我們的教室說明文作文500字（通用43篇）

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的我們的教室說明文作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們的教室說明文作文 1

　　教室，是一個我們最熟悉的地方，在我的心中，它是很漂亮的，不信，你也來看一看吧!

　　走進教室，你就會看到57套米色的桌椅。上面記載著同學們成功的痕跡，和一個個渴求知識的心靈。在上面同學們用功地學習、讀書。

　　正對著桌椅的大黑板，是那么的寬闊，平整。每當老師在黑板上譜寫知識的樂章時，黑板就會把排排整齊的粉筆字呈現給我們，讓我們更加了解這個知識點，這篇文章的關鍵。

　　黑板的左面是一個寬大的書籍。每當下課的時候，那里總會聚集著一些愛讀書的同學們，幫助他們擴大知識面，開拓視野。

　　黑板的右面是一面象征榮譽和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎狀，每次看到它們，我的.心中都會升起一種自豪感。這是我們用頑強拼搏，自律的精神取得來的呀。

　　教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書同行，做一個快樂讀書人等。它們時刻告誡著我們：要好好學習，長大報效祖國。

　　教室的后面還有一個黑板呢，那是同學們用智慧編寫出來的黑板報，不時更換內容，使同學們百看不厭。

　　看了我們的教室，你是不是也會覺得這里很溫暖呢?其實，如果你用心觀察你的教室，一定也會發現它的獨特之處。

　　我們的教室說明文作文 2

　　教室是我們學生的家，更是讓我們豐富知識的地方，讓我們從無知變得有知，讓我們快樂的生活著，今天，我就來介紹一下我們的教室。

　　伴著輕快的腳步從正門進入教室，首先映入眼簾的是我們班的成功足跡，那一張張金黃色的獎狀在你進入教室的第一刻就告訴你：加油!為五一班增光添彩!為班級榮譽而不懈努力!再往前走，就是一個大講臺，后面則是黑板，桌上整齊的擺放著教科書，粉筆，老師每天在這里豐富我們的知識，讓我們成熟，老師的汗水和這銀灰色講臺，好像都在激勵我們，好好學習，知識才能改變命運，才能讓 你過上幸福生活!因此更增加了我們的求知的欲望!為了自己而奮發。為了自己而上進。接著，是一個書柜，里面整整齊齊的擺放了近百本書，有小說，有故事、有童話，使人幾乎看花了眼，由此不得不想起書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走進這里，就與我一同在書海中自由飛翔吧!

　　往東看去，后面有科學家的故事，還有藝海拾貝，每一篇精美文章都促人奮發，學習愛因斯坦的思考。學習閏土的.淳樸，這不僅讓我們立定了一個遠大目標，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉眼，便是四個名人名言，有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠!使我們每時都在想著精忠報國四個字，讓我們每時每刻都在做 一件有意義的事。

　　往前，是四個小學生行為準則，更使我們嚴格要求自己，做一個合格的小學生，為祖國為世界貢獻一份一個地球人應有的價值!

　　啊!教室，你不僅教育了我，還養育了我，你就是五一班54名學生的第二個家呀!

　　我們的教室說明文作文 3

　　我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學習、活動，現在我就領你們一起來參觀一下我們的教室：走進教室，首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬制作的，內部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強了講課，批改作業的方便性，而那一排排整齊的現代化的桌椅一改從前的木制傳統，變為鐵制，顯得更加堅固耐用，也方便了我們學習。

　　再向前走五六米，前邊的一個通高2米，寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學捐出來的書，它不僅豐富了我們的學習生活，也令我們讀書更加方便了。

　　接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的令一個書柜，這個書柜的里面放的是同學們的一本本字跡工整的課堂作業。

　　南北兩墻分別是同學們辦的優秀手抄報，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個快樂的'讀書人也是我的座右銘”，我也一直再努力實現做一個快樂讀書人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之-----林則徐。

　　最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報和已經滿是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風景線了。

　　啊!教室，你無私公正的記錄了在這里學習的每一個瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽!

　　我們的教室說明文作文 4

　　我們的教室是一個神奇的房間，我在這里可以領會知識的奧妙，也可以學到做人的道理。

　　清晨，太陽慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽發出了奪目的光芒，整個世界蘇醒了。我精神飽滿地走進校園，聽見一聲聲清脆的讀書聲，真讓人心曠神怡。

　　一走進教室，映入眼簾的是窗臺上的那一盆盆鮮花，她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風來了，樹葉開始摩擦，這是多么美妙的音樂啊，只有植物才能演奏出來的。

　　哇！那是什么？只見一塊黃一塊藍的泡沫板構成了一個充滿書香的角落，墊子上還鋪著十來個可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因為這是我們全班同學輪流看書的小天地。當然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛，一個個小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們全班同學的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹，上面貼著同學們親手寫的夢想。

　　我們班不僅有漂亮的教室，還有團結友愛的同學。

　　我們班有幾個同學不小心受傷了，大家都會相互幫助。有一次班長的腿摔傷了，不可以走動，同學們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當然，我們的班長也很喜歡幫助有困難的`同學。

　　這就是我們的教室，一個讓我學到知識的地方，一個讓我學會做人的圣地，我會永遠記得這個教室，記得我們在一起的故事。

　　我們的教室說明文作文 5

　　我們學校坐落在飛龍東路與通江大道的交叉口，兩幢嶄新的教學樓設備十分齊全、新穎。

　　從西面樓梯上來的第一個教室，一個拐彎就到了。最先映入眼簾的是深藍色的防盜門。輕輕地推門而入，你會發現這是由三開間的小廳組成的，四排排列得整整齊齊的課桌椅分布在四個小段中，我們就坐在這里學習知識。教室正面墻上是一塊長方形的磁性黑板，它就像是一一方沃土，老師就在這播撒知識的種子，我們也天天收獲著知識。右面墻壁上是布告欄，欄內貼著時間表、值日生輪流表、課程表和老師對我們的關心話語。布告欄的上方，有一個白的的小喇叭，有時候，通過喇叭的傳音，我們能聽到徐兔兔校長對我們的贊賞以及批評。教室左右兩邊各有兩扇大窗戶，打開四扇透明的玻璃窗，清新的空氣立馬撲鼻而來，使我們心曠神怡。兩扇窗戶中間的墻上有小學生日常行為規范表，它時時刻刻激勵著我要努力爭做一名優秀的學生。

　　教室后面的墻上也有一塊大黑板，那是我們精心打造的黑板報，上面的內容可豐富了：有文質兼美的散文、有圖文并茂的.作文……在黑板下方，是芳草園，那是老師把我們的作文打印成一份份圖文并茂的作文，讓同學們駐足觀賞。在黑板的左邊，有一個圖書架，大大小小、厚厚薄薄的書應有盡有，有文學名著、雜志、童話故事、以及搞笑漫畫，我如饑似渴地讀著它們，是它們把我帶進了知識的海洋。

　　別看這教室普普通通，它是培養人才的好地方，是它帶著我們揚帆起航。我愛這個教室更愛這片樂土！

　　我們的教室說明文作文 6

　　我們的教室在學校文昌樓的三樓。一進門，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽課。

　　站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室后墻上的黑板報，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識，那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報的左側是我們的中隊角，那里記載著我們所取得的點點成績和獲得的每一項榮譽；板報的右側是我們的書香園地，那里有好多我們愛看的課外書，每到下課，這兒就會被圍得水泄不通了。

　　講桌的后面是黑板，這可不是普通的黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機——它是活動的，拉開后就露出我們的'現代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時會在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變，美味可口。

　　教室的兩側有四扇大大的窗戶，給了我們充足明亮的光線，尤其是南側靠近走廊的大窗戶，溫暖的陽光從那里跑進來，照得我們渾身暖洋洋的，墻上還貼著我們的書法作品和我們獲得的小星星，它們在陽光的照耀下，好像正對著我們微笑呢。

