仰望大樹作文匯編15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的仰望大樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

仰望大樹作文1

　　曾經(jīng)有人說過：“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。”這句話對于銀杏樹來說，是再合適不過了。

　　銀杏樹，需要苦苦等上二十年左右，才能見到屬于自己的果實。在這二十年之間，它需要經(jīng)歷一次又一次的磨難與挫折，才能逐漸成熟，長成參天大樹，最后結(jié)出甘甜的果實，實現(xiàn)自己一生的夢想。

　　家門前的那棵銀杏，已是參天大樹，也實現(xiàn)了它的夢想——見到屬于自己的果實。可又有誰知道，在它成功實現(xiàn)夢想的背后，付出了多少汗水與精力。

　　它期待著每一次開花結(jié)果……

　　一天下午，天漸漸暗下來，狂風(fēng)兇殘地將它腳下的落葉吹起，讓它搖擺不定。風(fēng)夾帶著雨，像在地上尋找著什么似的，東一頭、西一頭地亂撞。銀杏樹隨風(fēng)擺動，似乎意識到，又一次暴風(fēng)雨即將來臨。豆大的雨點擊打在它的.樹葉上，一次又一次地反復(fù)，剛開始它一聲不吭，但后來還是痛苦地呻吟著。可這種狀態(tài)并沒有持續(xù)很久，很快它又保持了鎮(zhèn)定。狂風(fēng)繼續(xù)吹著它，讓它彎下腰，但它不以為然，只是把狂風(fēng)的襲擊當(dāng)作鍛煉身體，彎一彎它常年不動的腰骨。或許它深信，只有經(jīng)歷一次又一次磨難，才能離成功更近，離夢想更近。

　　第二天，看看滿院一片狼藉，再看看那棵昂首挺胸的銀杏樹，我突然發(fā)現(xiàn)，信念與堅持的力量是多么強大。

　　銀杏樹這樣精彩的“斗爭”，我看了不止一次。這或許就是銀杏能長成參天大樹，并且實現(xiàn)它自己夢想的原因了。

　　銀杏樹期待著每一次的挫折來臨，期待著每一次的陽光普照，期待著每一次的開花結(jié)果……

　　每一個人都有實現(xiàn)夢想的權(quán)利，只是他們對夢想的想法不同，看待夢想的方式不同。如果一個人認為人生的精彩之處在于堅持夢想的過程，那么他就會像銀杏樹一樣，挺過一次又一次的磨難與挫折，一次又一次結(jié)出甘甜的果實，實現(xiàn)夢想。

　　站在銀杏樹下，我仰望它，不禁心生敬意。

仰望大樹作文2

　　挺拔的樹干，分叉的樹枝和零零落落的幾片嫩葉。這讓我想起了十年前的那棵大樹。

　　時間如水，沖淡了記憶，可是唯獨這棵樹的存在，我永遠也不會忘記。據(jù)我所知，這棵樹在我出生前就在老家存在了，倘若要是說它的年齡這就要問爺爺了。

　　它在我生命中的意義可是非凡的，尤其是在七歲之前。為何要這樣說呢？童年的我除了和爺爺奶奶玩兒，就是和“樹兄”“狗兄"相依為靠了。爺爺奶奶沒時間陪我折騰時只好自己找樂子。

　　每當(dāng)這時平時不怎么親近的小狗便是我最好的玩伴。我小心翼翼走近它的狗窩旁盡量找些東西給它吃，目的就是希望把它引出狗窩。沒想到能夠“意想成真"，我倒退一步，它這個饞嘴兒就向前一步。我注意它的視線一直盯著手中這塊大骨頭。它的神情完全把我笑翻了！于是"順理成章"，我拿著“誘餌"帶著它滿院子跑。后來是屋里屋外…

　　就在那時的'娛樂中，我發(fā)現(xiàn)了"樹兄"的存在與樂趣。

　　當(dāng)時，小狗追得我真喘大氣，見一旁有爺爺?shù)奶葑樱�我眼�?手慢"的硬把它拖在大樹旁。小狗似乎也想上來，在梯子下回蕩“扒拉""扒拉"的聲音，看它這么辛苦，我就把大骨頭扔給了它…從這以后，無論我走到哪兒它都跟著我，真是讓人懷念…

　　至于那棵樹，我以后經(jīng)常爬到樹上去玩樂，去當(dāng)一名"小偵探兵"，看看能否發(fā)現(xiàn)“敵情”。夏天傍晚，爺爺與奶奶端把凳子，坐在那田埂草地旁，一邊還放著"唱戲機”。我與“狗兄”也互相玩鬧…

