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描寫樹的作文7篇（精）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫樹的作文7篇，希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
說起小草，總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟，這是不錯的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會讓它不勝負荷，但我喜歡小草。不僅僅因為它是最先報告春天到來的使者，更因為它象征著新的開始，特別重要的是，它有著令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在高空，但它蘊藏于內(nèi)的力量卻大得可以頂開最堅硬的人體頭蓋骨；小草不百花那樣嬌艷多姿，但它卻綠得清爽，綠得純粹，毫不顧忌地向世人展示它強勁的生命。
春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數(shù)不清到底有多少。這么多的小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的紗衣，為人間增添綠的氣息。一陣毫無預(yù)警的狂風暴雨突然從天而降，地面多了一層殘花敗柳。但小草呢，你看它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴薄而出。
秋天來了小草用自己的身體為大地做最后的獻禮。放眼望去，一片絨黃，大地在這溫柔的.黃色覆蓋之下，久久的保持著最后一點溫熱。冬天，已不足以讓人生寒。
小草是平凡的，它默默的來，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。
描寫樹的作文 篇2
一陣春風送走了冬爺爺，迎來了春姐姐。隨著植樹節(jié)、清明節(jié)地接踵而至，春茵茵阡陌，踏青時節(jié)到。在溫暖舒適的春風吹拂下，收拾沉寂了一個冬天的心情，換上靚麗輕便的春裝，讓我們向著被春風吹拂過的大地出發(fā)，親近大自然，尋找春天的足跡吧！
春天來了，春天來了！路上的行人都穿上了襯衫，脫下了厚厚的棉衣。
春天來了，春天來了！春雨在樹枝上跳動著，留下如紗的影子。飛濺的雨花也在枝頭跳舞，“砰砰”地作響，聽起來好像是春姑娘演奏的一首優(yōu)美的交響樂。
春天來了，春天來了！杜鵑花開滿了枝頭，油菜花也不甘落后，那金燦燦的油菜花像金色的天然地毯在陽光下奪目迷人。公園里的花最為耀眼，五彩斑斕的，它們一個個都伸著懶腰，愜意地享受陽光帶來的溫暖。
春天來了，春天來了！小河里的水融化了，叮咚叮咚。
春天來了，春天來了！樹木都吐出了新芽，不再赤裸裸的暴露著自己光禿禿的樹枝、樹干。楊樹、柳樹也都展出了嫩芽，從遠處看，就像一群青綠色的蝴蝶飛在枝頭上。和煦的春風一吹，蝴蝶翩翩起舞。
春天來了，春天來了！同學們都認真的安排自己的學習生活的`時間，農(nóng)民伯伯也下地干活去（因為一年之計在于春）。
春天來了，春天來了！孩子們紛紛拿出各式各樣的風箏來到田野上放，空中出現(xiàn)了金魚、蝴蝶……它們東飛飛、西飛飛，美麗極了，天空變成了多彩的。多么使人心曠神怡的景象！
瞧！嘰嘰喳喳的，這是什么聲音？哦！是小燕子伴隨著溫暖的春風從遙遠的南方飛回來了，它們一路呼喊著像大地報告：“春天來了，春天來了！”
描寫樹的作文 篇3
有人喜歡陽光明媚的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我對涼爽絢麗的秋天情有獨鐘。
周日，我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外，刮起了一陣微風，一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉，竟是一片楓葉。我放下筆，倚靠在窗前，靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風乍起，葉片輕舞，像孩童嬉戲，似精靈舞蹈……慢慢地，我陶醉了。
不知什么時候，又一楓葉飄了進來，仔細一看，這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎，再看滿樹的楓葉，真的.好像許多手掌在風中向我招手，這景象有趣極了，我也不由自主地向它們招起手來。
"停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。"看著一團團火紅的楓葉，疑問也隨之而來：為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色，而其它樹葉卻變黃了？求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗，我找來了《十萬個為什么》。原來是因為春夏兩季，樹葉中的葉綠素較多，所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天，葉片中的葉綠素被破壞，大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來，所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來，所以葉片變成了紅色。
