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描寫樹的作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
冬季急急地來了，天氣變得寒冷起來。周日的下午，我們來到朝暉公園外的小河旁，觀賞銀杏樹。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小河邊有一條金色長廊，那就是銀杏樹林。它們的葉子在陽光下熠熠閃光。銀杏樹高高直直的，很像一列列昂首挺胸的士兵。
老師讓我們先去撿落葉，還特別叮囑我們要找到兩片不一樣的樹葉！我找了好久都沒有找到“不一樣”的樹葉。后來終于找到了。原來，銀杏樹葉雖然都像打開的小紙扇，但有的邊緣呈鋸齒狀，還有的卻是中間裂開的，叫“二裂”。
銀杏樹早在幾億年前的恐龍時代就有了。它是研究地球的'“活化石”。它可以入藥，還能綠化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫等。它是著名的綠化樹和觀賞樹。在寒冷的初冬，銀杏樹以一身的金黃給我們送來了一份很溫馨的禮物。忽然，一陣風(fēng)吹過來，金黃的樹葉紛紛飄落，那情景很像許許多多黃色蝴蝶在翩翩起舞，太動人了，讓人永遠(yuǎn)忘不了。細(xì)看地上，林中的小路上早已鋪上了一層金色的“地毯”。人踩上去，軟軟的，還會發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在吟唱一曲大自然的贊歌。
描寫樹的作文 篇2
去年，我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間，我們學(xué)校組織個別“結(jié)對子”同學(xué)去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后，我們便返回本校。臨走時學(xué)校決定讓我們的一對伙伴種下一棵樹，來紀(jì)念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來了鋤頭和一些農(nóng)用工具，便開始種樹了。
首先，我們得把地挖個洞。這對從來沒有做過農(nóng)活的我來說可是個不小的考驗(yàn)��！看著伙伴賢淑地操控著手里的工具，便體會到：光學(xué)習(xí)還不行，還得有很好的實(shí)踐能力，那樣在以后的社會中，才能夠更好地立足。
終于，我學(xué)著伙伴的樣子，把坑挖好了，終于可以移栽樹苗了。其實(shí)樹苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了，是松樹。送樹又名“長青樹”，涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠(yuǎn)長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來，小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的.灌溉，樹苗算是落腳扎根地在那里生存了�？粗@棵長青樹心里有種難以用語言表達(dá)的喜悅！
現(xiàn)在，半年過去了，小樹不知道怎么樣了，但愿它可以長青下去！同時也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長青！
描寫樹的作文 篇3
那時我還小，我家剛搬到這里，這院子里光禿禿的，周圍樹木很少。密茨刮風(fēng)時，沙子總是飄到我眼睛里。我的爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這里真應(yīng)該種一些樹了”
幾天后，我看見我的爸爸手里拿著什么東西。我的爸爸神神秘秘地對我說：“你猜猜看，我的爸爸給你帶什么回來了”
“恩……洋娃娃！”
“不對！”
“那就是一棵小樹苗！”
“對了，就是樹苗，而且是石榴樹的樹苗呢！”
