說明文作文

時間：2021-12-28 09:59:33 說明文我要投稿

【實用】說明文作文錦集八篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的說明文作文8篇，希望對大家有所幫助。

【實用】說明文作文錦集八篇

說明文作文篇1

　　青蛙為什么能迅速、敏捷地捕蟲呢？下面讓我們來揭開這個秘密吧。

　　將青蛙仰放在蠟盤上，用手掰開它口部的上下領，可以發現它的舌很特殊，不像常見的哺乳動物那樣舌根生在咽部，而是生在口腔底部的前端，舌尖卻伸向口腔里面。用鑷子將舌夾出后，可以看到它的舌很長很寬，舌尖還分叉，并且較薄，用手摸一摸，舌尖布滿了枯液。

　　舌具有這些特征有什么好處呢？害蟲大都“身懷絕技”，有的善跳，有的善飛，還有的善鉆，善挖……它們是不會自己送到青蛙嘴邊，也不會坐以待斃的。青蛙捕蟲就必須迅速而準確，不然，蝗蟲一類的就會跳開，螟蛾一類的又會飛走。這就使青蛙要盡可能地不驚動害蟲，在距它們遠一些的地方“干掉”它們。青蛙的舌圓滿地解決了這個問題。捕蟲時，青蛙猛然躍起，舌突然翻出口外，形似流星，疾如閃電，出其不意地將害蟲粘在粘液上，未等獵物反應過來，青蛙舌尖迅速翻回，了巴犧牲者送人大而闊的口中，口腔上方遍布的細小的齒可有效地防止其溜掉。咽部蠕動，食物下送，它又虎視耽耽地盯著別處了。整個過程不過幾秒鐘，令人驚嘆不已。

　　搞清了青蛙口部復雜結構的功用，再讓我們了解一下它“身手不凡”的后肢，是什么力量使它能飛快躍起呢？觀察青蛙后肢的外部形態，可以看到它十分粗大；用剪刀剪開肢部皮膚，剝下后能看到長長的后肢骨上附著一塊塊豐滿、發達的肌肉。就是它們的收縮或舒展使青蛙具有很強的跳躍能力。

　　在青蛙捕蟲的過程中，完善的神經系統也起了很大作用。青蛙感覺靈敏，突出的大眼使其視野開闊，便于發現害蟲；復雜的視神經系統與大腦能使青蛙在看到快速運動的害蟲后0.2秒內判斷出它的運動速度、方向、角度等，緊接著將“出擊”這一命令通過遍布全身的神經系統傳至各有關器官，不失時機地捕獲害蟲。

　　總之，青蛙捕蟲的過程是一個各器官、系統緊密配合，共同合作的過程。

說明文作文篇2

　　伴隨著陽光的沐浴和甘霖的滋潤，樹苗的嫩芽已經長的成熟，透著深邃的綠，就如現在的我們。這一路走來，遇到多少匆匆忙忙的路人，只有你默默地陪伴我左右，不是家人，卻勝似家人。我們不像其他的友情轟轟烈烈，甚至從不表達感情。

　　那年冬季，寒風刺骨，不知什么原因把手弄破了，我一個電話給你打過去，一邊望著血流不止，一邊說：“我家沒人，沒法出門，你家還有創口貼嗎?”你短促的說了句：“有”，便拍下了電話，金屬殼撞擊的聲音在我的耳邊震動著，孰不知你已經送來了創口，二話不說抓起我的手，輕輕地用碘酒擦著，屋子里靜極了我看著你濕漉漉的長發，單薄的衣服，昏黃的燈將你映的那么美，你冰涼的手向我的心傳遞著暖意。

　　那年春季，我們在路邊悠閑的走著，我忽然望見馬路另一面盛開的'桃花，粉嫩的，楚楚動人，嬌艷可愛，我激動地跑過去，只聽過往的車輛急躁地發出刺耳的鳴笛聲，我有些恍惚，回過神來已經嚇得不能動彈，一輛汽車緊追過來，瘋狂的喇叭聲刺穿了我的耳膜，突然感到一陣風，把我拉了回去，車里的人開窗罵了一聲，你連忙幫我道歉，又拍著我的頭訓斥了一番。你說話很傷人，但給了我一種安全感。

　　那年秋季，大雨滂沱，我摔上家里的門，哭著跑到街上，我去找你，你拿了把好看的雨傘讓我和你一起撐著，我哽咽著說不，你便把傘扔到一邊和我靠在一起聽我哭訴，一句話也不講，只是用手輕撫我的后背，陪著我被雨水沖洗，你的頭發貼在臉上，卻美得如那把傘。

