描寫樹的作文精品[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文 篇1

　　秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開放了，剛走到校門口，就能聞到陣陣花香。

　　桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的'，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說悄悄話呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來到樹下坐會(huì)兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹給我?guī)�來了無窮歡樂。

　　桂花樹的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！我喜歡桂花樹！

描寫樹的作文 篇2

　　一天早上，小明在公園里開心地跳繩。

　　忽然，小明跳著跳著，一不小心，跳繩打到了旁邊一棵樹的樹枝上，樹枝斷了。怎么辦呢？小明非常著急。小明想了一想，跳繩的'繩子不是可以把小樹枝給綁起來嗎？于是，小明就用繩子把打斷的樹枝給綁起來了。綁完后，小明就回家了。小明真是一個(gè)動(dòng)腦筋的好孩子！

描寫樹的作文 篇3

　　我家門前的梧桐樹 我家門前有一棵小小的梧桐樹，春天，它飽含激情地長(zhǎng)出嫩黃的葉子；夏天，小小的葉子漸漸長(zhǎng)大，變成了一把把遮陰的小傘；秋天，它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節(jié)啊！然而秋天的風(fēng)將梧桐樹上的幾片殘葉徹底掃凈；在寒冷的冬天里，梧桐樹象是沉默，然而它的心、它的根在孕育下一個(gè)春的計(jì)劃，它在守望下一個(gè)春天日復(fù)一日，年復(fù)一年，梧桐樹漸漸長(zhǎng)大了，小時(shí)候的我常常在梧桐樹上捉迷藏，有時(shí)，我還在樹下寫作業(yè)那時(shí)梧桐樹就是我的朋友，我每天都和它朝夕相處。十歲的我長(zhǎng)成了一名活潑可愛的小學(xué)生。梧桐樹也越發(fā)挺拔，它有筆直的身軀，粗大的枝干，并且每一片葉子都綠得發(fā)亮，一陣風(fēng)吹來，那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，美極了。 歲月如梭，我再也不是兒時(shí)那個(gè)幼稚、貪婪而且下懂事的`小女孩，已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)十五歲的勤奮好學(xué)的中學(xué)生，經(jīng)過一年又一年，梧桐樹也漸漸變老了，它不再像以前那樣年輕，樹上綠油油的葉子也漸漸變黃，那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。 我還依稀記得20xx年那年，我家經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的侵襲，十畝田全部被大暴雨淹沒了。退水后，僅收的一點(diǎn)稻谷因長(zhǎng)期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的精神幾乎崩潰了，然而，好心的二伯拉著爸爸媽媽去搶谷子那年，爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去，值得慶幸的是，那年我家還落了幾個(gè)月的口糧。 今年，我們?nèi)�兄妹上學(xué)，學(xué)費(fèi)七八百，面對(duì)這個(gè)已經(jīng)不起風(fēng)浪的家，這個(gè)天文數(shù)字壓得父親原來挺直的脊梁也有點(diǎn)駝了，此時(shí)，一個(gè)很實(shí)際的念頭在我的心頭縈繞著這幾天，父親為了我們的學(xué)費(fèi)早出晚歸，額頭上的皺紋一日日增多，那古銅色的臉上顯得很蒼老。看著父親那充滿憂郁、充滿哀愁的眼神，我鼓起了勇氣說出了我心頭已醞釀很久的事：“爸爸”，他轉(zhuǎn)過頭看著我，“有什么事嗎？”“我、我”“有什么事你就說吧！”爸爸笑了笑。“我，我還是退學(xué)吧！”他突然怔住了，笑容僵在刀刻的臉上，眼睛定地盯著我，我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道：“你說什么？你不讀了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一聽慢慢蹲下身子，一雙粗糙的大手緊緊地抓著他那花白的頭發(fā)，當(dāng)我含著淚望著父親時(shí)，父親的眼睛里時(shí)時(shí)有淚花在閃動(dòng)，但不曾流出來，他一字一句地說：“孩子，無論有多大的困難，我也不會(huì)讓你退學(xué)的，你簡(jiǎn)直太不爭(zhēng)氣了。你是想退學(xué)替我減輕擔(dān)子，但你這年紀(jì)正是學(xué)知識(shí)的年齡，你把書讀好了，就是對(duì)我們最大的安慰。”隨后，父親又出去了望著父親遠(yuǎn)去的背影，我久久說不出一句話。 幾天后，我們的學(xué)費(fèi)終于湊齊了。我默默地來到梧桐樹旁，經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的梧桐樹似乎更加蒼勁、挺拔——啊！我忽然明白：我的父親不正像這棵梧桐樹嗎？他經(jīng)歷了生活的種種磨難，仍是百折不撓，極盡全力地呵護(hù)我們，他就像這棵梧桐樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨，夏日乘涼。 啊！我心中永遠(yuǎn)的梧桐樹。

