描寫樹的作文

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描寫樹的作文集錦【8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫樹的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文集錦【8篇】

描寫樹的作文篇1

　　“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代大詩人杜牧筆下的秋天，深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!秋游時，我們來到鄉村，走到山林，走進五彩繽紛的大自然，漫步在鋪滿落葉的小路上，只見一片又一片的花朵在地上，深綠的、淺綠的、碧綠的、淡黃的、褐黃的、火紅的、橘紅的，只看看這些美麗的樹葉，我們就夠陶醉的了。炎熱的夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。登高望去，猶如一片茫茫的金海。再看地上，像鋪了一層厚厚的`金色地毯。

　　梧桐樹，已經脫去美麗的服裝，而楓林里卻是另一番景色。遠望那一大片楓林，宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。走近看，片片楓葉精巧細膩，玲瓏剔透，好像害羞的少女。一陣微風吹過，楓葉如天女散花般飄落。拾起一片仔細瞧瞧，火紅的葉子底部微微泛著綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。

　　除了這兩種葉子，秋天還有許多不知名的樹葉。有的樹葉似金色小船，從樹上飄入小河里，開始有趣的航行。有的如一只桃子，大概是孫悟空偷蟠桃時碰掉的一只仙桃，掉到凡間卻變成了一片葉子。我把它們一片片地拾起來，用細繩一穿，戴在頭上，哈，我成了一個頭戴金冠的公主了，真有趣!這時，一片落葉落在我的腳邊，我便把它卷成一只葉哨，悠閑自在地吹起來。聽，多像牧羊人的笛聲呀!

　　秋天有千姿百態惹人喜愛的樹葉，我愛這秋天的樹葉，更愛這充實美麗的金秋!

描寫樹的作文篇2

　　今天，是難忘的一天。因為今天是植樹節，我們在校園湖的南邊植樹。

　　今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前，迎著陣陣春風，排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

　　植樹活動開始了，我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵，有的是三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當時，我聽到老師正是在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水。”說完，她走了過去，不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼，這才發現，大家和我們一樣，都是干得熱火朝天，都像一只只勤勞的.小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都是沁出了汗珠，但是誰都是不說累。趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。”我們談著干著。我突然就發現樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關系，這樣照樣可以澆樹的。”

　　這時，土已經培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。

描寫樹的作文篇3

　　詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我喜歡我家門前那棵高大挺拔的柳樹。

　　而在春季，柳樹剛剛發芽，吐出嫩黃的葉芽。一場春雨過后，雨水澆在柳樹的身上，它依然伸展那美麗的枝條，像小柳樹在堅強地說：“我不怕狂風暴雨的吹打，我要做一棵不怕吃苦的柳樹。”這句話好像被春雨姑娘聽見了，沒過多久又下起了一場春雨。這次，小柳樹展開雙臂，喝飽了雨水，似乎忘記了春雨的厲害，它只想著快點長大。

　　轉眼夏天到了，天氣很炎熱，小柳樹的葉子茂盛起來，一條條枝條垂下去，它矗立在驕陽下，真像一把綠茸茸的`大傘。枝條在微風的吹拂下，搖動起來像一位溫柔的少女跳起了柔美的舞蹈。孩子們在柳樹下乘涼、玩耍。

　　在秋天，天氣漸漸轉涼，別的柳樹的葉子已經枯黃了，一陣秋風吹過，樹葉紛紛飄落下來，像給大地鋪了一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹的樹葉還那么綠，像一位哨兵一樣守衛著家園，許多人都稱贊這棵柳樹真棒！

　　冬天，雪花漫天飛舞。落光了葉子的柳樹，枝條變得光禿禿的，也只有這棵柳樹枝干繁多，密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。一陣冬風吹過，潔白的雪花從柳枝上撒落，在陽光照耀下閃著晶瑩剔透的光，給寒冷的冬天增添了一道亮麗的美景。

　　經過一年又一年，這棵柳樹變成了參天大樹，我愛柳樹那枝繁葉茂的樣子，更愛它那頑強、不畏嚴寒的精神。

描寫樹的作文篇4

　　早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫我拿工具準備到山坡上植樹。

　　我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀！怎么能浪費呢？我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀！