　　經受了歲月的洗禮，我們的心理也成熟了許多，但和以往一樣，不表達，不做情感宣泄。

　　快到酷暑了，也許是因為長大了，我一顆原本平靜的心似乎要燃燒了，我記得你給我的那份源源不斷的愛;記得你無聲但是貼心的陪伴;也記得你心疼我時眼里閃著不易察覺的若隱若現的淚光……在夏季來臨之時，我想帶著那顆熾熱的心，就著那團明亮的火，用從來沒有過的轟轟烈烈的話語，卻一直都轟轟烈烈的感情告訴你，我有多愛你，我有多感謝你，我有多舍不得往后的那五年，一天也見不到你，這輩子哪怕只有你一個人在，就足夠了。

　　花落盡的時候，不是我們結束的時候;鳥飛走的時候，不是我們分別的時候;就算到世界末日，我也會用盡一切去保護你，陪著你。

　　謝謝你讓我早已擁有這份最純粹的友誼，我會把它小心翼翼的珍藏在心底，直到永遠!

說明文作文篇3

　　“家”是人人向往的地方，是在外的游子魂牽夢繞的地方。每個人都有自己的家，有人說，家是溫暖的避風港;也有人說，家是一艘大船，裝載著我們的快樂和幸福。對我來說，家是天上的月亮，因為家在我心中很遙遠很遙遠……，但是我依然覺得我會有一個最美麗的家。

　　年幼時，父母都在香港工作。于是，我和姐姐一日三餐都會在奶奶那里吃，但這并不代表著我們會和奶奶一起住。我和姐姐兩個人住在自己家里，那是意見明亮的大屋子，卻沒有一點兒熱鬧的氣息，甚至離此最近的房子也在十米外。待到夜深人靜時，屋內就只有我和姐姐。由于我和姐姐從小就不喜歡開燈睡覺，于是黑漆漆的大屋安靜得十分詭異，這對年幼的我來說是件多么可怕的事。然而這卻是我年幼時的家。

　　年少時，我和姐姐搬去父母的工廠里住。自家工廠雖小，這里的工人卻十分熱情，我每天都會和父母在一起，即使偶爾會挨罵，卻覺得無限美好。一種溫馨的感覺從心里散發出來，是那么的真實，卻又是那么的遙遠……于是，事隔不久，父母又把我和姐姐安排在另一個地方住，那是我現在的家。

　　上初中以來，宿舍里的人都向往著我這樣的生活。其實她們并不了解我，我想要的不是這種生活，而是像她們現在過的那樣，吃父母為自己煮的米飯，與父母同住一個屋檐。不用自己買菜，不用自己煮飯，不用自己去看病，不用自己面對一個冷清的屋子……不過，正因為現在是自己一個人住了，于是學會了獨立，領會了很多人生道理。

　　我的人生是那么孤獨，卻又是那么的自由。孤獨到無聊，整天都無所事事的，要么吃，要么玩。自由到自己可以三更半夜醒來去洗頭發，待到洗完后才知道現在已經是三更了，可是去又睡不著，索性坐在電腦前敲敲鍵盤開始玩了起來，直至在電腦前睡著，也不會有人干擾，更不會有人為己添上被子。我的人生就像我的家一般，沒什么不好，就只是太多時間都是一個人。

　　家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬于自己的生活方式，我的親人，我的家，我想我會有一個屬于我的最美麗的家。

說明文作文篇4

　　每當看著那些小朋友玩得那么開心，無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

　　間一天一天地過去，而且我肩上的責任也越來越重，我的煩惱也越來越多，常常因煩惱而鎖眉,從此以后再也沒有看見了天真、單純的我了。為了讓自己更一步地學習。為了讓自己的人生道更進步、更寬廣，臉上的笑顏也漸漸消失。

　　———原來成長也是一種煩惱

　　我羨慕那些天真無暇的小時候，羨慕那自由飛翔在藍天的鷹。每當放學回家,看著路上的小孩自由自在地走著，唱著兒歌，我竟想起了自己，我也和他們一樣嗎是活潑可愛嗎回到家經自己說的一番話做的一件事.媽媽對我說：“是的，你長大了，懂事了。”這時我覺得自己肩上沉重了，我肩負種種責任，我再也不是小孩子了。現在的我是關在籠子里的鳥了。

