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楸樹的作文（通用13篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的楸樹的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
楸樹的作文 1
我們得校園不大，沒有金碧輝煌得高樓，也沒有綠草如茵得足球場。但是那里也有讓我留連忘返得地方—操場東北角得那棵大楸樹。
春天，草長鶯飛，春回大地。大楸樹也從冬眠中醒來，光禿禿得頭上冒出點點嫩綠，像爸爸得胡茬，只是不知道扎不扎手。在春風得撫摸下，大楸樹得“短胡茬”很快就長長了，像小姑娘得長辮子。
夏天，綠油油得小草像意氣風發得青年在熱浪里翻騰得時候，已經長得枝繁葉茂得大楸樹像個慈愛得老爺爺，為我們撐開了綠色得巨傘。同學們有得在下面看書，有得在下面假寐，有得在下面嬉戲。
夏天悄悄過去，當綠化帶得小草染了黃發得時候，大楸樹也不再那樣郁郁蔥蔥了。它得葉子變得黃中帶綠，綠中帶紅，再也找不到—片完整得翠綠色。突然，—陣秋風吹來，樹葉紛紛落下，像—只只彩蝶在空中飛舞。只有高大得樹干仍然像哨兵一樣站著，—動不動，任憑風吹雨打。
當最后—片樹葉也離開大楸樹得時候，冬天就已經到了。小草早已楛萎消逝，變成花肥。矮胖子梧桐樹也只挑著幾片干巴葉子在寒風中搖曳。但是教室里得瑯瑯書聲，操場上孩子們得歡聲笑語，卻把整個操場妝點得更加生動活潑。
楸樹的作文 2
樹高千丈，葉落歸根。秋演繹了結束，又醞釀了開始。在這由始而終得途中，她用厚厚得積蓄，孕育了一曲生命之歌。
江南得秋不同于江北，在這里，即便是到了深秋，也難以感覺得到北方秋季得凄涼、陰沉。我們學校得秋景，便是這江南秋色得縮影。
自校門而入，校道上得秋色盡入眼簾：瑟瑟得秋風為參天大樹披上黃色、紅色得外衣。地上，叫不出名字得黑色小果實撒了一地，踩上去腳下還“吱吱”作響。這便是秋亙古不變得旋律。如果說，熱烈得紅是秋對夏得留戀，那么，沉默得枯黃便是她對冬得向往。一年又一年，校園得秋都在這熱烈與沉默之間扮演著自己得角色。在明朗得節奏中，生命愈演愈烈，而秋自己，也在馬不停蹄地向前。于是，在洗墨池邊留下了回憶得歌，在古楸樹上刻下了歲月得痕。
秋天得早晨，洗墨池無疑是個好去處。朦朧霧色之中，時不時吹來一陣陣透著水草氣息得涼風。這風并非是刺骨得寒，而是沁人心脾得暖。它讓人倍覺清醒，同時又令人心醉。若是來得更早些，便可親臨絕唱“楊柳岸，曉風殘月”之景了。
古人有詩曰：“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅”。現在想來，確實與洗墨池畔之景有著異曲同工之妙。石階上得青苔看似與秋景毫不協調，卻于無形之中給枯黃、寂靜得洗墨池增添了幾分生氣。此情此景，令人頗有返樸歸真之感。對視之像，也便不難品味出千百年前得“不以物喜，不以己悲”得情懷了。
有道是“月上柳梢頭，人約黃昏后”。傍晚時分，自然要去學府遺墨一覽秋色。學府遺墨是我校文化得精髓，我校一年一度得祭孔儀式都會在此舉行。這里楊柳垂地，荷葉相映，正如名句“有三秋桂子，十里荷花”。即使到了萬物凋零得秋季，醇香得桂花也會將這里裝點得生機勃勃。人人皆知秋菊“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，卻不知桂花亦是如此。冬因梅而傲，春因柳而靈，夏因蓮而艷，那么，秋則因菊、桂而頑強。我愛校園得秋，也愛校園得桂花。
