描寫樹的作文[精華5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的描寫樹的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文 篇1

　　校園中有許多柳樹，它們帶給我們歡樂和美麗的環(huán)境！

　　春天來了，春姐姐踏著輕輕地腳步來到了人間，溫暖了大地，輕吻了小草。小草從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)還在黑黑的土地里，它是多么想看看外面的世界就使勁露出青青的小腦袋。春姐姐飄過柳樹，柳樹伸出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，嫩嫩的葉子像米粒似的，嫩嫩的。黃黃的，好像一個(gè)剛出生的胖娃娃，可愛極了！從遠(yuǎn)處看，柳樹像一位年輕漂亮的姑娘，一陣微風(fēng)吹來，柳姑娘的'辮子隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了！過了一會(huì)兒，幾位身穿黑色禮服的小燕子飛來了，它們好像覺得不夠熱鬧，就唱起了歌曲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。這不禁使我想起了唐代詩(shī)人杜甫的兩句名言，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

　　夏天來了，柳樹長(zhǎng)的茂盛極了，從遠(yuǎn)處看，像一把翠綠的大傘，柳葉綠的發(fā)亮，樹葉蒼翠欲滴，好像要滴出油似的。一片片柳葉像我們的眉毛似的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。茂密的樹葉像一把遮陽傘，把藍(lán)藍(lán)的天空和火辣辣的驕陽都遮住了，樹下留下了一大片樹蔭，一到上體育的和做廣播體操的時(shí)候，這里就成了我們的游樂場(chǎng)。我們?cè)谶@里嬉戲。玩耍。

　　柳樹的生命力很強(qiáng)，如果從樹上拆下一根柳枝，把它插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，過幾天就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵高大的柳樹。

　　我喜歡喜歡，更喜歡校園中的柳樹！

描寫樹的作文 篇2

　　早晨還在千里冰封、萬里雪飄的北國(guó)，一下飛機(jī)，這里卻是一番綠色交織的景象。

　　遠(yuǎn)處的椰林，近處的橡膠樹都浸在綠色的海洋中。狹長(zhǎng)的椰葉，寬大的芭蕉葉和那顆顆碩大的果實(shí)，很自然地融在一起。

　　看，這兒是新栽的幼苗，那兒是比中國(guó)歷史還長(zhǎng)的古樹;這兒的花剛剛含苞欲放，那兒的果實(shí)已高高掛在了枝頭。在這個(gè)美麗的椰城，樹高高低低，隨著連綿起伏的山巒，隨著清澈見底的湖泊延伸著。幽綠、淺綠、嫩綠、深綠……千姿百態(tài)的綠。我欣賞著這番美景，不覺陶醉其中。

　　樹之璀璨，有的高大挺拔，好似一根刷著漆的筆;有的低矮粗壯，看起來頑皮可愛。一路駛過，穿行在奇異的樹和花之中，它們好像都睜著一雙雙眼睛，有大的，有小的'，有的在低頭俯視，有的在抬頭仰望。微風(fēng)拂過，只感到絲絲愜意和滿面的春意。

　　樹也搖起那各樣的樹冠，密密的枝條拉起了手?jǐn)[動(dòng)著，好似綠波翻滾。它們唱著黎家姐妹的歌，歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人。

　　啊，美麗的南國(guó)!我永遠(yuǎn)也忘不了這些形態(tài)各異的樹!

描寫樹的作文 篇3

　　在我原來學(xué)校的校園里住著一位已年過半百的榕樹伯伯，這位老伯伯住在一進(jìn)校門的地方，他在學(xué)校建筑時(shí)已經(jīng)在那兒了，老伯伯已經(jīng)陪伴學(xué)校走過30多個(gè)春秋了。

　　榕樹伯伯的身?xiàng)U很粗，要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能把他抱住哩！

　　課間時(shí)，這里就成了孩子們的樂園，孩子們?cè)谶@里捉迷藏、嬉戲、玩耍，那瑯瑯笑聲，似乎是一支歡樂的樂曲。夏天時(shí)，大榕樹便成了一把碧綠的`大傘，為我們擋住了毒辣的太陽，讓我們?cè)谒�那寬大的綠衣裳下休息、玩耍；秋天時(shí)，孩子們有時(shí)爬上樹看一看金色的稻谷，稻田好像金色的海洋，隨秋風(fēng)好像浪一樣起伏`……