描寫樹的作文 篇4

　　我們校園里的天景園有兩棵又高又大又翠綠的木瓜樹。

　　木瓜樹的葉子是橢圓形的，帶有倒刺，看起來很鋒利。一片片葉子油彩發(fā)亮，綠油油的，整個(gè)看來，又像舉著一面面小綠旗的站崗衛(wèi)兵，風(fēng)一來，枝葉發(fā)出“沙沙沙”的.聲響，一會(huì)兒動(dòng)，一會(huì)兒又不動(dòng)，仿佛是要引起人們的注意。

　　春天，萬物復(fù)蘇，木瓜樹被春風(fēng)姐姐喚醒了。它醒來了，高興的吐出來嫩芽，經(jīng)過一次次春雨瀟瀟，小芽長(zhǎng)大了，變成了一片片展開的葉子，過了一段時(shí)間，枝葉上開出了一朵朵金黃色的小黃花，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我們?cè)跇渲ο赂吲d地玩耍。鶯歌燕舞，鳥語花香，我們快樂極了!

　　夏天，驕陽似火，樹葉長(zhǎng)得更茂盛了。忽然，下了一場(chǎng)雨，雨過后，碧空如洗一般太陽在天上高高的掛著，綠葉襯托著透明的水珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，不一會(huì)兒，就連小木瓜的芽都長(zhǎng)出來了。一天天過去了，小芽長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小木瓜，我急忙跑過去，淡淡的清香直往我鼻子里竄，哇!好香啊!我還沒說完，就引來一只只蝴蝶繞著木瓜樹一直轉(zhuǎn)。

　　夏去秋來，一個(gè)個(gè)木瓜長(zhǎng)得跟鴕鳥蛋那么大，濃濃的香味真誘人。我們歡呼著：“木瓜長(zhǎng)大了，木瓜長(zhǎng)大了!”木瓜好像聽到我們的表揚(yáng)，它又使勁的往上長(zhǎng)了長(zhǎng)，把樹枝都?jí)簭澚恕５�是又過了一段時(shí)間，樹葉都變黃了，慢慢的落了下來，好似蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪，木瓜樹也成了光禿禿的一片，天空下著雪花，把木瓜樹加了一層保護(hù)膜，碧藍(lán)的天空，銀白的大地，真美麗。

　　啊，翠綠的木瓜樹，我愿你明年春天長(zhǎng)得更茂盛，結(jié)的果實(shí)更多，你不僅給我們帶來了快樂，而且你還給世界增添了一份光彩。

描寫樹的作文 篇5

　　我喜歡五彩繽紛的花兒，喜歡碧綠的小草，更喜歡高大的柳樹。（開頭別具一格！）

　　春天到了，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，像綠色的小露珠。不久，柳樹長(zhǎng)出了小葉子，春風(fēng)一吹，細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄蕩，像美麗的姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，翩翩起舞。（好美！）