　　瞧，這就是我們的教室，處處都透著書香，處處都吸引著我們在知識的天地里翱翔。我愛我們的教室，我愛我們的課堂！

　　我們的教室說明文作文 7

　　我們教師位于牡丹區實驗小學北面教學樓的二層，第四個門就是我們四四班了。你想來參觀嗎？如果想就讓我來給你介紹介紹吧！

　　打開四四班的門，你就會聞見一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了，它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢！往下看，地面被同學們掃的一塵不染，干凈極了！往前看，就是黑板了，它就像我們的老師，天天把知識傳授給我們，讓我們在知識的園地里快樂學習。黑板上面有好好學習，天天向上八個耀眼的`大字，就是它時刻提醒我要好好學長，長大了為祖國爭光！黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師，每當老師把文件放映出來，我們又能看著精美的畫片學習了。最后面是評比欄，上面記著我們各組的分數，我們組第三名，還不錯嗎，我曾說過不給組抹黑，只給組爭光！旁邊就是同學們展示自己的舞臺了，貼著好的作文好的字，我也在心里默默的努力，希望我的字和作文被貼上！

　　教室的東南角有一個愛心小書櫥，我們把書放在書櫥里，讓同學們看，我們的寫作能力可是緣于他呢！我們墻上有幾塊玻璃，在陽光的映照下一閃一閃的，讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。

　　下課了，有不少同學在那里看書。怎么樣？你羨慕嗎？

　　我們的教室說明文作文 8

　　背著書包，走進教室，朗朗的讀書聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺下的同學們坐在整潔的凳子上正讀著書，寬大的講臺，生機勃勃的“植物園”，散發書香的“閱書角”和豐富多彩的黑板報，這就是我們的教室。

　　在教室的前方，要說兩對好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個個文字，一幅幅美麗的插圖。

　　天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個小裝置，叫煙霧感應器裝置，如果有強大的煙霧，或發現火源，其余六個小洞就會噴出水來，時時刻刻保護著同學的安危。

　　在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來。

　　在教室后面有兩個角落里，分別是“植物園”、“圖書角”。“植物園”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個，都是王老師買的'，讓教室里變得生機勃勃、煥然一新。而“圖書角”呢？書架乳白色的，里面的書豐富多彩，比如大人愛看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學們一窩蜂地擠在圖書角，爭先恐后、津津有味地看了起來，這里不但有圖書，還承載著同學們的美好回憶。

　　這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來了快樂。

　　我們的教室說明文作文 9

　　我的教室位于教學樓三樓最西面，它寬敞明亮，美麗溫馨。

　　一走進教室就看見東面墻上有一塊黑板。每天同學們都把它擦拭得干干凈凈，散發出柔和的光澤。老師總是在這塊黑板上默默地耕耘，把知識傳授給我們。黑板正前方是一張三尺講臺，上面整整齊齊地放著粉筆盒和尺子。在講臺的“肚子”里有我們學習的好伙伴——電腦，他總是和黑板左上方的投影儀一起默默地為我們服務。老師就是用這套，現代化的設備架起了我們理想和現實之間的橋梁。

　　站在講臺前向下望，四排課桌椅排列得整整齊齊。一塊塊玻璃鑲嵌在南北兩面墻上，同學們經常把它們擦得干干凈凈。每當陽光照射進來，教室就顯得更加明亮。

　　西面的墻上就是我們圖文并茂的`黑板報，上面記錄了我們的成長足跡。我們的作品、榮譽、班級格言一并展示在那里。黑板報上方有一只鐘，它總是滴答滴答地走著，仿佛時時刻刻在對我們說：“同學們，要珍惜時間。少壯不努力，老大徒傷悲。”黑板報下方是一排綠白相間的書包柜，書包柜上方還擺放著幾盆青翠欲滴的盆景，它讓我們的教室顯得格外美麗溫馨。我們的圖書角就設立在書包柜的右上角，上面擺放著許多書，有《木偶奇遇記》、《西游記》……課余時間有不少同學聚在那兒讀書交流。書包柜左上角放著飲水機，上完體育課，我們就爭先恐后地跑到飲水機前倒滿一杯水，咕嘟咕嘟地大口喝下。

　　我們每天都生活在這寬敞明亮，美麗溫馨的教室，多么幸福啊！我愛我的教室。

　　我們的教室說明文作文 10

　　我們的教室真漂亮！教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫。有“小博士樂園、隊角、圖書角、展示臺、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設計制作的。

　　最漂亮的要數“小博士樂園”了。這里有46顆星星，每顆星星上貼著小朋友的照片。如果誰表現好，老師就把五角星貼在誰的上面。老師剪貼的動物好可愛，有長頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠， 它們在陪伴著我們的照片。我想，我們就不會孤單了。

　　“小小雛鷹展翅飛”也很美麗！上面貼著8只展翅欲飛的小鳥，代表我們8個小組，看那組表現好，得到的五角星就多。看著這些展翅飛翔的小鳥，我的.心也好象在飛。

　　展示臺上貼著我們同學的優秀作品，有書法、圖畫和作文。衛生角上貼著一顆大大的愛心，上面還寫著“學校是我家，我們都愛她”。我想：老師肯定在教育我們要愛護學校，保護環境吧。

　　教室里有一個圖書角，那是老師和同學們共同建立的。圖書角里有許多課外書，都是老師和同學從家里帶來的。在那里可以學到平時書上學不到的知識。這不，你瞧，我每天回家東拉西扯的，媽媽就說,你還懂得挺多的么。我就得意到說，那當然，這些呀都是從課外書上學到的。

　　教室的四周還擺著許多的花花草草。有些是同學從家里帶來的，有些是老師從市場上買來的。這些美麗的小生命，不僅美花了我們的環境，還給我們的教室帶來了勃勃生機，使我們的教室不再沉悶，讓我們的學習不再乏味。

　　我們的教室真美啊！它是我學習的樂園。

　　我們的教室說明文作文 11

　　我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴肅的考場，更是一個知識的殿堂。

　　我們的教室雖然沒有家那么寬闊，課桌也沒有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書柜和擺放得整整齊齊的衛生工具，還有我們班上同學們帶來了花草，給教室的窗臺增加了許多綠意，給原本孤獨的圖書柜增添了幾個朋友，讓它不再形單影只，同時也顯得更加精神了。圖書柜的旁邊是講臺，講臺是黃色的，上面擺放著課本、課外練習書、輔導書、聽寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺飲水機，飲水機的外殼是白色的，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！

　　再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的隊伍，是我們的教室最亮麗的風景。課桌上有用筆畫過的`痕跡，那是學長們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的，看不到一點兒臟東西。上課了，課桌上就會擺上這節課的課本、筆記本、文具盒等學習用品，它們都是課桌的好伙伴，也繪成了幅我們學習的畫兒。

　　一轉眼，我讀四年級了，很快就要畢業了，但我一定會深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團結友愛的同學和那一張張滿是歲月印痕的課桌。

　　我們的教室說明文作文 12

　　七（5）班是我所處的班級。

　　它位于我們學校教學樓第二層最東頭。這兒，不僅采光好；每天中午到下午有好長一段時間陽光會射到教室里，還空氣清新。

　　走近我們的教室，你會看到：教室最前面的黑板上，有幅大字“正直勤奮，團結創造。”它們的中間有一框五星紅旗。教室左前邊，貼著我們班的.榮譽象征—同學們在“金秋藝術節”獲的獎狀，有三四張了，而且名次都不錯。它們旁邊還有諸如《中學生守則》一類的規則。

　　教室兩側也風格獨特：兩塊小黑板上“敏而好學，慧而明理”幾個黑色的大字剛勁有力，右側也不干示弱，陶行知等的名人名言和其頭像讓原本枯燥無味的墻體變得活潑生動，讓同學們在課余時間時時把注意力集中在哪兒。

