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描寫樹的作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫樹的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
秋天是豐收的季節(jié)。火龍果園里的火龍果也成熟了。
一個(gè)星期六的上午,我和媽媽來(lái)到了火龍果園。滿眼望去,只見火龍果一大片一大片的,好像一片鮮紅的海洋。在海洋里,人們正在忙著采摘果實(shí)。果園里有兩只看門的狗,此時(shí),它們也顯得異常興奮,在果園里跑來(lái)跑去,好像在給人們吶喊助威。再走近些看,我發(fā)現(xiàn)這些火龍果樹長(zhǎng)得就像沙漠里的.仙人掌,被纏在一根根水泥柱上,還頂著一個(gè)個(gè)像黒游泳圈似的輪胎。這些火龍果樹任意地下垂,就像長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女。上面點(diǎn)綴著許多火紅火紅的果實(shí),就像長(zhǎng)發(fā)上的紅花,美麗極了。這時(shí),媽媽說(shuō):“我們也去摘火龍果吧!”“好吧。”于是,我們也拿著剪刀和小筐,加入到采摘的行列中。
這就是秋天的火龍果園,紅紅火火,熱熱鬧鬧,充滿收獲的喜悅。我愛秋天。
描寫樹的作文 篇2
我們學(xué)校南邊的操場(chǎng)旁有一棵枇杷樹,那棵枇杷樹大約有兩丈多高。遠(yuǎn)看,它像一個(gè)大蘑菇;近看,它像一位昂首挺胸的哨兵。自從我一年級(jí)剛進(jìn)校的時(shí)候,就已經(jīng)注意到它了,現(xiàn)在我讀四年級(jí)了,它也和我一樣茁壯成長(zhǎng),我長(zhǎng)高了,它也長(zhǎng)高了,高得已經(jīng)碰到二樓的圍欄了。
那滿樹的'枇杷葉是橢圓形的。春天它是嫩綠色的,夏天它是墨綠色的,到了秋天它逐漸變黃,飄落,就像一位位少女跳起天鵝湖舞曲。撿起一片葉子,仔細(xì)一看,葉子一面光滑,另一面則長(zhǎng)了細(xì)小的絨毛。
每到四、五月份,枇杷樹的果實(shí)就由青綠色變成了黃色。成熟的枇杷是橢圓形的,大大小小地掛在枝頭,表面還裹著西西的絨毛,剝開皮一看,淡黃色的果肉都溢出汁來(lái)了,順著我的手直往下流,咬一口,哇!酸甜可口,真是回味無(wú)窮啊!
枇杷樹就像動(dòng)物的天堂一樣。粗糙的樹干上經(jīng)常爬著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻;茂盛的樹冠中偶爾竄出一、兩只松鼠。我最喜歡做的事是:站在枇杷樹下聽小鳥在樹枝上歡快地歌唱。每當(dāng)我們讀課文的時(shí)候,就聽到鳥兒們的歌聲“嘰嘰,啾啾”,好像它們也想加入到我們的朗讀中來(lái)。
這美好的枇杷樹,給我?guī)?lái)了多少快樂啊!
描寫樹的作文 篇3
我是一棵生活在牧場(chǎng)的小樹,旁邊有一條小河,那里清澈見底,我的水分就從那里來(lái)。
春天下了一場(chǎng)春雨,雨弟弟為我滋潤(rùn)身體,給我清洗。雨停了,微風(fēng)吹來(lái),我輕輕地抖了一下,雨珠四面八方落下。葉子和樹干還是濕潤(rùn)的,雨珠掉下去的聲音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味極其好。太陽(yáng)出來(lái)了,我在陽(yáng)光中沐浴,天空中橫架一道彩虹,五顏六色像一座天橋。一群羊過(guò)來(lái)喝水,“咩咩”地叫著,仿佛在傾吐著淋后的歡悅。
夏天,太陽(yáng)是如此的毒辣,但對(duì)于我是最好的.補(bǔ)品。而我最好的食物莫過(guò)于牛羊的糞便了,它們讓我快速成長(zhǎng);陽(yáng)光讓我吸收到充足的能量;清涼的水讓我的樹葉長(zhǎng)得更加的蔥綠。
秋天,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的身體里有一個(gè)洞,小松鼠在這里生活。我每天和小松鼠講話。小松鼠呢,把榛子、松果放在洞里,有時(shí)它還去偷牧場(chǎng)主人的水果呢!一陣風(fēng)吹來(lái),我的葉子掉了一些,我知道冬天要來(lái)了。
冬天,大地穿了厚重的衣服,動(dòng)物們冬眠了,連我的小松鼠也閉門不出。一望無(wú)際的白,牛羊也回棚里了,這里一片寂靜,我也漸漸沉睡……
描寫樹的作文 篇4
松樹的精神值得大大地贊揚(yáng),因?yàn)樗y而進(jìn),高聳直立,永垂不朽。
我家門前有一棵高大的松樹。
春天,它青翠欲滴,吸收大自然的貢獻(xiàn)給它的營(yíng)養(yǎng)。
夏天,它枝葉繁茂,幾乎高聳直插云天。
秋天,它的針葉黃了,但還是傲然挺立。
冬天,它落下了許多針葉,但還是頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雪進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>
