青春說明文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是條理性極強的說明文，說明文通過對客觀事物的說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的青春說明文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春說明文1
一花難開百樣紅，一字難表千種情，青春的腳步永不會停息。把難忘的記憶集合在一起，書寫在秋日飄零的黃葉里，那么你青春的足跡就會遍撒大地，與大地相擁，青春有了處所，也就再不會那么孤獨、寂寞了！
昔日的美好與浪漫，隨著時間車輪的轉動悄悄地漫滅，停留在那一刻的，只能成為我們的回憶。我總覺得似乎缺了點什么，苦苦思索后原來我的心還停留在那里，還沒有找到屬于我的新生！
偶爾相遇時，那淡淡的微笑，那輕輕的問候，讓我不再感到親切與溫暖，因為我期待的是你能坐下來，端著一杯茶靜靜地聽我抒發少女的情懷。但事實沒有一次如愿，當我需要你時，卻不知你在何方，朋友啊朋友，你能明白我的心情嗎？現在的我只求你不要把過去的時光遺忘，讓它們成為我們彼此永不凋謝的玫瑰，生長在彼此的心田里！
現在有是落葉飄零的季節，你有來過我們一起游玩的樹林嗎？今天，我來了。然而卻沒有看見你，只有我的身影與我相伴。
我走在樹林的小道上，我們曾經在這里追逐，嬉鬧，沐浴陽光，傾訴心聲……現在，你在哪？記不得我們已有多久沒有聯系，現在的你怎么樣了？
微風吹過，把我的秀發吹亂，來不及撫平，隨風帶來的淡花香把我深深地吸引住了，我順著花香的牽引，走到了一個小山坡，原來是桂花香。
兩棵葉片稀疏的桂花樹，樹枝相牽的桂花樹，我記得了那是我們的承諾，承諾一起執手并進。
青春說明文2
七月一日，我懷揣著一顆好奇之心來到了濰坊市體育運動學校，從事了我從未接觸過的排球事業。
那時的我才僅僅十二歲，對于一個小女孩來說，十二歲這個花季般的年齡應該在普通學校學習文化課，利用閑暇時間去學學舞蹈，唱唱歌，可我由于身材較高被體校選了來練排球——一個我從未聽說過的競技體育項目。
起初，我是由于在以前學校做夠了作業，想正好趁這次機會來試試，所以我就懷著好奇之心來到了體校。
來體校的前一天晚上，我還滿懷信心的幻想著那里該是一個多么神圣的地方，可是第二天來了之后，才發現體校并沒有我想象的那么好。教練帶著我跟家人來到了宿舍樓，一進宿舍樓大廳，一股濃烈的酸臭味道立刻撲鼻而來，我心中的美好幻想即刻化為烏有。八個人擠一個大概二十平方的小屋，屋里也沒有洗漱間，反正是跟想象的完全不一樣。
就這樣，我開始了我的體育生涯，每天三點一線的生活，就這樣一直重復著。由于我們剛來還是小隊員，并且是教練的第一批學生，而我們甚至還沒有訓練場地，每天利用別人訓練完的時間訓練，中午人家都在午休，而我們卻頂著大太陽走進了男排訓練場。從中午十二點半練到男排開始訓練我們才能結束，就這樣重復了大概有半年。那半年對我來說是非常枯燥乏味的，因為每天都要重復著對墻顛球，傳球，每天盯著飛來飛去的皮球都看得眼睛發直，想想那時候真挺苦的。
大概是20xx年的7月份吧，教練為我們爭取到了濰坊中學的場地，也就是我們現在訓練的地方。當時聽到這個消息我高興極了，心想中午終于可以休息了，再也不用每天對著墻顛球傳球了。不過也非常不如人意，我們要提前半小時到訓練房，因為我們要步行，每天都是樂呵呵地去，愁眉苦臉地拖著疲憊的身體回宿舍，就這樣我們連續走了三年。
在這里，我認識了來自各個縣市區的隊友，我感覺我們是幸運的。我們來自不同的地方，因為共同的愛好而相遇到了這里。我們從一開始的陌生人，到成為無話不談的好朋友，雖然偶爾也吵吵嘴，但轉眼就云開霧散了。就這樣，我們在一起生活訓練了整整五年，今年的十月份，我的兩個隊友就要開始她們的大學生活了。
20xx年的4月1日，由于學校拆遷，我們搬到了現在居住的地方——濰坊市委黨校，這里的條件愈發艱苦，一切都還不如老體校，現在想想確實挺懷念老體校的。
現在每天的訓練量有時候都壓得我們喘不過氣來，每天的摸爬滾打早已成為習慣，汗水把衣服都濕透了，不過我還是選擇了堅持。有時候想想，真不知道是什么力量能讓我堅持到了現在，我從來沒有在訓練場上表現出“我不行”！都是咬著牙一步步地挺過來的。
從初一到現在的專二，從08年到13年，整整五個春夏秋冬，我已不再是當年那個嬌滴滴的小女孩了，還有一年，我就要步入我人生的另一個轉折點——大學。在濰坊體校的五年里，有傷痛有汗水，有喜悅也有眼淚，但這一切，都將成為我生命中最珍貴的回憶，我會將這份回憶永存心底！
青春說明文3
記憶就像一陣陣淡淡的憂傷，似風吹來，扶過我的臉頰。
仿佛是在夢里，花兒的.幽香，讓我又想起那一抹抹揮之不去的青春。
在感傷，那曾是青春化繭成碟而出的時候，我笑著，歡樂地笑著。
