猴子的理論與思考-初三-說明文

　　大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的說明文，說明文要求如實(shí)地反映客觀事物，把握事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律，給讀者以正確無誤的認(rèn)識。那么大家知道優(yōu)秀的說明文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的猴子的`理論與思考-初三-說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　山里有一群小猴子和老猴子，他們整天在樹林里嬉戲著，這群猴子幸福的生活從來沒有打破過，后來直到有一天，一只小猴子在水中嬉戲時，通過水的反射，它從水中看見一只又大又肥的猴子，他它對著水的猴子笑道：“你別藏在我的后面了，藏在我后面也是又大又肥的笨猴子。”說完，它看了看后面，什么也沒有，這時它又看了看其他的猴子，別的的猴子走起路來也顯得很臃腫，這時，它才感覺到事情的嚴(yán)重性，急忙向大王報告：“大王，我們所有的猴子都太肥了，這樣下去可不行，我們必須學(xué)人類那樣——減肥。”大王猶豫過后，果斷下令：“全體集合，一律上山，采集食物，”三天以后，猴子們已經(jīng)采集了兩個月的香蕉，這時小猴子又說：“我們應(yīng)該把香蕉分好，我們減肥完一定很餓，需馬上吃東西，所以我們必須分好，大王同意了，小猴子又說：“我們不如把香蕉皮刨了。”大王又同意了，小猴子又說：“刨了皮，香蕉放哪，地上，不，那太臟了，我們應(yīng)該把它放在嘴里。”大王又同意了，大王猶豫了一會說道：“香蕉可以放在嘴里，但誰也不許吃下去。”猴子們紛紛叫好。

　　減肥開始了，結(jié)果可想而知，放在嘴里，那深深的刺激猴子們的味覺，所有的猴子都慢慢的往下咽，包括大王在內(nèi)，減肥就這樣失敗了，失敗的原因僅僅是因?yàn)橐恢粯O其普通的小猴子幼稚的想法，猴子停止減肥后，越吃越肥，直到慢慢變老，最后一命嗚呼。

　　不光是猴子，包括人也是這個樣子，永遠(yuǎn)難以把握一個度，駐足一下，也許在生活中，我們也是這樣朝著一個目標(biāo)匆匆趕路的時候，從而忽略了度，觀望一下我們身邊的每個人，他們是怎樣把握一個度的，我們是不是在這個唯利是圖的社會中丟失了度，在適當(dāng)時候我們應(yīng)該停下來檢修自己心中的那個度。

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