【推薦】實(shí)用的描寫樹的作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫樹的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文 篇1

　　我家在城市，見到桑樹的機(jī)會(huì)太少了。可我老家在農(nóng)村，到處都是桑樹，桑樹的葉子像桃子的形狀，桑樹上結(jié)的果子叫桑葚，它的顏色是深紫色的，吃起來甜甜的，很好吃。

　　蠶是靠吃桑葉活過來的.，剛開始的蠶卵是小黑點(diǎn)，等到天氣熱了，他就變成了一條條白色的蠶寶寶。這時(shí)候就可以給它吃桑葉了，我看到蠶寶寶吃完桑葉長(zhǎng)得白白胖胖，就天天摘桑葉喂它。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)了一棵很低的桑樹，我就踩在粗壯的樹干上，摘了一些桑葚和桑葉，拿回家把桑葉喂了蠶寶寶，桑葚被我吃掉了。第二天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶開始吐絲了，我就想一定是它吃了我喂它的那片葉子，生長(zhǎng)力更強(qiáng)了吧。那我也吃了那么多桑葚，肯定也會(huì)長(zhǎng)高些吧！我要謝謝桑樹的葉子，把我的蠶寶寶養(yǎng)大了！更要謝謝那棵樹上的葉子，因?yàn)槌酝昴瞧�葉子我的蠶寶寶吐絲了。

描寫樹的作文 篇2

　　老家的大門前有顆很大的槐樹，長(zhǎng)得比屋子都高了幾十米，從樹下望，是看不見書頂?shù)模�要是站在了樹下向上望，是連天也看不見了。槐樹開的'時(shí)候是農(nóng)歷三，四月份吧，書上說槐花是可以做菜，釀蜜的，而我們卻并不十分在意。

　　我家門的槐花一開，整個(gè)村子都沉浸在一片香氣中，那濃蜜的花香引來了蜜蜂，蝴蝶，那段時(shí)間，小村都是昏昏欲睡，小貓也總是足八在屋頂上曬太陽(yáng)，眼皮耷拉著，就連大黃狗也松散了，也是后腿撐著屁股坐下，兩個(gè)前腿，也是有氣無力地放著，眼神迷離。

　　有一天，村里來了采蜜人。帶著一箱蜜蜂一盒蜜罐，罐子很大，但所裝的蜜還是不到四分之一。他看到著滿樹的槐花時(shí)。心底里的高興都在臉上表達(dá)了出來。急看要放出蜜蜂了。一群幼童站在樹前，張開手臂不允，采蜜人笑著問：”這是你家的？’’不是！“但，是我們村的。”一個(gè)孩子又急忙補(bǔ)充道。“我就采一點(diǎn)，不采多。就浪費(fèi)了。’’不會(huì)的，它把花香給我們，你會(huì)把它采完的。’’不知交涉了多久，孩子才讓開，也不走，看著采蜜人，采蜜人也沒有把蜜罐裝滿，他說：“他也想聞槐花香。’’

　　以后，每年這個(gè)時(shí)候，采蜜人都會(huì)來。每一次都是采下一點(diǎn)就走。許多年過去了，孩子大了，采蜜人老了，唯有槐花那么香。

描寫樹的作文 篇3

　　在我們學(xué)校的南邊圍墻旁，種著四五棵梧桐樹。

　　深秋，我來到梧桐樹下。我雙手合起來抱抱樹干，樹干像大大的柱子，怎么也抱不過來。

　　樹上還有一些葉子，每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來，沙沙沙，好像在唱歌。在秋風(fēng)中，幾片梧桐葉慢慢飄落，好像在跳舞。

　　老師告訴我們，梧桐樹開的'花是紫色的，像風(fēng)鈴、像喇叭，十分漂亮。

　　在梧桐樹為什么沒有開出那么漂亮的花呢？我想，梧桐樹是在秋天和冬天為明年春天開出更美麗的花作準(zhǔn)備吧？

描寫樹的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村-----瑞安杜山。那里風(fēng)景優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，景色宜人。

　　那里最值得一提的是“蒼天大榕樹”了!它長(zhǎng)的很高，大概有兩三層樓那么高。它是那么的粗壯，就像草原上的哨兵一樣挺立在那。

　　大榕樹位于姥爺家的屋后，聽爸爸說已經(jīng)有一千多年的歷史了。

　　春天，大榕樹上長(zhǎng)出新的`葉子 ，，嫩嫩的，像披上一件嫩綠色的外衣，小鳥們?cè)跇渲﹂g來回的跳動(dòng)，嘰嘰喳喳地歌唱。

　　夏天，大榕樹長(zhǎng)地郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的葉子后面結(jié)滿了一顆顆紫里透紅的果子，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃，真想嘗一口。