我高興極了，連忙從我的爸爸手中奪過樹苗，對我的爸爸說：“我的爸爸，快來種吧！”
說干就干！我力氣小，只能拿小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地挖土，樹坑主要由我的'爸爸挖。我剛挖了一小會兒，就累的氣喘吁吁，我的爸爸讓我休息一會兒。我抬頭一看，我的爸爸也累的汗流浹背，我從屋里拿出毛巾給我的爸爸檫汗。
就這樣，我們竭盡全力，樹坑終于挖好了。
我的爸爸把樹苗放進(jìn)坑里，叫我扶著，我們倆再用土把樹根埋在坑里，小樹苗就種好了。
從此，我天天盼望著小樹苗長大，經(jīng)常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹已經(jīng)長大了。春天它開著花而，小院里生機(jī)盎然：夏天它為我們遮陽；秋天它又結(jié)出又酸又甜的石榴，可好吃啦！
我每次看見石榴樹，就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市，我們大家也勞動了。
描寫樹的作文 篇4
在公園里長著一排美麗的柳樹。它們以獨(dú)特的美麗裝扮著公園，成了公園里一道別特的風(fēng)景。
這些柳樹不像松樹那樣挺拔，不象銀杏樹那樣高大，也不像梧桐樹那樣粗壯，但它們卻是最柔美的。如果把柳樹比作少女，那么它的柳條就是她那美麗秀氣的頭發(fā)。風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動，就像是美麗的少女在照著鏡子梳理自己烏綠的頭發(fā)，不一會，一群群游人們紛紛被它們吸引過來，和它們合影。人們有的撫摸著它們?yōu)蹙G色的頭發(fā)，有的懷抱著它那細(xì)細(xì)長長的`枝桿，有的干脆與它們深情擁抱，柳樹們高興得唱起了歌，把頭昂得高高的。
春天，柳條上萌出嫩葉，遠(yuǎn)看朦朦朧朧，讓人仿佛走進(jìn)仙境，近看葉子上閃動著翡翠般的光澤;夏天，葉子長成小竹葉的模樣，綠得似乎一碰就會滴下油來;到了秋天，葉子變成了金黃色，就像一只只金黃色的小蜻蜓，在它的周圍盤旋;冬天到了，雪花飄下來，柳樹的枝桿上都是白色的積雪，給你一種夢幻的感覺。
啊，柳樹，你那美麗的形象，給人們追求的力量;你那和別人分享快樂的精神，給人以深深的啟迪。柳樹，我贊美你!
描寫樹的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是小興安嶺五營區(qū)，這里也是紅松的故鄉(xiāng)，生長著許多高大挺拔的紅松。松樹的樹干黃中泛紅，因而叫紅松，樹皮是紅色的，內(nèi)皮是紅褐色的，一般的紅松高30多米，葉子是針狀的，五根扎成一束，所以這種樹也叫五針?biāo)伞?/p>
松樹的生命力很強(qiáng)，它的種子只要落到有泥土的地方，就會慢慢地生根發(fā)芽。秋天，幾陣秋霜之后，別的.樹的樹葉都掉光了，唯獨(dú)松樹依然站在那里，一點(diǎn)針葉都沒掉。冬天來了，紛飛的雪花落在樹上，松樹還是那樣挺直的站在那里，那樣蒼翠，那樣的偉大，在百花凋零，萬木蕭疏的寒冬，雪壓青松，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。因此才有人贊頌“冬雪寒梅不老松”。松樹的壽命也很長，他的年齡是500歲到800歲之間，它是樹里面年齡最長的老壽星。所以人們?yōu)槔先俗凼浅Ｓ谩案Ｈ鐤|海長流水、壽比南山不老松、松鶴延年”這樣的春聯(lián)、壽詞。
松樹的用處很多。松樹結(jié)下來的松籽仁可以增加我們身體的營養(yǎng)。樹干是優(yōu)質(zhì)木材，用途廣泛，就像老舍說的那樣：大致礦井，鐵路；小至桌椅，椽柱，人們的生活中到處都能看見它的身影。松樹的嫩葉、汁榨出的油叫松香，它可以當(dāng)藥材使用，它也是香水的原料。把樹根做成根雕，因?yàn)槊恳豢盟蓸涞母遣灰粯拥�，所以，制作成的根雕也是千奇百怪，巧奪天工，，無一雷同。還有松樹上的皮可以切成橢圓形的，用鑷子一片一片地粘上，粘成小鳥、老虎等裝飾色，具有較高的藝術(shù)價值。