　　教室后面同樣引人注目，那兒有我們班同學用了整整兩節課辛勤描繪的黑板報。上面，有可愛的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹，多好看呀！旁邊密密麻麻的英語短文雖令我眼花繚亂，但它的類容卻吸引著我。黑板左右兩邊分別是我們班的“明星榜”，上面還有我的名字呢！“佳作展示臺”上，總有一張張我們班藝人們的作品，讓前來聽課的老師拍手稱贊。也使班上同學忙說：“這些作品真好，真出自名師之手呀！”

　　我們的教室很美，它凝結著許多同學的汗水。在此，我深深感謝你們！

　　我們的教室說明文作文 13

　　我們的校園很美麗，我們的教室寬敞明亮。

　　推開教室大門，我們首先引入眼簾的是三扇光潔明亮的銀色窗戶，每當明亮的陽光照射的時候，它就會閃出白金般的光環，教室里瞬間變的明亮起來。每當強烈的太陽光穿過它進入教室時，你一定會看見那一條天藍的窗簾，輕輕把它往左邊拉一下，陽光如同一頭兇猛、狂躁的野牛突然變成了一只溫順的小綿羊，柔和起來。教室中間是張張潔白整齊的課桌椅，它們經過同學們一絲不茍的擦洗后，一塵不染，如同一名名特種部隊，正在那里進行著嚴格有序的訓練呢！瞧！“他們”站的多整齊、多精神啊！教室右邊有黑白相間的嫩竹，它的葉間閃動著晶瑩的露珠，閃耀著光芒，生動極了！大家一定明白了吧！它是一幅栩栩如生的圖畫。

　　教室的'前面有一塊墨綠色的黑板，它的顏色還可以幫助同學們保護視力呢！黑板頂部有一幅中華人民共和國國旗，它使得教室更加莊嚴，紅旗左右掛著我們的校訓：腳踏實地做事，頂天立地做人！它時刻提醒我們每一個同學要踏實做好每一件事。教室的前方裝了電視機、空調以及供我們學習用的投影儀。

　　教室的頂部有六盞明亮的日光燈，每當教室有些陰暗時，只要一按開關，教室霎時變得明亮起來。教師的地面時水磨石的，經過多年來同學們的拖掃，真是潔凈衛生。教室的窗下有一排整齊的潔白小柜子，是供我們放置學習用品的。

　　我們的教室多么美呀！我們在這明亮整潔、莊嚴的教室里學習是多么地愉快啊！

　　我們的教室說明文作文 14

　　教室既是我們學習知識的殿堂，也是我們幸福成長的樂園。我就給大家介紹一下我們的教室吧。

　　我們的教室寬敞明亮，長約9米，寬約7米，大概65平方米。教室內49套桌椅擺放得整整齊齊。

　　教室前方是黑板，這里是老師們傳授知識的地方。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內容，疑難字詞、公式定理等寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們；它又像一個神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會的`各種奧妙，將我們一步步領入科學的殿堂。黑板前面是一個1.8米長的講臺，上面經常放著的是粉筆和老師的教案 。黑板的左方是投影幕，我們常常可以看到老師辛勤為我們制作的有趣的課件。黑板正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時刻提醒著我們努力學習，天天向上。黑板左下角是圖書角，圖書角分為三層，分別擺放著同學們喜歡閱讀的課外書籍和老師批改后的作業。右下角是衛生角，那里放著我們做衛生的工具。

　　教室后面是黑板報，上面的內容豐富多彩，顏色艷麗，字體優美，它是我們同學發揮才能的天地。板報的下面是一排小柜子，里面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物，美化著我們的學習環境。

　　我喜歡我們的教室，這里是我們學習的天地，是我們交流的快樂天堂。

　　我們的教室說明文作文 15

　　一眨眼，過了好幾十年，世界都在變化，我覺得變化最大的還是我們的教室。

　　不就未來教室的外形和現在的教室差不多，但現在的教室和未來的教室功能卻不一樣。

　　走進校園，來到教室的大門時，有一個攝像頭會識別一下那個人的臉，如果是班級同學它就會把門自動打開，并在一個數據名單上打勾，表示你有來；如果不是班級同學，會把那個人拍下來，發給老師，直到老師允許他進來為止。

　　未來的桌椅非常特別，桌子上有一個平板，上課時（看不清）如果有人在講話，它便會振動，直到那位同學不講話為止；課堂上的練習也在平板上完成，作業也可以在平板上批改。椅子還可以糾正同學們的寫字姿勢。

　　黑板上有兩個按鈕，一個是綠色的.，一個是紅色的。老師如果想在黑板上寫字，老師可以按第一個按鈕，把想寫出來的字說出來，老師想把黑板上的字清空，就可以按第二個按鈕，然后還可以在黑板上寫字。

　　未來的投影可以保護眼睛，它會加上一種特殊的顏色，同學們就不會近視了。

　　上課了，如果想玩一下，同學們就可以按一下角落旁的藍色按鈕，就會出現一個樓梯，走下樓梯，同學們就會看見一塊空地，同學們就可以在空地里玩耍啦！

　　放學了，大家都走完了，地板就會升起來，之后再讓天花板上的機器人來掃，然后機器人再把垃圾變成以后打掃教室的能力，就不會沒能量了。

　　只要我們好好學習，我們就可以把自己的想象變成現實！

　　我們的教室說明文作文 16

　　我有兩個家，一個是我爸爸媽媽的家，一個是我學校教室里的家，我非常愛我的這兩個家。但實際上，我呆在教室這個家里的時間比在爸媽的家還多。

　　這個學期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個中隊角――七彩陽光中隊。上面帖滿了同學們的照片。我們的中隊角旁邊還有一個大黑板，在黑板上邊帖著勤思博學，文明守紀”這8個大紅字。黑板右邊有我們的班務欄，在班務欄上有三大類，一類是我們班級的目標，一類是我們班級的公約，還有一類是我們班級的學習時間，這三類都是我們應該做到的。

　　接下來是我們教室的左邊，墻上掛著兩個小學生行為規范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長長的窗簾，為我們遮擋著夏天的陽光。

　　教室的右邊，有兩塊內容。第一是我們全班九大小組的學習計劃。我們小組的學習計劃是從上往下看的第二排的第二個。第二個是我們的心愿樹，心愿樹上面貼著我們班所有人的愿望，我貼了四五個心愿！

　　教室的后面最精致。左邊是一排小柜子，上面擺著好幾個我們全班同學的合影照。右邊兒是老師為我們精心準備的圖書一角”，我非常喜歡這個地方，我覺得非常有創意，也是我們學校獨一無二的'。中午的時候，我們可以在圖書一角”里自由地享受書中的知識，又舒服又快樂

　　我愛我們的教室，她是我們老師花費了許多精力才布置完成的，她是獨一無二的。

　　我們的教室說明文作文 17

　　我們的教室真是一個學習天地啊！

　　還沒到我們的教室，就已經可以看到教室門口的左側整整齊齊的擺放著二排葫蘆絲，每把葫蘆絲上都標著同學們的班級、名字和電話號碼和學號，讓人一下子就體會到了音樂的氛圍，還有老師的細心。門口右側的兩根柱子圍滿了生機盎然的綠蘿，讓人隨時隨地感受到蓬勃向上的精神面貌。

　　推開寫有“入班即靜、入座即學”的教室門，首先映入眼簾的是教室門正前方的圖書角。圖書角被大家裝扮的格外漂亮。書柜上也擺放著三盆綠蘿，柜門上寫著“讀書破萬卷，下筆如有神”“我讀書，我快樂”“目標明確、志存高遠”的美術字體。

