小學說明文作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學說明文作文，歡迎大家分享。
小學說明文作文1
我很喜歡聽歌劇，今年五月看電視得知澳洲的表演團在暑假來演《歌劇魅影》，深深被這支音樂劇感動的我，拜托爸媽帶我去欣賞。
《歌劇魅影》的創作者是安德魯韋伯，劇中描述女主角克莉絲汀是巴黎歌劇院的演員，在一次演出擔任女主唱后一鳴驚人，但大家都不知道她的老師其實就是劇院之鬼。而羅爾在當時認出了臺上的克莉絲汀是自己的兒時玩伴，深深的愛上她，但是劇院之鬼也愛克莉絲汀，為了擁有她，劇院之鬼帶她到自己在歌劇院的住所，不讓她和羅爾見面。
在他的威脅下，克莉絲汀只好答應魅影的請求嫁給他，突然，魅影體會到了從來沒有的“愛”，從此，將兩個青梅竹馬帶離自己的世界，把自己關在黑暗里。
劇里的音樂，其實是最令人震憾的，主題曲《The Phanton of the opera》，是克莉絲汀及魅影的二重唱，忽高忽低的旅律，感覺沉浸在音樂世界里；羅爾和女主角的《All I Ask of you》，輕柔的節奏，彷彿兩人已合而為一，令人感動不已。
劇情里提到一個重點“愛”，是要能互相尊重，而不是讓其中一人痛苦。因為克莉絲汀的體諒，讓魅影及觀眾了解這點，意義深刻。
小學說明文作文2
每個人都有自己的小居室，每個人都會精心設計它，他伴我們學習、成長。來參觀一下我的小居室吧!來到我的小居室，首先映入眼簾的是一扇淡雅的木門，門是棕色的，門把上我放了一個小中國節，使它淡雅里透著喜氣。
大開門，正對著的是一扇落地窗，窗戶十分明亮。
床在西面，床上我放了一個大玩具熊，十分有朝氣。南面是一臺電腦，它伴我學習。旁邊是一臺書桌，桌面是灰色的，長約90厘米，寬約50厘米，高約75厘米。桌子上放著一盞臺燈、一座小表、一個筆筒、兩三本書還有一些鋼筆水之類的東西。東面放著我的書柜，書柜也是棕色的，分左，中，右三部分。左邊最上面放著一些夾子，中間和下層放的是《全唐詩》和《十萬個為什么》。中間是露在外面的，放著一些小裝飾品。右邊一列則放著一些教科書，練習本，和一些其他的書。最下層放著磁帶。這就是我的小居室，還不錯吧!
小學說明文作文3
嗨！我是一位人人稱羨、婀娜多姿的風姑娘，我可以很善良，也可以很壞。在我很善良的時候，可以下一場雨，讓人們在夏天很涼快；在我很壞的時候，也可以下一場大雨，讓人們感受水災的痛苦。而在沒有玩伴的時候，我會輕輕的吹一下大樹伯伯，請他跟我玩。
當我很壞的時候，就會想要惡作劇。我會把農夫伯伯的農作物，吹得東倒西歪，通通把它們卷走，害農夫伯伯沒有好的收成。但在那同時，我也會害人們無家可歸。有時遇到墻壁伯伯，他也會生氣的說：“你看，你做的好事！你害農夫伯伯沒有好收成，還把人家的房子吹倒了。”同時我也聽到墻壁伯伯家的主人說：“唉！景氣已經那么不好了，又來了一個臺風，不知道蔬菜有沒有漲價？”由于我的惡作劇，造成人民的痛苦，也讓我心生愧疚了起來。
因為我的調皮惡作劇，帶給大地災害，而被大樹伯伯、墻壁伯伯還有人們所厭惡。但我只想做一位人人喜歡跟我親近的風姑娘，所以我要記取教訓，以后不可以再隨便捉弄大地了。最近我有一個朋友“臺風”正想虎視眈眈，擾亂大地，我要馬上去勸導它，不然大家可又要說風的壞話了。
小學說明文作文4
家有一老如有一寶，姥爺姥姥是家中最老的老寶貝，找時間和他們一起談天說地，陪他們一起玩……等等的，讓他門安詳，快樂，滿足的渡過剩下的歲月，就是我們這些小朋友們的責任。
