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我們的學(xué)校說(shuō)明文（精選28篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是寫作中最基本、最常見(jiàn)的說(shuō)明文，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說(shuō)明文呢？下面是小編精心整理的我們的學(xué)校說(shuō)明文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇1
我們的校園—南肖埠小學(xué)，歷史悠久、花團(tuán)錦簇，在我的心中，學(xué)校就是一座大花園，盡管她的面積很小，但我對(duì)她卻有一種特殊的情感，感受到了她的精致和溫馨。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棟教學(xué)樓，紅褐色的墻壁，有幾分歡快，也有幾分神秘。地上的地標(biāo)“走好每一步”幾個(gè)字很明顯，旁邊兩排腳印，記錄了我們?cè)谛@里度過(guò)的流水似的歲月。
穿過(guò)大廳，就來(lái)到了九曲長(zhǎng)廊。蜿蜒在架子上的紫藤和豬籠草，春天時(shí)是那么地生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，好像雨落在了葉子上，都變成綠色的了，是那么的迷人。旁邊的銀杏樹(shù)，盡管現(xiàn)在只有幾片小綠葉，但到了秋天，金黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶;滿地的黃葉，仿佛是在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的秋天的童話。
走過(guò)B樓，則來(lái)到了我們的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，綠色的草坪和足球場(chǎng)，再加上幾個(gè)籃球架，構(gòu)成了一副活力十足的畫卷。生機(jī)勃勃的我們，正在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑著……
這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)活力的校園。我愛(ài)我的校園，愛(ài)那美麗、充滿活力的校園。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖已矍�，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)�！业拇蠹彝�!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇2
我們的北斗小學(xué)因位于北斗路而得名，緊鄰香港，爬上樓頂甚至可以看見(jiàn)香港的景色。
一進(jìn)校門，一陣清香撲面而來(lái)，這時(shí)你也許會(huì)感到奇怪：“這陣清香是從哪來(lái)的?”再往前走，你就會(huì)知道，那陣清香是從小花園里飄出來(lái)的。
這個(gè)小花園三面環(huán)樓，有一個(gè)涼亭式的走廊叫“國(guó)學(xué)廊”，這里冬暖夏涼，走廊前的空地種植了各種植物。春天的時(shí)候，百花爭(zhēng)奇斗艷，紅得像霞，藍(lán)得像水，白得像雪。花園中間有一座雕塑，雕著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，女孩坐在石頭上，望著男孩手里的“北斗之星”。似乎在想：“這顆北斗之星什么時(shí)候亮呢?”
我們學(xué)校的大操場(chǎng)可大了，四周都被塑膠的環(huán)形跑道圍繞著，中間是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，劃有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)地，還有跳遠(yuǎn)用的沙地。平時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操，玩游戲;上體育課，累了就可以到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的石凳休息。操場(chǎng)的圍墻邊有同學(xué)們喜歡的體育器材,每到課余活動(dòng)時(shí)間他們?cè)谶@里有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開(kāi)心……
大操場(chǎng)旁邊是小操場(chǎng)，小操場(chǎng)就是羽毛球場(chǎng)。那里有兩張乒乓球桌，我們經(jīng)常帶乒乓球和球拍來(lái)打球。
我們學(xué)校的教學(xué)樓是兩棟四層大樓，從遠(yuǎn)處看去整個(gè)建筑樸素整潔,美觀大方。主樓有校長(zhǎng)室、教室、辦公室、醫(yī)療室、儲(chǔ)物室和體育器材室等。從正門進(jìn)入主教學(xué)樓,樓的第一層大廳兩邊墻上宣傳欄.東西用一條走廊連接另外一棟教學(xué)樓，沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長(zhǎng)方形的鏡子，再沿著樓梯上到三樓,我的教室就在三樓的東邊.
這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂(lè)園。每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園，看見(jiàn)優(yōu)美的環(huán)境，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗書聲，我就覺(jué)得精神振奮，心情舒暢。
我愛(ài)我的校園。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇3
我們的校園坐落于繁華的鹿城區(qū)，是一座“四季如春”的百年老校。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，便會(huì)看見(jiàn)一排顯眼的大字“蒲州育英學(xué)校”這排顯眼的大字刻在一塊碩大的石頭上，這塊碩大的石頭像一只駱駝，它好像在說(shuō)：“歡迎進(jìn)入蒲州育英學(xué)校�！笔^后邊，是一排翠綠的小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗后邊是花壇，雖說(shuō)是花壇，但上面有各種各樣的樹(shù)：杜鵑花的樹(shù)、牡丹花的樹(shù)、桃花的樹(shù)，夏天，他們一個(gè)個(gè)都開(kāi)著艷麗的花，這些花五顏六色，美麗極了。
圍繞著花壇的是教學(xué)樓，教學(xué)樓呈“回”字行，有五層，那一個(gè)個(gè)教室仿佛就是獲得知識(shí)的殿堂。
站在教學(xué)樓上往下望，可以看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米的跑道又寬又長(zhǎng)，跑道左右兩邊都有大樹(shù)，那大樹(shù)撐開(kāi)就像一把巨傘。主席臺(tái)也在操場(chǎng)上，主持人或校長(zhǎng)站上去演講，威風(fēng)極了！國(guó)旗在主席臺(tái)旁邊隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向世人展示著我們中國(guó)人的尊嚴(yán)。
