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(熱門)描寫樹的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
成功的人就像一朵鮮花，令人驚羨，而沒有嘗試過成功的人，則以為自己只是一棵毫不起眼的小草。可別忘了，即使自己是一棵草，也是能夠抬起頭迎接勝利的光芒的。
如果沒有草的襯托，那么無論多么美的花放在世人面，人們還會覺得漂亮嗎？如果沒有草，那么地球還會被裝扮得婀娜多姿嗎……
“諸小者不可以壞大，綆短者不可汲深。”說到頭來，其實做一棵茁壯的小草也是不容易，因為草，它知道自己不能開出好看的花來，所以從它另尋它路，依靠自己強盛的生命，裝點了世界，就憑這一點它就遠遠把那些名貴的花甩在了身后。它的這一舉動應(yīng)驗了“天生我材必有用”這句話的.真正含義，所以說它是美的。
但是這種偉大的成功并不是輕而易舉的，因為“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”
在大風(fēng)大雨的夜里，那些名貴的花兒們躲在溫室里，欣賞著大自然的杰作，而小草則挺起身體，勇敢的面對，它們不曾有一思悔意，因為它們深刻地明白，自己所付出的將來還會得到。也許他們就是那種窮亦樂，通亦樂，認為窮通為“寒暑風(fēng)雨序”的那類吧！
小草，它以自己那種自強不息的精神和永于面對的品質(zhì)想我們展示了獨特的一面。
描寫樹的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽，她有一個“意楊之鄉(xiāng)”的美稱，就是由于我們家鄉(xiāng)有那么多的楊樹，因此中國才有了楊樹節(jié)。
寒冷的冬天過去了，陽光融化了積雪，萬物復(fù)蘇，侯鳥歸來，又是一個春暖花開的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋，花兒向人們張開了笑臉，小鳥在空中盤旋飛舞，小蟲子也爬出了洞穴，一片生機盎然的景象。
這時楊樹發(fā)芽了，長成了一片片小小的葉子，它嫩嫩的、綠綠的，一點一點的裝飾在楊樹干上，一陣春雨過后葉子似乎長大了許多，不大不小，假如能的話，還能摘一片下來夾在書里當(dāng)做書簽。到五月的時候，楊樹的葉子長到了小娃娃的手掌那么大了，一陣風(fēng)吹過林海——“嘩啦啦，嘩啦啦”就像波濤在翻滾，大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西，毛絨絨的，輕飄飄的`，我問媽媽，“這是什么呀？是不是蒲公英的種子呢？”媽媽笑著說：“這是楊樹的花。”我百思不得其解，由于我從來不知道好像這種不長果實的樹還會開花，開的花和別的果樹開的花不一樣，它好像一團小毛球一樣，被風(fēng)一吹，想飄到哪里就飄到哪里，飄到家鄉(xiāng)的每一個角落。
我想漫步林海，看楊樹花飄落的風(fēng)景，一定很美吧！好像下雪一樣，從空中飄落，快飄到地上的時候，又被一陣風(fēng)盤旋著吹起，猶如一個翩翩起舞的少女。我愿變成樹林的一個小小的楊樹花，隨風(fēng)飄揚，去遨游大自然，探索大自然的奧秘。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè)，歡迎全國各地，乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩，看楊樹花飄落的景象，感受大自然的魅力。
描寫樹的作文 篇3
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實現(xiàn)這個愿望。周記大全
時間一天過去了，兩天過去了，愿望實現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的'，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請愛護樹木！”
描寫樹的作文 篇4