花開花落終有時，那花兒開了，在我無限感慨的時候，它又落了。春夏秋冬，是季節的變換。在我看來，它卻代表著我生命的消逝，那段無痕青春的消逝。
小時侯，夕陽西下。我感傷著日子的飛快。
長大后，花開花落，我幽咽著青春的走開。
我喜歡做夢，只因為在夢中我可以放肆地大叫，放肆地大跑，不必懼憚青春的飄離。也只有在夢中，我才可以看見那四季常青的綠蔭，那永遠不會敗落的花兒，和自己快樂的背影。
然而，現實的我，才發現自己的思緒是一片狼籍。
花兒總是會敗的，不論當時它開得多么艷麗。
青春也總會離開的，不等你回首，已隨風飄逝。
幻想著，郁郁愁別著，我不知道那遠方的是否是未來。
然而，不論我多么渴慕著，不論我多么頹唐著，不論我多么失望著，青春已從我身邊悄然而去。想抓住它，想抱緊它，而它卻好似一陣風吹過，不留痕跡。只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中。
是啊，為何感傷，青春就是這樣，花兒就是這樣，總會有變化。
花兒落了，然而卻換來了果實。
青春散了，然而卻換來了那一步步成長的足跡。
青春說明文4
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時它也是我們最重要的時期，想在將來得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時期，同時我們也在求學期間，只有好好學習才能報答父母的養育之恩，中國茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因為有許多人在求學期間沒有好好學習，造成的后果。想一想，中國的工廠不計其數，每個工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個難以想象的數目。
在現代生活上，以學歷來錄取職員成為各家公司的必定規則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說，青春是我們一生中創造光輝的光源。青春充滿了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發揮你自己的潛能。
但在當今社會上，已有許多學生沒有以正確態度去對待學習，游戲和其他娛樂已占據他們的頭腦，連自己也無法自拔，正因為他們的家庭有“靠山”，他們以為以后會衣枕無憂，青春便被他們自己給白白糟蹋。在將來，他們必定是知識上乞丐，也是青春的敗類。
青春，它是最具活力而人人平等的，但它的最大敵人也是自己，正因為青春的好奇讓許多青少年誤入歧途，充分利用它將是你最大的自豪！
青春說明文5
抬頭，我仰望蒼穹，竟少許凄涼。面對這無盡的藍，卻發現它并不屬于自己。終于明白非主流一代為何偏愛灰與黑。因為青春的雨季不適合藍天，白云。
回首，望見十六歲的自己，在柏油路上，梧桐樹下，歡快的踩著樹影。那是自己？翻開十六歲的日記，“給我一片藍天，讓我自由翱翔;給我一個舞臺，讓我盡情歌唱�！蔽蚁胛P嘴角，嘲笑那時的天真，淚卻自己往下流。也許經歷了少許世事，便有了些許感慨。
一頁頁的往后翻，那一句句熱情激昂的話語，我驚異于自己當時的想法。是那樣多姿多彩，每一件小事都會帶來驚喜。雖說單純，天真，卻又那么真實，懂得付出，知道腳踏實地的努力。每一步努力，每一次付出，都能真切感受到自己的進步。而任何一點前進，也足以讓我興奮不已。
十六歲的自己，依舊沉醉于夢想。依然天真地相信，會有那么一天，我不會在化學課不小心睡著;會有那么一天，我會認為物理是那么生動有趣;會有那么一天，我可以記住所有的單詞…….我傻傻的念叨著那些也許不可能的“會有那么一天”，卻感覺如此真實，真實的讓當時的我有力氣繼續努力前行，有勇氣相信未來。
揣著夢想，流星縱然劃過天際而逝，卻把短暫的美麗留給人間;揣著夢想，沖到海邊的巨浪雖已精疲力竭，卻把跳躍的浪花留給沙灘;揣著夢想樹葉盡管凋零，卻把芳香的春泥留給大地。揣著夢想，十六歲的我又創造了什么？
雖說“揣著夢想上路，踏出一路希望。但在希望的道路上，我迷失了方向。抬頭望天，分不清白天，黑夜;看不清太陽，星星。我陷入恐慌，怕自己就這樣消失在這無盡的黑暗。
十六，已隨風而逝。翻看的是我十七歲的生活，對理想將失去信念，不知何去何從…
青春說明文6
人活在世上就是來感受挫折與痛苦的，記得一個哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!“在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以享福的.人就是要一次次接受挫折的考驗，人就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的激起耀眼的水花.