現(xiàn)在,它依然一動(dòng)不動(dòng)地站立在那里,真像個(gè)盡責(zé)任的哨兵,但它不像那些果樹,風(fēng)一吹就搖,雷一震就倒。而它任憑如何天空不作美,如何千變?nèi)f化啦什么的,它都不怕。
有一次,我去下樓倒垃圾,正好下起了暴雨,我忘帶了傘,被雨淋得走路根本走不穩(wěn),但我身旁的松樹卻挺得不能再直了,我心里一陣波瀾起伏……
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這棵松樹,也同時(shí)聯(lián)想到許多文人墨客贊揚(yáng)松樹的'句子,仔細(xì)一想,不禁想到了松樹對(duì)我的啟示:在人生的旅途中,人,不能做知難而退,低頭折節(jié)的人,要做勇往直前,知難而進(jìn)的人,才能在人生的道路上所向披靡。
描寫樹的作文 篇5
在我們學(xué)校的大操場(chǎng),種著一排金鳳樹。我最喜愛西邊那棵最大最茂盛的。
好大的金鳳樹啊!它的樹干要我們兩個(gè)小同學(xué)拉著手,才能把它抱住。
好茂盛的金鳳樹啊!它的枝葉一直升到四層樓那么高,而向四面伸展的枝葉,就像母親敞開著她那寬廣的胸懷,把我們八分之一個(gè)大操場(chǎng)都遮住了。
金鳳樹的葉子小小的,比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串,長(zhǎng)得密密麻麻,組成了一把巨大的綠色的絨傘。
夏天,金鳳樹開花啦!遠(yuǎn)看,整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看,金風(fēng)花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見進(jìn)出的.那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò),金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天,金鳳樹為我們擋住了火球似的太陽(yáng)。站在樹陰下,只有一種涼颼颼的感覺。這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)來(lái)到樹陰下,數(shù)著陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙撒下的許多小“星星”;有的同學(xué)則踏著“紅毯”,在樹陰下散步;有的同學(xué)揀了些新鮮的金鳳花瓣,把它們帶回家,制成標(biāo)本,想留下這美好的時(shí)刻。聽著從樹陰下傳來(lái)的嬉笑聲,望著同學(xué)們一張張充滿稚氣的笑臉,不禁引起了我的沉思:金鳳樹啊金鳳樹,雖然太陽(yáng)猛烈地曬著你,但你仍然堅(jiān)持伸展著你那茂密的枝葉,給我們帶來(lái)歡樂。金鳳樹啊,你給了我們多少方便,多少啟迪,我愿你那高大的身軀永遠(yuǎn)留在我們的心里。
描寫樹的作文 篇6
當(dāng)春姑娘剛剛來(lái)到人間,大地上還存在一些殘雪。別的落葉,樹木還是光禿禿的時(shí)候,柳樹就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長(zhǎng)出了碧綠的葉子。
在春風(fēng)的吹拂下,柳條左右搖擺,就象美麗的'少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美啊!這時(shí)我想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
夏天來(lái)了,雨水多了,陽(yáng)光也更加充足了,太陽(yáng)炙烤著大地,這時(shí)正是柳樹茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人類。它的枝上又長(zhǎng)了新芽,長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)碧綠的葉子,枝葉茂盛的密不透風(fēng),一棵棵柳樹就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿頭大汗的時(shí)候,就來(lái)到柳樹下乘涼,說(shuō)著、跳著、鬧著、笑著、多開心啊!老人類坐在柳陰下,有的在聊天,有的下象棋,柳樹給人類帶來(lái)了美的感受,生活的樂趣。
柳樹的生命力很強(qiáng),春秋季節(jié),只要人類砍一根柳枝,插在潮濕的地上,它就能生根長(zhǎng)葉,長(zhǎng)成一棵茁壯的柳樹。即便沒有人給它澆水施肥,也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
柳樹以它美麗的樹冠,獨(dú)特的枝葉給環(huán)境增加了美感,也給人類帶來(lái)無(wú)限樂趣。因此我喜歡柳樹,我贊美柳樹。
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