　　太陽高照時(shí)，每一片碧綠的葉子上仿佛都有一個(gè)金色的小精靈在跳躍。陽光穿過樹葉的縫隙，不均勻地灑在地上，好像細(xì)碎銀斑，鑲嵌在樹蔭上。

　　兒時(shí)的夢(mèng)總是那么美妙。我總想著有一天，這棵大榕樹可以變成一只神舟，去銀河旅游一番，順便帶一顆又大又亮的星星回到地球上……

　　啊！多美的榕樹啊！它寄托著那么多童真的愿望和夢(mèng)想。榕樹伯伯，總有一天，我會(huì)回去看您的！

描寫樹的作文 篇4

　　你說！那幾棵樹會(huì)越長(zhǎng)越大嗎？應(yīng)該會(huì)吧！我們沒來的時(shí)候，它們就已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng)了呢！

　　學(xué)校東邊最后面的那幢樓，便是我們上課的地方——啟鴻樓，而這幢樓前面一排高大的樹，就是我們今天的主角。

　　這些樹，有時(shí)是被遺忘的，那些熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生只看到這幢樓而忽略郁郁蔥蔥的樹木。

　　它們幾乎四季都是綠色的，從入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了，它們始終都是綠油油的，真覺得它們是假的，可是每次看到那綠葉，就充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　樹上的枝條交織著，有的像是有人刻意假接上去，枝條上的綠葉互相擠著，爭(zhēng)著展現(xiàn)自己的美色，也形成了一把巨大的遮陽傘，為我們遮擋強(qiáng)烈的日光，中午，同學(xué)們經(jīng)常在這兒休息，聊天，踢毽子。

　　每次下課，我都會(huì)走出教室，看看綠植，看這些生機(jī)勃勃樹木，有些奇怪的情感，但看著看著，就會(huì)看到一個(gè)藍(lán)色的塑料瓶，也不知道怎么上去的何時(shí)上去的，這是個(gè)謎。其實(shí)這些樹本身就是個(gè)謎，那些銜接上去的枝干就是其中一個(gè)。湊近去看，粗壯的拔干上有明顯的裂痕，這也許是與風(fēng)戰(zhàn)斗時(shí)留下來的徽章；更奇怪的是，它們一年四季都是綠色的，而在秋天，地上總會(huì)有一大堆落葉，但樹上卻顯得更茂盛了這是錯(cuò)覺嗎？不，這是樹葉們悟出的道理樹葉從樹上落下來，在半空中，像極了起舞的蝴蝶，隨后便回歸大自然的懷抱，更加滋潤(rùn)了這些樹，正應(yīng)了那句：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！

　　那原本炎熱的土地也因?yàn)檫@把大傘變得陰涼，風(fēng)沙驚奇的'變成了涼爽的微風(fēng)。這是多少人喜愛的地方，多少煩惱的學(xué)生黨在這兒消除了煩惱，這一切的一切都是這些大樹造就的。陽光透過葉片間的空隙照射進(jìn)來風(fēng)兒輕輕吹拂著綠葉，空氣都變得清新了。一切都變得清靜了，那片綠色，有著使人忘不了的愉悅感它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的即便我們離開了它們也會(huì)像守護(hù)我的一樣守護(hù)著下一屆學(xué)生的……

描寫樹的作文 篇5

　我的家鄉(xiāng)在河南，家鄉(xiāng)的杏樹非常多。春天，杏樹開滿了白色的花，那些花非常非常漂亮。我很想摘幾朵杏花，插在花瓶里，可是我沒有那么高。爸爸回家了，我趕緊讓爸爸給我摘幾朵，可爸爸不給我摘。說：“到秋天這些漂亮的杏花就要結(jié)果，所以這些花不能摘下來。“聽了爸爸一番話，我就打消了這個(gè)念頭。秋天到了，我家的杏子結(jié)果了，黃橙橙的杏子香甜可口。摘幾個(gè)杏子下來，保準(zhǔn)你會(huì)大飽口福的。嘗一個(gè)杏子，酸酸甜甜的`杏子保準(zhǔn)讓你陶醉在杏子中。我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的杏子！

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