（集合）描寫樹的作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的描寫樹的作文10篇，歡迎大家分享。
描寫樹的作文 篇1
冬天來了，萬物都進入了沉睡形態，而冬天的樹葉是最有收藏價值的。今天我早早地起來去觀察樹葉。我發現有“成千上萬種樹葉”，我首先拿起了一片楊樹葉，發現它很綠還很濕；我又拿起一片落地時間比較長的'楊樹葉，發現它像黃金一樣，而且它還很干；我又拿起了柳葉，發現它可以制成工藝品，我想：下次拍賣會我一定要用你做工藝品！大自然的樹葉還有很多，有的可以做成工藝品，有的可以招蟲，大自然可真奇妙！
描寫樹的作文 篇2
牡丹雖然雍容華貴，桂花雖然花香四溢，玫瑰雖然華貴嬌艷，但是，我卻更愛秋天的樹葉。
你們看，這兒的一棵棵銀杏樹長得又高又粗，它的每一片葉子的形狀都像折扇，又似鵝掌，只不過中間有凹進去的一個小叉口，樹上的每一片葉子都綠中透黃。我站在樹下，抬頭往上看，就感覺整個人都站在一把金色的'磊花傘下面。一陣微風吹過，“沙沙沙”，“沙沙沙”，許多葉子猶如好多只小島“飛”呀“飛”下來，輕盈地落到地上，有幾片葉子好似要到遠方去。
你們看，那邊馬路旁有幾棵山白蠟樹長在一起，如同一片小樹林。它的樹冠卵圓形，葉子的邊緣有許許多多看不清楚的小鋸齒。葉子上很光滑，葉子下面卻長著許多宛如地毯一樣柔軟的毛，摸上去舒服極了。
這時，一片山臺蠟樹袁世海 睞，仿佛是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，時而向左飛，時而向右飛，一會兒往上旋轉圈，一考評還挺，真是千奇百怪的“舞蹈”啊！
留心觀察了秋葉，讓我更愛秋天的樹葉了！
描寫樹的作文 篇3
我們院子里有七個桂花樹，一年四季，碧枝綠葉，風姿飄逸。站立在庭院入口的兩側，像是堅守崗位的哨兵，時刻守護著院里的人們。大人們喜歡坐在樹蔭下拉家常，小孩子喜歡在樹蔭下嬉戲。
我更喜歡秋天的桂花樹，因為每年秋天，桂樹花開，整個院子都浸潤在悠悠的桂花香中。這時桂花樹下就成了我們的樂園。十多天前，桂花快開了，我每天經過樹下時，都要細細查看，希望不要錯過花開的第一時間。
一天中午，放學后，剛到門口，一陣幽香撲鼻而來。一秒鐘后，我已經在狂奔！“桂花，桂花，桂花開啦！”我大喊著跑到樹前，果然開了。不過，花只開了少許。星星點點的淡黃小花，米粒似的簇擁在一起，點綴在一片濃綠之中，不仔細尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆說過的一句話：“桂花總顯得笨笨拙拙的，不開花時，滿樹茂密的葉子，開花時也得仔細從綠葉叢中找細花。”這話一點也不假！我想桂花大概是因為嬌羞吧。
第二天再看時，細小的花兒多了起來，淡黃的`小腦袋挨挨擠擠，他們早在歡迎我的到來呢。此時，香味也更加濃郁。還真應了“金桂花開，香飄十里”的俗語。每天放學后，院里的小朋友都匯集在桂花樹下，聞花香，摘桂花，做游戲。也有大人來摘花，聽他們說陰干的桂花不僅可以沖茶，治病，還可以做桂花糕。想不到桂花樹除了美化環境，給人樂趣，還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹了。
一星期過后，連續幾天陰雨，桂花在凄冷的秋雨中凋落了。我看到滿地灑落的桂花，心中有些傷心，轉念想到了古詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，心中又欣慰了。是啊，這沒有什么，桂花謝了，落向大地，化為養料，養料供給桂樹，明年八月仍然會開出美麗的花兒。想到這兒，我覺得桂花更美更香了！