　　寂靜時，看到夕陽光照亮的樹葉與樹干，心里有著渴望…

　　啊！樹！我希望你能茁壯成長，雖然我不在你的身邊，但我仍愿你一一一茁壯成長！

仰望大樹作文3

　　人生在世，不能總是低頭覓食，那樣會矮化得像動物一般。人，總要仰望點什么，向著高遠，支撐起生命和靈魂。

　　仰望，從某種意義上說是一種精神上昂的生存姿態(tài)，它使生命戰(zhàn)栗、貫注、凝神，形成張力，就像鮮花綻開、泉水噴涌。它是根植于一切情愫之中又最終超越其上的永恒的精神。仰望，就是漫漫黑夜中的靈魂追尋，它使人重返失落的精神家園。

　　一位俄羅斯老畫家在林間散步，“他仰望頭上一輪滿月從樹梢后緩緩露出，他突然被那種無與倫比的飽滿和圓潤，被那種壯麗博大的景象感動得哭了起來……他看到了大自然最完美的藝術(shù)！那皎潔的月光仿佛上蒼深情的注視，仿佛天國的雪花披在他的肩頭。那一刻，誰能說他不是幸福的`？”

　　貝多芬豪邁地宣稱：“我的王國在天空！”“當(dāng)黃昏來臨，我滿懷著驚奇感，注視著天空，墜入沉思。一群閃閃發(fā)光的星體在那兒旋轉(zhuǎn)運行，永無停息……此時此刻，我神游魂馳，精神超越了這些距我們億萬公里的群星，一直向那萬物之源奔去……漸漸地，我試著把那團激情轉(zhuǎn)化為音響……打開心坎的東西，必定來自天空！”

　　仰望就是追尋崇高。也許我們抵達不到崇高，但我們可以仰望，讓崇高引領(lǐng)，在人世中行走，穿越靈魂，在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀與高高在上的精神品格結(jié)合起來，感悟到皈依的崇高，最終作為生命的堅強支柱而矗立在世界上，支撐起富于意義與價值的生命世界。

　　一次，仰望諾日朗大瀑布。瀑布從一片綠色的灌木叢中流出來，突然跌人深谷，形成一縷縷雪白的水簾，千姿百態(tài)地垂掛在寬闊的絕壁上，深谷中，飛揚起一片水霧。然而走近它，抬頭仰望大瀑布，才真正領(lǐng)略到那驚心動魄的氣勢。云霧迷蒙的天上，仿佛裂開一道巨大的豁口，天水從豁口處洶涌而下，浩浩蕩蕩，一落千丈，在山谷激起飛揚的水花和震耳欲聾的回聲。站在大瀑布前，感覺自己只是漫天飄灑的水霧中的一滴水珠。仰望大瀑布，人類那一點可憐的悲哀，又有何資格絮叨呢？

　　人，總要仰望點什么，一輪紅日，一彎新月，一片云朵，一座山峰，一棵古樹……只要能激起你心底的波瀾，哪怕是一絲漣漪。當(dāng)你仰望時，一股莊嚴(yán)神圣的力量就會從你內(nèi)心涌起！

仰望大樹作文4

　　頭頂一片天，腳踏一方土，風(fēng)雨中你抬起頭，冰雪壓不服……

　　——題記

　　每見根葉茂，冠如云，肅然巍立的大樹，我便心生敬意。

　　老家門前的大樹啊，我是在你的注視之下長大的。你扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，聚天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華；樹與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴，博雅大氣包藏萬象；你極具王者風(fēng)范，讓人崇敬之余，更心生感嘆。

　　櫛風(fēng)沐雨，承受苦難

　　每當(dāng)抬頭仰望你，在羨慕你偉岸身軀的同時，我時常會想到一個詞——頑強。

　　試想一粒種子沒有任何選擇的余地，進入或肥沃或貧瘠的土地，沒有茫望四周，而是堅強地扎下根來。根莖盡管還纖細柔弱，卻欲達土層之下；翠綠的枝葉盡管還稚嫩幼小，卻欲與藍天并肩。面對雷的怒吼，電的猙獰，雪的摧殘，陽的炙烤，你欣然接受，不屈不撓，沒有低頭，更沒有怨言。云兒來了，你伸出雙臂挽留；鳥兒來了，你探出頭來讓它安家……作為一棵樹，你無法選擇自己的出生地，你體內(nèi)流的是樹的汁液，是樹就要傲然挺立，無論環(huán)境如何，都要讓生命舒展成讓人敬仰的姿態(tài)，于是，你從不停下生長的腳步！