當夜幕爬滿整個校園，明月露出她姣好得面容時，趁著天氣爽朗，就該去屢豐亭坐坐。因為翠竹掩映下得屢豐亭是賞月得最佳地點。若是客居于此得人，便會有“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”得愁苦了。正是“自古逢秋悲寂寥”，從古至今，歷代得遷客騷人在秋這個特殊得季節多有一些抒發離愁得詩句。但是，正如蘇子所說：“人有悲歡離合，此事古難全”，又何必悲天憫人地將這愁放在秋天，讓這愁劃碎心中那美好得秋色呢？
詩意闌珊得，在飽含著淡淡得憂傷得秋得熏陶中，透出一份深沉，一份超然，一份自在。我愛校園得秋韻，更愛秋季得校園。
楸樹的作文 3
我們得校園不大，沒有金碧輝煌得高樓，也沒有綠草如茵得足球場。但是那里也有讓我留連忘返得地方—操場東北角得那棵大楸樹。
春天，草長鶯飛，春回大地。大楸樹也從冬眠中醒來，光禿禿得頭上冒出點點嫩綠，像爸爸得胡茬，只是不知道扎不扎手。在春風得撫摸下，大楸樹得“短胡茬”很快就長長了，像小姑娘得長辮子。
夏天，綠油油得小草像意氣風發得青年在熱浪里翻騰得時候，已經長得枝繁葉茂得大楸樹像個慈愛得老爺爺，為我們撐開了綠色得巨傘。同學們有得在下面看書，有得在下面假寐，有得在下面嬉戲。
夏天悄悄過去，當綠化帶得小草染了黃發得時候，大楸樹也不再那樣郁郁蔥蔥了。它得葉子變得黃中帶綠，綠中帶紅，再也找不到—片完整得翠綠色。突然，—陣秋風吹來，樹葉紛紛落下，像—只只彩蝶在空中飛舞。只有高大得樹干仍然像哨兵一樣站著，—動不動，任憑風吹雨打。
當最后—片樹葉也離開大楸樹得時候，冬天就已經到了。小草早已楛萎消逝，變成花肥。矮胖子梧桐樹也只挑著幾片干巴葉子在寒風中搖曳。但是教室里得瑯瑯書聲，操場上孩子們得歡聲笑語，卻把整個操場妝點得更加生動活潑。
楸樹的作文 4
每個人都有自己的喜愛之物。有的人喜愛高大的白楊；有的人喜愛嫵媚的柔柳；而我最愛的便是我家鄉的楸樹。我喜愛楸樹，不僅它是一種獨特的樹，而且它還是我家鄉的象征，因為我的家鄉高集鄉有“楸樹之鄉”的美譽。
在我家鄉到處都有楸樹的身影，溝河邊、馬路旁、池塘坡……它的美從不拘泥于一種形式，不同季節都會向我們展現不一樣的魅力，每當欣賞它的美麗都會讓人陶醉。
春天來了，細雨如絲，萬物開始復蘇，楸樹貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了一顆顆嫩綠的小芽，每每路過，總有一股清香沁入心脾。再過幾個星期，嫩綠的葉子變得大而蔭濃，一串串心形的樹葉編織成了一條條綠色的長裙。微風一吹，像個正在婆娑起舞的小姑娘，可愛極了。哎！它的葉還有防噪、降塵的功效呢！
到了四、五月份，楸樹開花了！每當走在楸樹林中，都能清晰地看到在綠的幽深的葉的海洋中，綻放著一朵朵粉紅色的小花。再過幾天，這些粉紅色的小花變成了純白色，花冠筒內還有紫紅的斑點，那一樹樹盛開的花簇被風一吹便吱吱呀呀地叫著，仿佛在開演唱會，熱鬧極了。炎熱的夏季到了，我們便鉆進茂密的楸樹林里乘涼。啊！這里簡直是一處天然的避暑勝地。而且我們還能在這里愉快的游戲，玩耍。
一過秋天，楸樹上便結滿了一串串蒴果，猶如一條條豇豆懸掛在樹梢，十分特別。過一段時間，楸樹的果實成熟了，綠色的果實也隨之變成了黃褐色。哎！別小看了這些果實呀，它還可以入藥，能治療多種疾病呢！
冬天來臨了，楸樹的葉子簌簌地落了下來，仿佛給大地鋪了層地毯。楸樹也變得光禿禿的，失去了往日的生機。這時，雪姑娘送給它一套潔白的“婚紗”，又把它襯托得更加美麗動人了。