說明文作文篇5

　　“太棒了！耶耶！” 我高興地喊著。原來，我家來了一位貴賓——我最愛的草莓。草莓被光榮地評為“水果女王”，因此，草莓是我生活中的“必備品”。

　　為什么說草莓是我的“必備品”呢？因為它不僅成熟早，可以比其它水果率先上市，而且新鮮美味，酸味不大，甜味清淡，營養價值高，還不會傷到腸胃。

　　草莓外觀呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，表面疙疙瘩瘩，還嵌著一顆顆小種子，乍一看，仿佛一粒粒的芝麻粘在上面，有趣極了！草莓含有豐富的維生素C，此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質、鐵、鈣等，有一種十分特殊的水果芳香。所以有人又叫它“美容果”，拿起一個放到口中，輕輕嚼動，那粉色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺。

　　草莓品種繁多，原產于南美洲。它一共有20xx多個種類，有洋莓、樹莓、地莓、紅莓、藤莓等，草莓屬于薔薇科多年生草本植物，喜歡溫暖開據，不耐寒冷。

　　每當爸爸媽媽買回草莓時，我都要親手把草莓“綠色的小帽子”摘下來，如果葉子是水靈靈的、鮮綠色的，那么草莓一定是很健康的，可以放心大膽地吃。吃草莓有很多種好方法，有的時家長說的，有的可是自己發明，比如：把草莓切成一片一片的，放在盤子里，均勻地灑上一些白糖，這樣，即使再酸的草莓也變得甜甜的。還有，可以把草莓、葡萄、梨放在一起，擠一點沙拉醬，就做成了一盤美味可口的水果沙拉了。

　　之所以說草莓是“美容果”，還有一個原因：把草莓均勻地切好，敷在臉上，大約15分鐘，再用草莓汁洗一下臉，最后用毛巾擦凈，一套美容過程就結束了。

　　草莓不但被稱為“水果女王”，還有“紅寶石”、“鉆石富豪”、“香香公主”等雅稱。總之，我覺得草莓是最有魅力、最特別、最好吃的水果。

說明文作文篇6

　　我們的校園坐落在人民廣場的北面，那里有寬闊的草坪；有大大的操場；有成排的教學樓；有高高的旗桿和古老的花園；還有和藹可親的老師與團結友愛的同學。我們的校園是個美麗的校園。

　　早上一切都蘇醒了，太陽紅紅的從天邊升起，樹在點頭花在笑。一陣清脆的鈴聲打破了原有的寂靜，同學們陸陸續續地走進校園，朗朗的讀書聲洋溢在校園中，比百靈鳥的叫聲更清脆，比優美的音樂更動聽。

　　中午校園里沸騰了！操場那個上有的在踢足球，有的在打籃球，有的在踢毽子……真是熱鬧極了。太陽火辣辣，同學們玩累了，就坐在大樹下休息，一縷金色的陽光穿過樹梢照在花壇上，花壇里開滿紅的、紫的、黃的白的小花。

　　晚上的校園又靜寂了，但還是可以看見老師在燈下批改作業的身影，小花和小樹也安靜了，不忍去打擾老師的工作。

　　我在校園里快樂的學習，狂熱的運動，健康的成長，我喜歡我的學校！

說明文作文篇7

　　從前，太陽里有一個院子，在院子門口矗立著一個“太陽樂園”的大牌子。這就是有名的太陽樂園，里面可好玩了。為了獎勵努力學習的孩子，掌管太陽樂園的天使們向整個宇宙宣布：各星球每年可以有一個學習最好的學生到太陽樂園作客!

　　在地球上，有一所學校叫蔬菜學校。在蔬菜學校里，有一個學生叫土豆。這個土豆呀，每天老師留的作業連看都不看一眼，試卷上的分數從沒超過50分。可是蔬菜學校里每年從太陽樂園回來的同學都說：“太陽樂園最少有5000種游戲!”“沒去過太陽樂園，就沒法聽到宇宙里最美妙的音樂!”土豆聽了，眼讒極了，然而它自己也知道，要想上太陽樂園去玩，它得等下輩子了。