啊，桂花，你總是把美留在人間，為這充滿寒意的秋天增添了一線生機。望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中。
描寫樹的作文 篇4
它一年四季都有許多不同的變化！不信你就來瞧瞧吧！
春天，龍眼樹的枝干抽出了許多新的枝條，枝條上長出了稀稀疏疏的嫩葉，那嫩葉綠油油，就像一把把小扇子。忽然，一陣春風吹來，龍眼樹隨風舞動，樹葉“沙沙”作響，像在為春天演奏一支優美的樂曲。
夏天，龍眼樹的樹葉長得很茂盛，看起來更加蒼翠欲滴了，樹葉一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。有許多淘氣的孩子來到樹下玩耍，甚至連附近工作的工人們還會成群結隊到龍眼樹下乘涼……風吹過，龍眼樹又隨風飄動起來，仿佛在對他們說：“玩吧！玩吧！痛痛快快地玩吧！”孩子們越玩越快活，工人們越聊越暢快！
秋天，龍眼樹“生”出了許多“小寶寶”——龍眼。你看，龍眼一個比一個大，果肉一個比一個甜。為什么又白又嫩的'果子叫“龍眼”呢？因為龍眼長得圓圓的，跟龍的眼睛一樣大小，所以人們給它取名叫“龍眼”。
冬天，龍眼樹的葉子早已落光了，只剩下一根根光禿禿的樹干。現在的龍眼樹就像一個沒穿衣服的小孩，孤零零地站在寒風中。雖然龍眼樹的枝葉已經干枯了，但那是為積蓄能量，以便來年長出更茂盛的葉子，結出更多更甜的果子。
家鄉的龍眼樹真美啊！我愛家鄉的龍眼樹。
描寫樹的作文 篇5
我們院的那棵銀杏樹，真好看。春天，它顯得生機盎然；夏天，它顯得那么的茂盛；秋天，它是那么得黃，那么美。我今天來說說秋天的那棵銀杏樹。
那棵銀杏樹，真是個魔術師。夏天，它是翠綠的，不想旁邊的那幾棵樹顯得那么老，看起來，正處于青春狀態；而秋天的銀杏樹，又是那么的黃，樹葉有些是鮮黃的，而有些是橙黃的。同樣是秋天，同一時間，從西邊看，那些樹葉是鮮黃的，好似初秋。而從東邊看，那些樹葉又是橙黃的'，好似深秋。它就像個時間機器，從你從銀杏樹的西邊走到銀杏樹的東邊的那幾秒鐘，好似你已經從初秋走到了深秋。
早晨，漫步在那棵銀杏樹下，陽光透過樹葉空隙中，有時有，有時無，樹葉有時密，有時疏，這全憑著樹和陽光的心情。還送來縷縷清香。
夜晚，那棵銀杏樹又是別的一番模樣。從窗外看，樹葉和樹干的顏色差不多，樹葉是棕紅的，樹干是純棕色的。夜晚，那棵銀杏樹又是那么神秘，總是和我們玩捉迷藏的游戲，忽隱忽現。
可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天又是什么樣？可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天還會給我們什么驚喜？
描寫樹的作文 篇6
我的家鄉有一座山，山上有一片桃花林是這座山上最美的風景線，要不我來跟你說說吧！ 那座山叫名山，名山上的桃花可美了，有紅的、白的、粉色的……我先來介紹下紅色的桃花，它像一團紅通通的火，在葉子下面跟你躲貓貓，又像在說悄悄話，真是可愛到了極點；白的桃花像天上的白云，有的才開一兩朵花瓣，像個害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒，花心在里面睡覺。粉色的桃花像朝霞。一大片的桃花像春姑娘畫的.漂亮的畫。