這就是我家鄉的'楸樹，它樹姿雄偉、樹干挺拔而蒼勁地扎根于高集鄉這片沃土里，在為高集鄉默默地做著奉獻，它這種無私的奉獻精神不正是我們高集鄉人民所具有的嗎？我愛楸樹不僅它有春天的清香、夏天的濃蔭、秋天的蒴果、冬天的美麗，更重要的是在我心中，它已變成了家鄉的一份子。
今天我要大聲地說：“家鄉的楸樹我愛你！”
楸樹的作文 5
我老家的院子里有一棵楸樹，它的枝干很粗，枝葉很茂盛。小時候我經常在樹下玩耍、嬉戲……
寒冬剛過去，楸樹上的葉子早已掉光，只剩下樹枝孤零零的長在樹上。隨著天氣變得溫暖，春天馬上就要來臨了。楸樹的枝干開始長出一個個綠色的小苞，小苞越來越大，過了一段時間，小綠苞竟然變成了嫩綠的枝葉，像一個木樁長滿了綠色的頭發。
夏天，楸樹的枝葉更加茂盛，郁郁蔥蔥的，像一把組大的遮陽傘。我發現樹枝上開始結出了一個個小花蕾。爺爺說：“楸樹上的每一個花蕾都回結出一個楸子來。”爺爺還說：“這棵樹還是我爸爸的外公種的呢。”我心想：這棵樹的.年齡可比我大多了！
隨著天氣慢慢變涼，哇！秋天終于來了。我們可以吃楸子啦！樹上的楸子，有的是青的，像一個個青蘋果；有的是半紅半黃，像沒有熟的西紅柿；樹頂上熟透了的楸子紅得想一個個燈籠一樣，高高的掛在樹上，好看極了！
冬天，一陣陣寒風吹打著楸樹，樹葉幾乎全部給吹掉了。我心想：明年的春天，楸樹應該會長出更多生機勃勃的綠葉，也會結出更多又大又甜的楸子……
啊！我愛家鄉的楸樹！
楸樹的作文 6
我老家——美麗的加拿大的房子前，有棵高大的楸樹，是我以前的鄰居栽的。雖然這棵樹不古老，但是已經十分高大了。
春天到來時，沉睡了一冬的幼芽探出了小頭。嫩生生的黃色的新葉，在春風的`吹拂下，翩翩起舞，生機勃勃家鄉的大樹。
春天至夏天，粗大的楸樹上會漸漸地長出一種小毛絨球，綠綠的，活像毛絨玩具，摸起來可舒服了！
到了秋天，這種小毛絨球便慢慢地像降落傘一樣飄落下來，一蹦一跳地“跑”到人們的頭頂上“安家”。我每天出來玩時，就喜歡從地下撿幾個小毛絨球，回家用來撓姐姐癢或者搭一個小窩。
聽爸爸說，在大街上，人們常用楸樹來綠化。因為楸樹長得很快，一下就能長得很高，可以迅速地凈化空氣，給人們帶來清新的環境。
小時侯，我經常到楸樹下乘涼、玩耍，和爸爸媽媽下棋。楸樹已經成為我家不可缺少的“成員”，當我們在一起時，我感覺到她就像一位慈祥的母親，把我摟在懷里。現在每當我想起她時，就會想到和她在一起的美好時光，幻想著有一天能重新回到她的身邊。
我愛我的家鄉，更愛家鄉那高大挺拔的楸樹！
楸樹的作文 7
我家廚房正前方有棵老楸樹。十年前它就在，現在應該說也還在。
因為它正對了窗子，就在數百米外，所以，次次一腳踏進廚房，它便很輕易的走進人的視野來。因為有墻的阻擋，我無法看到樹樁，只能憑樹冠想像它干有多壯。
我有幸看著它春換翠衣，夏著盛裝，秋披了金裳，一次次走那年份的過場，我也可以看到生命由柔弱到強大再走進蒼老那全程景象。同樣，我有緣去遠遠欣賞它，那一樹闊葉帶給我的美好感受，和搭上樹枝的想象。有時，真有臨近它，一睹它尊容的奢望。但那只能是偶爾想想，始終還是沒能走近它身旁，去一睹它的尊容，把手輕輕搭到樹干上。原因是它長在一所學校里邊，門口的牌子上寫著；非本校職工學生，禁止入內的字樣，我找不到進去看它的理由來。
只是十年時光，我清楚的看到；楸樹老了許多，瘦了許多。就如一個人，青春已然不在，歲月給它的，是蒼老和風霜礪過后的悲涼。尤其是見它半邊枯死，留一些枯葉像瘡那干痂一樣時，不由生出些憐憫與深深 我總感覺它的衰敗，與生長環境不佳，以及人的漠視有很大關系。
