路邊的樹作文

時間：2022-10-31 17:07:23 樹我要投稿

路邊的樹作文匯編10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的路邊的樹作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

路邊的樹作文匯編10篇

路邊的樹作文篇1

　　每當(dāng)春天來臨的時候，

　　請你抬頭看一看路邊的大樹，

　　那剛抽出的芽兒，

　　一定會使你心情舒暢。

　　每當(dāng)夏日來臨的時候，

　　請你到路邊的大樹下歇歇腳，

　　那樹陰帶來的涼爽，

　　一定會讓你忘掉煩惱。

　　每當(dāng)金秋來臨的時候，

　　請你在路邊的大樹下追逐那飄落的葉兒，

　　那飛舞的蝴蝶，

　　一定會勾起你彩色的夢幻。

　　每當(dāng)寒冬來臨的時候，

　　請你昂首瞧一瞧路邊的大樹，

　　那光禿禿的樹枝，

　　一定會給你童話般的夢想。

　　路邊的大樹，

　　你是那么平凡

　　卻又是那么偉大，

　　一年四季，

　　總能為我們增添美好。

路邊的樹作文篇2

　　馬路邊左右總讓出一條小道，讓過往的自行車輪子得以飛快的壓過，伴隨一灘水的濺起，輪子飛快地轉(zhuǎn)動。緊張、惆悵總壓得我喘不過氣，又得以努力地踩著腳下的踏板。

　　一路上，除了一排矮小的樹，我的眼中似乎觀望不到任何東西，久而久之，竟連那樹也放不下眼中。腦子里除了模糊的幾何圖形或著長短不一的英文單詞外，再也沒有了任何景色，這十幾分鐘的路得以在思索中度過了。

　　正是這樣一個雨后，天空的云依然不肯散開。我騎著自行車走著那熟悉而陌生的路回家。偶然碰到了一個朋友，她嬉笑的臉上掛滿了童真，她笑著說：“看，那一排樹多好看！”

　　我順著她指的方向，放眼望去。

　　那一排矮小的樹把嫩綠的葉拋在了枝外，雨滴像珍珠一般，懸掛在了葉片下，閃著亮光。枝桿長短粗細(xì)不一，卻如此協(xié)調(diào)地擺設(shè)在一起。風(fēng)一吹，枝條帶著葉片一起顫抖起來，那珍珠害怕得滑落下來，自由降落在草地上那一小灘水里，和其他同伴一起嬉戲了。

　　樹正在風(fēng)的幫助下?lián)u晃著身軀，在舞蹈著，這一棵樹在對我笑。那一棵樹也在對我笑。我順著樹的方向把目光升得更遠(yuǎn)，天啊！遠(yuǎn)處竟有一片綠油油的田。也不知種的是什么蔬菜，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，竟如一片綠色的海洋，它也在舞蹈、它在對我呼喚。田中露出了一頂草帽，它晃了起來，行駛在這片綠色的海洋中

　　我看到了遠(yuǎn)處的山丘，山丘下的房屋，呀！云散去了，太陽露了出來，天邊架起一道彩虹。

　　忘記了復(fù)雜的幾何圖案，忘記了煩瑣的英語單詞。才發(fā)現(xiàn)自己遺失了這么多美麗的景色；才發(fā)現(xiàn)了原來這個世界有多么美麗；才發(fā)現(xiàn)欣賞路邊這一排樹的樂趣