松樹的全身都是寶，它無私奉獻(xiàn)，默默無聞的為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。難道我們不應(yīng)該向它們那樣不求索取，只是給予嗎？
我愿做一棵高大挺拔的松樹。
描寫樹的作文 篇6
秋天的陽光格外明媚，秋天的天空格外地藍(lán)，秋天的風(fēng)格外地清爽，秋天的樹林更是有一種特別的美。
秋天的樹林里，五彩繽紛，色彩斑斕。松樹和冬青樹，葉子還是那么綠，他們是不怕秋天的，昂著頭，挺著胸，象正在站崗的士兵。楓葉與眾不同，葉子全都紅了，象一個個紅紅的小巴掌，在樹上搖晃著，好象在說：“我不要離開大樹媽媽，我要和大樹媽媽在一起！”大多數(shù)的樹葉都黃了，但是黃的色彩又各不相同，有的深黃，有的淺黃，有的鵝黃……一陣風(fēng)吹過，紅的、黃的葉子飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，美麗極了。象有成千上萬只蝴蝶，飛落下來，給大地穿上了一層柔軟的外衣。而飄落在地上的葉子似乎能感覺到冷一樣，都卷在了一起，上面細(xì)小的徑脈，也顯得更加深了。
再向遠(yuǎn)處看去，紅的、黃的.，滿山遍野，連成一片，象一塊大大的花地毯，紅紅火火，是在慶祝松樹先生和冬青樹小姐的婚禮呢！每顆樹都送出最美麗的禮物：一片片色彩斑斕的葉子，這不僅僅是一片片小小的葉子，他們都有著特殊的含義，包含著每顆樹的心意��！
秋天的陽光格外明媚，秋天的天空格外地藍(lán)，秋天的風(fēng)格外地清爽，但最美麗的還是秋天的樹林，里面有好多好聽的故事呢！
描寫樹的作文 篇7
秋天已經(jīng)悄悄地來到我們身旁，各種各樣的樹樹翩翩起舞，那片片五顏六色的樹樹代表了秋天。楓樹樹、銀杏樹樹、冬青樹樹、白楊樹樹等，我最喜歡的是銀杏樹樹。
秋天的'銀杏樹樹是灰綠色的，稍稍有點(diǎn)發(fā)黃。看在眼里如同一把小扇子，大些的樹樹看似小象的耳朵。如果這是用布做的，那就是大樹媽媽一針一線縫出來的。你瞧!那樹子精細(xì)的很。千針萬線組成的銀杏樹深深知道大樹媽媽對他們的愛有多多，所以即使秋天來了，樹樹黃了，他們也不愿離開媽媽。秋風(fēng)起了，枯黃的銀杏樹為了感謝媽媽對他們的愛，跳起最美的舞，靜靜的飄落在媽媽的腳邊。
啊!我愛秋天，更愛秋天的銀杏樹。
描寫樹的作文 篇8
小時候，老家門口有一棵柏樹，我不喜歡它，總覺得它丑陋，還有一股怪怪的味道。
每當(dāng)深秋，楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來了，凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間，柏樹卻依然挺立著，不曾動搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹木忙著抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹卻依然保持著它的.綠色調(diào)，枝葉并不蓬松，不曾張揚(yáng)，不曾渲染。
我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長，隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己，又堅(jiān)持自己的本性，這點(diǎn)足以震撼我的心靈，讓我改變著對柏樹的印象。
兒時，老家門口的那棵柏樹，一直陪伴著我成長。我的快樂，苦惱都會與它分享。我陪伴著它，它也在陪伴著我，它的精神在默默的改變著我。
一年前，我離開了老家，到城里求學(xué)，也搬進(jìn)了新家。因而也離開了柏樹，分離時戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好，可是學(xué)習(xí)競爭也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到