　　教室講臺的正前方是一塊大大的可推拉的黑板，老師們每天都用這塊毫不起眼的黑板向我們傳授著各種知識，灌溉著我們這些小苗。黑板上方貼有一面莊嚴的國旗，國旗的兩側分別寫著“勤奮學習”“快樂生活”八個大字。站在講臺上，可以看到同學的桌椅都擺放的整整齊齊，衛生打掃的'干干凈凈，一塵不染。教室的四周墻壁上，還有教室后面的黑板上都張貼著同學們的各項優秀作品，看的人眼花繚亂。

　　在這個整潔、干凈、溫馨的教室里，我們在這里學習，在這里讀書，在這里唱歌，在這里打鬧，在這里表演節目。教室里到處充滿著我們的笑聲，我們的教室盛載著我們的歡樂和童年。

　　說了這么多，我好像忘了跟大家說我們美麗的教室就是五四班，我非常喜歡我們的教室，我愛我們這個充滿溫馨和智慧的大家庭。

　　我們的教室說明文作文 18

　　說到本班教室，給人的第一眼，絕沒什么好印象。

　　教室里雜亂無章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動員大家來大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。

　　早上一到學校看到的總是一慣的景象，第一種是拿書出來預習，認真準備考試的同學，我大概就是這種。第二種是，拿出書本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學。第三種就是書包一放，就和其它同學逛大街去了。就我觀察，逛大街的僅是少數，且固定是那幾個，要找人，在他們座位上是絕找不著的。

　　中午吃飯時更是精采，桌上的便當，有的來自外賣的，也有餐飲公司的，更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的午餐，例如“愛心餐”，通常“救助”一些不想自行準備午餐的同學，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛心餐。吃飯時間，有的三五成群圍坐著聊天，有的`自己一個人獨自 享受著滿漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當，冷熱交鋒的感覺，吸引著許多人。

　　這間教室，是我們上課聽講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當有天離開后，思緒再回到這里，能想起美好的點點滴滴。

　　我們的教室說明文作文 19

　　包鋼三中初二九班是個小有名氣的班級，學習努力，成績優異，團結友愛。讓部分班級羨慕不已。

　　走進九班教室，首先映入眼簾的是那一排排整齊的書桌，橫有六排，縱有九列，它們縱橫交錯，上面鋪著深藍色的桌套和透明的墊板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齊緊湊。

　　再往里走，可以看到黑板上記得整齊的作業，八塊方格，一塊一科作業，互不干涉，也不擁擠，井然有序。

　　一側的`墻壁上貼滿了同學們的成果。各組的思維導圖，同學們書法比賽獲獎的作品，以及各色各樣的獎狀，在淡綠色護眼墻的映襯下更加耀眼，無不體現出九班學子全能發展，團結友愛的精神。

　　我班也十分注重學習環境的布置。門檻上、柜子上共放著十盆綠蘿，窗臺上還有兩盆修飾的小花。窗戶旁系著四幅淡綠色的窗簾，黑板旁貼著社會主義核心價值觀，在班級后方的柜子上立著“行動就有收獲，堅持就是成功”的班訓，屋頂的墻上貼著“追求卓越，共創輝煌”等標語，班級文化建設非常有特色。

　　最有特點的就是班級后方的黑板報了。九班的黑板報絕不輕描淡寫，草草了事。它是由班級中幾個美術較好的同學精心設計而成的。最中間的四個大字“有你真好”被畫成了漸變色，幾種顏色能畫出如此效果，可見技藝高超。四個字，感恩之情自然流露。板報上的文字內容都是九班人自己創作的，這就是九班人最具驕傲的優勢！

　　九班的教室豐富多彩，九班人團結向上的班級風貌自然展現。

　　我們的教室說明文作文 20

　　我們有一個漂亮、整潔的教室，它既寬敞又明亮。

　　講臺前是一排排擺放地整整齊齊的桌椅，同學們每天都坐在這里，認認真真的聽老師講課、學習。講臺后是一塊長長的黑板，鑲嵌在潔白的墻壁上，老師們不停地在黑板上寫字，傳授給同學們知識。講臺左邊有一盆帶著露珠的郁金香，它既美麗又嬌艷，還不時發出淡淡的清香，真是迷人。講臺右邊是一臺冷暖空調。夏天，它為同學們帶來股股冷氣，使我們感到晾爽；冬天，它為我們送來陣陣暖氣，使我們感到溫暖。我們的教室干凈、寬敞，是同學們學習的好地方。

　　每天，各科老師在黑板上教同學們知識，同學們都仔細的聽，生怕漏掉了某個地方。

　　大家看過以后，都會情不自禁的`說：“你們的教室真美呀！”

　　我們的教室，在教學大樓的三樓，那里寬敞明亮，是同學們學習的天地。

　　教室的中間是老師的講臺，講臺的后面是一塊烏黑的黑板，黑板的上面有一面國旗，還寫著“求真務實，嚴謹創新”。

　　教室里擺著整整整整齊齊的桌子和椅子，班上有六十一名同學，每天我們在這里上課學習。

　　教室的后邊有一塊大大的黑板，那里是一個學習園地，從那里我們可以學到許多書本上沒有的知識，有名言、歇后語，還有好詞好句呢！

　　教室的左右兩邊共有九扇窗戶，左邊的墻壁上貼著《小學生守則》，右邊墻壁上貼著許多照片，從這里可以看出他們的本領，有的跳舞，有的彈琴，有的拉二胡。

　　這就是我們的教室，歡迎你們來參觀哦！

　　我們的教室說明文作文 21

　　我們的教室坐落在學校西樓三樓的最西邊，一進教室，映入眼簾的就是三扇明亮干凈的大窗戶，視野非常廣，對面的樓房和旁邊柏油的馬路都看得清清楚楚，窗戶上掛著藍色的窗簾。教室講臺前面的黑板，如今已不是那么烏黑，正是這張黑板送走一代又一代的畢業生，老師把知識都寫在上面，讓我們懂得了許多做人的道理，可它自己卻變得粗糙起來，右上角的班級欄里整齊地貼著課程表，作息時間表等。

　　我們班的植物都在內側窗臺上放著，有翠綠翠綠的萬年青，也有葉子聞起來有些古怪味的繡球花。黑板的上面掛著一面鮮紅的五星紅旗，紅旗的兩邊寫著“好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。”這句話告訴我們好習慣養成了一輩子受；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧。

　　教室的后邊的.墻上掛著寫有論語的板子，上面寫著：“學而時習之，不亦悅乎。”還有“有朋自遠方來，不亦樂乎”。“里仁為美，擇不處仁，焉的知”。

　　教室的左上角放著多媒體，多媒體像一個老師似的，每當老師把文件放映出來，我們就又能看精美的畫片學習了。

　　我們班的桌椅非常整齊，它們像一個個士兵站著井井有條的隊伍在向你招手呢，往下看，地面被同學們掃的一塵不染，干凈極了。

　　啊！我能夠坐在這么美好的環境里學習是多么幸福呀！怎么樣，你羨慕我們的教室吧！

　　我們的教室說明文作文 22

　　四（4）班教室位于南苑學校南三樓最西側，它是我心中又完美又快樂的教室。

　　教室外面有一條長長的走廊，它是同學們課后嬉戲，玩耍的地方。站在走廊上，你會覺得自己來到生機勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風中搖頭晃腦，好像在和我們打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華麗的禮服在比美呢！就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩，因為上面貼著同學們的成長記錄河手工作品。

　　站在教室門口向里看，教室整整齊齊地排放著同學們的桌椅，一個大大的講臺就在正前方，你可別看它方方正正的不起眼，它可是由一臺電腦，一個實物展臺組成的，再加上投影儀和屏幕，就是一個教學的“神器”。現在的科技真發達呀，有了這些神器，我們的學習就更加容易，簡便了。抬頭看，前后各一個黑板，前面的黑板是給老師寫字的，讓老師傳授我們豐富多彩的知識。后面的黑板上面有我們精心畫出來的畫，上面的東西都像有了生命，讓我們重回大自然。

　　位于窗戶的.旁邊，有一個藍色的書柜，他的外表不是很美麗，但是內心卻有許多知識，有《三國演義》，《海底兩萬里》，《查理的巧克力工廠》......