　　人生有太多美麗，總要欣賞后才知道！

路邊的樹作文篇3

　　輪回路上我化作一棵記憶樹,用葉子為你存儲那些被塵封的記憶。

　　——題記

　　歲月的年輪帶著陰森鬼異的奸笑,魔幻般地駛至彼岸,留下芨芨可危的殘橋來祭奠那夢幻般似水流逝的年華。

　　拾藏起散落風(fēng)干的記憶，尋著記憶的氣息誤入夢的縫隙，偶爾看見昔日的痕跡。那一次的你，似乎脫離世俗無染紅塵，將所有為你停留守候的世人視為過客。自己獨身站在此岸的那棵樹下靜靜地望著彼岸花開、花落。季節(jié)的柵欄鎖不住歲月的前行，而你卻任由那歲月催殘你的身軀，刻劃你的容顏，最終的你帶著澀然的憂傷踏上那座殘橋，在守橋人的慫恿下喝下一碗橋下歲月河的河水。之后被塵封記憶的你消失在彼岸的霧靄中……歲月河邊，一卻沉靜默然，只留下那棵樹默默地將存有你的那片記憶葉子收藏到枝頭。

　　輪回路上，你永遠(yuǎn)也不知道：那座殘橋就是奈何橋，橋下那歲月河的河水就是孟婆湯，而那棵為你存儲記憶葉子的樹就是記憶樹。沒有人知道你在輪回路上輪回了多少回，只有那棵已是枝繁葉茂，綠葉成蔭的記憶樹還在為你的下一片記憶葉子而默默地等候…

路邊的樹作文篇4

　　我們家附近的小公園里，最近新栽了很多小樹苗，這些綠油油的小樹苗，散發(fā)著無盡的生機(jī)與活力，在小公園中熠熠生輝，我們家很喜歡在茶余飯后，去小公園里玩。

　　但是最近我們?nèi)サ臅r候，發(fā)現(xiàn)了一個很不好的現(xiàn)象。那就是這些新栽種的小樹苗，有的竟然被人破壞了。不知道是誰，在小樹苗上亂寫亂畫，還有的人，把小樹苗的樹皮扒了下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去，這些小樹苗就像是一個個受傷的孩子，站在那里，楚楚可憐，委屈極了。

　　真的不知道到底是誰，做了這些舉動。小樹苗雖然不是人類，但是它們也是有生命的啊。它們?nèi)绻軌蚪】档拈L大，這里就會變成一片小樹林，在夏天的時候，還能夠給人們提供一片陰涼。但是現(xiàn)在被人破壞了，小樹苗的生命也危在旦夕，我看著這些原本十分可愛的小生命，心里十分的惋惜。

　　我覺得，我們生活的環(huán)境需要大家的共同保護(hù)，每個人的一言一行都著重要的作用。大家都應(yīng)該從自身做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，不要再迫害植物了。

路邊的樹作文篇5

　　在我上學(xué)的路邊有一排梧桐樹，它在無數(shù)個春夏秋冬中悄悄地發(fā)芽、抽枝……

　　春天悄悄地來了，梧桐樹發(fā)芽了，它是多么清香，多么挺拔，悄悄地傳遞著春天的信息，在春雨的滋潤下，它漸漸地長出了葉子，這時，葉芽就像戴上了一頂綠色的帽子。

　　夏天帶著炎熱接了春天的班，那葉子已經(jīng)長成了和大人手掌一樣大了，遮住了似火的陽光，人們可以在下面嘻戲、乘涼、打鬧，一點也感覺不到夏天的炎熱。

　　秋天到來了，黃綠色的葉子變成了金黃色，幾場秋雨后，漸漸地它的葉子落了下來，像一個個小傘兵，從懸崖上跳下來，打開降落傘，到地上去打仗一樣。人們踩在上面發(fā)出“咔、咔”的聲音，這可忙壞了掃地的工人。