每當我懷著愉快的心情走上山時就能聞到一陣陣花香。花香吸引來了許多小動物：蜜蜂、蝴蝶、小鳥等等。蜜蜂在花朵上采蜜，蝴蝶在跳舞，鳥兒在快樂的歡唱。踏春的人們在享受這美麗的桃花美景紛紛在花下拍照留念。
美麗的桃花，我愛你。
描寫樹的作文 篇7
冬藏的季節來了。當寒風把你身上的最后一片葉剝去時，冬已經在你身邊等了一個月的時間。剎那間，你趕緊抓一件花圍巾，當成一條蓋頭遮在頭上，靜靜的等待著來年花開的季節，再把自己嫁給春天。
春天，只有在文人墨客的.眼中是好的，千百年來留下了多少美妙的詩詞歌賦來贊美她“春回大地，萬物復蘇”、“春暖花開”……等等。但是春天對于農民來說不是那么美好，因為是“青黃不接”的季節。既使這樣，人們還是要歌頌春天，因為她給予人們以希望。如果把冬眠的梨樹比作待嫁的姑娘，也許是更加現實的。因為“當掀起你的蓋頭來”的時侯，浪漫、驚喜、懵懂的愛情已不再是主題曲，接下來的便是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋的協奏曲，這就是生活。
我覺得，成長為一棵樹，也許是幸運的，它可以經歷無數個春夏秋冬，完成一個又一個生命的輪回。但你做為一個最高級動物的人來說，會經歷少年、青年、壯年、老年，要和一棵樹經歷的春夏秋冬相比，你只有一個輪回，好好珍惜吧！
看似嬌羞的梨樹還是有氣魄和魅力的，你看它手指藍天，腳插大地的氣勢，不由你想起《神會集》中對釋伽牟尼出生時的記載“喬達摩。悉達多太子誕生，落地能走，東南西北四個方向各走七步，右手指天，左手指地，作獅子吼：天上天下，惟我獨尊”。那么，由此而斷，梨樹也可以喊出“天下地下，探天扎根”。其時，在現實中，你有時還沒有一棵樹幸運。
衷心的祝福你，待嫁的梨樹。因為，你的生命輪回可以重來。
描寫樹的作文 篇8
溫暖的陽光照在大地上，使冬天不冷不熱。我走在鋪滿葉子的地上，突然，我發現一位“冬的使者”——楓葉，正在地上躺著，而在一邊的“家人”正等著他，望著他。
我捧起那渺小的生命，聞著這茶葉般的清香，讓我在打寒戰的心平靜了下來，現在我的心里風平浪靜、海闊天空，無論打架事、傷心事等都想得開。
我開始觀察他，往中間看，由兩毫米寬，大約三厘米長的葉柄分成數條葉脈，每一條葉脈長短不同，粗細各異。葉片有點粗糙，摸起來有點細小的'毛，可看起來一點細小的毛都沒有。反面看葉片是淺棕色，葉柄是棕紅色，正面看葉片是深紅色，葉脈成黑色，這葉子的邊緣有無數的小鋸齒，感覺要隨時開始戰斗，整個形狀像六爪魚，每一個端點都有土色。
這位“使者”身上有一個個大小不均勻的蟲洞，大多數是圓形的，少數是叫不出的形狀。
我看著這淡淡的葉子，就想嘗嘗味道，于是我咬了一口，“哇！好難吃！”我馬上把這超苦的葉子吐了出來。
看著這位使者，我又進入了無限的遐想當中！
描寫樹的作文 篇9
我們的學校像一座美麗的大花園,綠樹如茵,花團錦簇,鳥語花香!有一個大操場,一個大花園和一棵百年大榕樹!其中我印象最深的就是這棵陪伴我們四年的百年榕樹了。
一進校園，映入眼簾的就是這顆有著一百多年的歷史的參天古榕了！這株榕樹，有5米多高，要5、6個小朋友才能把他圍起來，他就生活在我們的教學樓對面，是我們在窗戶上也能看見他。到了春天，大榕樹的部分枝葉掉落了，不過換來的是一片片嶄新的綠葉，春風一吹，新葉隨風擺動，猶如小精靈一般在上邊快樂的跳動著，一簇對這一簇，不留一點兒縫隙。這時，一陣鳥叫聲吸引了我們的注意力，原來鳥的大家族飛累了，來到我們的大榕樹上歇歇腳，這些快樂的小鳥，給我們的校園帶來了無限的生機！