　　一陣蒙蒙的細(xì)雨后，榕樹撒發(fā)出一陣芳香，原來是雨公公給它噴了香水哩!漸漸地大榕樹，周圍被圍上了一層薄薄的霧，仿佛穿了一條美麗的白紗裙。

　　我最喜歡的就是冬天了的大榕樹了，穿上了金黃色的睡衣，躲在“溫暖的棉被”里。看著，孩子們?cè)跇湎麓笱┱獭Ｋ⑺⑺ⅰぁぁぁぁぁの曳路鹇牭酱箝艠涞臍g笑聲

　　這就是美麗的大榕樹!

　　這就是獨(dú)一無二的大榕樹!

描寫樹的作文 篇5

　　幾年之后，千里之外，鴿子飛過窗臺(tái)時(shí)，在陽(yáng)光里留下凌亂的影子，轉(zhuǎn)瞬即逝，像是這些悄悄過去的流年。今天是個(gè)特別的日子，我寫下這些東西，祝你快樂！

　　還有，你要相信：我們都是那么好的孩子，幸福一定等在我們必經(jīng)的'路口，即使生命中有無奈，有悲哀，有失意……但永遠(yuǎn)沒有絕望。

描寫樹的作文 篇6

　　楊梅是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。楊梅樹的枝干并不粗壯，但卻十分挺拔。楊梅樹枝繁葉茂，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，窄窄的。據(jù)說，楊梅樹的花清晨就凋謝了，很少有人見到，可它的果子卻是遠(yuǎn)近聞名的。楊梅剛長(zhǎng)出來時(shí)是淡紅的，渾身布滿了小刺，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑色，刺也慢慢變軟、變平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟，嘴唇上舌頭上也都染滿了鮮紅的汁水。不過，吃楊梅時(shí)也要小心，要是楊梅的汁水弄在了衣服上，可就洗不掉了。每年五月初，楊梅上市的時(shí)候，我總會(huì)看到有人挑著擔(dān)子，走街串巷地賣楊梅。那筐中楊梅紅得發(fā)黑，黑得發(fā)亮，再加上碧綠的葉子映襯，更顯得楊梅鮮嫩欲滴。喜歡嘗鮮的人們紛紛駐足，一番討價(jià)還價(jià)之后，有人買上三五斤，更有甚者拎上了一整簍，回家品嘗去了。楊梅味道酸甜可口，常常使人因垂涎它的甜味，一個(gè)接著一個(gè)地吃，停都停不下來。可人們吃完后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己再也嚼不動(dòng)其他東西了，因?yàn)闂蠲匪岬沽四愕腵牙。

　　楊梅不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，用途頗多。楊梅可以做中藥，有養(yǎng)胃健脾等功效。楊梅不論是直接食用，還是泡酒，或者曬成楊梅干，都是營(yíng)養(yǎng)豐富的好東西。尤其是楊梅酒，不僅味道獨(dú)特，香味濃郁，更有助于脾胃消化，還有抗癌的功效。

　　楊梅是蘇州東山的特產(chǎn)，素有“初疑一顆值千金”之美譽(yù)，又有“楊梅賽荔枝”之說，是不可多得的佳品。

描寫樹的作文 篇7

　　我們的學(xué)校像一座美麗的大花園,綠樹如茵,花團(tuán)錦簇,鳥語(yǔ)花香!有一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)大花園和一棵百年大榕樹!其中我印象最深的就是這棵陪伴我們四年的百年榕樹了。

　　一進(jìn)校園，映入眼簾的就是這顆有著一百多年的歷史的參天古榕了！這株榕樹，有5米多高，要5、6個(gè)小朋友才能把他圍起來，他就生活在我們的教學(xué)樓對(duì)面，是我們?cè)诖皯羯弦材芸匆娝�。到了春天，大榕樹的部分枝葉掉落了，不過換來的是一片片嶄新的綠葉，春風(fēng)一吹，新葉隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如小精靈一般在上邊快樂的跳動(dòng)著，一簇對(duì)這一簇，不留一點(diǎn)兒縫隙。這時(shí)，一陣?guó)B叫聲吸引了我們的注意力，原來鳥的大家族飛累了，來到我們的大榕樹上歇歇腳，這些快樂的小鳥，給我們的校園帶來了無限的生機(jī)！