　　山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑；有的去好遠的'地方運小樹；有的飛快地從小河邊打來水；還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀！你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。

　　瞧！那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”

　　植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小朋友，你們真行！”我們看了這一切，心里很高興。

描寫樹的作文篇5

　　今天，老師捧出一個大大的柚子，并說：“今天我請你們吃柚子。”話剛說完，我們就歡呼起來啦!柚子穿著金黃色的外衣，像一個黃橙橙的大鮮桃，又像一個金燦燦的黃汽球。它的外表真美啊!老師說；“現在可以讓你們親自抱一抱，從第一排往后傳。”說完，老師就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只見第一、二排的同學爭先恐后的搶著柚子。

　　過了一會兒，我看見還在第三排，心里急死了，快點!快點!我著急地喊到。終于到了我們前面一桌，我趕緊伸手把柚子一搶了過來，和同桌一起湊近柚子聞一聞，我和同桌異口同聲地說：“好香啊!”老師說：“現在可以吃柚子了。”我們教師里一片歡呼聲。老師用刀切開柚子，我們發現皮里面有一層像棉花一樣的東西，老師說：“這是能讓柚子長期保持新鮮的.皮。”老師又用力把所有的皮都剝去。柚子里面有十幾片月牙一樣的果肉，老師拿出一片果肉，輕輕地撕去果肉外面的皮，頓時，露出晶瑩透亮的果肉。老師說：“現在正式可以吃柚子了。”我們都說：“耶!”輪到我們第四排時，我們迫不及待地涌向講臺。

　　我跑上前拿起一塊果肉就吃：“哇!酸中帶甜，還有點苦，咋么果肉是苦的？”但是，今天我仍然覺得很開心!

描寫樹的作文篇6

　　啊！秋天來了。秋天不知不覺的走向了我們。樹葉已經開始發黃，落了下來。

　　秋風輕輕的吹著。一片片樹葉從樹枝上飄了下來，飄向大地，那葉子，已經不像夏天那么翠綠，不像春天那么有生機，而是都已經枯黃。讓我們觀察一下秋天的葉子吧！

　　瞧，那些小扇子——銀杏葉，有的銀杏葉已經開始枯黃，靠近柄的地方微微發綠，有的，半邊樹葉已經枯黃，靠近柄的半片還是綠色，綠色與棕色連接處是淡黃色，葉脈很清楚，一條一條的，而且條與條間大小相等。有些樹葉，只有邊上是淡黃，有的則還是深綠色。

　　看那紅通通的.楓樹葉，楓葉已經完全變成紅色，沒有一點點雜色，它就像一團火，燃燒著秋天。

　　還有那么多樹葉，那圓嘟嘟的冬青葉，手掌形的楊樹葉，甜栗子樹葉，都已經有了秋天的氣息。

　　樹葉從樹上掉下來，化做大樹的肥料，它們用自己的身軀，培育出下一代。

　　秋天很美，秋天的樹葉也很美，去發現大自然的美吧。

描寫樹的作文篇7

　　晴朗如水的月光。

　　木子輾轉反側。

　　他是新搬來的。

　　那是一個獨立的小房子，門前有一棵老的快沒入夕陽的老榆樹的老房子。孩子們告訴他，那里被稱之為為禁地，據說里面住著一個脾氣古怪的老頭，孩子們從來沒見過，連孩子們的父母也說不清他長什么樣。人們都稱呼那個老人為“老榆樹”，榆木疙瘩，就是這樣。他們甚至還猜測那老人是一個邋里邋遢的人，不然，窗簾為什么從來沒有拉開過?只有門上剛換過的鎖證明了里面有生命的跡象。

