握本領，有優異的成績向黨和家鄉人民匯報。

學校說明文9

　　我的學校是一所“小”學校，雖然不大，但是教室里的設施應有盡有，可說是“麻雀雖小，五臟俱全”。由于是鄉下的小學校，所以四周圍都是綠油油的稻田，沒有車水馬龍的街道，喧鬧的市集，因此能夠提供學生有優良的學習環境。

　　學校里有一項具有特色的解說員活動，而我也是解說員之一，雖然說當解說員有點辛苦，但是透過解說校園的過程，卻也讓我學習到了很多生態環境的知識，能參與這項活動，我覺個相當有意義。

　　在校園里許多的地方，其中我喜歡的地方就是“榕樹下”，他就像是一支綠色的大洋傘，每當我們要找地方乘涼或聊天時，就會找上它，榕樹上還掛了幾顆蘭花，當他開花時，就會把榕樹點綴得美不勝收，讓這里的榕樹增添一些色彩。

　　這小而美的學校，是我們大家共同學習的地方，就讓我們好好的珍惜，好好的愛護她吧。

學校說明文10

　　我們的學校是一個美麗的學校，一年四季如春。走進學校，學校的東邊是一個操場，每天早上都要站在那里做操，下課時在操場上玩游戲。

　　學校的南邊是一個花壇，花壇上的花五顏六色，五彩繽紛，我們可以圍著花壇上看著里面的花，里面有各種各樣的花，有桃花，郁金香，菊花...........學校的西邊是一個主席臺，當在每個星期一的時候，有幾個同學上臺演講。

　　學校的北邊是幾幢教學樓，當上課時，都會聽到我們朗朗的讀書聲和唱歌聲。我們的學校是五彩繽紛的，我愛我的學校。

學校說明文11

　　我上的是迎豐路小學。你一進校門，就能看到一個大操場。下課時，每個班的學生都像鳥兒從籠子里出來一樣興奮地沖出教室。他們在操場上盡情玩耍：一些人踢足球，一些人跑步，一些人跳繩，還有一些人…操場兩側還有紅色圓形跑道，上面覆蓋著橡膠，很柔軟，防止不小心摔倒的同學摔倒。我們學校運動會每年都會在這里舉行。

　　我們學校有三棟教學樓。每天早上，你都能聽到教學樓傳來的讀書聲。早上看書的是學生！教學樓旁邊還有一棟樓，就是我們學校的午休部，給我們提供了一個舒適的午休環境。我每天都在上面午休。下午支持部下面有一面墻，是我們學校的“學校榮譽榜”，上面有今年各班“三好學生”、“優秀班子成員”、“優秀班干部”的照片，還有他們的.名字。真羨慕他們！都是我學習的榜樣！如果有一天，那面墻上有我的名字和照片，我想：做夢都會笑醒，哈哈哈......

　　這是我的學校——迎豐路小學。

學校說明文12

　　這種花據傳生長在非洲的戈壁灘上，非常的奇特，每朵花有四或五片花瓣，一片花瓣一種顏色，紅、黃、藍、白，煞是嬌艷絢麗，中間的花蕊好似羞澀的姑娘。下面是相關的作文范文，快來看看吧。

　　我們的校園—南肖埠小學，歷史悠久、花團錦簇，在我的心中，學校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。

　　走進校門，映入眼簾的是幾棟教學樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標“走好每一步”幾個字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們在校園里度過的流水似的歲月。

　　穿過大廳，就來到了九曲長廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時是那么地生機勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹，盡管現在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們訴說一個又一個美麗動人的秋天的童話。

　　走過B樓，則來到了我們的操場。紅色的塑膠跑道，綠色的草坪和足球場，再加上幾個籃球架，構成了一副活力十足的畫卷。生機勃勃的我們，正在操場上快樂地奔跑著……

　　這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個活力的校園。我愛我的校園，愛那美麗、充滿活力的校園。

　　我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。

　　每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

　　再往里走就是我們的教學樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!

　　參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多么大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

　　我愛我美麗的學校——我的大家庭!

　　我們的北斗小學因位于北斗路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見香港的景色。

　　一進校門，一陣清香撲面而來，這時你也許會感到奇怪：“這陣清香是從哪來的?”再往前走，你就會知道，那陣清香是從小花園里飄出來的。

　　這個小花園三面環樓，有一個涼亭式的走廊叫“國學廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時候，百花爭奇斗艷，紅得像霞，藍得像水，白得像雪。花園中間有一座雕塑，雕著一個男孩和一個女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“北斗之星”。似乎在想：“這顆北斗之星什么時候亮呢?”