這楸樹的南邊是高大的`樓房，東邊和北邊還是樓房，余下西邊沒什么樓房，卻是一座高高的山梁。那一圈一圈的樓房，加上山梁，形成一個不可逾越的框，把楸樹困在了中央。勿說楸樹無腳，就是長了腿，要突出這層層重圍，有談何容易。
看著它被困其中，深陷圍堵的景象。我不自覺的聯想，它就像一個人，被仇視他的人，困在了中央恓恓惶惶凄凄涼涼。情到至處，不由感慨萬千，筆底淌出幾行字來。
在老楸樹生長的地方，古老和現代同在；高大和猥瑣緊緊相挨；蒼老衰敗與年輕興盛系上同一時代。這種視覺上的沖擊，這種感官上的反差，讓人不知該叫好還是悲哀。
這些年，人對那些從歷史深處走來的文明，那些該珍愛的東西，表現的那樣漠視，那般的不去珍愛，讓一些文物與古跡，受到了摧殘，遭受了破壞。當然也包括古木老樹。看了讓人心痛。
如果修大廈高樓時，把可移的東西搬出來，再去動工夠多好！
楸樹的作文 8
黃昏的落日染紅了原本潔凈的天空，將潔白的云映成了昏黃色。不禁有了些許蕭條的感覺。
我跟著爸爸往奶奶家走，恍惚間看到松樹下坐著一位頂著一頭“灰”色頭發的“老頭兒”。眼睛望著遠方，滿含著渴望與祈求。“他在祈求什么？又在渴望什么呢？”我正想著，爸爸催促說：“還不快叫大哥。”“嗯？大哥？”我心中犯起了嘀咕。我快速地打開我記憶的匣子，但卻沒有他的存在。不過，我還是沖著面前的這位大哥點了點頭，笑了笑，幾欲叫大哥，卻怎么也開不了口。
我們繼續往奶奶家走，爸爸看我一頭霧水的樣子，便又提醒到：“你忘了他就是你奶奶家這邊住著的大哥，就是經常把你舉過頭頂，嚇得你哇哇大叫的那個……”頓時，我如夢初醒一般，記憶匣子也放射出了一道光亮……
他們家養著好多羊，我又是羊兒的忠實粉絲，這個他是知道的。每次去他家，他總會用一只手將小羊羔提出圈中，豪爽地將小羊羔遞到我面前。雖是小羊羔，但卻比我5歲的.身軀“龐大”的多，嚇得我伴著小羊羔“咩咩”的叫聲連連后退。小羊奮力地蹬著四肢都未逃脫，他卻毫不在乎地說：“你們城里要是能養羊，我一手一只給你送過去，讓你耍個夠！”
“叭嗒——”我嚇了一跳，原來是奶奶家門口的楸樹花從枝頭落了下來。滾落到地上，喇叭狀的花冠兜了半個圓圈才停下來。潔白的花朵多了幾分暗紅，抬頭看樹上，卻只見滿樹銀白一團。奶奶迎了出來，看我望著楸樹發呆，便打趣地說：“丫頭，今年奶奶這棵樹可是長過了你大哥的那棵！”我將目光轉向大哥家的那棵，光禿禿的樹干。只偶爾的幾片小葉伸出來。奶奶說大哥家的這棵樹長了60多年了。
“奶奶，我們路過古松樹時，看到個老頭兒，爸硬讓我叫‘大哥’”。奶奶看了看爸爸，說“那就是你鄰居家的大哥啊，就是偏癱一年了……”
原來真是他！望著大哥院中的那棵楸，腦海中活現出他放羊的情景。他拿著麻草一類編好的鞭子，要是哪只羊不聽話，他便在那只羊身邊鞭打一下，以示警告。當麻鞭觸到大地時，羊兒會跑跳到一邊，而我總會緊緊地捂住自己的耳朵。但仍可以聽到清脆的鞭子擊地的聲響。怪不得羊兒這樣乖。
奶奶說大哥命苦，不到10歲沒了娘，20歲沒了爹，兄妹四人艱難度日，結婚生子，自己的大女兒剛結了婚，日子安穩了，人卻病了。
再健壯的身軀也無法抵擋歲月的“腐蝕”，再健壯的身軀也無法抵擋病痛的一次次折磨。天下沒有永勝的將軍。
歲月的流逝讓我不得不去珍惜，時光的飛逝讓我不得不去緊握，去奮斗。明天還是有太陽升起，但卻無法保證看日出的是同樣的人。
“叭嗒，叭嗒……”一朵又一朵，每一朵花都奮力綻放出生命的光彩，每一朵花都是一個生命的詮釋，它們雖落卻落得干脆，落得無悔。只因它綻放過……
“要好好把握……”這是楸樹對我說的，我想，他也想這樣對我說吧！
我的心靈漫步在那一棵楸的脈絡里。
楸樹的作文 9