　　在炎熱的夏天，最快樂的事就是在大榕樹底下和同學(xué)們玩耍！遠(yuǎn)看這株大榕樹，他像一位慈祥的老爺爺，一位和藹的奶奶，風(fēng)一吹來，枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，爺爺好像跟我們說：“孩子，要是熱了就來我這涼快涼快！我替你們打傘啊！”這是我們看了都會(huì)情不自禁的走過去，跟同學(xué)玩耍！坐在大榕樹底下，大榕樹好像為我們撐開了一把無比打的巨傘，陽(yáng)光折射不進(jìn)來，只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。而奶奶則搖動(dòng)他那無比大的大扇子，為我們趕走夏天的熱意，是我們感到好像走進(jìn)了秋天一般涼爽。他那鏗鏘有力的根部緊緊抓著土地，即使多大的臺(tái)風(fēng)他也不用擔(dān)心。

　　這就是我們學(xué)校的大榕樹——鳥的天堂、同學(xué)們的樂園！

　　在我們可愛的校園里，有許多美麗的景物。可是，走進(jìn)我們的校園，最引人注目的就是矗立在教學(xué)樓前的那棵大榕樹了。

　　這棵大榕樹有幾十年的歷史，據(jù)說在我們學(xué)校還沒有建成的時(shí)候就已經(jīng)在這兒了。它是一棵參天大樹，它不僅是我們學(xué)校的一道風(fēng)景，也帶給了我們很多快樂。

　　大榕樹長(zhǎng)得非常茂盛，一年四季，它的葉子好像都不會(huì)變黃。葉子綠蔥蔥的，密密的，綠得是那么鮮艷，密得幾乎沒有一點(diǎn)兒縫隙。從遠(yuǎn)處看，樹冠像一頂巨大的綠色保護(hù)傘，籠罩著一大片地方。樹枝上垂著數(shù)不清的樹根，有的直垂到地上，有的細(xì)，有的粗，有的長(zhǎng)，有的短，摸起來毛毛的，就像老爺爺?shù)暮�子。樹干非常粗而結(jié)實(shí)，支撐著無數(shù)根樹枝，大約需要五個(gè)人張開雙臂才能圍繞樹干一圈。

　　從遠(yuǎn)處看，大榕樹周圍也是一片生機(jī)盎然。右邊的荔枝樹綠紅相間,格外誘人；前面是一排四季常青的.矮樹叢；而左邊，就是那高大雄偉的“希望之星”。可是這些景物和大榕樹相比只是小螞蟻、小石頭，根本不足為觀。從近處看，大榕樹顯得更高大了，周圍的景物似乎都被大榕樹籠罩了起來。

　　春天里，大榕樹的樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽?jī)海�低垂的樹枝上的芽�(jī)海�軟軟的，顏色很淡。我覺得它的生命力是那么的頑強(qiáng)，竟然可以在那么不利于生長(zhǎng)的環(huán)境下存活。夏天里，猛烈的陽(yáng)光灼燒著地面，我們?cè)诖箝艠涞紫律象w育課或是玩耍，大榕樹給我們帶來了涼爽。秋天里，有些老葉子隨風(fēng)飄飄搖搖地落了下來，孩子們追逐著這些隨風(fēng)舞蹈的葉子，真是快樂。冬天里，寒風(fēng)吹著校園一片蕭瑟，而大榕樹依然綠色的葉子給校園里帶來了活力，讓我們忘卻冬天的寒冷。

描寫樹的作文 篇8

　　清晨，我沐浴著柔和的陽(yáng)光，走進(jìn)了學(xué)校，第一眼看見的就是校園西北角的花圃，它是圓形的，一年四季都很迷人，在春天是最美麗的！

　　你看！在花圃中間種著三棵大樹，有桃樹。有柳樹和李樹，其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天，所以桃花在樹上競(jìng)相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如那粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有些桃花還是花骨朵兒，看起來好像飽脹得要破裂似的；有的桃花才展開兩三片花瓣；有的花瓣全張開的.了，露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美，那朵也是。

　　你再看看樹下，擺著許多鮮花，它們圍著桃樹綻開了笑臉，有黃如金的迎春花，有紅似火的月季花，有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸，像個(gè)很驕傲的大姐姐；有的低垂著花盤，像個(gè)嬌滴滴的小妹妹；有的擠在一起，像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話，真是姿態(tài)萬千！

　　這就是我們學(xué)校的花圃，它美化了學(xué)校的環(huán)境，使學(xué)校添加了無限的生機(jī)！

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