　　默默奉獻，無悔無怨

　　每當(dāng)抬頭仰望你，在感嘆你的沉穩(wěn)時，我還會時常想到一個詞——感動。

　　你不用人的養(yǎng)育侍弄，卻慷慨地向人奉獻。你軀干偉岸，生長枝葉花果，源源不斷地釋放出生命的氧氣。

　　春日我們在你的陪伴下嬉戲玩耍，自由快樂；夏日我們在你的綠蔭下休息，涼爽宜人；秋日，你的樹葉慢慢凋零，卻一心想著化作春泥，為樹根積攢營養(yǎng)，等著來年更為茁壯地成長；冬季，你只剩下光禿禿、干巴巴的樹干，上面寫滿了滄桑。你迎風(fēng)而立，鎮(zhèn)定自若，守護著你內(nèi)心深處的'春暖花開的夢！

　　仰望你的時候，我心中總是感慨萬千，其實生活中也有許多像你一樣平凡且偉大的人：辛勤的農(nóng)民、無私的老師、無畏的警察、努力的自己……他們因為具有樹的精神和品行而偉大，扎根一隅，奮力勃發(fā)，經(jīng)風(fēng)霜歷風(fēng)雨，屹立不動，默默奉獻，無怨無悔……

仰望大樹作文5

　　我家門前有兩棵大樹，媽媽說：“它們已經(jīng)是一個古老的生命。”帶著一點點的尊重。它們比我還大，在我出生之前，它們便已生長在屬于它們的世界。

　　它們的千溝萬壑的身軀上帶著一點點的綠意，但更多的是被灰塵侵蝕而形成的'灰色。它們不會結(jié)果，也沒有結(jié)果的欲望，它們拼盡全力來帶給我們一片陰涼。

　　媽媽說在我出生兩個月后，爸爸和媽媽就各自將名字刻在了這兩棵樹的樹干上，姐姐站在一旁，小聲地問你：“你們這是在干什么呀，可以帶我玩嗎？”媽媽笑著點點頭，將一個工具遞給了姐姐，可姐姐力氣小，哪能刻下呢？媽媽笑著把東西拿過來，親柔地說：“以你的力氣還不夠。”“刻名字有什么意思呢，出去玩好不好？”“如果我和你爸爸不在的話，它們會代替我們來守護你們。無論在哪里，受到多大的挫折，它們也是你們的避風(fēng)港，知道嗎？姐姐似懂非懂地點了點頭。沒當(dāng)想起這一切，我都會想到兩個大人卻像孩童那樣，努力在樹上刻下自己的名字，就有一種哭笑不得的感覺。

　　四歲時，我看著哥哥們爬樹的瀟灑，我也想爬到它們的頂端，可它除了在頂部有一些枝干之外，再沒有其他的東西。爸爸毫不猶豫地拒絕了，我不肯善罷甘休，哭著吵著要爬上去。爸爸沒辦法，只好托著我讓我抱著樹，我向下一看，頓時頭暈眼花，哭著求爸爸把我放下來，爸爸沒有立刻答應(yīng)，讓我哭著，直到我說我做錯了才將我放下來，從那以后我再沒有爬過樹。

　　八歲時……

　　九歲時……

　　十二歲時，我?guī)е�我一個最好的朋友來到這棵樹下。也刻下了我們的名字。從前，爸媽為了我們在這刻下了他們的名字，為了守護。今天，我為了友誼來到樹下，希望我和他的友情能夠長生不老。

　　當(dāng)你仰望星空，期待未來時有沒有想過有東西值得你用一生去仰望。仰望大樹，就是追憶人生。它卻在我的人生路上留下了它的烙印。

　　現(xiàn)在我仰望大樹，回憶……

仰望大樹作文6

　　春日的柔風(fēng)吹開了一年新的輪回。春陽正暖，枝枝葉間透露出的點點陽光像碎了一地的星星，一串星星可不就是一串回憶。

　　春

　　大樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子。遠遠望去，一片生機盎然，美麗至極。5歲的`我在樹下歡快的玩耍，仰望著大樹，用稚嫩的童聲問媽媽：“為什么大樹長得比我高呢？”媽媽笑了：“因為你還小，大樹比你大好多歲呢。”我托著腮，仰望著大樹心里想著等我長大了，也要像大樹那樣高。仰望著大樹，我學(xué)會了奉獻。

　　夏

　　夏天，大地像蒸爐一樣到處充斥著炎熱。我坐在樹下，極不情愿地做著功課。大樹濃密的樹葉為我撐起一片綠蔭，使人在這酷熱中得到些清涼。不覺微風(fēng)拂面，滿樹的枝丫都搖曳起來，透出斑斑日影，若隱若現(xiàn)，我仰望著大樹，沉醉其中，心中煩惱頓逝等到再次回眸仰望它時，它仍是一片挺拔，盡職地為人們遮風(fēng)擋雨無怨無悔。仰望大樹，我懂得了奉獻。