解開了疑惑，回到了窗前，我想我愛上了秋天，愛上了秋天的楓葉。
教師點評：本文突出的特點是觀察細致，并在此基礎(chǔ)上展開了合理的想象。一方面善于運用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉，同時還從課外書中科學地解釋了楓葉入秋變紅的原因。
描寫樹的作文 篇4
今天天氣非常的悶熱，我和爸爸來到田地里，爸爸下田干活，酷熱難耐之際，我便來到一排高大的白楊樹下乘涼，頓時涼快了許多。
這時，一片枯葉從樹上悄然飄落，我頓時心生疑問：夏天也會落葉？抬頭望去，茂密的樹葉把陽光遮的嚴嚴實實，在這一排的濃綠中，我看到了僅有的`幾片枯葉。雖然如此，但大樹看起來還是那么高大。完美。大樹雖看起來那么完美，但它還是盡可能地完善自己，盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……
我想到了我們自己：如果大樹上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點，那么枯葉是我們的缺點，這一切就不再是落葉這么簡單了。
如果你像大樹一樣，優(yōu)點比缺點多得多的話，以至于大家都看不見你的缺點而注重你的優(yōu)點，那你會不會因此而驕傲也忽視自己的缺點呢？想想大樹吧！我們雖是最聰明的高級動物，但還有很多人生道理要我們從動。植物的身上明白。
不要忽視你的缺點，更不要忽視你身邊微不足道的人、事、物！
描寫樹的作文 篇5
校園的榕樹
我們的校園，風景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡ぃ瑤砹讼胂螅渲杏幸豢酶叽蟮拈艠洌屛覀兞鬟B忘返。
榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的.枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。
榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學校的大榕樹，她成了我們學校的一道最美的風景線。
專家點評:
這篇文章曲筆入題，由面到點，引出了敘述對象——榕樹。文章詳盡的介紹了校園的榕樹，將榕樹的形象躍然紙上，比喻、擬人等修辭手法的運用，使榕樹形象更加生動形象。
描寫樹的作文 篇6
在我家樓前的小花園里，有一棵茁壯的杏子樹。
春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那寂靜了一冬天的杏樹，輕舒腰身，悠然間，粉紅色的花蕾擠滿枝頭，給寂靜的小院帶來了春的氣息。和暖的春風微微地從杏子樹身邊拂過，粉紅色的花瓣隨風飄落，在空中翩翩起舞，好像下起了一場花瓣雨。漸漸地，杏子樹長出了一些嫩嫩的綠芽，嫩綠的枝條托著淡粉粉的花瓣在和暖的陽光下迎風搖擺。和著徐徐吹來的春風，一種清淡的、醉人的幽香四溢。
夏天，花謝了之后，杏寶寶一個個羞答答地爬上了枝頭，遍身生著茸毛，可愛極了。在晨風中，這些小寶貝東瞅瞅，西瞧瞧，好奇地看著這個神奇的世界。杏子樹的葉子越來越碧綠，越來越茂盛。在暖風中，碧綠的枝條有節(jié)奏的擺動著，時上時下，時左時右，就像一個樂隊在演奏夏天的贊歌。這個樂隊還給辛勤的人們送來一片陰涼，而它卻和烈日搏斗著，不求人們的半點回報。
秋天，杏子漸漸長熟，茸毛也漸漸的'褪去。杏子先是青色，然后變成淡黃，最后變成金黃，那顏色黃的像鴨梨一般。金黃的果子掛滿枝頭，散發(fā)著誘人的清香，使人口水欲流。摘一個放在嘴里一咬，舌頭觸到杏子那胖胖的身體上，使人感到細膩而且柔軟，叫人越吃越愛吃。給人們奉獻出美味的果實之后，它的葉子便慢慢變黃，秋風拂過，金黃的樹葉兒從樹上輕輕地飄落，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唱著豐收之歌。
冬天，寒風將杏子樹吹的只剩下了枝干，但它面不改色，依然頭頂藍天，腳踩大地。一場鵝毛大雪，杏子樹披上了雪白的時裝，遠遠望去，又像一棵搖錢樹。它用冬天的美麗迎接春天的到來。
這就是小花園里的杏子樹，一棵生機勃勃的杏子樹!
描寫樹的作文 篇7
秋天的樟樹葉可真美呀！香樟樹是常青樹。我抬頭望去，它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點綴其間。一陣爽人的秋風吹來，香樟樹枝搖葉擺，幾片不經(jīng)風吹的.葉片像小傘兵似的飄然落下，片片都平安落地。這時我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉，我就踏在它們鋪成的紅地毯上。
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