青春因挫折而精彩.
一次次的挫折便是成功的一把鑰匙.你從挫折中不斷的奮斗，一躍而起，你便能獲得一把金鑰匙.人是應該越斗越勇的.一次次挫折只會加強我們的斗志.青春的光彩是掩藏在挫折的背后的，俗話說得好：“不經歷風雨怎么見彩虹!“我們遇到的挫折就是為了見到那五彩繽紛的彩虹.當我們看到了彩虹，回頭想想那些遇到的挫折，做出的努力也是值得的. 在坎坷的人生道路上，我們應為挫折而喝彩，為青春而喝彩.在青春的道路上，只有挫折，那這段路程才會更精彩.
在青春的道路上，挫折就等于是一次考驗，只有順利戰勝了這場考驗，那你才能成功的走向人生的道路.
青春因挫折而精彩!
青春說明文7
我，15歲的我，15歲的夢想，15年的收獲……漫長而短暫的15年，我學會了許多，但也失去了很多。 現在我們正是青春的季節，雖說我們現在還有些貪玩，還沒有完全地領悟到學習的重要性，但我們人人都要跨過我們人生的第一步——中考。而且我們中學生正處在學習求知的階段，人生之路還面臨著許許多多的第一步。所以我們應該牢牢記住父母師長的淳淳教誨，在青春的季節努力地學習，雖然學習是一件非常枯燥的事情，但我們更應該抓住這青春的季節好好學習，因為現在我們是學習知識的最佳時期。否則我們會為這人生的第一步沒有走好而終身遺憾。
現在我們更需要珍惜時間，時間是一去而不復反的，現在我們只有一年的時間供我們努力學習，而且中考的機會只有一次。
所以我們要抓住青春的時光努力地學習。有很多人因為青春時沒有抓住自己的美好時光而后悔莫及。 時光如飛梭，逝去的永不再來，我們要珍惜青春的每一天！
青春說明文8
不管你是掃大街的清潔工，還是一個作家，還是一個教師……他們都為這個世界帶來了希望。清潔工用他的掃把那一片片落葉掃到紅樹底下，看，那一棵棵紅樹，都是由那一片片紅葉化作泥土來繼續保護它，它才能長得那么茂盛。真是印證了龔自珍的那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！弊骷矣霉P戰斗了一生，你的作品不管好不好，只要你是好好的用心的寫的，就能留下痕跡最起碼你自己知道世上有那么一篇小說是我寫的。聽，那一陣陣朗讀聲，是教師正在教我們未來祖國的花朵，那一聲聲雄渾的朗讀，到時候他們事業有成時，他們也不會忘記，原來有這么一位老師教過我們。
“明日復明日，明日何其多！日日待明日，萬世成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌”。這是著名詩人文嘉，所寫的《明日歌》一個明天接著又是一個明天，明天是何等的多啊！可是人的一生如果在等待中度過，那么，他將虛度光陰，一事無成。世上的人們如果被明日所羈絆，則年復一年，光陰飛逝，暮年將會在不知不覺中到來。早晨看河水東流而去，傍晚看夕陽西下，一日之中無所事事。百年之中又能有多少個明日呢？請大家聽一聽我的明日歌吧。詩人以通俗流暢的語言，明白如話的句子勸勉人們要珍惜時間，勿虛度年華，莫荒廢光陰。
同學們，讓我們一起好好學習，在這個蒼白的世界里，留下游絲般的痕跡讓明日不在空虛。
青春說明文9
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。 時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。
走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。 雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！ 任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。
茫茫學海中，我們拆做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。 臨淵羨魚，不如退而結網。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！
當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！ 未來不是夢，今天，在我們手中！以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生。
青春說明文10
每個人年輕的時候，都瘋狂過，叛逆過，青春里，在你生命里，出現過的人，妝點你的青春，驚艷你的歲月，點綴你的生活，可是，時間，依然會從你的指縫里溜走，依然要分開，我們每個人都有自己要走的路，要過的橋，我們不能讓昨天從來，只能走下去，不能停留，不能回望，因為怕我們沒有勇氣再走下去，青春，其實我是恨你的，讓我失去，讓我得到，讓我有了希望，卻得到了失望，讓我受傷，讓我墮落，每個人都有一面，曾經最好的朋友，最可以擔任的哥們，姐妹，隨著歲月，我們記得的又有幾個呢？
我們回首卻發現，那些只是青春里的一個記號，淡淡的笑，淡淡的哭，淡淡的憂傷癡情散落一地、如枯落的花。望斷了天涯、卻無法擺脫世事無常。
邂逅的瞬間，我站在你面前、只是個陌生人�；ㄩ_再謝、人來又走。
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