了困難，每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時候，老家門口那棵柏樹的形象就會涌現(xiàn)在我的心頭，它告訴我要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會適應(yīng)成長過程中遇到的各種環(huán)境。
描寫樹的作文 篇9
今天是植樹節(jié)，樹是地球上必不可少的植物，而現(xiàn)在人類不斷的砍伐樹木。導(dǎo)致現(xiàn)在空氣不新鮮。
我天天盼的植樹節(jié)終于到了。我今天的心情很好，想種一棵樹。爸爸聽了我的想法之后，還專門給我買了棵小樹苗。
我們來到我家的一片空地，挖了一個樹坑，我又澆了一片水，把土壤澆灌的肥沃一點(diǎn)。我又小心翼翼的拿著一個想拖把一樣粗細(xì)的楊樹，把它放到土壤里面。然后爸爸扶著樹我小心的慢慢的輕輕地把土壤填在里面。再把水輕輕的灑在土面。
過了一天，我有過去看還是那個樣子。我想應(yīng)該是水太多了吧。過幾天就會好的。
又過了幾天還是那個老樣子，一點(diǎn)也沒變，我越來越不感興趣了。
又是一個植樹節(jié)。爸爸說：“兒子去年我們種的樹怎么樣了？”我失望的說：“那樹一定死了�！蔽液桶职忠黄鹑タ戳四菢�。我驚訝的發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)瘦小的楊樹，如今變成了綠油油的樹葉，粗壯的枝干。后來才發(fā)現(xiàn)，是爸爸經(jīng)常剪枝.澆水的成果。
我的心里高興極了。我想快到父親的生日了。我想送父親一個禮物。我爸爸也沒什么想要的。不如我也自己親手種一顆小樹苗。我想到就做到。
我就種在大樹的邊上。到父親的`生日。我把父親帶到了樹的邊上。爸爸高興的說：“這個大樹就是我，小苗就是你。讓我們一起讓樹快快長成蒼天大樹吧！”
爸爸就像大樹一樣，保護(hù)著小樹的我。一起成長有一次，我在路上正走著，突然一個車飛快的向我駛來，我趕快躲了過去，但沒想到水濺到我身上。我滿身都是泥水。我的新衣就這樣無情的被泥水變成了贓衣。
到了家里，媽媽一看到我這樣就罵了我一頓。而爸爸關(guān)心安慰我。他說：“沒事，但要注意安全�！卑职值脑捵屛遗�，看著爸爸，我忽然想起了我種的小樹，我要為它澆水.修剪……
描寫樹的作文 篇10
枇杷樹一年四季都是穿著綠寶石的衣裳。枇杷樹的葉子是橢圓形的，葉子的邊緣還有一些鋸齒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一葉小舟。葉子正面有一些葉脈，這些葉片像書皮一樣很是光滑。那么這些葉脈有什么作用呢？原來它能輸送樹的營養(yǎng)。反面是絨毛。一陣風(fēng)吹過，一樹的葉子就跳起了歡快的舞蹈。有的還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，合成了一首美妙的樂曲。
秋天來了，我又來到枇杷樹下。發(fā)現(xiàn)枇杷樹開花蕾了，那些花蕾擠在一起在說笑話。
一個秋天過了，枇杷樹開花了，那枇杷花終于向我們綻開了笑臉。而且花是淡淡的`清香。枇杷葉捧花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像手捧著一個寶貝似的，生怕它掉了下來。
春天來了，枇杷樹結(jié)果了，是青色的，像個害羞的小姑娘。過了幾天，枇杷果變成黃色了。像一顆顆小星星。
夏天來了，枇杷果成熟了，忍不住摘下一顆來品嘗。哇！酸酸的甜甜的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個小燈籠閃閃發(fā)光。我想知道枇杷樹為什么這樣生長呢？
我就查了《百科全書》，原來枇杷樹是秋天出蕾，冬天開花，春天結(jié)果，夏天成熟呀！
媽媽還告訴我枇杷果不僅能吃，還可以做成枇杷膏用于止咳。它還有很多得作用呢！哇！枇杷樹的一身都是寶，我們要好好珍惜它。
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