我在那美麗的校園中生活了三年，我喜愛我的老師、同學(xué)，喜愛校園的樹木、花草，尤其最愛校園的大榕樹。
春天來了，校園里一片生機勃勃，大榕樹的嫩芽悄悄地從樹枝里探出腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。它沐浴著暖暖的'陽光，靜靜地觀望著 操場上嬉戲的我們……慢慢地，慢慢地，大榕樹披上了一身碧綠的新裝。那毛絨絨的嫩葉隨風(fēng)搖擺，仿佛無數(shù)只小手在為操場上嬉戲耍鬧的同學(xué)們喝彩。
夏天來了，大榕樹們你追我趕，都不停地伸展自己的枝條，相互纏繞，好像要結(jié)伴探究遠處的世界。終于，它們織成了一條三十多米的綠萌長廊，吸引著同學(xué)們來到這兒納涼。
秋天來了，大榕樹依然翠綠。秋深了，葉子像一只只美麗的蝴蝶，黃的、綠的，隨風(fēng)飄落……地面上鋪上了一層彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，再加上身旁時不時“蝶兒”翩飛，仿佛置身仙境。
冬天瑞雪紛飛，給大榕樹給大榕樹披上了一件晶瑩的冬裝。冬爺爺慈祥的唱著催眠曲，聽著聽著，大榕樹們開始打瞌睡了漸漸地，漸漸地，它們進入了美妙的夢想……
描寫樹的作文 篇5
那梨樹像一個忠實的守衛(wèi)，護衛(wèi)著外公的菜田，梨樹一到盛夏，樹上長滿了果子，雖然那果子不像鴨梨那么好看，只是褐色的還帶著一粒粒“麻子”，丑陋極了，而且只有蘋果那樣小。但是咬開梨，玲瓏剔透的，像水晶一般，嚼上幾口，涼絲絲的`，可以潤肺。
每到夏天，我們都會約上幾個小伙伴去河邊摸蝦，抓魚。爬上樹去捕蟬。回來以后大汗淋漓的，回到家馬上去田里摘一個梨，顧不上洗就一口咬下去，比吃冰都爽。
每當(dāng)我咳唆時，外公會去田里摘個梨，，切片后撒上一點白糖，用文火燒上一會兒，喂給我吃，病就好了。
我愛外公家的梨樹。
描寫樹的作文 篇6
青松這種植物隨處可見，相信大家都不會陌生吧！但大家是否還了解青松所具有的一些其他特征呢？
猛看上去，那些青松沉靜而單調(diào)。它們都長著一個模樣，一年四季老是那個樣子，既不知道什么叫做枯竭，也不知道春天又重新來了。不過，雖然它們帶著陰郁的神情，卻還是很動人的。它們一動也不動，一點聲音也沒有，好像始終在思考著什么似的'。夏天，它用它那龐大的手臂，遮擋住了強烈的陽光，為人們帶來無比的涼爽。秋天，草謝花枯，許多樹的葉子都紛紛墜落下來，而它卻繼續(xù)向人們展示著它那蓬勃的生命力。冬天，它就像一個忠誠的哨兵，挺立在路旁，堅守著自己的崗位。它只知道默默地為人類奉獻，卻不求一點回報。越是寒冷，它就越發(fā)挺拔，因此，它和竹、梅被并稱為歲寒三友。
青松的精神，就是堅強不屈，屹立挺拔。這也是中華民族的精神。我是中國人，就應(yīng)該具有青松這種堅強不屈，永不折節(jié)的精神。
描寫樹的作文 篇7
明媚的春天來了，一縷縷陽光射向大地，顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來，感到雖有幾分寒意，但已不是那么凜列。在這美麗的季節(jié)里，花草樹木也不閑著，爭先恐后地說：“我要發(fā)芽，我要發(fā)芽！”柳樹們也在慶祝著春天的到來，瞧，每條柔嫩的樹枝上都長滿了細細的`樹葉，像一個個調(diào)皮的孩子似的，使勁的往外鉆，好像在外面有特別新奇的事兒在等著它們?nèi)デ颇兀?/p>
今天，我在學(xué)校門口仔仔細細地觀察了一下柳樹。柳樹雖然是一棵很平凡的樹，但是，它在春天還沒有來到的時候就已經(jīng)蘇醒過來了。一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女，風(fēng)吹拂著她的枝條，仿佛像是在為她梳頭發(fā)呢。柳樹伸展開柔軟的枝條，隨風(fēng)擺動。
看到這一幕，不禁使我想起賀知章的《詠柳》――“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”我覺得柳樹的細葉像是被誰剪了一樣。對了，還有一句是“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”原來，二月的春風(fēng)就好像是一把神奇的剪刀啊！