主席臺(tái)對(duì)面還有一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的操場(chǎng)——風(fēng)雨操場(chǎng)。里邊的器材很多：有籃球架、羽毛球網(wǎng)、排球網(wǎng)等器材。風(fēng)雨操場(chǎng)外是乒乓球桌。課間，同學(xué)們?cè)谀抢餁g快地?fù)]動(dòng)著球拍，打著那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。
我愛(ài)我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇4
我的學(xué)校在天津市寧河縣蘆臺(tái)，我們學(xué)校的大門是一個(gè)電動(dòng)門，除了上下學(xué)的時(shí)候，大門都是關(guān)著的，這樣做是為了保證學(xué)生的安全和保證我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一走進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草。
大門的左邊有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場(chǎng)，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊上還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。走過(guò)學(xué)校的主通道，就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。
辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。通過(guò)辦公樓的甬道就可以走進(jìn)教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共五層，我的教室在一樓。教學(xué)樓左面是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架、還有跑道、雙杠、和各種運(yùn)動(dòng)器材。順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。
對(duì)了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇5
我們周莊小學(xué)坐落在周莊鎮(zhèn)淀南路南側(cè)。一走進(jìn)校門就可以看到高大的教學(xué)樓和學(xué)校院子里的雄鷹風(fēng)帆雕像。這座雕像象征著我們少年兒童像雄鷹一樣，從這里起飛，展開(kāi)理想的風(fēng)帆，飛向美好的明天。
周莊小學(xué)的氣勢(shì)十分壯觀，它占地面積有60多畝，學(xué)校由綜合樓、教學(xué)樓和食堂、音美樓四座大樓組成，樓與樓之間都有長(zhǎng)廊相連。學(xué)校擁有42間標(biāo)準(zhǔn)教室，還有語(yǔ)音室、音樂(lè)室、閱覽室、體操房、電腦室、會(huì)議廳和演播室等，并且擁有程控電話，閉路電視和音響設(shè)備系統(tǒng)。每間教室都有電腦、實(shí)物投影儀和大屏幕彩電，每間辦公室都配備內(nèi)、外線電話和電腦。
校園內(nèi)還有許多草坪花木，還有標(biāo)準(zhǔn)化的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施。整個(gè)校園就像是一座美麗的大花園。
聽(tīng)老師說(shuō)，這所小學(xué)校是周莊鎮(zhèn)政府投資兩千多萬(wàn)元建造的。
我想：政府花了這么多錢，為我們?cè)炝诉@么好的學(xué)校，給我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們少年兒童的關(guān)懷，我們一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，有優(yōu)異的成績(jī)向黨和家鄉(xiāng)人民匯報(bào)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇6
我們的學(xué)校是清水塘江灣小學(xué)，這是一個(gè)既嶄新又美麗的地方。如果你從學(xué)校門口經(jīng)過(guò)，一定可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲，看到校園內(nèi)同學(xué)們快樂(lè)玩耍的身影。
我們的學(xué)校座落在湘江世紀(jì)城江灣路，深紅色的教學(xué)大樓特別引人注目。一走進(jìn)校門，我一眼就看見(jiàn)了幾棟又高又大的教學(xué)樓和辦公樓。左邊是寬大的足球場(chǎng)和紅地白線的塑膠跑道，這是我們上體育課和進(jìn)行課外活動(dòng)的地方，旁邊是大大的籃球場(chǎng)，每天放學(xué)后，高年級(jí)的哥哥就在這兒打籃球——那籃球打得熱火朝天，你追我趕的，精彩極了!
右邊就是教學(xué)樓了，我們班的教室在三樓。走進(jìn)教室，明亮的玻璃、整齊的課桌椅、漂亮的黑板報(bào)一下子就吸引了你的目光。上課鈴響了，同學(xué)們迅速地往教室里跑，走廊里一下子變安靜了，校園里也靜悄悄了。教室里，同學(xué)們認(rèn)真地朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候窗外十分安靜，太陽(yáng)公公不走了，笑瞇瞇地在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。小鳥(niǎo)不叫了，云朵哥哥也不走了，似乎都在欣賞同學(xué)們讀課文。最有趣的是從門外跳進(jìn)來(lái)了一只小麻雀，睜著好奇的小眼睛望著同學(xué)們，好像也想和同學(xué)們一起朗讀課文。下課了，同學(xué)們快活地走出教室，有的在看書，有的在玩耍，還有的同學(xué)在跟老師談心呢!
這就是我們的學(xué)校，一所團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)校，有美麗、善良、如母親般慈愛(ài)的老師，也有相親相愛(ài)的同學(xué)，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇7
我們的學(xué)校座落在東湖旁,是一所美麗的學(xué)校。
春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；▔锏幕ㄩ_(kāi)得瑰麗無(wú)比。一走進(jìn)校園就聞到一陣陣花香。花香引來(lái)了許多密蜂和蝴蝶，密蜂在花叢盡情地放聲歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一朵朵小小的紫花張開(kāi)一片片紫色的花瓣，其它的小花也在微笑地向我們招手呢！你看，它們開(kāi)得多么燦爛呀！
夏天，校園里的樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。你看，門口的兩棵橡膠榕交叉起來(lái)，既像是兩位士兵歡迎著我們的到來(lái)，又像一扇綠油油的大拱門。最顯眼的樹(shù)要算舞臺(tái)旁的大榕樹(shù)了，它不但能為我們遮風(fēng)擋雨，還能為我們乘涼．龍眼樹(shù)也為我們撐起了一把把綠傘．同學(xué)們?cè)跇?shù)陰底下乘涼，游戲，看書......