家鄉的許多景物都給我留下了深刻的印象，但最使我難忘的是那村前村后數不清的楸樹。
陽春三月，楸樹憋足了勁，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂墨綠的枝條上鼓出來點點黃嫩的葉芽兒。又細又長的柳絲兒垂下來，直讓梢頭點進小河的水面。春天吹來，遠遠望去，那楸樹好像掛著千萬條綠的珠子，飄呀飄呀，那么輕柔，那么素雅。
這時，我們最喜歡到楸樹下玩耍。折一節柳枝，輕輕的擰一寧，把里面滑溜溜的白棍抽出扔掉，在用小刀稍加修理，做成一支柳笛。我們把它含在嘴里，使勁的吹。笛聲清脆、嘹亮、悅耳。我們互相比賽，看誰吹的花樣多，吹得好聽。吹累了，就在樹下捉迷藏，或者把柳枝編成圈戴在頭上，東竄西跑，好玩極了。
過上幾天，潔白的'柳絮就化成了球，輕盈盈的奔跑。我們笑著追著，綠油油的草地上蓋了一層柳絮，雪白中透出幾絲綠意那個美呀，是任何畫家畫不出來的家。
隨著年齡的整張，我對楸樹有了更深的了解。你看她從抽出新枝就顧盼腳下的泥土，樹干長得越來越高，樹枝就垂得越低，甚至可以負著地面。也許是因為楸樹知道自己扎根泥土，吮吸土地媽媽的乳汁，才長的婀娜多姿，秀麗迷人，因此而時迎風舞動，謙虛得向泥土媽媽道謝
我愛楸樹，更愛向楸樹一樣謙虛的人。
楸樹的作文 10
我的家鄉有很多楸樹，雖然它是北方極普通的一種樹，但是它代表著偉岸、正直。
當萬物復蘇的春天到來時，剛栽上的樹苗就是一棵弱不禁風的樹枝，沒有一點綠色。再過一兩個星期，樹上有了一點鵝黃嫩綠，樹枝也抽出了嫩芽。遠看楸樹，就像一個樂譜，剛生長出的嫩芽就是一串跳動的音符。春天是楸樹的幼兒時期。
當綠色的夏天到來時，楸樹的嫩芽也長出了翠綠欲滴的葉子，樹干和樹枝也比以前更加粗壯。又過了一兩個月，樹葉由一開始的淡綠色且稀少變成了濃綠色且茂密。樹干和樹枝也能經得起風吹雨淋了。夏天是楸樹的成年時期。
當金色的秋天到了，楸樹的中老年時期也隨之到來。葉子又由濃綠色變成金色，它們一片片隨風飄落下來，就像一只只金色的蝴蝶傾巢而出，在翩翩起舞。也可能是因為秋天的天氣很涼，大地渴望得到一片片落葉溫暖的呵護。一些小孩子不懂得樹葉的作用，拿樹葉玩耍、嬉戲；那些清潔工人為了讓城市變得干凈整潔，把樹葉掃走了，大地沒有辦法，只好挨凍了。還好，不久它又獲得一層厚厚的雪花棉被。
雪花飛舞的冬天到了，楸樹枯萎了，一些樹枝也經不起雪花的`捶打，掉到了地上。有的人又把這些掉在地上的樹枝拾起，當柴火燒。冬天的楸樹步入了老年時期。
我喜愛楸樹，因為它不僅給了別人快樂，更讓家鄉的一年四季更加美麗。
楸樹的作文 11
楸樹，現在已經成為家鄉的一個標志，它深深的融入人們的生活之中。
我記得小時候，我們見過的樹有很多，像我家門前就有一棵很大的楸樹，要兩三個人才能合抱，大楸樹的枝椏很多都像一棵棵獨立的樹那樣粗，夏天坐在樹下，總有一種涼爽的感覺，晚上更有很多的知了，不知不覺中爬上你的凳子，甚至爬到你的身上。我想這也是一種美好的回憶吧。
以前樹還有很多像桑樹，槐樹，泡桐，皂莢樹，臭椿，香椿等，還有很多的果木樹，像梨，杏，桃，等。
我不知道現在的孩子的印象中還能不能有關于樹的許多記憶，但在我的心里有許多的樹的烙印。
楸樹，現在的家的印象中關于樹的記憶，只有楸樹。
那時候應該是國家開始千方百計抓經濟的時候，我們知道有一種樹叫楸樹，它的成活率相當高，剪一小段枝條插到土里就能長成一棵樹來，而且生長的速度很快，很快原有的'記憶中的樹就這樣被楸樹所取代。
楸樹，育苗，栽種，很快農民從中得到了很大的經濟利益，很多人靠樹娶妻蓋房，改善了自己的生活，楸樹就一下扎根在蘇北的廣袤的平原上。