我喜歡柳樹，但更喜歡春天的柳樹。關(guān)于柳樹的作文：柳之美關(guān)于柳樹的作文600字寫校園的大柳樹的作文
描寫樹的作文 篇8
秋天來臨了，樹葉也在悄無聲息地變化著，變得五彩繽紛了。
那棵法國梧桐，遠遠望去，近似枯黃的葉子若隱若現(xiàn)。站在樹下仰望大樹，枝丫上，有的樹葉土黃，有的樹葉金黃，有的一半黃，一半綠，還有的中心是綠的，邊緣部分卻是黃的。
我從樹上隨便摘下一片樹葉，仔細端詳。它長的非常奇怪，奇怪到大部分的顏色都是沒有生氣的土黃色，只有一邊是綠色，綠色與黃色相連結(jié)的地方還形成了一個由綠至黃的漸變色，多么有趣的事呀！
我從小花園中一棵低矮的小樹上摘了一片紫色的葉子，這片葉子也很是特別，它看起來和櫻桃一樣大，紫的發(fā)藍的葉子邊緣莫名其妙的泛出淡淡的綠色來，連跟我一起來采樹葉的同學(xué)也都為之一震，好一片美麗的樹葉呀！我又看一看那棵樹，像這樣帶綠邊的也沒幾片，大部分都是純紫色的。啊！稀有的葉子呀！
咦，那幾個同學(xué)在干什么呢？我好奇地走上前去，哇！原來他們也在觀察樹葉呀！這是棵紅楓，瞧，樹上那一片片紅的發(fā)亮的葉子，像是被人抹上了潤滑油，在陽光的照射下油光發(fā)亮，紅中稍帶橘黃，像是精制的藝術(shù)品。嗯？這片怎么了？很紅但卻不自然，我把它捧在手心，感覺澀澀的，看上去病怏怏的'像個老人，精神不起來了。
秋天的樹葉五顏六色，有的小，有的大，有的像眉毛，有的像扇子，有的像愛心，還有的像羽毛……它們都像被藝術(shù)家精雕細刻的藝術(shù)品，裝點著秋天，使秋天絢麗多彩，更加美麗！
描寫樹的作文 篇9
我們的校園非常美麗，其中我最喜愛的就是校園中的那棵柳樹。
春天來的時候，柳樹隨風(fēng)舞動，剛抽出的枝丫和新長的葉子綠油油的，給人一種清新爽朗的感覺。在陽光的照耀下，柳樹就像一位戰(zhàn)士，挺拔地站著，保衛(wèi)著校園。
炎炎夏日來臨的時候，柳樹依然筆直地立著。同學(xué)們在樹下乘涼，小鳥們在樹上筑巢，構(gòu)成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。
秋天來了，柳樹的葉子飄落下來，就像天上飄下的絲帶，輕輕地圍在柳樹媽媽的腳邊，那是在為柳樹媽媽取暖嗎?小燕子也辭別了柳樹媽媽，飛向了南方。
不久之后，四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆蓋了整個校園，就連柳樹也穿上了厚厚的'衣服，一副準備過冬的樣子。蕭瑟的寒風(fēng)把柳樹上的雪花吹走了，露出了光禿禿的樹枝，為校園增添了幾分別樣的美。而下課后同學(xué)們在柳樹邊打雪仗、堆雪人，柳樹下成了笑聲的海洋。
校園是我美麗的家，我愛校園，更愛那棵一年四季風(fēng)景不斷變化的柳樹!
描寫樹的作文 篇10
每個人都有自己最喜歡的植物，有的人最喜歡綠綠蔥蔥的爬山虎；有的人最喜歡亭亭玉立的荷花；還有的人最喜歡生命力頑強的小草……我也不例外，我最喜歡柳樹。
我們校園南邊就有一排柳樹，一年四季都有不同的景色。
春天，柳樹姑娘抽出了綠色的小嫩芽，化了妝，擺弄著自己那苗條的.身姿。瞧！穿著綠色盛裝的柳樹姑娘正認真地梳著自己那碧綠柔滑的頭發(fā)。“呼——”一陣風(fēng)吹過，柳樹姑娘一邊跳舞一邊對周圍的植物們說“啊！大家看跳得舞多漂亮啊！”……夏天，柳樹姑娘的頭發(fā)越來越多越來越密，就招來了許許多多乘涼的人，他們都坐在樹下嘮嘮家常，談?wù)勆狻∨笥褌儽阍谒闹艿牟莸纳贤嫠＃貌豢旎睿×鴺涔媚镆灰妬砹诉@么多人，迫不及待地要給大家跳舞呢！
秋天，許多書的葉子都掉光了，可柳樹姑娘的孩子——柳葉卻舍不得自己的媽媽，直到淘氣的孩子把已經(jīng)枯黃的柳條摘下來時，它們才徹底開始獨立生存。
冬天，下起了皚皚白雪，柳姑娘也似乎怕冷，還穿上了一件白色的棉襖，以防“凍傷”。
我非常喜歡我們校園南邊的一排排柳樹，喜歡它一年四季的不同景色。你喜歡嗎？
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