在炎熱的夏天，最快樂的事就是在大榕樹底下和同學們玩耍！遠看這株大榕樹，他像一位慈祥的老爺爺，一位和藹的奶奶，風一吹來，枝葉隨風舞動，爺爺好像跟我們說：“孩子，要是熱了就來我這涼快涼快！我替你們打傘啊！”這是我們看了都會情不自禁的走過去，跟同學玩耍！坐在大榕樹底下，大榕樹好像為我們撐開了一把無比打的巨傘，陽光折射不進來，只漏下斑斑點點細碎的日影。而奶奶則搖動他那無比大的大扇子，為我們趕走夏天的熱意，是我們感到好像走進了秋天一般涼爽。他那鏗鏘有力的根部緊緊抓著土地，即使多大的臺風他也不用擔心。
這就是我們學校的大榕樹——鳥的天堂、同學們的樂園！
在我們可愛的校園里，有許多美麗的景物。可是，走進我們的校園，最引人注目的就是矗立在教學樓前的那棵大榕樹了。
這棵大榕樹有幾十年的歷史，據說在我們學校還沒有建成的時候就已經在這兒了。它是一棵參天大樹，它不僅是我們學校的一道風景，也帶給了我們很多快樂。
大榕樹長得非常茂盛，一年四季，它的葉子好像都不會變黃。葉子綠蔥蔥的，密密的，綠得是那么鮮艷，密得幾乎沒有一點兒縫隙。從遠處看，樹冠像一頂巨大的綠色保護傘，籠罩著一大片地方。樹枝上垂著數不清的樹根，有的直垂到地上，有的細，有的粗，有的長，有的短，摸起來毛毛的，就像老爺爺的胡子。樹干非常粗而結實，支撐著無數根樹枝，大約需要五個人張開雙臂才能圍繞樹干一圈。
從遠處看，大榕樹周圍也是一片生機盎然。右邊的荔枝樹綠紅相間,格外誘人；前面是一排四季常青的`矮樹叢；而左邊，就是那高大雄偉的“希望之星”。可是這些景物和大榕樹相比只是小螞蟻、小石頭，根本不足為觀。從近處看，大榕樹顯得更高大了，周圍的景物似乎都被大榕樹籠罩了起來。
春天里，大榕樹的樹枝上長出了嫩綠的新芽兒，低垂的樹枝上的芽兒，軟軟的，顏色很淡。我覺得它的生命力是那么的頑強，竟然可以在那么不利于生長的環境下存活。夏天里，猛烈的陽光灼燒著地面，我們在大榕樹底下上體育課或是玩耍，大榕樹給我們帶來了涼爽。秋天里，有些老葉子隨風飄飄搖搖地落了下來，孩子們追逐著這些隨風舞蹈的葉子，真是快樂。冬天里，寒風吹著校園一片蕭瑟，而大榕樹依然綠色的葉子給校園里帶來了活力，讓我們忘卻冬天的寒冷。
描寫樹的作文 篇10
在放學回家的路上，剛走到運河旁的亭子邊上，我發現了兩棵樹--丁香樹。
丁香花是粉色的花瓣，4個花瓣在一株上，幾個一簇，長在那個綠葉上。丁香花花蕊是黃色的，不細看還看不到，我拉了一下樹枝，“噢!好香啊!”真不愧是名花。
丁香樹為什么會把握吸引住呢?因為丁香是一種花，而這種花只有在我國的`北方才有，而現在居然被人嫁接在杭州的樹上了，所以吸引了我的注意。那為什么丁香樹有會令我入神呢?那是因為丁香是哈爾濱的市花，那是我的故鄉!每年在哈爾濱到了四、五月份大街小巷，城市的上空都會彌漫著一股股淡淡的、沁人心扉的清香。而現在在我的眼前的這簇丁香樹又使我勾起了對家鄉的思念。記得小時候，媽媽曾告訴我：“只要誰找到了我個花瓣的丁香，誰就能得到幸福!”我知道，這句話是媽媽騙我的，但我現在來到了杭州，這句話仍清晰的印在我的腦子里。
四月，故鄉哈爾濱已被丁香花彌漫。
四月，故鄉哈爾濱已迎來春的氣息。
可是，童年一去不復返，故鄉哈爾濱已經離我遠去……
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