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了。一群金色的蝴蝶在眼前飛舞，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一片片紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)的黃葉。一簇簇讓人眼饞的龍眼果成熟了。它們圓溜溜的很像龍的眼睛，又像是一顆顆棕色的珍珠。校園里的同學(xué)們都不忍心去摘下一顆龍眼。
冬天，樹(shù)木的葉子掉光了，唯獨(dú)菜地旁的松柏還是那樣翠綠。一陣風(fēng)吹來(lái)，可冷了！同學(xué)們都穿上厚厚的冬裝。雖然天氣很冷，但同學(xué)們的心里是暖的，你看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，比如：跳繩，跑步，玩游戲......整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這，就是我們美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇8
我們終于搬到了盼望已久的新校園，我們懷著無(wú)比愉悅的心情參觀了教學(xué)樓。三樓的最西端便是我們的新教室，室內(nèi)潔白、素雅，充滿現(xiàn)代化氣息的裝飾，給人留下美好而深刻的印象。
推開(kāi)門，走進(jìn)教室，黑白相間的水磨石地板，讓人感到親切舒服。你瞧，它整潔、干凈，給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構(gòu)成的，它好像在默默地告訴我們，不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的，屋里顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺(jué)。教室的前后各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。
再來(lái)看看窗戶更是教室的一大亮點(diǎn)。只見(jiàn)窗戶下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的，表面“坑坑洼洼”。隔著玻璃看景物，一切都像是霧里看花，朦朦朧朧的，其實(shí)人生也不就如此嗎？坑坑洼洼，曲曲折折。為了增加教室的采光度，窗戶上面的'一大塊玻璃是透明的。這樣的窗戶既可以擋住學(xué)生的視線，又可以隔音，還能增強(qiáng)采光度，其設(shè)計(jì)真可謂別具一格��！
抬起頭，天花板上吊著六組電棒，每組電棒都有兩個(gè)燈管。晚上打開(kāi)電棒，熒光映襯著潔白的墻壁，屋里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是一種享受。
在新的教室里，我們找到了新的快樂(lè)，也讓我們感受到了青春的活力，它使我們丟下一切包袱，去努力學(xué)習(xí)，忘我?jiàn)^斗。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇9
我們學(xué)校西教學(xué)樓前面，有一個(gè)美麗的生物園。六邊形的園門特別引入注目，門上邊用紅油油漆寫著三個(gè)剛勁有力的大字：生物園。
一進(jìn)門，—眼就能看到一個(gè)圓形的噴水池。池中心有一根水桶粗的水泥柱子，在水面三米多高的頂端，撐著一個(gè)用五彩石磨成的大圓盤，好像一把大傘似的，又像片巨大的荷葉，亭亭玉立在水中。一串串晶瑩的小水珠，從圓盤的中心噴出來(lái)，好像花蕾中抽出的花蕊，又像微風(fēng)拂起的柳絲。它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落，如煙、如霧、塵……水池中還有兩只用白水泥塑成的仙鶴，它們糠緊地偎依著，好像是母女倆。媽媽昂著頭，好像要展翅遠(yuǎn)翔，又好像在呼喚著自己的伙伴；小仙鶴呢，低著腦袋，是在尋找食物。在兩只仙鶴的腳邊，有兩條金色的大鯉魚，它們似乎在熱情地交談。
池邊是綠色的草坪，草坪上種著色彩斑斕的花，木：高大的石榴樹(shù)上掛滿了沉甸甸果實(shí)：有的露出美麗的“珍珠”，有的像火紅的燈籠，還有的像小姑娘那紅撲撲的臉，羞答答地隱藏在綠葉后面。喇叭花悄悄地抽出了許多碧綠的蔓藤。每天早晨，它 、就快活地吹開(kāi)了一個(gè)個(gè)五顏六色的小喇叭，仿佛在迎接我們上學(xué)。
如果是春天，就更不必說(shuō)了，滿園鮮花五彩繽紛，爭(zhēng)奇爭(zhēng)艷。一群群勤勞的小蜜蜂著嗡嗡的歌，不停地忙碌著；漂亮的蝴蝶小姐穿著珍珠般的彩衣在花叢中翩翩起，追逐著，嬉戲著……
啊！整個(gè)生物園成了一幅美麗的圖畫！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇10
我的學(xué)校座坐落在雙髻山腳下，美麗的仰恩湖畔，這里綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光燦爛，金色的理想舒展翅膀，是一座可愛(ài)的校園。
走進(jìn)校園，迎接我們的是高大的榕樹(shù)。春天，榕樹(shù)展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上唱歌，彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠?shù)下看書，載歌載舞。夏天，榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來(lái)一片清涼。秋天，榕樹(shù)垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽(tīng)老師說(shuō)榕樹(shù)的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機(jī)酸、糖類等，榕樹(shù)的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹(shù)就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。啊!榕樹(shù)一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園，好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。
我們學(xué)校還有一寶，就是美麗的大花壇，花壇里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘;有的仰起頭，像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋，像在聽(tīng)小朋友說(shuō)怎么夸獎(jiǎng)它;還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花，玉蘭花開(kāi)放的時(shí)候，陣陣花香會(huì)溜進(jìn)我們的教室，讓正在上課的我們頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習(xí)起來(lái)更有精神，學(xué)校的花壇給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的樂(lè)趣。
校園里最有生機(jī)的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨，我們?cè)缭绲钠鸫�，迎著初生的太�?yáng)，踏著歡快的腳步，走進(jìn)校園。我們就像太陽(yáng)，把光明帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐，給校園增添了無(wú)數(shù)珍奇。我們滿懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動(dòng)。因?yàn)槲覀�，校園成了一座活力四射的樂(lè)園。
這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機(jī)與活力的校園，我們?cè)谶@里快樂(lè)的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇11
我們的學(xué)校是個(gè)十分美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門，左邊是一個(gè)供一至三年級(jí)上課的蕙蘭樓。右邊是一個(gè)小花園。小花園里花很多，也很鮮艷�；ǖ钠贩N很多，在花園中爭(zhēng)奪斗艷地怒放。仔細(xì)一看，花叢中間豎立在八個(gè)大字：學(xué)的扎實(shí)，玩出名堂。寄托了高校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。在花園的最里面，有三塊設(shè)計(jì)新衣的墻報(bào)，那是我們學(xué)校的宣傳欄。
走出小花園，再?gòu)街毕蚯白�，就�?lái)到了操場(chǎng)。正前方，一座呈半圓形的升旗臺(tái)聳立在前面。左邊則是古老的惠德堂，它是我么學(xué)校新建的行政樓，右邊是馨藝閣。再看腳底下的環(huán)形跑道，是紅色的，上面用刷子刷了三條白色的線。操場(chǎng)的四角有四個(gè)籃球架，供同學(xué)們打籃球時(shí)用。每當(dāng)下課，操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ)。 再向前走，就是新光長(zhǎng)廊。新光長(zhǎng)廊整體用棕紅色的木頭建成，它大概有十多米長(zhǎng)，但它不是筆直的而是彎彎曲曲的。長(zhǎng)廊的柱子上掛著一些名人名言的木匾。抬頭可以看見(jiàn)橫欄上掛著每一屆畢業(yè)生的照片，望著十分溫馨。長(zhǎng)廊一角放著一張石桌和幾個(gè)石凳，旁邊載著一顆參天大樹(shù)，夏天時(shí)可坐在石凳上看書、休息，你會(huì)感到十分涼爽。
走完新光長(zhǎng)廊，來(lái)到一座教學(xué)樓再轉(zhuǎn)個(gè)彎，筆直走，就來(lái)到了后花園。走入花園，首先映入眼簾的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井，亭的上面生長(zhǎng)著一些蔓藤，春夏季蔓藤就長(zhǎng)的很茂密了，這一座古色古香的亭儼然變成了一座小涼亭。再向前走，左邊有一個(gè)養(yǎng)魚池，里面有許多可愛(ài)的小魚，幾乎沒(méi)有那兩條是相同的。后面還種著有一些冬天開(kāi)放的花，比如臘梅……
我們的學(xué)校十分漂亮，環(huán)境也十分優(yōu)美。想知道我們的學(xué)校嗎？告訴你吧，就是杭州時(shí)代小學(xué)！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇12
我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了自己的小腦袋，稀稀疏疏的，踩上去軟綿綿的，像一塊綠海綿。新教學(xué)樓旁的梧桐樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。還有幾只小燕子從南方來(lái)，說(shuō)：“春天到了，春天到了!”