　　我們的教室又寬闊又明亮，有了這些 “神器”我們應該更加努力學習，將來讓科技更加發達。

　　我們的教室說明文作文 23

　　走進翰墨飄香的書香校園，迎著樓梯來到4樓A區，第一間便是我們美麗的教室。

　　進入教室，最先映入眼簾的就是同學們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學習用品。桌椅前是老師的講臺，講臺上擺放著同學們認真完成的作業和老師的教學用品。講臺后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書，使我們獲得了無窮無盡的知識。黑板一邊，是一塊現代智能化的電子白板，老師經常會使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的寄語和我們的`日常生活中的種種表現。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競”“敬”四個顯眼的大字，這是學校的校風，也是前進的目標、方向，激勵我們好好學習，天天向上，長大后報效祖國。正如鄧小平爺爺說的：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”在北面，有一排柜子，柜子上有許多的課外書。讀了這些書，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發現了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報，上面有名人名言的，有激勵我們學習的，還有國家未來發展的……板報左邊是我們的“成長足跡”，貼著我們的榮譽證書。板報右邊則是同學們的作品展示，一幅幅畫上的人物栩栩如生，活靈活現，無不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！

　　我們的教室說明文作文 24

　　我們四年級了，有了新的教室！

　　教室里真漂亮啊！一進門，可以看到墻上漂亮的壁畫，有很多同學畫的作品，五彩繽紛的！有機靈的小金魚在美麗的荷花下游來游去。有美麗芳香的紫藤花，有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你，好像要把你吃了！一位可愛的姑娘坐在開滿花的草地上，望著你看！有一片湖，湖的中間有一座伸往兩岸，還有三只可愛的熊貓兄弟呢！

　　再往第二面墻上一看，哇！有全班同學寫的書法作品，整潔工整的。

　　門的旁邊貼了一張我是服務小明星的表，為什么是服務小明星，因為有教養的人才會撿起地上的小垃圾，為大家服務。

　　在墻的一邊，有3個書架，書架上放了很多書籍，愛看書的同學，一下課就會從那里拿書看。不僅從那里能看書，同學們也會自己帶書來看。

　　我們可以把書放在柜子里、書架上、抽屜里。柜子里可以放書包和水杯，書架上可以放上課用的書和課外書。抽屜里可以放作業和上課要用的書和筆盒。

　　下課時，同學們可以在進門的`一塊空地上玩游戲。出操時值日生會在教室里打掃，有時大家會一起打掃衛生。

　　上課時，老師會用大大的黑板和先進的影屏給我們上課，同學們在天藍色的課桌上寫作業和讀書。

　　怎么樣？我的教室不錯吧！不管你喜不喜歡，反正我很喜歡我的教室！

　　我們的教室說明文作文 25

　　教學樓二樓右邊的第三個教室便是我們五（2）班的教室，既寬敞又明亮，布局也很漂亮精美，富有創意。

　　我們的教室大約長8米，寬5米，老師讓同學們把桌椅分兩邊擺放，一邊17張。我們的教室共有4扇大窗戶，窗戶上還貼有很多漂亮精致的玻璃紙。黑板的左上角還設有一個“名言專欄”，每天同學們會輪流選擇一則名言寫上去。黑板上方還有一幅班訓，寫的是“團結進取，文明守紀”。黑板的右邊貼有《小學生日常行為規范》。《規范》下面，老師精心為我們準備了一面鏡子，老師希望我們每天都做一個儀容端莊的人。教室兩邊挨窗的'空白處，還貼有五幅名言。這些名言激勵著我們不斷完善自己，不斷前進。教室的天花板上有8盞日光燈，在天氣昏暗時，它們會為我們帶來光明。還有4把吊扇，夏天，它們會為我們帶來涼爽。教室前面有一臺液晶電視，每天，我們可以看動漫、聽新聞。教室后面的墻上是我們班同學精心設置的黑板專欄，那里是同學們展示才藝的舞臺。專欄邊緣還有很多漂亮的裝飾性花邊。總之，一進教室，就能看到又漂亮又精美的專欄，會給大家耳目一新的感覺。

　　我們教室的還有34盆花裝點：有菊花、吊蘭、蘭草、水仙……每個季節都有花兒開放，它們為我們的教室帶來了更多生機，更多鮮艷和芬芳。

　　我們的教室美麗吧！如果你想來，我們每天都歡迎你喲！

　　我們的教室說明文作文 26

　　淡綠的玻璃窗，雪白的墻壁，排列整齊的書桌，這就是我們的教室，我們的“黃金屋”。現在我帶領大家去觀賞我們可愛的教室。

　　從我們學校教學樓西邊的樓梯拾階而上，來到第三層就到了我們的教室。從前門進入教室，整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺，一塊與我們學習緊密相連的大黑板展現在眼前，每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著：“拼搏每一天，快樂每一天。”每當我們疲倦的時候，一抬頭就看見這十個大字，它令我們精神氣爽，也時刻提醒我們：“好好學習，天天向上。”黑板的旁邊是我們的.“班級風采”，這里有我們共同努力而來的“月鉆石中隊”標志、班級名片、全班集體照，還有剛剛評選出來的學習之星、紀律之星、誠信之星等名單。最先進的是講臺里的多媒體電腦，每次上課，老師總是打開電腦，用課件上課，神奇的大屏幕出現的畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板，慶祝國慶節時我們精心出版的“我為祖國喝彩”的黑板報格外醒目，黑板報的左邊是“才藝廳”，“才藝廳”里展示著我們在教師節前夕制作的教師賀卡，黑板報的右邊是“小作家天地”，這里貼滿了我們的優秀習作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角，里面放著各種各樣的圖書，一下課，同學們就遨游在這知識的海洋中。

　　這就是我們的教室，我們可愛的“家”。想來嗎？我們隨時歡迎你的到來！

　　我們的教室說明文作文 27

　　我的學校叫公園小學，有24個班級，每個年級在不同的樓層，我是三年三班的小學生，從校門口旁邊的樓梯上去，我們是在二樓的第一間。

　　走進教室，我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板，老師經常用粉筆把知識和課文內容寫在上面，黑板上方是五星紅旗，只要一看到它，我就在心里悄悄地對自己說：“要好好學習，天天向上”。黑板的左邊是圖書角，里面放著小朋友們的圖書，上面放著作業，圖書角的正上方是一臺大型電視。黑板前面是老師用的講臺桌，左邊是投影儀，右邊是電腦。講臺桌的前面是一排排整齊的桌椅，我們經常在桌子上讀書、寫字、做作業。左邊的墻上貼著我們收集的關于中國傳統文化的資料。后面的黑板上寫了孔子的'故事。上方有八個大字：一分耕耘一分收獲。它告訴我們只要努力，就有收獲。后黑板左邊是“花兒朵朵開”這五個大字被同學們穿上了鮮艷的衣服。里面貼著許多與眾不同的小花，都是同學們努力得來的。右邊是學習園地，里面貼著同學們的畫，同學們的作品把教室打扮的絢麗多彩。

　　教室的兩邊各有兩扇窗戶，早上窗簾一拉開，窗戶一打開，教室馬上亮堂起來了，天花板上有九盞日光燈，這九盞日光燈經常給教室帶來光明。

　　我喜歡我美麗而又明亮的教室。

　　我們的教室說明文作文 28

　　我們的教室在學校第四樓東邊走廊的第一間屋子，它十分的干凈、美麗、整潔，因為我們班只有二十一個人（其中一人受傷了，在家養生體），二十一套桌椅，所以我們的教室顯得比別的班級的教室寬敞得多，同學們活動的空間也寬敞得多。

