關于物品說明文作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的物品說明文作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
物品說明文作文 篇1
鋼筆應該很多人都有用過吧，也不陌生，但是又有多少人知道它的發展史呢?
自從東漢蔡倫發明紙后，各式各樣的書寫工具——筆便應運而生。筆的家庭便興旺起來：毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的后代子孫，然而現在使用最普遍的還是鋼筆。
鋼筆算得上是筆類中的一大類。按貯藏墨水的方式，可以分為蘸水鋼筆和自來鋼筆兩類。
蘸水鋼筆，顧名思義，就是要用筆尖蘸著墨水才能寫字，有時我們干脆就叫它蘸水筆。因其貌不揚，構造簡單，書寫麻煩，不便攜帶，早已退出歷史舞臺。現在我們使用的是能貯藏墨水的自來水鋼筆。因其書寫流利，攜帶方便，造價低廉，成為不少書寫者的至愛。
鋼筆的造型、顏色各異，但鋼筆一般都由外殼、筆管、筆尖、筆帽幾部分組成，筆管里裝著個小“墨水瓶”膠囊，吸墨水時，只要用力擠捏膠囊，排出空氣，然后插入墨水中，就會吸進墨水。書寫時膠囊中的墨水就由筆舌流向筆尖，鋼筆的筆尖由耐磨的金屬制成，細而耐用，不像羽毛管那樣，寫多了就變粗了。
鋼筆最貴重的部件是筆尖。鋼筆的筆尖又分成三類：金尖、銥金尖、鋼尖，其中以金尖最好，銥金尖次之，鋼尖又次之。金尖是由黃金摻進銀、銅做成，含銅越多，金筆就越硬。銥金尖和鋼尖都是不銹鋼做的。金尖、銥金尖上都有著小圓粒，鋼尖則沒有。
這就是鋼尖不如金尖、銥金尖耐用的原因。
那個小圓粒是銥合金，被稱為金屬“強正劑”，非常稀有，非常耐磨，可以天天承受墨水沖刷、腐蝕而不被沖垮。這也是好鋼筆耐用的秘密。
聽了我的介紹，大家是不是對鋼筆有了更深的認識了呢?
物品說明文作文 篇2
我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸媽媽給錢，用自己平時節省下的錢買的。
我的文具盒是黃色的很美麗，它長20厘米，高2。5厘米， 寬9厘米。盒蓋上還有一個凸出的小圈圈，里面印著我最崇拜的趙薇也就是“小燕子”;圈圈的左邊也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑著兩手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑著用手“保護”著自己的小羊辨，不讓它們受傷害。在小圈圈的右邊是趙薇姐姐，她穿著漂亮的衣服，開心的捧著她幾年努力得來的“最佳女主角”獎。
文具盒又分為兩層，每當我打開文具盒上的小鎖時，首先映入眼簾的是，那第一層里躺著的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，還有那可愛的圓規妹妹，它們一家都是我幾何課上的小貴賓。再拿開那第一層就會看到住在第二層里的筆家族。你瞧：這鋼筆哥哥頭枕著橡皮擦，身體下鋪著白毯，哈，他這家伙正在高枕無憂地睡大覺！還有那鉛筆妹妹頭帶著紅色的橡皮冠，身著花花衣，腳穿黑色的高跟鞋像要去參加舞會似的。圓珠筆哥哥姐姐們，正躺在哥哥的身旁，好像在輕輕的聽著哥哥說的夢話，又好像在喚哥哥快快起床，你聽好像在說：“別睡了，小主人來叫你去工作了，快醒、快醒呀！”在盒角的小刀弟弟在收起鋒利的刀片嘴也在呼呼大睡，它總不會有人來叫醒，只有在鉛筆妹妹的高跟鞋壞了，才需要它的幫助，所以它常常整天無聊的睡大覺。
好了，朋友我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得，我的.文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？