　　秋

　　時光柳絮般散去，秋意來到了大樹的周圍。樹木的葉子已經(jīng)凋落。我繞過老樹，回眸間竟然發(fā)現(xiàn)初秋的陽光透過漸黃的樹葉，樹被照的一絲透亮，綠意澄澈。大樹的葉子已隨風(fēng)散去，卻不失生機，13歲的我也要去私立上學(xué)，仰望著大樹空蕩蕩的枝干，悲傷之意激起我心頭陣陣漣漪。大樹好像看出了我不愿離家，枝丫颯颯的發(fā)出聲響，仿佛在安慰我似的。仰望大樹，我理解了堅強。

　　冬

　　屋外，白色的雪花飄個不停，冰冷的氣息在周圍蔓延。大地換了一身銀裝，我望向窗外，那棵大樹依然在瑟瑟的寒風(fēng)中站立著，無不顯示著它絕不向寒風(fēng)低頭的決心，透露著拼搏的勇氣，我的心被震撼了，仰望著大樹，我學(xué)會了勇敢。

　　不急于成長于春，不煩于炎熱于夏，不悲于落葉于秋，不懼于寒凍于冬。在我的成長之路上，大樹教會了我許多，讓我不低頭，堅強地走下去，我希望可以一直仰望著大樹，盡情暢想我的未來……

仰望大樹作文7

　　我永遠也不會忘記，那棵陪伴了我六年的、如父親般的大樹。

　　那棵大樹是我小學(xué)的一顆樹，就立在校門口，到現(xiàn)在我還不太清楚它是什么樹種，有多大的年齡，但它給我留下的回憶太多太多。從外觀上看，那棵大樹應(yīng)該是棵松樹，據(jù)我推測，那個樹應(yīng)該有10年和15年了，他給我?guī)�來的回憶，實在是�?shù)不勝數(shù)。

　　上小學(xué)時候的我，一到四年級都是迷迷糊糊度過的，直到五年級，我才意識到我是在生活，我在學(xué)習(xí)，一到四年級時，都是媽媽接我上下學(xué)，每到放學(xué)我都會在校門口的大樹下等著。因為不知道為什么，那個樹給我?guī)�來了安全感。下雨時，它能為我擋雨，保護我不受雨水的打擊；夏天時，它能為我遮擋陽光，保護我不受太陽的暴曬。只是當(dāng)時還小，什么都不懂，也從沒注意過它。

　　到了五年級，我也長大了，開始懂人事了，明白道理了，漸漸的，我便開始注意那棵大樹了，那棵大樹雖然很老了，淡定綠葉依然包圍著它，它還是像以前一樣，那樣的絢麗，那樣的.多姿多彩，那樣的動人，我已經(jīng)長大成人了，不能在依靠著它了，于是我鼓起勇氣走出了校門，在校園外的草坪上等著補課班的老師來接我，我看著在小店里買零食的學(xué)生們，雖然很羨慕，但是我不敢去。

　　終于有一天，同學(xué)們把我?guī)нM了小店里，我把買早餐剩下的錢買了所謂的“三無產(chǎn)品”。到后來，我越買膽越大，竟然在放學(xué)時買起了燒烤吃。從那時起，我覺得自己已經(jīng)不再是原來的我了，我已經(jīng)變得和學(xué)混子一樣了，一放學(xué)就逛小店里跑。終于有一天，我最擅長的數(shù)學(xué)考試盡然只考了63分。這鮮紅的數(shù)字把我叫醒了。上體育課時，因為提前結(jié)束，我一個人漫無目的地在學(xué)校里亂走，不知不覺我便來到了那個大樹的跟前。我輕輕的撫摸著大樹，它變得蒼老了，不再像以前一樣枝繁葉茂了，我不禁回想起一到四年級時的生活：一放學(xué)，一個小男孩就第一個沖到大樹下，挑選一個好座位。安靜的坐下來等待的他的媽媽。放學(xué)了，我看見一群可愛的低年級學(xué)生圍著大樹做好，我已經(jīng)失去了被它保護的權(quán)利。我再一次來到草坪上，我沒有去小店，我想我永遠也不會去了。

　　那棵大樹，不知你現(xiàn)在可好，你陪伴了我珍貴的小學(xué)生活，我要謝謝你，你是我永遠的保護神。

仰望大樹作文8

　　眼前是一大團濃密的綠色，像是匯聚了世間最旺盛的生機，又像是一滴暈染開來的水墨，潑潑灑灑，繁茂而又生生不息。

　　挺拔遒勁的主干掩映在重重綠意之間，灑下一片斑駁的光影。清風(fēng)拂過，枝葉搖動，颯颯作響；那一片光影也隨之跳躍閃爍，仿若調(diào)皮的精靈在空中飛舞。唯有那根主干一直穩(wěn)穩(wěn)佇立著，像是已經(jīng)在天地間佇立了千載萬年，淵渟岳峙，巋然不動。