夏天，雖然赤日炎炎，但小草張得非常翠綠，仿佛一塊綠地毯。一棵棵梧桐樹(shù)昂首挺胸，一片片綠色的葉子長(zhǎng)得鋪天蓋地。有許多同學(xué)在樹(shù)下看書、做游戲。
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)出了，米粒般的桂花你走近一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，像一只只黃蝶在空中飛舞著，有的同學(xué)在撿葉子，可以當(dāng)作標(biāo)本。松柏還生機(jī)勃勃，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。
冬天，下起了雪，兩幢教學(xué)樓的瓦片上堆滿了雪，到處是白茫茫的。只有冬青樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地站在雪中，一點(diǎn)也不在乎。小朋友在雪中完，堆雪人、打雪仗。
我們的學(xué)校，一年四季的景色都很迷人!
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇13
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，一年四季如春。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的東邊是一個(gè)操場(chǎng)，每天早上都要站在那里做操，下課時(shí)在操場(chǎng)上玩游戲。
學(xué)校的南邊是一個(gè)花壇，花壇上的花五顏六色，五彩繽紛，我們可以圍著花壇上看著里面的花，里面有各種各樣的花，有桃花，郁金香，菊花。學(xué)校的西邊是一個(gè)主席臺(tái)，當(dāng)在每個(gè)星期一的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)演講。
學(xué)校的北邊是幾幢教學(xué)樓，當(dāng)上課時(shí)，都會(huì)聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲和唱歌聲。我們的學(xué)校是五彩繽紛的，我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇14
走進(jìn)我們的校園，就會(huì)看到幾個(gè)值周生站在大門旁邊向我們問(wèn)好，我也會(huì)向他們問(wèn)好，代表著一天愉快的生活、學(xué)習(xí)的開(kāi)始。
大門的左邊，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，那是我們的傳達(dá)室。走到操場(chǎng)上，就會(huì)看到一個(gè)tuo圓形的跑道，可以在那里跑步，讓我們的身體變得更加強(qiáng)壯。操場(chǎng)旁邊，種著一些菊花，仿佛在向我們微笑。那里還有幾棵高大的松樹(shù)，好像是保衛(wèi)我們學(xué)校的士兵。兩棵松樹(shù)中間，有一個(gè)升旗臺(tái)，國(guó)旗在旗桿上飄揚(yáng)，向我們?cè)V說(shuō)：“你們這新的一代，更讓我們的祖國(guó)更加偉大，更加輝煌�！�
在南樓，有我們的專業(yè)教室。大門上，有我們的校徽。一、五、六年級(jí)的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校，還有一個(gè)東樓，東樓的前面有一面墻，那就是我們的感恩墻，上面刻著八個(gè)大字：勤奮、文明、活潑、健美，這就是我們的校訓(xùn)。東樓里還有知心小屋，如果有不愉快的事情，就到這里來(lái)找心理醫(yī)生幫助你。
接下來(lái)，我要向大家介紹一下每天我在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、生活的地方了，那就是北樓。走進(jìn)北樓的大門，向右拐，就會(huì)看到一排樓梯，順著樓梯往上走，走到二層，就會(huì)看到一個(gè)牌子，上面寫著：老師，辛苦了！代表著我們對(duì)老師兩年來(lái)的感恩。那里是二年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。我們?cè)偕弦粚樱@里就是我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。中間是一個(gè)讓我們活動(dòng)的大廳，四周放著許多菊花。走廊兩邊的墻上布滿了成語(yǔ)故事和展板。成語(yǔ)故事能讓我們知道更多的道理，展板能讓我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也能在同學(xué)面前展示自己。樓梯右邊的第二個(gè)教室就是三年級(jí)5班，我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活。再往上走一層就是四年級(jí)生活的地方了，那里非常漂亮。
我真想用我的雙手，把我們的學(xué)校變得更加雄偉、更加壯麗。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇15
我們的沙頭中學(xué)很美麗。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)地喜歡上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們就以在學(xué)校開(kāi)始跑操了，我們的國(guó)歌是：起來(lái)，不愿做奴隸地人們……
中午，我們結(jié)束了半天的課程，大家都回家了。這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得那么有生氣。綠湖上金光閃耀，像一條條龍。而湖中的小島就像一顆綠色的玉石，浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒，吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上，就更美了。燈光映在湖面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍(lán)的天空看不見(jiàn)邊，就像一個(gè)巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船，而星星就像小魚在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了，每個(gè)窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游
時(shí)光匆匆的過(guò)去了，我在中學(xué)學(xué)習(xí)眼就快1年了。在這1年的歲月里，我積極進(jìn)取的班干部，力求上進(jìn)的好學(xué)生，更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過(guò)2年，我們就要初中畢業(yè)了，這怎么能不讓我留戀啊！
我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè)、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué)，創(chuàng)新進(jìn)取，成為我們和萬(wàn)埠中學(xué)每一位學(xué)生的追求。
啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛(ài)你，我美麗的學(xué)校！
我愛(ài)我的學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇16
我們學(xué)校——陽(yáng)光小學(xué)位于龍游衢江畔，走近學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)高大堅(jiān)固的校門旁邊有一個(gè)閃閃發(fā)光的校牌，在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，非常耀眼。進(jìn)入校園，左右兩邊各有兩棵柏樹(shù)，象兩只展翅高飛的雄鷹。向前看去，有紅、黃、白等各色的茶花，勤勞的蜜蜂在茶花叢中飛來(lái)飛去正忙著采蜜呢！接著向前走，有一棵蒼翠欲滴的樟樹(shù)，在樟樹(shù)下方有一塊大石頭，上面刻著“靜以修身，儉以養(yǎng)德”八個(gè)大字，石頭的形狀酷似一個(gè)大沙發(fā)。樟樹(shù)的旁邊有含苞欲放的梅花，不禁讓我想起了《墨梅》這首詩(shī)。在草坪里有一些偷偷從土地下冒出來(lái)的小草，綠油油的，象鋪了一層綠地毯。草坪前一座高高的教學(xué)樓拔地而起，兩旁，廣木蘭挺立在草坪中，就像兩個(gè)勤勞的士兵在放哨。在向前走，車棚里一輛輛車子整齊地排列著。不久，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾，操場(chǎng)上，熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩抓抓來(lái)，有的同學(xué)在玩斗雞，有的同學(xué)在玩跨大步……
走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們的一副副書畫作品都展示在樓道中，你可以慢慢欣賞。在一樓的樓梯拐角處有一盆富貴竹，再上去就是一、二年級(jí)的教室。在二樓最空闊的地方有一個(gè)木制的乒乓球桌。上了三樓有內(nèi)容五花八門的板報(bào)，我的教室就在板報(bào)的斜對(duì)面：四（二）班……
我們的學(xué)校不錯(cuò)吧？希望你能來(lái)我們學(xué)校游玩一下！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇17
我們都愛(ài)自我的學(xué)校。有的學(xué)校很小，僅有幾棵小樹(shù)；有的學(xué)校很美，花團(tuán)錦簇。我的學(xué)校又大又美，像個(gè)大花園似的。
學(xué)校的中學(xué)和小學(xué)連在一齊，共有兩個(gè)大門，學(xué)校的西邊是小學(xué)部的大門，學(xué)校的南邊是中學(xué)部的大門。怎樣樣？很特殊吧。小學(xué)三、四年級(jí)的教學(xué)樓臨近中學(xué)部，所以我每一天都從南門進(jìn)入學(xué)校。
學(xué)校一年四季景色宜人。進(jìn)了南大門，一個(gè)銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個(gè)個(gè)花壇，里面綠草如茵、鮮花盛開(kāi)。之后就看到一個(gè)人工大草場(chǎng)，草場(chǎng)四周有假山、涼亭，還有通向智慧之泉的鵝卵石小路我最喜歡的就是學(xué)校的荷葉涼亭了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把歡樂(lè)的小傘，那盛開(kāi)的荷花在微風(fēng)中好似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙子給同學(xué)們跳起了優(yōu)美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受，讓人很快忘記學(xué)習(xí)的疲勞。我感覺(jué)我們的學(xué)校像一個(gè)風(fēng)景如畫的公園。
一棟棟漂亮的教學(xué)樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹(shù)，同學(xué)們就像智慧樹(shù)上結(jié)的一顆顆青青的可愛(ài)的小果子，教師們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，他（她）們不辭辛勞地照料著我們、培育著我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游、歡樂(lè)成長(zhǎng)！每一天，上課時(shí)的朗朗書聲和下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)比百靈鳥(niǎo)叫還要好聽(tīng)，為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)我的學(xué)校。在這么好的環(huán)境下，我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我為我的學(xué)校驕傲，長(zhǎng)大后，我也要成為學(xué)校的驕傲！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇18
我們的學(xué)校坐落在大連市的中山區(qū)，群山環(huán)繞，環(huán)境十分安靜和諧，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)學(xué)校，會(huì)看到一個(gè)很大的屏幕，我們每一天上學(xué)時(shí)都會(huì)見(jiàn)到大屏幕上的名言，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)積極向上的好心態(tài)。再往前走就能見(jiàn)到我們的走廊了，走廊的地面干干凈凈，一片小紙屑也找不到。我望著那深遠(yuǎn)的走廊，回想起那些愉快的記憶：教室里朗朗的讀書聲，我們純真的笑容，那些和同學(xué)們一齊同風(fēng)雨同悲喜的日子。
我們此刻的教室靠山，冬天時(shí)能夠欣賞白雪片片，夏天時(shí)則聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡歌，還有樹(shù)葉少少的伴奏聲。走出教室來(lái)到操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)被綠色包圍著，就好象來(lái)到了綠色的花園。不論春夏秋冬，我們都在這兒活動(dòng)，并且我們還有個(gè)看臺(tái)，在上頭能夠看見(jiàn)操場(chǎng)的全景，足球賽時(shí)我們?cè)诳磁_(tái)上為他們加油，那旁邊的小草也隨風(fēng)飄動(dòng)好像在為他們打氣，主席臺(tái)上還有莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，每當(dāng)星期一早晨，伴著義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著國(guó)歌從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
上課時(shí)，每個(gè)教室里都顯得十分安靜。在語(yǔ)文課上一雙雙小眼睛緊盯著黑板，好像生怕字兒們逃走似的，音樂(lè)課上我們放出最好的歌喉，英語(yǔ)課上字母排列有序，一個(gè)個(gè)單詞連成句子。我們每一天在知識(shí)的海洋里遨游。