　　走進教室，第一眼看到的便是一塊很大的黑板，里面隱藏著一個掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學用的講臺，這個講臺可是和別的學校的不一樣，它可以像抽屜那樣拉開、關上，里面原本空空如也，取而代之的是一個控制黑板里的彩屏的電腦。講臺西面便是那二十套擺放整齊的書桌，同學們經常在那里讀書、寫字、做作業。教室的東北角上是同學們擺放各種各樣的習題本的地方，西北角上就是同學們常常借書看的地方——圖書角。教室的東南角和西南角就是任同學們進進出出的門。南面的陽臺上常常放著盛開花朵，有火紅的芭芭拉，綠油油的仙人掌球，和粉紅色的小桃花……這些可愛的`小花小草，經常受到我們班“護花天使”劉璇精心呵護，茁壯成長。西面的墻壁上，掛著一個巨大的黑板報，同學們經常會把一些自己制作的關于學習、健康、自理等話題用畫畫、文字寫在紙上，貼在這個黑板上。

　　這就是我們的班級，一個很樸素卻又不簡單的小班化班級。

　　我們的教室說明文作文 29

　　走進教學樓，往右走首先你會看到一張碩大的知識板，接著你就會看到一個干凈整齊、寬敞明亮的屋子，這就是我們的教室了。

　　踏進教室門，首先映入眼簾的是那一排排整整齊齊的桌椅，每張課桌上都整齊的擺放著我們的課本，這時你的心情頓時會感到舒暢了許多。在門的左邊有一個小型書架，書架上擺放著同學們向大家推薦的課外書。教室的的東邊掛著一塊長方形的大黑板，黑板的正上方掛著一塊鐘表，每次在學校寫作業，都是這塊鐘表向你報送時間。鐘表的兩邊貼滿了我們班獲得的榮譽——獎狀。往西邊望去，你就會看到我們班的黑板報，黑板報的上方貼著八個黃色的大字：團結有愛，共同進步。這八個顯眼的大字仿佛時時刻刻都在提醒我們：要團結有愛，這樣才能共同進步！在我們教室的南邊是三個明亮的`窗戶，每天早上，同學們為了保持空氣清新，都會按時的打開窗戶，在每個窗戶之間還貼著一些關于奮斗學習的名言名句，窗戶外面是一片綠草地，春天草地上會開出許多五顏六色的小花，每當這時，下課后同學們總會去欣賞一下這些美麗的花朵。屋子的北邊是我們的讀書情況牌，牌子上寫著六個大字：我讀書，我快樂。正是這句話讓我們班同學都愛上了讀書，每一個同學都深刻的感受到：讀一本好書，是我們一生的財富。

　　這就是我們的教室，一個充滿快樂，充滿溫馨的大家庭。

　　我們的教室說明文作文 30

　　我們的教室是一個快樂的地方，也是學習的好地方。現在就讓我來給你介紹一下吧！

　　一走進教室教室，正前方就是老師的講臺和那大大的黑板。黑板的左邊有同學寫的鋼筆字，那些字寫得可好了！他們是我們學習的榜樣。再旁邊有我們的兵屬，這些都是我們平時一點一滴的努力才收獲的。在教室的后面就是我們班的隊角了，那上面布滿了許許多多的小魚、海草、水母每一條小魚身上都有一張照片，記錄著我們的歡歌笑語。上面就是我們的班風：凈、靜、競、敬，這是老師對我們的要求和希望，第一個凈是希望我們養成良好的衛生習慣，做到個人衛生過關，班級干凈整潔，讓我們擁有一個更好的學習環境；第二個靜是讓我們懂得教室是學習的`地方，一定要靜得下心來，認真學習，才能有收獲；第三個競是讓我們在學習上要學會競爭，跟同學比一比，賽一賽，爭取更上一層樓；第四個敬是讓我們成為一個有禮貌的好孩子，尊敬師長、團結同學，讓我們成為一個個學習好、衛生習慣好、品質好的優秀學生。在隊角的旁邊就是我們班的榮譽榜，上面有我們班參加學校各類活動的獎狀，也是我們小選手們認真努力的結果。再右邊看，就是我們的小鬼當家了，上面是我們班班干部的照片，瞧！我們的小干部們可神氣了。

　　我們的教室明亮又整潔，而且還有許許多多的花草和課外書，那是我們每個孩子在開學初從家里帶來的，這給我們班又增添了許多生氣，來到教室，花香習習，書香陣陣。這就是我們的教室，一個快樂、美麗的地方。

　　我們的教室說明文作文 31

　　吱呀一聲，陸老師打開了門，走了出去。頓時，教室里炸開了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學們睜大了水靈靈的眼睛，搖動著長長的'麻花辮，輕聲細語，相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。

　　這時，不知誰說了一聲：陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會兒，這群人見陸老師還沒來，又開始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李名也像木乃伊一樣，跑來跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機，唆的一聲，紙飛機忽上忽下，女同學手中的玻璃絲變成了一個個花蕾，一根根彩帶……

　　忽然，門開了，陸老師輕盈地走進了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲，連一根繡花針掉下來都能聽見。

　　這就是我們的教室。

　　我們的教室說明文作文 32

　　走進學校，走過操場，走上樓梯，映入眼簾的是老師和同學們精心裝飾的教室。

　　門口的信息欄是房子形狀，主要用于信息展示。

　　座位的前面和后面分別有兩塊黑板，前面的是教學用的，后面的是宣傳用的。

　　座位兩旁則分成了四個板塊，分別是“百草園”、“百花園”、“百語園”、“百匯園”。“百草園”的主題是讀書小報，上面刊登了同學們的優秀作品，之所以叫它“百草園”，是因為老師希望我們讀的書像草原一樣無邊無際。“百語園”的主題是感謝師恩，展示的是同學們送給老師的賀卡和手抄報，代表著說不盡，道不完的話語。“百花園”的`主題是勇攀高峰，上面貼了三種顏色的花，分別代表50、100、150顆星的得主，這些花朵時刻激勵著我們，比比我們誰最厲害。“百匯園”是由我們中隊名稱、隊員風采和中隊公約，提醒我們要同心協力，創造出更優秀的257班，并要時刻遵守公約。

　　教室左上角是圖書角，里面有許多書籍，供我們閱讀，上面的“入室即安靜，入座即讀書”，告訴我們來到教室應該安靜的學習。右上角是衛生角，上面有一個垃圾桶的圖案，好像在告訴我們不能隨地亂丟垃圾，上面還擺放了大家精心培育的綠植，給教室增添了一份綠意。

　　我們的教室雖然沒有過多的色彩，但卻有蓬勃向上的生機，在我的心里，我們的教室是最美的教室。

　　我們的教室說明文作文 33

　　大家好！我叫周浩正，今天就由我帶領你們參觀我們美麗的教室！

　　我們的教室位于學校一進大門的右邊一樓第一間教室，上學放學非常方便。一進教室，你會覺得眼前一片明亮，似乎進入了一片藍色的海洋，這是因為我們教室的主色調是藍色，藍色代表知識，意思就是我們整天都在知識的海洋里遨游。

　　再往里走，首先映入眼簾的是一排排墨綠色的桌椅，它們被我們收拾得整整齊齊，一塵不染，光滑的桌面上擺放著同學們的課本和文具盒。教室左邊的墻面上有“露一手”和“光榮榜”。“露一手”是貼同學們畫的畫，給其它同學欣賞；“光榮榜”是貼獲得學習之星、進步之星、金話筒和勞動之星的同學的.照片的，它時刻提醒我們要以他們為榜樣，向他們學習。右邊的墻上有“公告欄”和“英語角”。“公告欄”是貼同學們的優秀作為和學校的一些通知；“英語角”是貼我們制作的英語作品。教室正前方是黑板，在這里我們學到很多知識。黑板的右手邊有一個花草園地，那里種植著各種各樣的花花草草，有仙人掌、吊蘭、海棠......一到春天，這就是我們的“私家花園”了。教室后方是制作精美的黑板報，上面書寫著許多課外知識。黑板報正上方墻面上醒目地寫著“態度決定一切、習慣成就未來”的大標語，它激勵著我們要認真學習，培養好習慣，將來為祖國做貢獻。