　　我早已記不清自己在這棵無花果樹下仰望了多久，也不知道它究竟在世間屹立了多少歲月。我只知道，從我記事起它就一直存在著，默默守護這一方小小庭院，像撐開了一把巨傘，風(fēng)雨不侵。

　　爸爸說這棵無花果樹幾乎是我們家常備的水果來源。每逢收獲的時候，他便在院子里架起長梯，爬到樹上去摘果子。而我、哥哥和媽媽則一人抱著一個籃子守在樹下，爸爸每扔下一個紫紅的無花果就忙著去接，到頭來每個人都能收獲滿滿一籃。那是全家人最歡樂的日子，空氣中都彌漫著清甜的果香。

　　而我卻對此毫無印象。在我極淡薄的童年記憶里，只依稀可見幾個碎片般的畫面。或是與家人坐在庭院里閑聊，或是全家人一起啃著無花果，或是跟著哥哥在小巷里嬉戲打鬧……而那株無花果樹始終在我視線可及的地方，一抬頭便是一團濃濃密密的綠色，如同長輩慈愛地站在我身后，投下溫和的目光。

　　我一直都是一個很健忘的人，對于幼時的記憶更是少得可憐。但那株無花果樹卻在我腦海中留下了不可磨滅的印象，散發(fā)著堅定的存在感。或許它在我心目中早已不止是一棵樹，它是長輩，是朋友，抑或只是一名忠誠的守護者，一段無法磨滅的時光，一個心靈的歸宿。

　　我早已離開了那棵樹，六歲時搬家換了住址，便再也沒有過它的消息。我曾在樹下多次仰望，而它也向我投以回視，那是一種無聲的、沉默的.守望，亦是一種無怨無求、不計回報的奉獻。

　　今天的我，在疲憊時、在勞累時、在茫然不知所措時，仍會想起那棵樹。我甚至渴望著再在那棵樹下仰望一回，仰望大樹，收獲一份感動，一份等待，一份無言的守護，一份默默的堅持。

　　仰望大樹，仰望一段歲月，仰望一個家的歸屬，仰望一個不滅的靈魂。

仰望大樹作文9

　　它高大、美麗、固執(zhí)，同時又堅強不屈。它是一棵樹，但又不是一棵樹，而是一個勇敢不屈的高貴靈魂。——題記

　　仰望著一棵大樹。它是一棵樹，它們也是。但它和它們不一樣，在這茂密的叢林中，任何植物生長得都很好，自由自在，呼吸新鮮的空氣，汲取甘甜的雨露，無需多努力，自然的養(yǎng)分足以使它們成材。但它不一樣，它要成為那棵最高大的樹，不想隱沒在這茫茫的綠蔭中，不想一生在日升日落中空虛而度。

　　于是，它努力著，努力的吸取著陽光，汲取著水源，努力的生長，向上的生長。其他樹木勸說它，沒有必要如此辛苦，同大家一起迎風(fēng)舞蹈，聆聽鳥兒的鳴叫，不是更好嗎？狂風(fēng)嘲笑它，將它的枝葉吹得連連搖擺，但它毫不動搖，只是將根深深扎于地下，依然倔強的挺立著。因為它是一棵樹，不論遇到怎樣的狂風(fēng)暴雨，它都應(yīng)挺立著，平靜的面對一切困難；因為它是一棵樹，它有樹的`夢想、樹的尊嚴(yán)。它被它們嘲笑著，諷刺著，但仍努力向上生長，它要成為一棵高大的樹，不是一般高的，而是最高的！漸漸地，它可以低下頭來俯視那些嘲笑過它的樹了。但這還不夠，它還要長得更高、更大。它繼續(xù)努力著，為了它的夢想。

　　春去秋來，四季交替，它現(xiàn)在張開翠綠的巨大傘蓋，高高的立在叢林中。就這么立著，生長著，突然有一種說不出的愉快。也許，它的夢想，正如一朵含苞待放的花，即將綻放最美的生命。對于它來說，要么不活，要么活得精彩，活的與眾不同！

　　是的，生命本來就是多彩的，它要用它的生命創(chuàng)造精彩，締造傳奇！就算有一天，人類用鋒利的巨斧將它砍倒，它的年輪也會忠實的記錄它的一生。就算自然母親將它的生命取走，它也會讓自然驚嘆。也許很久之后，它所殘存的痕跡會消失殆盡。