　　這天，太陽要落山了，“鈴......”下課鈴響了，蔬菜學校的學生都背著書包朝家走。

　　土豆有一個同班同學叫南瓜。南瓜剛走出校門，眼前金光一閃，一個美麗的天使出現在它面前：“南瓜朋友，你努力學習，成績優異，我特奉太陽神之命邀請你到我們太陽樂園一游!”土豆這時正在校門口玩石子，聽了天使的話，連忙跑到天使跟前：“您是天使吧!我叫土豆，其實我的成績比南瓜也差不多!能不能讓我去太陽樂園呢?”土豆平時特想去太陽樂園這誰都知道，現在機會來了，要不我南瓜就把機會給它?想著，南瓜也對天使說：“阿姨!要不，這次就讓土豆去太陽樂園吧，這樣沒準兒對他的學習更會有好處!”天使經不住南瓜和土豆兩個的請求，終于，對著土豆一揮手中的魔棒，眨眼間，土豆兩腳離地，飛快地朝太陽飛去。

　　可是意外發生了。土豆飛到離太陽樂園還有10多公里時，覺得開始大量出汗，呼吸困難，而且越來越難以忍受。怎么回事?要照這樣，到太陽樂園我該不會被烤熟了吧?土豆想停也停不了，想回去也回不去，還沒進入太陽樂園的大門，它就昏迷過去了。

　　土豆醒來以后，看到自己并沒有在太陽樂園里，而是在病房里，覺得很奇怪，美麗的天使又出現了，她說：“土豆，太陽樂園有一個特殊的功能，能分出愛學習的學生與不學習的學生。愛學習的學生來會得到快樂，而不學習的學生進不了入太陽樂園就會受到懲罰。如果你真的想去太陽樂園的話，靠靠你的努力了!”土豆聽了很慚愧，他羞的低下了頭。

　　土豆回到學校后，開始認真學習了，他的成績開始一天天上升了。他真心的等待著有一天傍晚，美麗的天使又一次出現在他的面前，并邀請他去太陽樂園玩。

說明文作文篇8

　　“船兒呀船兒，趕路程。我的家鄉三峽好迷人，丑柑樹那個長在彩云里，還有那閃亮的航標燈”哼著這一首歌我的心情非常快樂。你肯定會問為什么？哈哈，告訴你因為這首歌唱的正是我的家鄉——三峽。

　　三峽享有丑柑鄉的美稱，家家戶戶都種丑柑子。陽春三月，家鄉的丑柑子長出了扁圓的新葉，它在春風中搖擺。撥開葉子便看見一朵朵雪白的小花簇擁著，微風襲來，輕輕一嗅，一股清香撲鼻而來。

　　春天過去，夏天來臨，丑柑樹上長滿了豆大的小果子。過一些時日，小果子已經長成了一個個小丑柑子，與金桔非常相似，可惜是青的。每到此時，大人們總是不斷地告誡我們說，丑柑子還沒成熟呢，不要去摘。可越是這樣我越想去摘來瞧瞧，趁他們不在，悄悄摘一個，美滋滋的切開，嘿，里面溢滿了水，肉是白色，我迫不及待的舔了一下。又酸又麻，那滋味比針扎了還難受，可又不敢告訴大人，只好把苦水往肚里吞。那時我才明白什么叫“不聽老人言，吃虧在眼前”了。

　　秋天到了，丑柑子漸漸熟了，熟了的丑柑子掛在樹上像一個個小燈籠，饞得我直吞口水。我按捺不住躁動的心，總會叫上幾個小伙伴，一起摘丑柑子。把丑柑子摘下來后，我總要細細觀察一番。丑柑子全身有些小疙瘩，有的紅彤彤，有的黃澄澄，輕輕剝開一咬，一股又酸又甜的丑柑汁流入口中，涼涼的。甜味和酸味在我的味蕾上打架，一會兒酸，一會兒甜……

　　到了冬天，丑柑樹的葉子掉光了，冬爺爺拿起他那只神奇的畫筆，在窗戶上畫出了千姿百態的冰花，有的像美麗的山巒，有的像茂盛的樹林，還有的像壯麗的山河美麗極了。丑柑樹也不甘落后，他讓冬爺爺給他做了一件銀色的大棉襖。可我一直想知道，樹葉掉在土壤后，為什么會消失呢？大人告訴我，它們掉在土里后，化為了養料，到春天滋養新葉。“是不是像蝎子，死了以后身體里會爬出來一些小蝎子，小蝎子就吃死蝎子呀？”大人總是敷衍的點點頭。還是詩人龔自珍說得好“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　我愛吃丑柑子，也愛畫丑柑林，因為丑柑林里有我童年的酸甜苦辣。真不知道，是我愛家鄉，才特別愛吃那丑柑子？還是我愛吃丑柑子，才更愛我的家鄉呢？

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