描寫樹的作文

時(shí)間：2024-07-01 18:07:26 樹我要投稿

描寫樹的作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫樹的作文合集6篇

描寫樹的作文篇1

　　我們家門前有兩顆板栗樹。

　　春天時(shí)，板栗樹上，露出一點(diǎn)新芽。很快，這些新芽就長成了很大的綠油油的樹葉。接著，樹上又長出許多“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”便是板栗花。白色的板栗花和綠油油的葉子，在藍(lán)天白云的映襯下，展現(xiàn)出一幅多么稱心的圖畫啊！

　　夏初，板栗花都陸陸續(xù)續(xù)的從樹上掉完了。長出一個很小很小且長滿了青刺的小球。小球慢慢的長大，變成了一個“打球”，球里裹著一個個小白娃娃。六、七月時(shí)饞嘴的孩子們，等不了板栗成熟，便會迫不及待地把板栗球捅下來，用木槌捶開。球里的板栗還很小，很嫩，呈乳白色，味道也是淡淡的。在這時(shí)，孩子們雖然會很失望，但的，卻是祈求板栗快快成熟。

　　秋天，是那些嘴饞的孩子們能如愿以償?shù)?季節(jié)。板栗樹上的樹葉和板栗樹葉微微泛黃。每年的這個時(shí)候，便會摘下許多板栗。板栗樹上，掛在高處摘不到的板栗球，便要等它自己裂開，掉出板栗。這個時(shí)候掉出的板栗，殼已經(jīng)紅了。摘下來的板栗，有些送給了鄰居，有些送給了親人，還有些就可以留著自己吃。板栗是一種美食，它可以炒熟了當(dāng)零食吃，還可以煲湯喝，不僅味道鮮美，而且營養(yǎng)豐富。每當(dāng)媽媽端出一缽香噴噴的板栗雞湯時(shí)，我們便迫不及待地大吃起來，又甜又粉的板栗讓你回味無窮！有時(shí)候我邊寫作業(yè)邊吃被炒熟的板栗，往往吃的滿手都是黑灰兒，看著滿手沾滿黑灰兒的我，就知道我有多愛它了。

　　冬天，樹上的葉子被風(fēng)一吹，打著旋兒飄下來，落得滿地都是。下雪后，整棵板栗樹被籠罩在朦朦朧朧的灰色的霧中，光禿禿的樹枝下，便有了一道道雪白的積雪。黑與白相互映襯，與遠(yuǎn)處朦朧的遠(yuǎn)山構(gòu)成了一幅灑脫的中國寫意畫。

　　板栗樹，沒有向我們索取任何物質(zhì)，但它為我們提供了營養(yǎng)豐富的果實(shí)，我以它為榜樣！

描寫樹的作文篇2

　　每個人都有自己喜歡的植物，我也不例外。我最喜歡的植物是桂花樹。

　　有些人會問：“桂花樹有什么好？杜鵑才鮮艷，玫瑰才高貴。”告訴你，我就喜歡桂花樹的不出眾。

　　我喜歡桂花樹的葉子。它的樹葉與眾不同，葉面比較粗，明顯有許多條紋。葉邊并不像其它樹葉那樣平滑，桂花樹的葉邊是波浪紋，你用手去摸一摸。嘿！還挺扎手的呢！

　　我更喜歡桂花樹的花了。桂花樹的花很小，是由幾片小花瓣組合而成，白白的。像白云，像棉花，像……這小小的桂花點(diǎn)綴著這綠色的葉叢，使它沒那么單調(diào)。

　　桂花樹的'花有一大特點(diǎn)，那就是它的香味了。那香味真是無法形容。它香如香熏，卻比香熏要香得清純；它香如香水，卻少了香水那份俗氣。使我不得不喜歡它。

　　桂花樹啊桂花樹，您為百花凋零的秋天增添了色彩與芳香。桂花樹，我想對你說：“我愛你！”

描寫樹的作文篇3

　　我只是一棵楓樹……

　　我是一棵渺小的楓樹，經(jīng)過了四季的考驗(yàn)，我長出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風(fēng)一吹就會飄落，等到我長茂盛的時(shí)候，人們稱贊我的美，我的挺拔，我那一頭紅色的“頭發(fā)”。可是，一些喜歡爬樹的小孩喜歡爬到我的樹干上，拔下那一片片令我驕傲的“紅發(fā)”，我忍著痛，不吭一聲，因?yàn)槲蚁矚g看到小孩們開心滿足的笑容。