　　夏天，柳樹長(zhǎng)得更茂盛了，像盛開了一把綠色的大傘。知了在柳樹上唱著嘹亮的歌兒。老人在柳樹下乘涼，一邊喝茶，一邊下棋。小孩在柳樹下做游戲。

　　秋天，柳樹的'葉子變黃了，都紛紛落下來，像翩翩起舞的黃蝴蝶。

　　柳樹真美呀！

描寫樹的作文 篇6

　　描寫春天柳樹的作文400字

　　一根粗粗的樹干，一條條又細(xì)又軟的樹枝，拼成了一棵美麗的柳樹。冬天才剛過去，柳樹的`樹枝上就慢慢長(zhǎng)出了一片片嫩綠的柳葉。

　　它告訴我們，春天來到了；告訴所有的花草樹木，春天又來到了，大家快點(diǎn)醒來吧！

　　柳樹在水池旁邊休息著。突然，天空下起了嘩啦啦的春雨，正好給柳樹洗了個(gè)清涼澡。雨漸漸停了，一轉(zhuǎn)眼，大地上的花草樹木都蘇醒了

　　它們感謝這場(chǎng)來之不易的春雨。一陣微風(fēng)吹過，柳樹的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是一個(gè)個(gè)小朋友在蕩秋千。

　　有些人在涼亭里休息，看見微風(fēng)吹拂著柳樹，就覺得自己仿佛就是一棵柳樹，披著綠色的衣服，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，他們就翩翩起舞，碧綠的衣裳也隨著微風(fēng)飄起來。

　　風(fēng)停了，他們停止了舞蹈。小魚在旁邊游過說：“你們剛才跳的舞真是太好看了，我都被你們迷住了！”

　　慢慢地，他們不知不覺地回到了原來的世界。

　　柳樹真是太美了，連我都被它迷住了。它還是春天的使者呢！

描寫樹的作文 篇7

　　冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。

　　“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。

　　“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動(dòng)物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤(rùn)，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。

　　春天離去了，動(dòng)物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的.力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤(rùn)著萬物。

　　看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼

　　春天的小樹林里鳥語花香。在湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，一群群鳥兒在這藍(lán)天白云間飛來飛去，有時(shí)還“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，它們飛累了就停在蔥翠的大樹上休息。一棵棵挺拔的大樹矗立在山腳下，像一把把綠色的大傘。綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒，有紅的、紫的、黃的……小白兔在草地上跳來跳去，開心地做游戲。

　　草地的西邊有一條清澈見底匠小河，潺潺的流水聲悅耳動(dòng)聽，小河里有小魚、小嚇、烏龜?shù)取Ｖ灰妿字恍�烏龜在河里快活地游著，它們的頭揚(yáng)得高高的，四肢用力地往后劃水，其中一只小烏龜劃累了，就爬到岸邊的石頭上休息，歇著歇著它好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，立刻警覺地跳回水里去，然后將四肢、頭、尾巴縮進(jìn)殼里。過了一會(huì)兒，小烏龜感到好像安全了，就伸出頭來四處張望，確定安全后，再將四肢、尾巴伸出來，向前游去。

　　啊，春天的小樹林真美呀！

描寫樹的作文 篇8

　　春天來了，小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲。植樹節(jié)又快到了。

　　今天一大早，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的`玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個(gè)大洞。然后，我從地上拿出一棵小樹苗，小心翼翼地把它放進(jìn)土里，媽媽拿起鐵鍬把小坑周圍的泥土蓋回坑里，又用腳在泥土上踩幾下，這樣，一顆小樹苗就種好了。我提了一桶水，慢慢地澆在小樹苗的根部，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整干了半天才把這一捆小樹苗種完，小花園里出現(xiàn)了一排一排的小樹苗。看著這一排排小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過得真有意義！

描寫樹的作文 篇9

　　(一)