　　這就是我們的教室！美麗、寬敞、明亮！如果你來到這里，你也會喜歡上它！

　　我們的教室說明文作文 34

　　我們的教室是那么明亮，那么整潔。

　　教室正前方是一塊烏黑發亮的長方形的黑板。老師就在黑板上教我們寫字、畫畫、學知識。這里好像是一方土地，就像老師帶領我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。這一顆大星就代表著老師，四顆小星就代表著我們，老師在辛勤地教育我們。再上方有“進步、團結、健美”這六個剛勁有力的大字，它們激勵我們成為一名品學兼優的好學生。黑板左側是一臺精美的電視機。中午，有時我們能看見書本上沒有的東西，能學到課本上學不到的'知識。黑板右側是一塊投影儀屏幕。上課的時候，老師打開投影儀，文字圖片就在屏幕上出現了，這樣，我們就能很快地了解課文的意思。教室的中間，擺放著整整齊齊地課桌椅，課桌上的最前面有咖啡色的講臺，上面擺放著許多東西。教室的側面是明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風從窗戶里吹了進來，我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽光從窗戶里射了進來，讓我們感覺十分暖和。教室后面是一塊黑板報。這里畫著迷人的圖畫，登著優秀的作文、好人好事。下課了，我們圍在黑板報前欣賞著，有的同學說：“這里的作文寫得真好”，有的說：“對呀！這篇作文還要好”，還有的說：“哇！這幅畫好美呀！”

　　我們在教室里學習文化知識，它將伴隨著我們渡過快樂的時光。

　　我們的教室說明文作文 35

　　我們有一個明亮、寬暢的教室。主色調是藍色的。使得教室內變得素雅、沉靜。

　　黑板在西墻，它前面是老師的講臺，也是學生上課時朝著的方向。老師的講臺是長方形的，藍色的，看起來讓人覺得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子，這就是老師上課批改作業的地方。電視機，高高掛在墻上，在黑板是同一方向的，它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學校組織的有關活動。

　　在教室的東墻上，一大部分是被黑板報所“占領”。上面的圖案精美，非常有特色。上面的小報把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的'大樹。它由好多個紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂的童年時代。黑板報的正上方，掛著個鐘。它時刻在警示我們“不要浪費時間”。

　　教室內的六扇碩大的窗戶，使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾，隨著拉動到對岸的動作，就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著金色的地磚，它們好像要引導我們走進科學的殿堂...... 我坐在第一排第四個位置，從這兒輕輕一望，就能看見走廊，它是我們課后十分鐘主要的休息場所之一。教室里有個棕色的大書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍。有我們喜歡的冒險類小說；有我們熱衷的奇幼類雜志；有我們愛不釋手的知識類文學作品 ......

　　我們的教室，指導我們方向，開拓我們的視野，教會我們做人，傳授我們知識，指引我們美好未來！

　　我們的教室說明文作文 36

　　朋友們，想知道我們的教室是什么樣的嗎？那就跟隨我這個班級小主人來看看吧！

　　瞧，在教室后面，有一個“采蜜角”，上面擺著各種各樣的書，有好看的童話書、搞笑的小說和作文書，書架上呀應有盡有。每當課間時，同學們好似小蜜蜂去采蜜，如果書看完了，同學們就會整齊地 擺放好。“采蜜角”的'左邊是放衣柜，那里整整齊齊地放著四十三件衣服。同學們認真地把衣服疊好，按著順序把衣服放進去，這樣子的整齊給教師增添了一絲美意。當然，最引人注意的是展示臺了。 上面有小擂臺、作業展示、祖國的大好河山、同學們在美術課上畫的畫。不過同學們最重視的是小擂臺，今天誰得的小旗最多，明天誰又是我的榜樣，我又應該像誰學習，誰又超過了誰。有了這個小擂 臺，它每時每刻都在激勵我們學習！ 在中間，擺放著四組藍色桌椅，教室的正前方擺放著講臺，講臺的前方有一張長方形的黑板，這黑板就像是那無邊無際的海洋，閃爍著知識的光芒，又像是深不可測 的寶庫，等待著我們去挖掘！每天同學們認真地聽著老師講課還不時放出一些圖片。

　　從我們的教室不只聽到的是朗朗的讀書聲，你還能聽到同學們的歡笑聲。每天，我們在這充滿歡笑充滿愛的教室里學習，在我的心中，我們的教室永遠是最美的。

　　我們的教室說明文作文 37

　　我們的校園是個朝氣蓬勃的世界，我們的教室更是一個培育我們茁壯成長的苗圃。他位于學校北教學樓第三層最東頭，寬敞、明亮而又整潔。

　　推開綠色的門，首先映入眼簾的是那一張張排列得像士兵般整齊的課桌椅。它們每天都像伙伴一樣陪伴著我們努力成長，像小船一樣帶著我們在知識的海洋里遨游。

　　座位的前面是講臺，講臺的左側擺放著電腦等現代化教學工具，它們是老師的好幫手。講臺的后面是一排黑板，每天老師都在上面灑下知識的種子，和我們一起耕耘，讓我們學會知人性，明事理。

　　教室的'最后一排是豐富多彩的黑板報，它是一個展現自我的舞臺。在這里，我們用紙張和畫筆展現多才多藝的藝術細胞；在這里，我們互相交流學習課外知識；在這里，我們用五彩繽紛的顏色描繪出快樂的生活。

　　坐在教室里，一抬頭就可以望見窗外一棵棵蒼翠茂盛的大樹。它們傲然挺立，正默默無聞地保護著我們的校園，保護著我們這些勤奮努力的讀書郎。

　　教室的外墻是我們班的書法展覽點，只有書法優美的作品才能很榮幸地貼在上面。很開心，我的作品也在其中。

　　這就是我們的教室，雖然它很普通，但你可別小看它。在這里，到處都可以看到老師們辛勤耕耘的身影，到處都可以聽到學子們朗朗的書聲，從這個教室里昂首闊步地走出了一批讓人感到驕傲的孩子。我們將在這個“大海”里揚帆起航，為了實現夢想而奮斗！

　　我們的教室說明文作文 38

　　我們的教室是一個溫馨的大家庭，四十六位同學在這里和睦相處！

　　我們的教室，長是五米，寬是四米，有二十多平方米。前面有黑板、講臺，每天老師在講臺上給我們上課，把知識傳授給我們。現在我們已經安裝了多媒體，上起課來更方便，而且我們還能在上面學到更多知識，在上面查資料，看課外書......

　　后面是黑板報和衛生角，黑板報上是同學們辛勤畫出來的！上面描畫著同學們的愿望和自己的未來。衛生角里放的許多的衛生工具，每天值日生都起那里拿工具掃地，有了它們我們的教室才能更加美麗！

　　南墻角是陳列柜，陳列柜上有書、玩具。陳列柜上面還吊著電視，空閑時，我們還可以看學校新聞、表演、動畫片......

　　東墻是窗戶，中間還貼著背課文的記錄，每背一課就在上面寫，看看誰背的多！背課文的'記錄上，還寫著一句名人名言：“做學問要花功夫持之以恒 - 日積月累”。是教我們好好學習，天天向上，堅持不懈，久煉成鋼。

　　西面也有兩扇窗戶，中間寫著班規，提醒我們要注意日常行為規范。透過窗外，眼前綠油油的一片，給人帶來一種舒適的感覺。有許多的小花、小草、小樹。下課了同學們就下去曬曬太陽，在下面看書，聊天......