除了照顧家里的姥爺姥姥外，我們身邊還有許多需要幫助的獨居老人，這些老人們也需要我們天去關心，我們可以幫他們煮飯，打掃房子，幫他門買衣服，如果他們生病了就帶他們去醫院看醫生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在賣玉蘭花的老公公老婆婆們，記得請不要吝嗇的向他們多買一點，讓老公公老婆婆們能更快的賣完玉蘭花，快點離開危險的馬路，這樣除了能讓他們不受到危險，還能讓他們得到很多錢，不必那么辛苦的工作。
在家里我會陪姥爺姥姥一起，一起談天說地，或陪他們出去玩……等等的，讓他們不會感到沒人關心他們，在外面我們要確保他們的安全保護他們，讓他們平安的回家，讓他們平安，快樂，安祥的渡過晚年，不會感到孤單。
陪伴這些老人們渡過一個快樂的人生，就是我們這些小朋友們的任務，大家一起來完成這個超級任務吧！
小學說明文作文5
“噔噔噔”，我抱著球興沖沖地跑進家里。剛一跨進門，爸爸就沖著我說：“欹欹，過來！”我放下球，走到爸爸跟前問：“干什么呀？”“今天我們來做個實驗好嗎？”“好啊！”我樂了，一跳三尺高。又問：“做什么實驗啊？快告訴我。”爸爸，把怎么做都告訴我了，就是結果沒說。“可真怪！”我在嗓子眼里咕嚕了一句。
我照爸爸說的，拿了一個小藥瓶子，裝了四小格的水，再把水倒在一只碗里。爸爸又準確地倒了四小格的`酒精。最后把碗里的水倒進了瓶子里。
本來嘛，四小格水加上四小格酒精不就成了八小格了嗎。這種連幼兒園娃娃都曉得的知識，其中還會有什么奇跡出現？
這時爸爸對我說：“你快看看變成什么樣子了。”我滿不在，乎地抬起頭一看瓶子，嘴巴張得可以吞下一只大西瓜了。瓶里的水和酒精象變魔術似的成了七小格多一點。怎么回事呢？
爸爸告訴我：“水和酒精是由許許多多肉眼看不見的分子組成的。分子有大有小，酒精分子大，水分子小，一部分小分子鉆進大分子的空隙里看起來就變少了。”
原來這么簡單的實驗，還有那么深的道理啊！
小學說明文作文6
所有人的腦袋里裝的都是不同的東西，但并不是每個人的腦袋里都有許多的東西；有人的腦袋就是像天空中的白云一樣的潔白。
而我的腦袋每天都裝著許多新奇的想法。剛睡醒的我，就像一只剛出生的小雞，眼睛矇矇的什么都看不清楚，腦袋也一片的空白；在發呆的我，腦袋就會充滿一些奇奇怪怪的想法，就像自己在一個幻想國里一樣，擁有神奇的魔力！
有時候我非常慶幸我有一顆非常聰明的腦袋！因為有了它，讓我可以考進資優班；有時候，我又希望我不要那么聰明，因為太聰明有人又會一直要我教他數學。但我選擇，聰明一點，因為我后來覺得可以教別人也是一件好事。
從小時候開始，我就很喜歡我的腦袋，因為有了這顆腦袋，我才可以做天馬行空的想像，所以我對我的腦袋沒有任何的意見！思考是一件令人頭痛的事，但人類也因為有了思考才會發明那么多的東西，所以我覺得思考非常重要。
小學說明文作文7
刀削面，你吃過嗎？這可是山西著名風味小吃，我最愛吃了。
刀削面的做法很簡單，只要把面粉澆上少量的水，團成面團，再把面團托在左手上，右手拿一片薄刀片，然后就像削皮一樣一片一片的削在鍋里。那熟能生巧的手法，要是不練上幾天幾夜，肯定是不行的。
刀削面的看相也不賴。在一條條晶瑩剔透的面條上，點綴上幾葉綠色的香菜，幾片褐色的牛肉。看了之后讓人“口水直流三千尺”刀削面雖然看相好，但是吃法也很有講究，它那誘人的香味不得不讓人點一碗嘗嘗。