　　我們學校的大操場可大了，四周都被塑膠的環形跑道圍繞著，中間是運動場，劃有籃球場和羽毛球場地，還有跳遠用的沙地。平時我們在操場上做早操，玩游戲;上體育課，累了就可以到運動場邊的石凳休息。操場的圍墻邊有同學們喜歡的體育器材,每到課余活動時間他們在這里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心……

　　大操場旁邊是小操場，小操場就是羽毛球場。那里有兩張乒乓球桌，我們經常帶乒乓球和球拍來打球。

　　我們學校的教學樓是兩棟四層大樓，從遠處看去整個建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長室、教室、辦公室、醫療室、儲物室和體育器材室等。從正門進入主教學樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.

　　這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。每天早上當我走進校園，看見優美的環境，聽見同學們的朗朗書聲，我就覺得精神振奮，心情舒暢。

　　我愛我的校園。

學校說明文13

　　同學們好，我是xx附小三年級學生xxx。今天由我給大家介紹我們美麗而又生機勃發的校園。

　　大家隨我走進校園，首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環形跑道。分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地擠在一起，拉著手兒，織出一塊

　　塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角，它們就像四個鋼鐵巨人一樣，保護著我們的校園。每到課余活動

　　時間，運動場上頓時沸騰起來，同學們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺，它的底座是大理石砌成

　　的，每個周一的早上，我們全校師生都整齊地站在操場上，看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左側有一排高大的挺拔的雪松，它們就像一個個忠心耿耿的哨

　　兵，守護著我們的國旗。校園的四周種著四棵粗壯的柚子樹，樹上掛滿了一個個碩大的柚子，給我們學校增添了幾分生機的景象。

　　走過操場是老師的辦公樓，整棟樓是紅色的，它戴著造型獨特的帽子，身著紅色的大衣，再加上拱型的門，真是典雅氣派。校園的南北兩邊是對稱的教學樓，

　　它身上鋪滿了潔白的瓷磚，在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓里有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、真是設備齊全啊！當你推開教室的大門，每個教室

　　都有投影儀、電視機、飲水機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報，圖案精美，字跡端正，內容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在

　　這里認真地學習，爭先恐后地發言，專心致志地學習。整個教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。

　　瞧，我們學校是多么美麗而富有生機呀！歡迎大家來我們學校參觀。

學校說明文14

　　我的校園是很漂亮的，它是官橋小學，接下來我就來給大家寫寫我的校園。

　　當你走進我們的學校時，首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚，各種各樣：有金魚，有鱸魚，有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面，五顏六色：有黃色的，紅色的，紫色的，白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚，就會猛地跳上來，搖搖尾巴，好像在說："看我多漂亮啊!"

　　接著，我給大家介紹的是：我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里，每當我們在上體育課時，我們聞見有許多桂花樹在向我們招手，好像在說:"同學們，加油!加油!我們都在鼓勵你。”我們聽見桂花的聲音也就努力的跑了。最后到了終點。

　　最后，我給大家介紹的是我們學校的：竹林。竹媽媽好像在說：“我的孩子你出來吧!”竹子就探出了頭，驕傲地說：“媽媽，我終于看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年，竹子把身上的衣服脫下來了，小竹子非常高興。

　　看看吧!這就是我的校園，漂亮嗎?你的校園是怎樣的，能跟我說說嗎?

學校說明文15

　　我的學校在金平區桂花園旁邊，叫作桂花小學，我就是在這里讀書。

　　學校里空氣清新，綠樹成蔭。早晨，同學們穿著潔白的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾，同學們還未進校門，一陣清香立刻撲鼻而來，原來是學校里種著玉蘭呀！一走進校門，我看見了一座雕像，那座雕像是兩個男孩和一個女孩，一個男孩手里拿著一束花，另一個男孩夾著一本書，女孩托著一個皮球，三個人正往前沖，好像在對同學們說：“我們要團結奮進。”雕像周圍種著花。你看，同學們正在活動呢！有的在拍皮球，他玩得可激烈了，東邊的籃球場上有幾個五六年級的學生在打籃球，他們累得滿頭大汗，他們休息了一會兒，然后又打起來了。而中間卻有幾個女生正在踢毽子，毽子在她們腳上跳來跳去。走到三樓，一陣清脆而又動聽的朗讀課文聲使我陶醉，來到教室里，之間講臺上老師正在批該作業，窗戶外有一盆花，那朵花散發著淡淡的清香，桌子擺得整整齊齊。

　　我愛我的學校。

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