　　這就是我們溫暖的家，我們為它的榮譽而奮斗，為它的成績而歡呼，我們是團結而溫暖的集體，我為有這么一個溫暖的集體而自豪！

　　我們的教室說明文作文 39

　　我是五年級四班的學生，班級里有42位同學，我們班是一個快樂的大集體。我們在一個明亮寬敞的教室里生活和學習。

　　教室位于教學樓的三樓，走進教室的第一感覺——明亮、寬敞、整齊。窗明幾凈，玻璃窗好似透明的，干凈極了，桌椅也擺放整齊，像一排排正在等待檢閱的士兵。走上講臺，講桌里有先進的教學設備 ——電腦、實物投影儀，它們幫助了我們的學習，使我們學知識更加方便。站在講臺上向左上角望去，你會發現在一臺帶有黑色框架的大彩電，大彩電可以把電腦和實物投影儀上面的圖象顯示出來。電 視機下面是圖書角，圖書角里面有兒童畫報和各類圖書。一下課，同學們就圍在圖書角旁，津津有味地看著書或報。講臺正面前方，擺放著42個整齊的桌椅，平時，我們在椅子上聽老師講課，聽老師傳 授給我們知識。講臺左面墻上貼著“蓓蕾飄香”，里面展示著同學們精彩的'作文，它激發了我們對寫作的興趣，都想貼在上面。右面墻上有四個大字“果實累累”，上面記載著同學們的榮譽。、

　　最吸引我們的是講臺后面的黑板報，這期黑板報是板報小組精心設計的，這美麗的圖案，這工整的字跡，是板報小組隊員辛辛苦苦做出來的。板報隊員每一期都會出新的黑板報，它們五顏六色、各式各 樣，非常美麗！

　　我們的教室就是一個明亮、寬敞、整齊的大屋子，里面的物品裝飾了它。我愛這個大集體，我愛我們的這個美麗教室！

　　我們的教室說明文作文 40

　　我們學校坐落在一條小巷子里，里面有兩棟教學樓左邊是教學樓，右邊是綜合樓。走進學校東面的樓梯，到4樓拐一個彎，看見一條走廊，下課同學們可以在那里跳繩，踢毽子......

　　東邊第一間教室是我們的教室五（3）班，我們教室有一個深藍色的防盜門，走進教室，只見前面有一個磁性的大黑板，每逢上課，老師便在上面寫字，或者讓同學上來回答題目，左邊有一臺電視機，每到開學或者到星期五，我們可以觀看吉尼斯，奧斯卡或者開學典禮，右邊有一個布告欄，上面貼了我們的課程表，值日表......再往右邊有一個小喇叭，它為我們播放上下課鈴。窗戶旁邊有許多杯子，那是同學們的'，抬頭看看，只見我們教室被分成了三個溫馨的小屋，每個小屋都有一兩臺電風扇和一兩盞吊燈，還有一個窗戶貼了許多環保標語，讓我們懂得愛護環境的重要。后面也有一個大黑板，上面都是我們出的黑板報，每當看到同學們出的黑板報，我的心里就非常開心，旁邊有一個圖書角，里面也有幾株植物，每次下課同學們都去后面拿書看，幾乎變成他們的家常便飯了，教室里有24張桌子和48張椅子整整齊齊地排放在那里。我們教室的地面非常整潔，幾乎沒有一點垃圾，我們的教室還有一太投影機，上課時，老師用它來給我說上課，每次老師用做好的PPT為我們上課時，我們都很開心，這讓我們聽的更懂了。

　　我愛我們美麗的教室。

　　我們的教室說明文作文 41

　　我們每天都在溫馨和諧的書香教室里學習、活動，現在我就領你們一起來參觀一下我們的教室：走進教室，首先映如眼簾的是一個偌大的講臺和一排排整齊的桌椅，講臺是金屬制作的，內部存儲物品的空間和講臺面積都很大，可以充分看出增強了講課，批改作業的方便性，而那一排排整齊的現代化的桌椅一改從前的木制傳統，變為鐵制，顯得更加堅固耐用，也方便了我們學習。

　　再向前走五六米，前邊的一個通高2米，寬約1米的書柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學捐出來的書，它不僅豐富了我們的學習生活，也令我們讀書更加方便了。

　　接著向東行十幾米左右，便看見了擺放在教室后方的'令一個書柜，這個書柜的里面放的是同學們的一本本字跡工整的課堂作業。

　　南北兩墻分別是同學們辦的優秀手抄報，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書的格言，其中“與書同行，做一個快樂的讀書人也是我的座右銘”，我也一直再努力實現做一個快樂讀書人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。

　　最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報和已經滿是獎狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風景線了。

　　啊！教室，你無私公正的記錄了在這里學習的每一個瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！

　　我們的教室說明文作文 42

　　上個學期我們班的教室是最漂亮的，我認為這個學期我們班的教室依然是最漂亮的。

　　教室兩側，放著4盆姿態各異、色彩不一的花。左側放著丁煒同學帶來的兩盆花，彩色鮮艷，非常奪目。右側的兩盆花是陳佳潔同學和潘茜同學帶來的。就說潘茜帶來的花吧！這是一盆紅掌，很少見的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂著一根細長的花蕊，下面有一片片細長的綠葉，襯著她，護著她，相依相偎。就連花盆也很精致，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設。

　　最有趣的還是小金魚，小烏龜，小甲魚。你瞧，這只桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛，托著長長的尾巴，在大魚缸里自由自在地游來游去。咦？這兩只小烏龜在干什么呀？你追我趕地，仿佛是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚可老實多了。在水里慢慢吞吞地游過來，游過去，好像要熟悉一下新家。

　　我和幾個同學還把后面的黑板布置了一下，把原來那種空虛、煩悶的感覺完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。

　　我們的.教室不僅僅是我們學習的地方，還成了花兒們的天地，動物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅，秋天的美麗。秋天是一個豐收的季節，相信我們班會有更大的收獲。讓我們一起努力吧！

　　我們的教室說明文作文 43

　　沿著我們學校新德樓四樓的走廊走，你會看到一個教室的門前掛著一束五彩的滿天星。沒錯，這就是我們美麗的教室。

　　推開教室的門，望向教室的左邊，是那擺的整整齊齊的課桌，就像金黃的麥田，滿載著我們的知識。課桌的'正面是講臺，講臺上擺著一盆生機勃勃的小綠植，在老師勞累之際讓老師休息放松一下。講臺的后面是多功能大屏幕，老師們經常在上面放課件、書寫、繪畫等。大屏幕的兩側是兩塊小黑板，它非常干凈。每天放學，我們都將它擦得一塵不染，面對著前門的墻角，有一個書架和一些掛在墻上的作文集，這些作文集記錄著我們的“腳印”。

　　教室的正后方，有一塊大黑板，上面的黑板報是同學們親自制作的。以“喜迎二十大，爭做好隊員”為主題，畫了兩個小朋友和許多裝飾，真漂亮！黑板報的右邊是展示我們手藝的小天地：繪畫、折紙、編織……比如付涵同學的立體火箭，斜著擺在紙上，造型拉風。還有許夢媛的折紙天鵝栩栩如生。另外還有各種繪畫，色彩鮮艷，畫面生動。黑板報的右邊，是同學們的優秀作文展示。前后窗中間的墻上掛著同學的書法，瞧瞧那字，濃濃的筆鋒蒼勁有力，真漂亮。

　　瞧，教室的窗戶亮的能映出人的面孔，地板一塵不染，我們的教室多美麗，它伴我們成長，記錄著我們的一言一行，記錄著我們成長的腳印，告誡我們要一步一個腳印的“行走”……

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