記得有一次，媽媽帶我去吃刀削面，來到刀削面店，我趕緊找了一張位子坐下，點了兩碗刀削面。“來嘍”聽店小二的聲音，我就知道我最愛吃的刀削面到手了。聞到那令人垂延三尺的香味，我就迫不及待地抽出筷子，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽見了忙說：“呀，不是你這樣吃的，這樣吃的話就品嘗不出鮮味了。”因為我太喜歡吃了，所以沒理會媽媽說的話，仍然這樣吃著，結果吃完了都沒品嘗出是什么味兒。
大家可不要像我一樣吃哦！否則就吃不出味了。可是慢慢吃真的讓人很難做到啊！
小學說明文作文8
俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石，這個事實，讓我明白了，做事只要有恒心，有毅力，堅持到底就能成功！
想想以前我只是個黃毛小子的時候，什么都不知道，整天衣食無憂！
有一天，我在家里玩耍時，在屋檐下發現一片瓦片上有一個凹下去的小坑，我抬頭望了望屋檐。我徹底的明白滴水穿石的含義了。我把那片瓦片放在了我做作業的書桌上，每當我想偷懶的時候，它就會提醒我。是這片小小的瓦片，讓我的命運之舟沒有掉進黑色的旋窩，讓我平穩地駛向遠方。我相信只要我努力，我就能成功！
現在我知道了，我懂了，已經過去的那些就只能讓它成為歷史了。但是，從這一刻起，我，要從新開始，我要一步一步走向成功的寶座，我相信，我的努力一定會有成就的！
我想滴水穿石，人人都有所了解。但是，你是真正的了解它嗎？我相信，當你真正了解它的時候，你的人生會有所改變！
小學說明文作文9
前幾個月，爸爸給我買了個飛行器。
飛行器是黑色的，它的機身呈流線型。四周有四個軸，每個軸上都有一片葉片，每個葉片下都有一個鋼性保護罩，可以減小碰撞時對正在飛行的葉片產生傷害。機身的前下端可以掛照相機，機身下側有兩個腳架，可以防止降落時把機身摔壞。
我和爸爸去了玉米樓錢的一塊空地玩飛行器。由于它是無線電操控的，要先對碼。我對好了碼，然后把油門操控桿向前推，它就搖搖晃晃地飛了起來，并發出了很重的“嗡嗡”聲。我繼續把油門桿向上推，增加油門，它又向上飛了十幾米。我放開油門桿，把方向桿向前推了五秒左右，由于我是第一次自己操控，推得時間過長了，飛行器就像離弦的箭一樣，飛快地向前飛，差一點就撞到墻上去。幸好我及時把方向桿往后拉，這才沒有撞墻。我又試了幾次，得出一個經驗：不可以一下子把方向桿拉很長時間，要一點點撥才可以。突然飛行器的燈閃了起來，我一驚：不好，它馬上沒電了！我馬上按下了降落鍵，它一邊降低高度，一邊飛，慢慢得到了地面就不動了。我收好東西就回家了。
這就是飛行器，我十分喜歡它。
小學說明文作文10
仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個個小手掌。墨綠色的葉子上還有又細又長的刺，很尖的，你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強。聽爸爸說，把仙人掌的一片葉子折下來，把折過的一頭小心翼翼地放進泥土里，用不了幾天，就會生根長大。為了證明仙人掌頑強的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的葉子種在另一個花盆里，幾天后，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。
仙人掌還很耐旱。據說葉子上長長的小刺，就是為了減少水分的蒸發。記得夏天的時候，有一次我們一家人出去了一個多禮拜，回家看到陽臺的花兒都變得無精打采，有的還彎下了腰。唯獨仙人掌還精神飽滿的筆直地站著，好像對其他花兒說：“同伴們，打起精神來，堅持就是勝利!”
仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼里它總是那么的頑強，所以它也是高貴的。
小學說明文作文11
說起京劇呀！那是我再熟悉不過的。因為我奶奶就是一名京劇戲迷，我從小就是聽著奶奶的戲長大的。所以我也會唱幾段。比如說：《穆桂英掛帥》，《都有一顆紅亮的心》和《貴妃醉酒》等等。
我覺得京劇是一門很好的戲曲。因為臺上演員的唱念做打，是那么的字正腔圓，演員的眉目傳情，是那么的活靈活現。那一招一式，那舞姿翩翩，還有那曲調的委婉動聽。是那么的讓觀眾過目難忘。演員的服飾也特別好看，五顏六色的。女演員的扮相也非常漂亮，光彩照人，我很喜歡。
我和奶奶學過好幾段戲。我總結了一個經驗，那就是唱戲是用氣唱的，并不是喊的。而且唱戲也不是一天兩天就能學會的。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。唱京劇除了天賦，還要勤奮。要打好基礎，還要勤學苦練。
京劇是我們民族的非物質文化遺產。我們要好好的保護她。所以我以后也想和奶奶一樣，成為一名京劇戲迷。
小學說明文作文12
家鄉的草莓我的家鄉在臨海，那里盛產各種各樣的水果，有酸甜可口的楊梅，有香甜如蜜的黃巖“本地早，”還有鮮美紅嫩的草莓。
每年到了十二月份，田野里都蓋起了密密麻麻的白色“小房子”，遠遠望去，像一片白色的海洋。走近“小房子，”在綠毯似的草莓地里。最為奇妙的是，每一間“小房子”里，都有一箱蜜蜂，原來是幫助農民們給草莓花傳播花粉。草莓花調謝以后，它的果實長了出來，青綠色的，像一群活潑的小p孩在玩捉迷藏;像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩;還像一位位驕傲的小王子掛立在枝頭。過了幾個月它們個個成了粉紅色，有的淡;有的深;有的小;有的大……它們似乎在等待著春天的到來。春天來了，它們都成了深紅色的，它們個個有大大的腦袋和尖尖的下巴，嗨，你瞧!它們頭上還各自戴著一頂綠色的小帽子，和臉上的雀斑合起來，可愛極了!草莓成熟了，農民們可就高興了，個個眉開眼笑，邀請咱們吃草莓，草莓香甜可口，讓我們口水直流三千尺!那草莓就成了本地的緊俏之寶。
想吃嗎?快到我們家鄉去吃草莓吧!
小學說明文作文13
我們的學校，坐落在盤溪河公園旁，河水清澈見底，像一面明亮的鏡子。微風吹過湖面，波紋一圈追著一圈像一張發光的唱片，又好似一匹錦緞。
春天的校園里，花團錦簇，尤其是花壇中的杜鵑花開了，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是又美麗又迷人。夏天，大樹青翠欲滴，像一個個忠實的衛兵在放哨。一陣風吹過，樹枝輕輕搖動，又好像一群舞者在跳舞。瞧，它們跳得多好呀!
當清脆的上課鈴聲想起，同學們像袋鼠似的連蹦帶跳的進入教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，瑯瑯書聲從窗口飛入云際，與小鳥對話，與白云討論，與紅旗交談······
下課了，同學們爭先恐后的跑出教室，到操場上玩耍，有的跑步，有的跳繩，還有的在看書·······他們玩得多開心呀!我們是陽光下的孩子，陽光下的孩子在校園里健康成長。
一陣春風拂過校園，校園里充滿生機!那一條條閃閃的紅領巾像一面面飛動的旗幟!可愛的小苗，接受雨露滋潤。可愛的孩子，正在茁壯成長!
小學說明文作文14
我又一個文具盒。過新年的時候，大姨送給我一個嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的，
兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我的主人。”背面印著許多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極了。
在文具盒的一側，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒的里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。
當我寫作業的時候，鋼筆就會來幫助我，當我畫圖畫的時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字的時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人。”
我的文具盒在學習上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。
小學說明文作文15
我們的教室坐落于校園的正中，面積約是63平方米。
我的教室外層是由許多塊純白色的瓷片鋪成的，其堅固性可謂堅不可摧。在1999年左右，我們的家鄉被一股威力十分大的臺風所襲擊。當時，村民的住所幾乎全被摧毀。然而，身在學校里的我們卻是安然無恙，教室里更是一水不沾，風平浪靜！
教室內寬敞明亮，長9米，寬約7米，能容得下60多個人。其四周圍都鋪上了一層又一層厚厚的石灰，左右兩側各有兩個長達2米的鋁合金窗，窗的四周都安裝了既纖細又堅固的防盜網。這樣，既可確保同學們財物的安全，又可使教室的光線充足，感覺自然是神彩飛舞！
教室內的設備是比上不足，比下有余。室內的右上方吊著一臺tcl--王牌的21寸彩電，是供給同學們觀看有關科目的課外知識及實驗。天花板上有6臺風扇，8臺日光燈……
我們的教室真是用途廣啊！