【精選】描寫樹的作文400字匯總5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文400字 篇1

　　校園中有許多柳樹，它們帶給我們歡樂和美麗的環境！

　　春天來了，春姐姐踏著輕輕地腳步來到了人間，溫暖了大地，輕吻了小草。小草從夢中醒來，發現還在黑黑的土地里，它是多么想看看外面的世界就使勁露出青青的小腦袋。春姐姐飄過柳樹，柳樹伸出枝條，長出嫩綠的葉子，嫩嫩的葉子像米粒似的，嫩嫩的。黃黃的，好像一個剛出生的`胖娃娃，可愛極了！從遠處看，柳樹像一位年輕漂亮的姑娘，一陣微風吹來，柳姑娘的辮子隨風飄動，美麗極了！過了一會兒，幾位身穿黑色禮服的小燕子飛來了，它們好像覺得不夠熱鬧，就唱起了歌曲，時而婉轉，時而高昂，時而低沉。這不禁使我想起了唐代詩人杜甫的兩句名言，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

　　夏天來了，柳樹長的茂盛極了，從遠處看，像一把翠綠的大傘，柳葉綠的發亮，樹葉蒼翠欲滴，好像要滴出油似的。一片片柳葉像我們的眉毛似的，細細的，長長的。茂密的樹葉像一把遮陽傘，把藍藍的天空和火辣辣的驕陽都遮住了，樹下留下了一大片樹蔭，一到上體育的和做廣播體操的時候，這里就成了我們的游樂場。我們在這里嬉戲。玩耍。

　　柳樹的生命力很強，如果從樹上拆下一根柳枝，把它插進濕潤的泥土里，過幾天就會生根發芽，長成一棵高大的柳樹。

　　我喜歡喜歡，更喜歡校園中的柳樹！

描寫樹的作文400字 篇2

　　這就是大榕樹，我們學校的大榕樹。它是那么的富有活力，那么的多姿多彩！

　　我們校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，聽說這棵大榕樹已經有200多年的歷史了！這棵榕樹給我們的校園帶來了無限的生機!

　　一走進我們的學校，往前再走一點，一棵氣勢磅礴的大榕樹立即撲入眼簾，讓你仿佛進入了秋高氣爽的秋天了，這棵榕樹帶給我們很多樂趣，大榕樹就像一把巨大的傘遮擋著我們，烈日炎炎的天氣，我們在大榕樹底下跳動、嬉戲、玩耍，十分開心，這棵大榕樹可真夠大的呀！至少要五六個六年級的同學才能抱住整棵大榕樹，大榕樹可真夠高呀！差不多有兩三層樓房那么高，它的樹冠非常的茂密，不留一點兒縫隙，從遠處看就像一把巨大的`太陽傘，再看看大榕樹的枝干，新長出來的枝干向外延伸，現出它嶄新的一幕，老的枝干上面長了很多須，須大概是黃黑色，我猜想大榕樹的根很牢固、結實吧！就算十級臺風來臨，也未必能把它給吹倒。

　　大榕樹的須都已經快垂到地面了，大榕樹就像個年邁的老爺爺站在那里，供著腰，胡子都快落到地面上去了，一陣風呼呼的刮過，綠葉輕輕的顫動，沙！沙！沙！好像有很多翠綠的小精靈在跳舞歌唱，這棵大榕樹已經成為了校園角落的一道美麗十足的風景，

描寫樹的作文400字 篇3

　　今天，我看了一幅漫畫，一棵可愛的大樹向我們訴說著它的悲慘遭遇。

　　“我”是人類的好朋友，每天都在為人們遮陽、擋雨，提供清鮮的空氣。可“我”每天都受到人類的傷害：情人們都喜歡在“我”身邊說悄悄話，這個我也樂意為他們服務，可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經常都傷痕累累。更可悲的是，在一個月色朦朧的夜晚，“我”正在做著美夢。突然，傳來一陣急促的喇叭聲，“我”還沒來得及睜開眼睛，一輛小汽車“砰”的一聲，撞在“我”的頭上。“好痛啊！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來關心一下“我”，可是只聽到那醉酒駕駛的司機說：“喝！拿酒來！”

　　看了這幅漫畫，我真為我們人類感到羞愧。樹木是我們生活中不可缺少的，樹木可以擋狂風，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災害。如果我們還不停住那罪惡的.手，還對它們進行任意的傷害，綠色植物就會越來越少，假如有一天，它們在世界上消失了，就沒有了生機，沒有了桃紅柳綠， 沒有了鶯歌燕舞，那我們人類還能生存下去嗎？同學們，讓我們用心去共同愛護花草樹木，用手去共同創造一個色彩斑瀾的世界吧！

描寫樹的作文400字 篇4

　　我們的校園有一顆大松樹。這棵松樹就像一名衛士，一直守衛著我們的校園。因為它一年四季都是綠色的，所以我叫它“綠色衛士”。

　　它身披一件綠色的衣服。它的葉子是針形的，每個季節它的.葉子都是尖尖的。只有到了秋天，它的葉尖是黃色的，而且不尖了，還會掉下來許多。它的葉子有的長一點，有的短一點;有的深綠色，有的淺綠色。

　　春天，所有的樹木都抽出枝芽，只有它一直都是綠色的。它不怕冷，堅強的闖過了漫長的寒冬，迎接春天的到來。

　　夏天 ，烈日炎炎，萬里碧空。那些花花草草都經不住夏日的強光，都垂下了頭。而他依然高聳直立，長得茂盛，努力地抵擋著烈日的強光。

　　涼爽的秋天來了!所有的樹木枝葉開始凋零，地上到處是枯枝敗葉。只有它還是那么翠綠，在那守著。它現在好像在準備與寒冬抗爭。

　　冬天到了，所有的植物都進入了“冬眠”狀態，而只有它還在努力地“工作”,把校園看得好好的。盡管雪花飛揚，寒風刺骨，但他一然堅定不移地守衛著。

　　他頑強的的生命力，讓我佩服的五體投地，“綠色衛士”這個稱號，它當之無愧呀!

描寫樹的作文400字 篇5

　　今天我要觀察葡萄樹，首先，我走到葡萄樹，然后我拿起一把剪刀，剪掉了葡萄樹的一片葉子，你問我為什么要剪掉葡萄樹的一片葉子，這是因為爸爸要我觀察葡萄樹有沒有知覺。我這是測驗葡樹有沒有知覺，但是葡萄樹還一動不動在那里。當我要找爸爸說葡萄樹沒有知覺的時候，覺得爸爸的題沒有這么簡單，“管他三七二十一，先問爸爸再說，我肯定的對爸爸說：“葡萄樹沒有知覺。”爸爸看了看我的表情：“你再去觀察一下，說不定會有新發現。”

　　我心想：“難道是我錯了?但是葡萄樹沒動呀，難道是我眼花了?不可能。會不會我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的'表情，就說：“你在觀察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的葉子，但是我想：剛才我已經試過了，現在再剪就沒有用了，我應該要找新方法。可我怎么也想不出什么辦法，唉，只能用老方法：用剪刀剪葡萄樹的葉子。爸爸走了過來：“我還是告訴你吧。”“告訴我什么?”我疑惑的說。“其實葡萄樹沒有知覺，但是如果用擬人句的話葡萄樹就有知覺。”從此，我就明白了這個道理。

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