六年了，我們就要離開(kāi)明星小學(xué)，這六年將成為我完美的回憶。我能生活在這樣美麗的學(xué)校里，感到無(wú)比的開(kāi)心與自豪。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇19
我的學(xué)校是紅梅小學(xué)，始建于一九九三年九月。它坐落在紅梅小區(qū)的正中央。走進(jìn)大門，就會(huì)看見(jiàn)一塊黑色的大理石，上頭鑲嵌著四個(gè)金光閃閃的大字紅梅小學(xué)。先得格外莊重嚴(yán)肅。
走進(jìn)去之后向右看，就會(huì)看到兩棵高大的芙蓉樹(shù)。到了七八月份，芙蓉樹(shù)花香四溢，此時(shí)，紅梅小學(xué)就籠罩在花香之中。到了花落的時(shí)候，粉色的花朵構(gòu)成了一個(gè)粉紅色松軟的地毯。
在小花壇里，還種著幾棵高聳的雪松，那是多么的莊嚴(yán)，好像是在保衛(wèi)著我們安全的士兵。還有一個(gè)雷鋒叔叔的塑像，他手里緊握著一把鋼槍，眼睛凝視著遠(yuǎn)方。像是在告訴我們：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為國(guó)家出一份力！
還有那些櫥窗，上頭寫著每一位教師的誓言，展示著教師的風(fēng)采，18年來(lái)，正是這些教師，我們才能在知識(shí)的海洋里盡情地傲游。正是這些教師，我們才能擁有幸福，充實(shí)的歡樂(lè)童年。
向左邊看，那是被修剪成花籃形的迎春花，還有幾朵小野花，點(diǎn)綴著草地�？上攵覀兊膶W(xué)校是多么美麗�。≌醒胧墙虒W(xué)樓，中間四層，兩旁三層，那就是我們讀書的地方，時(shí)而會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲。
在拱形玻璃上的那個(gè)標(biāo)志，就是我們紅梅小學(xué)的�；t梅花。它正好與地磚上拼的那朵花呼應(yīng)。紅色的花瓣，黃色的花蕊，是多么美麗的一朵花呀！
這就是我們的紅梅小學(xué)，有機(jī)會(huì)，你們也來(lái)看看吧！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇20
我的學(xué)校效位于新絳縣新城中的康城，雖然學(xué)校占地不是特別大，但他一樣給1000多名同學(xué)帶來(lái)小學(xué)時(shí)期的快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校大門前是一條街道，穿過(guò)學(xué)校大門，首先映入眼前的是一棟雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓前面，有20世紀(jì)和19世紀(jì)的偉人石像，有發(fā)明家愛(ài)迪生，偉大的毛主席，敬愛(ài)的周總理。進(jìn)入了教學(xué)樓，將會(huì)看到一面優(yōu)秀墻，有時(shí)候墻上掛滿了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的照片及獎(jiǎng)?wù)�，教學(xué)樓過(guò)道中墻上全是名言警句。每個(gè)上學(xué)早上，朗朗的讀書聲打破了學(xué)校的寧?kù)o，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)樓前方有一個(gè)面積不是特別大的操場(chǎng)，大約有半公頃的面積。不過(guò)它是我們學(xué)校同學(xué)的歡樂(lè)樂(lè)園，在跑道上盡情奔跑，忘記了所有的煩惱。在操場(chǎng)西北角，有許多的體育器材，有爬桿，單杠，雙杠，沙坑，杠桿。每一次體育課上，操場(chǎng)上都是熱鬧無(wú)比的，自由自在的�？�！那里有人在跳遠(yuǎn)；看！那里有人在跳高；看！有的同學(xué)在爬爬杠；他們?cè)谧鲆w向上。
學(xué)校每個(gè)星期一的早上，全校同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，1000多名師生肅然站立。國(guó)歌一響，全體師生行注目禮，同學(xué)行隊(duì)禮，這是整個(gè)校園亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校一年四季都很美。春天里樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，這時(shí)校園生機(jī)勃勃。夏天樹(shù)木變得無(wú)比旺盛，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天的樹(shù)木雖然脫下綠色的軍裝，但換上了金黃色的外衣。冬天，樹(shù)木披上了用雪花縫織的披風(fēng)，甚是漂亮。
校園景色美，也是學(xué)習(xí)和做人的好地方，我喜歡我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇21
早晨，太陽(yáng)剛露出笑臉，小學(xué)生們穿著干凈整潔的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上印有自己照片和名字的�？◤乃拿姘朔节s來(lái)我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。
有的乘校車，有的搭公交車，有的由爸爸媽媽開(kāi)車送，有的騎自行車，還有的步行。大家都顧不得欣賞路邊盛開(kāi)的鮮花和帶著晨露的小草，也不理會(huì)天空中向我們打招呼的小鳥(niǎo)。小學(xué)生們都不愿意錯(cuò)過(guò)早晨讀書的寶貴時(shí)光。走進(jìn)寬敞又整潔的校園，老師和學(xué)生們見(jiàn)面都會(huì)互相問(wèn)好。操場(chǎng)上高高立著的旗桿上鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。
“丁鈴鈴”一段美妙的樂(lè)曲響起了，上課了，學(xué)生們端坐著，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。學(xué)生們時(shí)而低頭做筆記，時(shí)而舉手發(fā)言，時(shí)而齊聲朗讀……學(xué)生們像久旱的禾苗貪婪地吸收知識(shí)的甘露。下課了，同學(xué)們?cè)谡n室外做游戲、摔跤、跳舞……玩了個(gè)痛快！大課間時(shí)我們學(xué)校還有許多課外興趣小組活動(dòng)。大家根據(jù)自己的愛(ài)好，參加書法組、舞蹈組、唱歌組、畫畫組等，盡情地展現(xiàn)自己的才華。這就是我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。她雖然不像云南民族小學(xué)的學(xué)生那樣穿著絢麗多彩的民族服裝，也沒(méi)有邊疆民族小學(xué)那粗壯的大青樹(shù)和古老的銅鐘、美麗的鳳尾竹、有趣的小動(dòng)物……但我們的學(xué)校有規(guī)范的校服、�？�，標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道、寬敞的階梯教室、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)室、還有圖書室、舞蹈室等等。這就是我們的學(xué)�！程镏行男W(xué)。我們的學(xué)校生活緊張又有序，多彩更多姿。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇22