物品說明文作文 篇3
我夢寐以求在生日那天能有一個薩克斯。今年，我生日時終于實現了。
事情是這樣的：去年生日那天，我像以往一樣收到不少禮物。雖然我臉上充滿了微笑，但我還是露出遺憾的神情。愛觀察的媽媽竟然發現了。當大家都了解后，誰知一直以來生活節省的老奶奶竟然搶先一步答應給我買。奶奶生活在農村，每月沒有工資，但薩克斯又要幾千元。為了能讓我今年的生日如愿以償，她每天只好天沒亮就上山砍柴，然后回家把木頭砍成木塊挑到集市去買。就這樣，奶奶一分一分地把錢攢起來。直到有一天，奶奶終于攢夠了錢，她決定到商場幫我挑上最好的。可是，那天下著蒙蒙細雨，奶奶由于地滑不小心把腿摔傷了。她為了省錢，不僅沒有及時去醫院治療，（只是隨便買點要擦擦，）還一瘸一拐地幫我去商場仔細地挑選了一個斯克斯。
今天的生日，奶奶帶著我心愛的薩克斯從老家趕來深圳給我慶祝生日。我看見嶄新的薩卡斯高興地抱奶奶不知轉了多少圈。可是，我發現奶奶的腳因沒及時治療，到現在還走路腿腳不靈便，心里又不知多難受。
這個薩克斯是我的珍藏的樂器，我一定要練好它。吹出一曲曲動聽的歌曲給奶奶聽。可是，我還沒練好，奶奶前不久因病去世了。在送她的最后一程，我帶回薩卡斯在她的靈前好好地吹著，直到我傷心得無法吹下去。
現在，每當我拿起薩卡斯，我就會想起我的奶奶。奶奶雖然離我們而去，但是奶奶的愛讓我們世世代代傳承。
物品說明文作文 篇4
我有一個漂亮的文具盒，那是開學時媽媽送給我的。
這是一個塑料的長方形文具盒，長十八厘米，寬七厘米，盒蓋上的動物王國充滿了歡樂的氣氛。左邊的貓咪穿著桔紅色的皮襖，趴在皮墊上，好像正在睡覺。穿著白色毛衣的小白兔正頑皮地踢著足球。穿著黃色橫條衣服的小貓張著嘴“喵喵”地叫著，背著一個藍色的大皮球，正和伙伴們做游戲呢。穿著紅色衣服的小貓豎著耳朵，拽著毛線團，后面有一盆美麗的花。看著他們那可愛的模樣，真想和他們一起快樂地玩耍。
我的文具盒如同一座兩層的小閣樓，頂層有幾個并排的筆筒和兩個長方形的“小屋”組成。筆筒中裝著各種各樣的筆：黑色的鋼筆，紅色的圓珠筆，受人歡迎的可擦筆，還有幾支木頭鉛筆。“小屋”里住的當然是橡皮。底層有直尺、三角尺、量角器和圓規，還有一些鉛筆芯在這兒安家。
很快，我們成了形影不離的好朋友。當我畫直線和圖形時，尺子哥哥會立刻跑出來幫忙；寫字時，鋼筆姐姐會“蹦”出來，在我的作業本上辛勤耕耘；一不小心寫錯了，橡皮弟弟會挺身而出，把錯誤的答案去掉。每當看到老師在作業本上批的一個個滿分時，我總會捧起文具盒，輕輕地說：“謝謝你，給了文具一個溫暖的家，給我了學習上的幫助。”
文具盒已經陪伴我五年了，給了我很大的幫助，我很喜歡它。
物品說明文作文 篇5
以前，冰箱常見的有長方形、正方形等，不過如果你現在再去一趟商場，還可以發現很多可愛的造型：小熊形、超人形……聽店主介紹，這些新造型很受年輕人的歡迎。
冰箱的顏色雖然沒有彩虹那樣絢爛、多姿多彩;也沒有花朵那樣五顏六色;但冰箱有一種樸素之美。不過現在也有彩色的冰箱了（赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等）。
冰箱可以存放食品。它一般分為兩層，第一層是冷藏室，專放水果、蔬菜等……第二層是冷凍室，可以放生的葷菜，如魚、肉，海鮮等，也可以放飲料……冰箱不僅可
以存放食品，還可以存放化妝品。聽說，有些愛美的女性把化妝品存放在冰箱里。據說，這樣保存的化妝品對皮膚更有效。 冰箱為我們帶來了什么便利呢？請認真、仔細地閱讀下文哦！
我們可以把買來的食品放在冰箱里，那樣就不用擔心放在外面的食物因變質，而不能食用了。冰箱不止給我們帶來了這么一點便利，還有呢？
側耳聆聽：
你是否聽見了有冰箱的家庭，孩子們感嘆聲呢？