　　我盼望秋天，因?yàn)樵谇锾欤铱梢宰兊酶溃蚁Ｍ玫饺藗兊馁潛P(yáng)，可是我的葉片卻一片片的'落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了，不再喜歡我了。在冬天，我冷的索索發(fā)抖，這時(shí)人們不再管我，只會稱贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。

　　“呲！”的一聲，我的樹干被砍了下來，它變成了雪人的手，好冷好冷。我感受到從未有過的寂寞，我沒有了朋友。終于，我支持不住了，我倒在雪地里，流下了人類不知道的淚…

　　我就這樣深深被雪埋住，直到雪化了，我重見了光明，然而我已不能再在泥土里挺拔了，我被砍成一截一截的，做成了別的東西…

　　沒有了楓葉，沒有了樹干，我只剩下一個靈魂，我不知道可以去哪里，沒人看得見我，我看到了我的樹干做成的裝飾品，孤獨(dú)的吊在那里，人類欣賞著我，而不知道我所感到的寂寞…

　　我閉上眼睛，隨風(fēng)吹著我的靈魂，讓它飄向何處…

　　我只是一棵楓樹，一棵只有靈魂而沒有一切的楓樹…

描寫樹的作文篇4

　　在我原來學(xué)校的校園里住著一位已年過半百的榕樹伯伯，這位老伯伯住在一進(jìn)校門的地方，他在學(xué)校建筑時(shí)已經(jīng)在那兒了，老伯伯已經(jīng)陪伴學(xué)校走過30多個春秋了。

　　榕樹伯伯的身?xiàng)U很粗，要兩三個同學(xué)手拉手才能把他抱住哩！

　　課間時(shí)，這里就成了孩子們的樂園，孩子們在這里捉迷藏、嬉戲、玩耍，那瑯瑯笑聲，似乎是一支歡樂的樂曲。夏天時(shí)，大榕樹便成了一把碧綠的大傘，為我們擋住了毒辣的太陽，讓我們在他那寬大的綠衣裳下休息、玩耍；秋天時(shí)，孩子們有時(shí)爬上樹看一看金色的稻谷，稻田好像金色的海洋，隨秋風(fēng)好像浪一樣起伏`……

　　太陽高照時(shí)，每一片碧綠的葉子上仿佛都有一個金色的'小精靈在跳躍。陽光穿過樹葉的縫隙，不均勻地灑在地上，好像細(xì)碎銀斑，鑲嵌在樹蔭上。

　　兒時(shí)的夢總是那么美妙。我總想著有一天，這棵大榕樹可以變成一只神舟，去銀河旅游一番，順便帶一顆又大又亮的星星回到地球上……

　　啊！多美的榕樹啊！它寄托著那么多童真的愿望和夢想。榕樹伯伯，總有一天，我會回去看您的！

描寫樹的作文篇5

　　我家大門西邊，栽了兩棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開的綠色的大傘。

　　這兩棵樹是我爸爸從外地買回來的，它的.名字叫黃芽。這兩棵樹已經(jīng)伴隨我們好多年了。現(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了，而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué)，我和它們說再見，晚上我放學(xué)回來時(shí)，它們微笑著迎接我回來。

　　我有煩惱的時(shí)候，就會和它們說，它們會靜靜地聽著，有時(shí)還會隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，回來之后我很生氣，決定再也不理他了。媽媽知道后批評了我，說朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相體諒。我一聽覺得很委屈就跑到黃芽樹跟前，說出了我的委屈。小樹仿佛聽懂了我說的話，隨風(fēng)搖搖身子，發(fā)出沙沙的聲音，好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理，一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了，于是我們又成了好朋友。

　　當(dāng)然我有高興的事情也會和它們一起分享。當(dāng)老師表揚(yáng)我的時(shí)候，我會告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，我也會告訴它們。

　　這就是我們家的小樹，它們不僅美化環(huán)境，凈化空氣，而且還是我最親密的好朋友。我愛我家的黃芽樹。