“學(xué)�！�，這個(gè)詞語(yǔ)讓人鉆刻心弦，每次看到它，無(wú)數(shù)個(gè)歡快的回憶立刻浮現(xiàn)在我的腦海里………
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)校是個(gè)溫馨、美麗的地方，我的學(xué)校濟(jì)南緯二路小學(xué)就是這樣。從大門進(jìn)入，是一條寬大的走廊，它的頂部被一個(gè)巨大的鐵架取代了，上面長(zhǎng)滿了爬山虎，它非常稠密，都可以遮風(fēng)擋雨了，與其說(shuō)是鐵架上長(zhǎng)滿了爬山虎，不如說(shuō)是一個(gè)爬山虎做的頂。走廊的墻壁上有許多音符，光看它就能從心中聽(tīng)到一種快樂(lè)的歌。音符上有著每個(gè)班級(jí)的照片，每個(gè)人的臉上都情不自禁的露出歡笑。走廊的出口處正對(duì)著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，銀色的旗桿在陽(yáng)光的照射下閃著耀眼的光。
學(xué)校大體可分成三個(gè)區(qū)域：南樓、北樓、幼兒園樓，三、四、五、六年級(jí)在北樓上課，北樓一共五層，每層有四個(gè)班。墻上掛著每個(gè)班的班級(jí)海報(bào)，每一層的墻上都有與眾不同的圖案，展翅高飛的鴿子、金燦燦的太陽(yáng)、紅紅的楓葉……把北樓無(wú)意間妝點(diǎn)地美麗了許多。
在北樓和幼兒園樓之間，就是我們嬉戲的地方————操場(chǎng)。夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉小蟲(chóng)子，冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，操場(chǎng)記下了我們的歡笑。
從大操場(chǎng)通向南院有一條青藤小道，南院有個(gè)小花壇，花壇中心有兩棵小樹(shù)，一條石板路通向它們……
我愛(ài)我的學(xué)�！獫�(jì)南緯二路小學(xué)。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇23
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我們搬進(jìn)了嶄新又美麗的學(xué)校。我們可以融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們的驕傲，更是我們的幸運(yùn)。
校園的面積擴(kuò)大了好幾倍，里面一共有三座大樓：一座行政樓，兩座教學(xué)樓。三座樓獨(dú)立成樓，又可以通過(guò)走廊相連，從這座樓走到那座樓。第一次來(lái)的人，很有可能會(huì)迷失方向哦！
我們的教室寬敞明亮多了。日光燈變多了；原本兩組課桌擠在一起，而且兩邊靠墻，現(xiàn)在四組分明，再也不用靠著冷冰冰的墻壁了；白板替代了黑板，老師寫字也不用粉筆了，我們也免受粉塵之害……
學(xué)校里最新式的就數(shù)電子白板了。它既可以當(dāng)投影用的幕布，又可以直接作為電腦運(yùn)用，而且還是觸摸屏的。把手寫的白板拉開(kāi)就可以看見(jiàn)它的真面目了。在電子白板上畫角、量角、畫圖形十分方便，只要手指輕輕滑動(dòng)，就會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。不過(guò)，這新玩意兒還沒(méi)做過(guò)實(shí)戰(zhàn)，我真希望可以早點(diǎn)看到這家伙大顯身手。
在食堂的西北面有一座窯。它已經(jīng)不再使用了，頂上長(zhǎng)滿了小樹(shù)，郁郁蔥蔥，成了“樹(shù)窯”。這座窯比我看到過(guò)的燃燒的窯要小得多，而且不高。我想：這窯應(yīng)該是學(xué)校讓我們繼續(xù)傳承窯文化的象征吧！
我喜歡我們的學(xué)校，雖然它還沒(méi)有完工，但是我會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一草一木，使它更加美麗，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇24
說(shuō)起我們學(xué)校，我便想起了一首李白寫的詩(shī)[登金陵鳳凰鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳官花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天上，二水中分白鷺州�？倿楦≡颇鼙苋�，常安不使人愁。聽(tīng)了這首詩(shī)后，你應(yīng)該知道我們學(xué)校的校名了。我們學(xué)校就是美麗的鳳游寺小學(xué)。下面我給大家介紹介紹我們學(xué)校吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就能看見(jiàn)我們寬廣而干凈的操場(chǎng)。它位于我們學(xué)校的中心。我們學(xué)校的跑道是環(huán)形的，上面還鋪了一層塑膠，這可是正規(guī)的塑膠跑道哦。而且塑膠做的跑道不會(huì)太滑，不容易跌跤。
操場(chǎng)的北面是同學(xué)學(xué)習(xí)的地方———教學(xué)大樓。教學(xué)樓共有兩個(gè)辦公室和十八個(gè)班級(jí)，占據(jù)了四層樓，二，三樓里還各有一個(gè)書吧，上面放滿了書，供同學(xué)下課的時(shí)候去看。我們十八班每個(gè)都設(shè)有一個(gè)圖書角，里面也放滿了書，這里面的書都是由自己保管的。你瞧，我們學(xué)校是不是到處都有書。
教學(xué)樓的后面是前幾年才蓋的一棟五層大樓———輔助樓，輔助樓里有一個(gè)"多功能教室"這里的東西全都是最型的設(shè)備，同學(xué)們有時(shí)候會(huì)到這里來(lái)上課，這些教室設(shè)備可以讓學(xué)到更多的知識(shí)，增長(zhǎng)更多的才干，讓我們探索更深的奧秘。
我愛(ài)我美麗的校園。希望你們以后也能來(lái)參觀。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇25
我們的學(xué)校是駐馬店市第三小學(xué)。她坐落在駐馬店火車站的西側(cè)，門前是車水馬龍，行人川流不息的解放大道。我們的學(xué)校有著悠久的歷史和優(yōu)良的教學(xué)資源。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一尊雕塑，雕刻的是兩名少先隊(duì)員，象征著少先隊(duì)員要熱愛(ài)科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)。在這尊雕塑的西側(cè)是兩個(gè)小花園。右邊的那個(gè)小花園種著一年四季常青的植物。左邊的那個(gè)小花園種的有丹桂，每年農(nóng)歷八月，就是桂花飄香的時(shí)節(jié)。到了那個(gè)時(shí)候，一走進(jìn)校園，你就會(huì)聞到一股沁人心脾的桂花香味，這股甜甜的香味，讓人心曠神怡。