　　但是，它為夢想付出過、努力過，此生無悔，死而無憾。聳立在叢林中，一棵高大但不平凡的樹，它的靈魂需仰望才見。

仰望大樹作文10

　　挺拔的樹干，分叉的樹枝，和零零落落的幾片嫩葉，鮮紅的花朵---木棉樹，在城市里，成為了一處美麗的風(fēng)景線，在我們校園的教學(xué)樓前也毫不遜色。

　　在龍翔剛建的時候可能就已種下了這棵木棉樹，枝干有幾個人合抱那么粗。剛進校參觀時，我就被這棵大樹所吸引而隨其纏著爸媽在這所學(xué)校報名。正是這棵樹，也給我?guī)�來了不可磨滅的記憶�?/p>

　　在四年級時，我們的班主任陳老師就是名副其實的“母老虎”，動不動就棍棒教育，但在外面到處都流傳著關(guān)于她的.夸贊。

　　家里人常因我的調(diào)皮急躁的性格而煩憂，曾老師一開始也不例外，可后來我變得沉默寡言給他們帶來的不是煩憂，改成了擔(dān)心。那次我放學(xué)回家，媽媽看我放學(xué)回家，說：“明月，過來一下，我和你爸有事要跟你講。”我忐忑的走了過去，以為自己做錯事又要挨訓(xùn)了，誰知爸爸說：“小明月，四年級也快結(jié)束了，你也知道這里跟老家不一樣，當(dāng)初帶你來這是為了讓你英語打好基礎(chǔ)，這兒的課本跟老家的都不一樣，我決定下學(xué)期把你轉(zhuǎn)回老家……你先跟你班主任交流一下。”瞬間我想動的感覺都沒有了，想起那些種種美好，心情低到零點。從那后來幾天我不在跟同學(xué)講話，我怕我舍不得這么多張笑臉，我?guī)�他們一起�?xùn)練廣播操，一起玩鬧，組織同學(xué)在運動會上為我們班的運動員寫祝福投進祝福箱……我真的舍不得，所以選擇逃避，一個人孤獨。

　　陳老師似乎看出了我的心病。在同學(xué)們都在午睡時，把我叫出了教室，我跟她來到一起走，她先隨便跟我聊聊，聊著來到了一棵樹下。老師問：“你知道這是什么樹嗎？”我搖搖頭，“這是木棉樹，它從龍翔剛建校就種下了，它可以說目睹了多少孩子的成長，與多少樹前的幼兒園孩子有了那深摯的情感。那些孩子要走了，難道這棵木棉就會因此放棄生命一陣不厥嗎？就因為分開了它難道就要封閉自我嗎？”

　　“你抬頭望望大樹，它活的多精彩，人們叫它‘英雄樹’，在抬頭的那瞬間，你腦海中想到了什么？”“沒想到什么啊，只是忘卻了那些痛苦，有一種空明的感覺，還有釋放。”“仰頭，注目頭頂?shù)闹χθ~葉，難舍的情感，這美麗的生命與時光正需要你珍惜，其實它并不是無法解決的痛苦。”

　　樹下落滿了木棉花，仰望，一種美的享受，深的領(lǐng)悟。

仰望大樹作文11

　　太陽烘烤著大地，悶熱的空氣令人窒息，沒有鳥叫，沒有蟬鳴，就連路邊那大樹的樹葉也蜷縮著身子低下了頭，這個夏天毫無生機！

　　疲憊的我走在燙腳的柏油路上，拽拽肩上沉重的書包，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，踢著地上的石子，心里卻揪作一團。這一個月的努力是又白費了么？腦海里閃現(xiàn)出刺眼的鮮紅的分?jǐn)?shù)，老師懷疑的目光，媽媽失望的神情，還有，還有那一個個伏案學(xué)習(xí)的深夜。還是放棄吧。我咬緊嘴唇，努力沒讓眼淚掉下來。

　　一步一步的挪回家。“媽，我回來了。”象征性地坐在書桌前，攤開書本，眼睛卻無神地張望著，像是尋找，尋找一個能將我疲憊的身心放松的地方。目光停在了窗外，那樹什么時候長這么高了，它不是早就就死了嗎？我走向窗邊，一大片鮮亮的綠色映入眼底，挺拔而粗壯的樹干，茂密的樹冠在地下投下一片陰涼，我吃驚的瞪大眼睛，思緒來到了去年。

　　“媽，這樹非得死了。”我指著院子里干枯的小樹。丑陋的枝干張牙舞爪的伸向空中，那樹枝上零零散散掛著幾片干黃的樹葉，一陣風(fēng)吹過，那樹便顫抖著，樹葉從枝上脫落，打著旋落在地下。是的，我總覺得它活不過今年。

　　可現(xiàn)在的場面卻讓我震驚，當(dāng)初瘦小的它如今已成為龐然大物，在院子里撐起一把巨大的綠傘。每一片葉子都綠得發(fā)亮，在太陽的照耀下，閃著奇異的光澤，微風(fēng)輕拂，每一片葉子都像一個綠色的'精靈，在樹上跳動，向我揮手，我似乎已經(jīng)感覺不到夏日的炎熱，站在樹下，仰起頭，有的只是歡愉和清涼。