我有時想這就是適者生存的緣故，它順應了時代的步法。
而今，當我們走在家鄉的道路上，一排排筆直挺拔的楸樹在路旁遮蔭擋風，別有一番風景。
楸樹，改變了我們的思想，改變了我們的生活節奏，改變了我們的生活狀況，它已融入了我們的生活。
楸樹的作文 12
我的家鄉－武穴，位于長江以北的中下游。這里的景色是特別迷人的，寬敞的街道兩旁，綠樹成蔭，如果你來到我的家鄉，也會被這迷人的景色所迷住，最令人難忘的是那楸樹林，楸樹林是長江邊上的`防護林。這個楸樹林是一個小天地，是一個老人小孩的天地，他給我們帶來了極大的樂趣。
春天，萬物開始蘇醒，春風喚醒了花兒，花兒展開了自己的笑臉，春風喚醒了小草，小草揉了揉才剛剛打開的眼睛，在微風的吹拂下，小草搖動著身軀，跳起了舞，這時，有許多的小孩在這里放風箏，在這歡聲笑語中，春天悄悄地走過去了。
夏天，天氣太熱，人們白天一般不出門，到了傍晚，老人們就在楸樹林里乘涼，聽蛐蛐鳴叫，看花兒跳舞，聞那草兒發出的淡淡清香，談天說地。有的說新聞，有的說孫子孫女學習之類的家常事，還有的說什么買房子的事呢！他們說著笑著，都忘記了回家嘍。那些小孩呢，他們呀，都在玩游戲，有的跳皮筋，有的捉謎藏，還有的玩老鷹捉小雞......
夏天剛剛過去，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海，秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉，像是鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天，那就更好玩了，下雪了，小孩有的打雪仗，有的推雪人......歡樂無比。
我們家鄉的這個楸樹林，就像一個技術高超的魔術師，追隨闐一年四季，變換著各式各樣的花草樹木，時刻給我們以美的享受。
楸樹的作文 13
春風輕拂大地，叫醒了沉睡了一個假期的小動物，同時也為在冬日中飽受摧殘的枯枝增添了一抹青蔥的色彩。
不經意間，我帶著幾分悠閑地向窗外望去。卻發現眼角好似多了什么，定睛一看，有增添幾分驚喜——那幾棵去年冬天被宣告死亡的粗壯大樹，竟長出了那與他寬大肩膀不符合的嫩綠芽兒，心中不禁感嘆春風的神奇。
慢步在學校的林蔭中，看著那些重獲新生的`碧綠在給她們帶來生命的春風懷抱中搖動著自己靈巧的身子，感到放松的同時，同時也感覺到心中難得的平靜，看著周圍匆忙的行人，我不禁覺得可惜：他們生活在奔波勞碌中，但卻從未見到我所見到的這美麗景色。
忽然，我的腳步留在了一棵與其他樹毫無不同的參天大樹面前。是楸樹。
春風吹綠了校園，給所有的樹帶來了枝繁葉茂，但卻只為她添上了粉色的畫跡，那粉的像瑪瑙的寶石。她與其他長滿翠綠的樹木不同，在萬綠叢中的一點紅甚至還顯得有些許的不合群，這讓她在那一角的景色愈來愈變得突兀。也許這讓她受盡排擠，受到嫌棄。
這，不正像我嗎？
雖然，我作為班長，人際關系并不差，但真正的知心朋友卻少之又少，因為我看事情的角度與擔任的職務都讓我知道老師與同學發生矛盾時，誰才是真正正確的，所以與我關系相近的同學都覺得我不夠“義氣”，這讓我們之間產生了裂痕。
但當我邂逅了那株以“青幢紫蓋立童童，細雨浮煙作彩籠。”存在于韓昌黎詩句中的楸樹后，她那不迎合平凡的身影就無法從我心中褪去。
是啊，做自己就好，像那楸樹一樣。我離開那株楸樹，走回教室，步伐卻堅定了許多。
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