　　我喜歡高大的楊樹;也喜歡四季常青的松樹;我更喜歡婀娜多姿的柳樹。

　　縣城沿河路我有一條河，那就是我村的河，河的兩邊種著一排排柳樹。春姑娘邁著輕盈的步伐，給柳樹披上了一件件綠色的衣裳。柳樹葉子成條狀，小魚從河里吐出泡泡仿佛在說：“柳樹姐姐你真漂亮啊!”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥飛到柳樹上，有的在柳樹上跳來跳去;有的像小朋友似的在柳樹上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥兒的天堂。吹過一陣陣微風(fēng)，樹葉嘩嘩的響起來，像是在為鳥兒的歌聲鼓掌喝彩呢!那長(zhǎng)長(zhǎng)柳樹枝垂入在河里，像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰，低下頭，看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　柳樹不僅漂亮而且還有很多用途。他讓鳥兒有了美麗的家;他給人門送來氧氣;還能吸收二氧化碳，柳樹的樹皮可以做藥材，樹桿可以做家具，柳樹的`渾身全是寶。

　　柳樹，她美麗，她能把地球打扮得更美麗。在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美，卻從不爭(zhēng)強(qiáng)好美，從來不和其它樹斤斤計(jì)較。

　　我喜歡柳樹，柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息，但我更喜歡像柳樹這樣的人。

　　(二)

　　校門口的馬路邊，整齊地栽著兩排垂柳。它那又細(xì)、又長(zhǎng)、又多的枝條一直從頭上垂下來，就像仙女長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中飄動(dòng)。春天一到，每個(gè)枝條長(zhǎng)滿了綠色的嫩芽，如果用指甲掐一下，一定會(huì)掐出水來。看到了垂柳發(fā)芽，人們就知道，寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了，心里有一種輕松、舒服的感覺。垂柳的枝條碰到人們的臉上，就像是嬰兒的手在撫摸。到了夏天，每個(gè)枝條上長(zhǎng)滿了葉子，公路兩旁成了綠色的長(zhǎng)廊，人們從樹下走過，感到空氣格外新鮮。孩子們?cè)跇湎掠淇斓刈鲇螒颍�老人們�(cè)跇湎洛憻挕⒑炔琛⒘奶臁⑾缕濉��?/p>

　　垂柳不僅有漂亮的外表，還有堅(jiān)強(qiáng)的性格。不管是刮風(fēng)、下雨，或冷、或熱，只要有水，它都能頑強(qiáng)的活著。如果你剪下一根枝條，把它插入潮濕的土里，它就能生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大。當(dāng)春天剛剛開始時(shí)，其它植物還在休眠，垂柳就開始發(fā)芽了。所以人們常說：“五九六九，河邊看柳。”

　　垂柳不僅可以綠化環(huán)境，而且它的枝條可以編籃子、框子、椅子等。它的樹干可以做家具、蓋房子。它的根可以用來雕各種藝術(shù)品。

　　我很喜歡垂柳。

　　(三)

　　柳樹大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著春風(fēng)揮舞著她的枝葉，散發(fā)出勃勃生機(jī)。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優(yōu)雅。賀知章曾寫道：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。

　　我家門前的池塘邊有一棵高大的柳樹，(.)小時(shí)候的我我對(duì)它萬分喜愛。

　　春天春風(fēng)吹過，柳芽?jī)壕推炔患按�的露出頭來，柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個(gè)時(shí)候我總愛和小伙伴們一起調(diào)皮的折下它柔軟的枝葉，做風(fēng)箏;做弓箭;或者是拿著它柔軟的枝葉一起在樹下追逐。玩耍。一直玩到太陽下山才回家吃晚飯。

　　夏天，烈日炎炎，這時(shí)人們就搬個(gè)小桌子，坐在樹蔭下，陣陣涼風(fēng)襲來，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢?就和我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹干爬到樹上，找一個(gè)比較粗的樹枝坐在上面盡情的享受著涼風(fēng)襲來的舒適，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，真是一種享受啊。

　　秋天，秋高氣爽柳樹葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來個(gè)紅領(lǐng)巾圍著柳樹捉迷藏，它就像一個(gè)慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖然少不了挨怪，但是還在想著之前的游戲，就還沉浸在快樂中。

　　冬天，白雪皚皚。柳樹上掛滿了冰條，一陣風(fēng)吹來，樹上丁玲丁玲的響，就像是月宮里的桂樹一樣，把我?guī)У搅送�話般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線。

　　柳，我愛你，你是仙子，在我心中永遠(yuǎn)是最美的一道風(fēng)景線!