　　我懂得了，最大的成功是堅持，是不放棄，是擁有一顆執(zhí)著于夢的心。很難想象，那大樹為了汲取水分，根莖一點點向下探的艱辛，很難想象，那大樹為了探尋陽光，從角落向上生長的決心。輕輕一笑，又捧起書，是的，我相信自己可以。

　　窗外的樹高大，美麗，執(zhí)著，同時又堅強不屈。他是一棵樹，但又不是一棵樹，而是一個勇敢不屈的高貴靈魂。

　　仰望大樹，我與它共同成長。

仰望大樹作文12

　　古樹在外婆家的河邊有一棵古樹，這棵古樹經(jīng)歷了無數(shù)滄桑活到了現(xiàn)在。我來到樹前，這棵樹依然茂盛，在粗壯的樹枝上，有許多鳥巢，樹皮上有一層厚厚的青苔，好像給樹皮披上了一件輕紗，撥開一看，里面是已經(jīng)變得松松的樹皮，原來樹爺爺生病了，青苔保護它等啄木鳥來啊!媽媽告訴我，她小時候經(jīng)常在這棵樹下洗碗、游泳、戲水。傍晚在樹下乘涼，聽老爺爺講故事;男孩在樹上掏鳥蛋，比賽誰爬得高。這棵樹是什么樹?它幾歲了?我問媽媽，媽媽也不知道。我問了一個正在釣魚的叔叔，叔叔道：“我也不知道，但你可以問那個在橋邊的老者，他是我們村的萬事通。”我來到橋頭，問了那個老爺爺，老爺爺自豪地說：“它已經(jīng)600多歲了，是棵桐楊樹。”哇!看來它已經(jīng)是樹中老壽星了!從此，這棵桐楊樹深深地刻在我心中，永遠不會倒下。

　　我今天去游覽古園林，一走進大門就看見一棵蒼天古樹。

　　古樹的樹根深深的扎進泥土里，吸收著養(yǎng)分。樹干很粗壯像圓桌。樹枝彎彎的，有些樹下垂像孩子的手輕輕地撫摸著大地。大片的樹葉黃綠相間。斑駁的樹皮像老人的手紋。古樹上爬滿了老藤，粗大的藤蔓長滿了大片翠綠的葉子，看上去生命力強盛，古樹蒼勁但富有生命力。

　　春天，古樹長滿了新葉，嫩綠嫩綠的。夏天，古樹的樹葉更綠了，有許多小鳥，停在樹上休息，唱著動聽的歌。秋天，許多樹葉枯黃了，秋風(fēng)吹過落葉滿天飛舞，像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的`葉子落在地上，像鋪了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲。

　　古樹旁邊有一個湖，行人行走在石板上，挑著擔(dān)、放著牛……雪白的圍墻像一朵朵白云。園林外有一座座古老的房屋，房子旁有一棵棵茂盛的樹。

　　古樹像位飽經(jīng)滄桑的老人，看著周圍發(fā)生的一切。

仰望大樹作文13

　　在我們的日常生活中，無論是在城市，還是在鄉(xiāng)間，都可以隨處可見到許許多多的參天大樹。這些大樹形態(tài)各異，有的枝繁葉茂、樹蔭遮天蔽日；有的枝葉稀疏，樹干瘦小；還有的大樹——總之，它們形態(tài)各異，各有各自與種不同的特點。仰望大樹，我們會產(chǎn)生不同的感慨，心里也會萌生出不同的想法。

　　仰望大樹，我們會因樹干的粗壯、年輪圈的多少、枝葉的繁密情況來感嘆年代的久遠，時光的流逝。正如孔子所說：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”當(dāng)你來到一棵高大茂盛的大樹面前，它濃密的樹蔭遮天蔽日，猶如一把綠色的巨傘，覆蓋著綠蔭下的每一個生靈，給人以清涼、溫暖和愉悅的感覺。再仔細觀察它的枝干，你會感到年代的久遠，同時也會深深地感受到大樹的飽經(jīng)滄桑，并產(chǎn)生對大樹由衷的敬畏和佩服之感。仰望大樹，就像在聆聽一位飽經(jīng)滄桑、熟知世事的老人的談話，你會在不知不覺中對它產(chǎn)生依戀之情和佩服之情。