在這尊雕塑的后面，矗立著一座三層的教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一道門，穿過(guò)這道門，眼前就變得豁然開(kāi)朗。在教學(xué)樓的正前方是寬闊的操場(chǎng)，每逢上體育課和下課的時(shí)候，操場(chǎng)就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡。在操場(chǎng)邊有幾棵泡桐，每到夏天就顯得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。我們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲。歡樂(lè)的聲音，直沖云霄。
穿過(guò)操場(chǎng)往西走，就來(lái)到了科技樓�？萍紭且还参鍖�，最上面那一層是老師的會(huì)議室，其他的房間是教室和老師的辦公室。我們的班級(jí)在四樓，每天我們都要在這里學(xué)習(xí)知識(shí)。
在三小我已經(jīng)走完了三年的時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了。我愛(ài)這座與我朝夕相處的校園，我希望她變得更加美麗。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇26
我們的學(xué)校座落在充滿活力的東莞市塘廈鎮(zhèn)，學(xué)校的景色真是美不勝收。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是美麗的噴水池，每當(dāng)學(xué)校有重大活動(dòng)或過(guò)節(jié)時(shí)，水池就會(huì)噴出2——3米高的水柱，水花四射，像綻開(kāi)的花朵，水霧從上落下，像一串串銀色的珠鏈。很多人會(huì)情不自禁地拿出相機(jī)，拍下這美麗瞬間。
往前走，你就會(huì)看到一座蘑菇亭，亭子的兩側(cè)長(zhǎng)滿了佛肚竹。夏天，微風(fēng)從佛肚竹里滑過(guò)，使你神清氣爽，連接著亭子兩端的有一條小徑，小徑上鋪滿了大小不一、圓圓的鵝卵石，走上去冰涼冰涼的，真舒服。
再往前走，一排排大王樹(shù)像站崗的士兵一樣，一個(gè)個(gè)威武挺拔，守衛(wèi)著教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)大樓，感覺(jué)整個(gè)建筑好像走進(jìn)了北京的四合院。往大廳的右?guī)哌^(guò)去，就是沁芳園。沁芳園里全是綠色植物，小徑蜿蜒盤旋，像一條蛇。小徑的盡頭有一座假山魚池，假山上長(zhǎng)著青青的苔蘚，設(shè)計(jì)巧妙，小橋流水，別有一番韻味。假山的倩影倒映在清清的池水中，引來(lái)了一群自由自在的魚兒，它們也在欣賞假山嗎？這里的魚兒可多了，有草魚，有鯉魚，也有金魚……
教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)老師講課；操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，同學(xué)們?cè)谕娓鞣N游戲；草地是我們休息的好地方，同學(xué)們玩累了可以坐在草地上休息休息……
我們的學(xué)校景色迷人，這里是我們的快樂(lè)家園，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇27
我最喜歡我們的學(xué)校——利津?qū)嶒?yàn)二校了，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)二校在我心中最美麗!
一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門，首先看見(jiàn)的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)向前走就會(huì)到達(dá)辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對(duì)乒乓球臺(tái)，右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看，那是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)的大門，就看見(jiàn)四百米的環(huán)形跑道，跑道外面種著一排又細(xì)又高的柳樹(shù)，跑道里面有足球場(chǎng)，有沙坑……操場(chǎng)的北面有雙杠、單杠，平梯、云梯。操場(chǎng)的南面是五個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課或課間十分鐘，操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的踢足球，有的玩雙杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，這里成了歡樂(lè)的海洋。
春天的校園里，小草從地里探出了腦袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”，小花笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。
夏天的校園里，花草樹(shù)木比春天綠的多，好看得多，夏天的校園是美麗的。
秋天的校園里，樹(shù)上的楓葉紅得像一團(tuán)火。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)、楊樹(shù)的黃葉漸漸飄落，秋天的校園是光禿禿的。
冬天的校園里，大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。
我們的校園多美麗呀，我愛(ài)我們的校園！
我們的學(xué)校說(shuō)明文 篇28
我們的校園是知識(shí)的搖籃，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是培育人才的寶庫(kù)，這座有名的學(xué)校就是本人所就讀的太和一小。
來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是用不銹鋼做的拉閘門，拉閘門是用遙控器控制的，能夠隨意開(kāi)關(guān)，活動(dòng)自如。
走進(jìn)校門，進(jìn)入門廳，最先奪去你眼球的是門廳兩側(cè)的墻壁上嵌著的寬約3.4米，高約1.5米的方形魚缸，里面的魚兒各式各樣，有的身披灰色的鎧夾，有的身穿金黃色的連衣裙。它們這些“小王子”“小公主”們時(shí)而沉入水低，時(shí)而浮出水面，時(shí)而在水里嬉戲，室而在水里覓食，真搞笑。
來(lái)到操場(chǎng)中間，南邊是我們的新教學(xué)樓，一共有5層，每一層都有6間嶄新的教室。新教學(xué)樓的走廊十分寬，能夠方便同學(xué)們下課時(shí)玩耍不會(huì)擁擠。新教學(xué)樓每一層的外墻栽滿了美麗的迎春花。風(fēng)兒一吹，迎春花象美麗的春姑娘在天空中飛舞，從遠(yuǎn)處看就象綠油油的瀑布。
北面就是舊教學(xué)樓，我們的班就在第四層。舊教學(xué)樓的走廊外墻栽滿了許多盆油麻藤，使我們一下課就能夠看見(jiàn)許多綠色的葉子，讓我們疲憊的眼睛能夠休息一會(huì)。
“啦--啦--啦，”這優(yōu)美的歌聲總是那么動(dòng)人�！耙�、二、三、四”“二、二、三、四”這優(yōu)美的節(jié)奏總是那么有規(guī)律。這就是我們東面的藝術(shù)樓，是一個(gè)個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者的天堂。
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