描寫樹的作文 篇10

　　海風(fēng)捋下片片花瓣，沾著露珠，悄然逝去。對(duì)于母校----思北小學(xué)，我心里懷著深深的懷念……在那里故事很美麗、優(yōu)雅、有趣，許多美的故事錯(cuò)綜起來像一天云錦，又像萬顆奔星似的飛動(dòng)著，突然又展開去，直至無窮。

　　當(dāng)我回想起小學(xué)的往事時(shí)，我會(huì)想起在三月。那時(shí)木棉花開了，在瀟瀟的春雨中，木棉樹舒伸著它那魁梧而高大的身軀。粗壯的樹干上，是三兩片嫩葉，再往上，是紅色碩大的花朵，一朵一朵，風(fēng)吹過，花朵在空氣中鈍重地落下，幽暗的清香，繞之不去。在教學(xué)樓遠(yuǎn)眺，仿佛是天邊一抹紅霞，空氣里都有一種歡喜的聲音；我回想起在雨中，同學(xué)們撐起小傘，享受著雨中的'花香，沉醉在紅色的浪漫之中；操場(chǎng)上，有同學(xué)拿起掉落的木棉花當(dāng)做“炮仗”，互相玩耍的歡樂情景……我似乎聽到了木棉樹在召喚我們這些莘莘學(xué)子，聲音是那樣急切，讓我們快快茁壯成長(zhǎng)。然而，木棉花的開放意味著我們即將離去，我相信那棵陪伴我們六年的木棉樹將永存于心。

　　春天還未來得及劃上句號(hào)，夏天就用滾滾的雷聲另起了一行，就像飄忽的木棉花絮一樣，一切都來得那么突然而短暫。在東風(fēng)吹起的時(shí)候，棉絮便在校園里飄蕩。日輪，榮光煥發(fā)地行走在北回歸線上。滿樹的蟬鳴，使我童年的腳印里貯滿了流連。我們散步在木棉樹下，印下最后的時(shí)光。木棉樹枝葉濃濃碧碧，枝干堅(jiān)實(shí)，金燦燦的陽光透過葉縫灑下來，在地面上出現(xiàn)無數(shù)斑駁的光點(diǎn)，如同一只只好奇的眼睛窺視著我們。

　　時(shí)光荏苒，深秋時(shí)節(jié)，我們離開了母校，木棉花已凋落，樹葉漸黃，但木棉樹依然挺拔，風(fēng)漸漸大了，卷起了滿地的落葉，仿佛是揚(yáng)揚(yáng)落落的音符。我張開雙臂迎接落葉，從風(fēng)那里搶過來握在手里，輕輕地?fù)崦�它，追悼它已逝去的時(shí)光，以及曾經(jīng)被同學(xué)們贊美過，追逐過，愛慕過的童年時(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)落葉飄逝的秋天里，那棵木棉樹給熱愛它的人們帶來的美好回憶，在思北小學(xué)的校園里，木棉樹年復(fù)一年彈奏著生命的樂章，陪伴著一撥撥幼稚的新生，長(zhǎng)成懂事的孩子，留給了我們最純真的快樂！

　　心中總會(huì)有一棵樹不會(huì)忘記，挺拔健碩，有大朵大朵紅色的花……

【描寫樹的作文】相關(guān)文章：

(精選)描寫樹的作文10-01

描寫樹的作文[精選]10-14

描寫樹作文11-13

（經(jīng)典）描寫樹的作文05-15

描寫樹的作文[經(jīng)典]01-12

[精選]描寫樹的作文01-23

描寫樹的作文【精選】12-03

描寫樹的作文（經(jīng)典）01-01

（精選）描寫樹的作文12-14

描寫樹的作文(精選)08-07