　　但木子知道，不是這樣的。

　　當他去為報社推薦雜志時，其他人都愉快的接受了，畢竟這是一本有趣的雜志。木子很想到“禁地”里去碰碰運氣。“篤篤篤”這是一扇很好的木門，發出悅耳的聲音。門緩緩地開了，木子看見的是一個眼神凌厲、白發蒼蒼的老人。“干什么?”很簡短的話。木子紅著臉說：“這是一本有趣的雜志……”“沒興趣!”老人打斷了木子的話，“等等，這里介紹了很多款可愛的小狗，您應該感興趣的……”木子透過門開的縫隙，看到一個整潔的家，到處放滿了小狗玩具。老人轉過頭凝視自己的小狗，“他們就是我的孩子，在我孤單的時候陪我說話……”老人自言自語，臉上盡是慈祥的微笑，“但是!我不需要你的雜志!”恢復了嚴厲的“老榆樹”“砰”得把門關上，這“砰”的一聲，像是錘擊著木子的心臟，木子難受極了，不是因為老人的拒絕，而是因為老人的孤單。“也許我應該幫助他!”

　　木子想起了伯母送給他的生日禮物，但是一對“微笑天使”——薩摩耶，給人幸福溫暖的感覺。

　　木子睡著了，甜甜的睡了。

　　“篤篤篤”，門輕快地奏著樂曲。“老爺爺，你在嗎?”“我說了，我并不需要你的`什么雜志!”老榆樹很不高興的打開門說。“不，老爺爺，我只是想送你一件小禮物。”木子捧著一對小狗。“孩子，你……”“老爺爺，就讓他們來陪伴您吧。”“已經很久沒有人送我禮物了，很久很久。”老爺爺喃喃自語。………

　　“木子和老爺爺成了忘年交，在老人最后的日子里給了他快樂與友情以及親情。”爸爸嘆了口氣說。木子就是我的一個已羽化而去的哥哥。而“老榆樹”也早已沒入了夕陽，那座小房子也不知道怎樣老化、坍塌、消失的……

　　但這有什么關系呢?縱使演繹這個溫情故事的人不在了，但它里面濃濃的愛早已在我的心里烙下痕跡。我不知道這算不算慈善，但我知道，這是一顆熾熱、純潔的心。

描寫樹的作文篇8

　　香樟樹，一年四季，它始終保持本色不變。一片香樟樹，會讓我想起那個有點憂傷有點痛苦有點小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽到香樟樹這三個字時，我只是覺得這個名字很好聽。也并沒想過后來的我，會那么喜歡香樟樹還有那個寫香樟樹的人。記得那時是高一，好像是上體育課，體育課是自由活動。我和兩個玩的好的朋友，在校園內四處溜達，然后走進一片小樹林，里面得樹并不是很多，但樹的樹干很修長，樹葉很綠，密密麻麻的浮在頂部。抬頭看到的就是一片綠色的天空，陽光從樹葉間的細縫折射下來，在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來，聞了聞說，原來香樟樹一點也不香。然后她抬起頭，看著那片綠色的天空，有些陽光灑落在她的臉上身上，仿佛有種光茫籠罩著她。然后她若有若無地問我和另外一個好友。你們看過郭敬明的《夏至未至》嗎？那里面描寫了大片大片的香樟樹。這是我第一次聽說香樟樹。后來有人說，那是樟樹而不是香樟樹。我只是笑了笑，有點失落。但到現在，我依然習慣把那種樹稱為香樟樹。

　　快要高考之前，我經常和好朋友在下了晚自習去田徑場散步。習慣性地經過那片香樟樹，習慣性地抬頭看那些樹葉，習慣性地想起郭敬明。現在有時候漫步在大學校園，看到道路兩旁的香樟樹，就會想起高中的那一小片香樟樹，想到郭敬明，想到那些我們一起青春過的好朋友。

　　樹還是香樟樹，只是周圍的人和環境變了。很多的美好都遺落在了原地，而我們在時間的.催促下，匆匆忙忙往前走，去尋找和創造下一個美好。站在青春的末梢，在匆忙之中回頭看那些走過的青春，感慨萬千。一路走來，或成功，或喜悅，或迷茫，或失望。到現在看來，都是一場讓人難以忘懷的演出。回宿舍的路上，看到兩旁的香樟樹，想到曾經把它形容成“花菜”，不自覺地笑出了聲。風輕輕吹過，一陣淡淡的清香沁人心脾。

　　只是秋冬季的香樟樹，氣色要差點，沒春夏那樣綠。

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