　　仰望大樹，我們同時也在贊嘆大樹為我們所奉獻的一切。當(dāng)你因為趕路而趕了很長時間，正感到疲憊不堪、口干舌燥時，發(fā)現(xiàn)不遠處有一株茂盛無比的參天大樹，這時你會迫不及待地跑到大樹底下，去感受綠蔭下的那一份不可言語的清涼。同時，你還會享受到大樹那甘甜的雨露水來緩解你的口渴。這讓我想到了生活中的那一些在別人有困難的時候出手幫助別人的人，他們在別人有困難的時候盡自己的力量幫助別人渡過難關(guān)，而事后他們卻不留姓名、不圖回報。從仰望大樹中，我感受到了大樹那博大寬廣的胸懷和無私的奉獻精神。

　　仰望大樹，我們還可以發(fā)現(xiàn)大樹為我們默默奉獻的'很多事物。據(jù)印度加爾各答大學(xué)的一位植物學(xué)教授研究發(fā)現(xiàn)，一棵樹每年通過光合作用制造出氧氣并釋放二氧化碳，還有木材的價值，一共值16500美元。如此高的使用價值，讓人們都倍感珍惜。一棵大樹可以為人們提供不可估量的益處，就像現(xiàn)是實生活中的一些打掃大街的環(huán)衛(wèi)工人一樣，潛在的價值是無法估量的。因此我們要像善待這些參天大樹一樣，去善待、去尊重生活中的這些平凡普通的小人物吧。

　　仰望大樹，使我從中學(xué)到了很多方面的知識，也明白了不少為人處世的道理。是大樹，教會了我很多很多。

　　仰望大樹，我依舊還可以發(fā)現(xiàn)些什么……

仰望大樹作文14

　　每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。

　　大樹有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強堪稱神奇，如南方的大榕樹，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長在能把空氣點燃的酷熱沙丘活得生機勃勃，雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒有，竟然斜逸而出，生長得挺拔蒼翠，它們是何以生長，匪夷所思!

　　大樹其實又是很平凡的，它們安分守己地生長在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見。大樹也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬物，反過來又滋養(yǎng)萬物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。大樹無須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻：它的'枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹葉挲挲，豈不正像一個老父親與你喁喁低低語，談天上人間的奧秘?

　　大樹給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對它“動土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對大樹心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長、花開花落，直到我們老去。而大樹是不會老的，它以它的的生命(包括其它植物)構(gòu)成了這個世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰?

　　仰望大樹，向它致以崇高的敬意!

仰望大樹作文15

　　小學(xué)操場上、主席臺邊的兩棵老梧桐，溢滿了我的童年記憶，樹干上的條紋提醒著我過往的回憶。

　　有著“欲與天公試比高”的老梧桐向來是我們玩耍的樂園，兩個樹底下有兩圈黃色的椅子，圈住了老梧桐的世界。但是他不甘于這一方小小天地，努力往上伸展，以樹冠為中心無限向外延伸。茂密的樹葉填補了軀干間的空隙，故亭午夜分，下不見曦月。在水泥操場上找不到一絲光斑，樹下樹外仿佛兩個世界。

　　老梧桐很粗，三四個孩子才能合抱圍住，課間總有一些調(diào)皮的小男孩站在那圈原本用來休憩的黃色椅子上，試圖爬上去。盡管樹干上有突出的樹瘤，卻很少有人可以做到，偶爾能上去的也只是在離地面兩三米處的分叉枝上坐一會，便在同齡人羨慕驚訝的眼光中跳回椅子上，拍拍通紅疼痛的小手，裝模作樣說一句：“s eas!”

　　每次有大型集會，因為個子高的原因我從小到大都沒有站在樹蔭底下過。“禍福相依”我不會被掉下來的“小鋼炮”砸中，頭皮可卻曬的滾燙。

　　畢業(yè)以后回到小學(xué)，老梧桐樹下的主席臺拆掉了，那圈被踩成有著黑絲云紋圖的凳子也與我捉起了迷藏。而老梧桐依舊茂密，無聲佇立在那里，地上散落著被值日生疏忽的'“小逃兵”。一片紅葉悠然飄下，與地面上如星星般的蒼果相得益彰，似動態(tài)的手機桌面一般靜謐又美好，讓人不忍離去。我靜靜地凝視著兩棵大樹，她們也看著我喑啞地?zé)o聲道：“嗨！你回來了”

　　我長高了，樹依舊那么偉岸，蒼綠色的龐大樹冠掩住了頭頂?shù)纳n穹，巨幕回放著曾經(jīng)爬不上去樹的日子。童年總是那么短暫，懷揣著它我意識不到價值，只有它失去了才開始回憶。而一昧的緬懷過去還不如活在當(dāng)下，且行且珍惜。用生命的價值絢爛青春，現(xiàn)在進行時比過去時更充滿可能性，所以不如像老槐樹一般堅韌的生長，在空閑之余思考一下過去，冥思一下未來，也為一種處世態(tài)度。

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