他們感嘆冰箱能讓冰淇淋保持冰涼;
在自己吃時，感到全身涼爽。
……
你再聽聽，沒冰箱家庭中孩子們的煩惱？ 他們正在想：棒冰買回來，必須在當天吃完。 買得太多，怕吃不完而融化、浪費。 買得太少，又怕不過癮。 …… 這就是冰箱帶給我們生活中的便利……
冰箱只是暫時存放物品的地方，可不是萬無一失的“保險柜”哦！長期把食品放在冰箱里，也會變質的，所以要盡快把買來的東西食用。天氣熱了，冰箱使用的次數逐漸增高。“乒乒乓乓”又是哪一戶人家在用冰箱啊？經常打開冰箱的門，這樣既浪費電，又影響冰箱的使用壽命。
冰箱是人類生活中的好幫手，少了它，人類一定會多出許多煩惱與浪費！
物品說明文作文 篇6
我有一支銥金筆，他已經跟我兩年多了，我用它取得了書寫漢字的好成績，他是我學習的好幫手。
鋼筆中分為金筆，銥金筆兩類。金筆的筆尖黃金合金，筆尖較軟，彈性好，手感比較舒適。但金筆的價格較貴，筆尖軟，而且不好掌握，但是初學者不宜使用。而銥金筆的筆尖雖然是金色的，但卻不含黃金，部分筆尖鍍金，筆尖較硬，但物美價廉，是初學寫字比較合適的工具。
銥金筆的質量可以與金筆相媲美，秘密就在于鋼筆尖上的小圓粒，這小圓粒是銥釕合金做的，它非常堅硬耐磨。據說在上海金星金筆廠實驗，如果把銥金筆尖放在油石上磨，一小時后，金筆尖只磨損0。07毫米。
銥金筆、金筆、鋼筆雖然價格不一，但其最大作用就是寫字，它小巧精致，可以隨身攜帶，只要有墨水，有紙張幾乎隨時都可以用。最重要的是用它來練習寫字，在寫字過程中不會滑，讓人們書寫更加方便，能寫出一手漂亮的漢字，所以，有的把鋼筆書法作品當做禮品送給一些喜歡文學的人。
我非常喜歡我的銥金筆，一天也舍不得離開他，我要加倍的愛惜它，讓他在我今后的學習中，發揮更大的作用。
物品說明文作文 篇7
哈哈！歡迎進入書包的世界，在這里有許多新奇有趣的東西，尤其在這里的游戲最為著名，那么先介紹一下自己與這個世界的風俗特色吧！
我是一個拉桿式的書包，比背包更高級一些，我不僅外觀大方有個性而且實用性很好，上下共有三層，每一個房間至少住三位書先生，聽了這番話很敬佩我吧！在書包世界里，還有許多娛樂活動，例如：裝書大賽，意思是說在一定的時間內誰裝書最多就是贏家。在小吃街上，有涼拌書本紅燒書本真是美味呀！說完了我們的世界，在反過頭來看看你們的世界，我的同胞都是強壯有力，為中小學生分擔壓力，為了換取他們的方便，犧牲自我，有些書包為這項工作感到驕傲，可是我們盡心盡力的工作卻換來了什么？主人放學回家無情的將我們扔向沙發，再也不理我們，當我們的“身體”不干凈有塵土時，沒有一個人為我們清潔，我們不求你們的珍愛，但是我們需要你們的關心。
一個動作，一個眼神，都是給予我們心靈上的安慰，所以懇求大家愛護書包，因為我們是你們的兄弟，背靠背，肩并肩的兄弟。
我是一個書包，有著自己的使命，這就是書包的心聲！
物品說明文作文 篇8
我就像是家里的空調。一會兒吹出“冷風”，一會兒又吹出“熱氣”。就拿下面一件事來說吧。
在我上一年級的時候，每天晚上媽媽都會布置一些作業給我寫。一次因為我想快點去玩，所以就胡亂地寫了一通然后就去玩了。此時此刻我不像一個在吹暖氣的空調，不僅覺得心里十分暖和，而且外面的空氣也十分暖和。這時候的我就你正在打暖氣的空調。第二天媽媽開始批改作業了，她批改完口算本以后。媽媽仿佛學會了《晶瑪戰士》中的“天火之怒”!大發雷霆地吼道：“你看看，看看呀!啊!這就是你的作業!!四十題有幾題是對的?”說著便給我了一記耳光“一題抄一百遍!抄不完不許睡覺!”說完只聽“砰!”的一聲，媽媽把門關上了。這時的我好像走在冰天雪地里，自己還不時地”吹涼風“唉!當時為什么要圖快呢?
你們大家說，我是不是像空調一樣忽冷忽熱?
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