　　冬天來了，過了不久，梧桐樹只剩下光禿禿的樹干了，但還是挺立著，下一場大雪后，樹干上結(jié)了滿滿的雪花，就像穿了一件鵝毛大衣，等待著明天春天的來到。

　　梧桐樹啊，你給春天平添了生機(jī)，你給夏天帶來了陰涼，你給秋天增添了美麗，你給冬天增加了希望，你給我的一年都帶來了快樂！

路邊的樹作文篇6

　　時間過得可真慢，星期天終于到了！我又可以去夢寐不忘的靈芝坡游學(xué)營了。

　　可今天早上，我剛醒來就聽見叮咚叮咚的雨聲。

　　下雨了！今天還去靈芝坡嗎？我有點兒不想離開那溫暖的被窩，老師上次還告訴我們：少年君子要能忍受風(fēng)雨的洗禮，所以我們的活動風(fēng)雨無阻。

　　我就趕緊穿好衣服，去叫我老爸，我大聲喊道：“爸爸！爸爸！快起床送我到靈芝坡游學(xué)營！

　　正在熟睡的爸爸被我叫醒了，有點兒不滿意說：“外面還下雨呢，今天肯定不去了�！钡俏矣矆猿肿尠职职盐宜偷届`芝坡游學(xué)營。

　　當(dāng)我到達(dá)靈芝坡鄉(xiāng)村圖書館的時候，其他學(xué)員都已經(jīng)站好隊了，他們穿著雨衣，帶著雨具，竟沒有一個人來遲到，他們身上這種不怕苦的精神讓我欽佩。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們開始向山上走去。抬頭望去，遠(yuǎn)處兩座山之間一層白茫茫的大霧，像給大山披上了一層白紗。

　　經(jīng)過秋雨的洗禮，樹上的樹葉已經(jīng)開始紛紛飄落。下了一天的雨，路道路變得濕滑難走，這次徒步的速度比上次慢了許多。

　　我們跟著老師迎著風(fēng)，冒著雨，一步步逼近目的地。

　　在將要到達(dá)目的地的時候，我們在老師的指引下看到了路旁邊小山溝的一棵柿子樹。

　　這棵柿子樹十分瘦弱，它像一個弱不禁風(fēng)的小孩兒站立在這里。

　　上次我們到這里的時候并沒有怎么注意到它，只有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，聽說上次見到這棵柿子樹的時候，上面的柿子還是綠色的，僅僅一周的時間它的果實就已經(jīng)發(fā)黃了。

　　有幾個貪吃的男孩兒已經(jīng)等不及了，搖晃著柿子樹，老師及時制止。老師對我們說：“這棵是柿子樹可真頑強(qiáng)，盡管風(fēng)雨交加，它還能依然挺立在這里，結(jié)出果實。”

　　我從老師的話語中受到啟發(fā)，作為少年君子的我們，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這棵柿子樹的精神嗎？它在這里不被人重視，沒人為它澆水，沒人給施施肥，但是它不僅經(jīng)受住了風(fēng)吹雨淋的考驗而且還把結(jié)出的果實燦爛的掛在枝頭。

　　以后在生活中，我也要如同柿子樹一樣不逃避風(fēng)雨，面對困難無畏無懼，積極而樂觀地面對生活。

路邊的樹作文篇7

　　在馬路兩邊種植著高大粗壯的梧桐樹。它的樹葉很茂盛，密密麻麻的形成了一條林蔭大道。

　　春天，梧桐樹長出了嫩芽，瞧！那些嫩黃的小葉子，有的全展開了，像小鴨子的腳掌，有的還打著卷兒，象小姑娘的卷發(fā)，還有的才長出一點小芽。梧桐樹的果子像那可愛的小刺猬。

　　夏天，梧桐樹的葉子更綠了，葉子可不是像春天的時侯，才那么大一點兒，而是像我們手掌那么大了。你們看：那六七片葉子聚在一起，好象在開會；有的三四片葉子在一塊，好象在說悄悄話一樣；還有的一片葉子獨自站在那兒，好象看風(fēng)景。老人在樹下下棋乘涼。

　　秋天，梧桐樹穿上了金黃色的衣服，一陣風(fēng)拂過，梧桐樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，從樹上飄落下來。落在地上就像給大地鋪上一了一層金色的地毯。人們一腳踩上樹葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。

　　冬天，梧桐樹葉幾乎都掉光了，只有那幾片葉子在那和寒風(fēng)對抗。一場大雪過后，樹又穿上了漂亮的白色衣服，小朋友們都愛在樹下堆雪人、打雪仗，玩得的可開心了！

　　看！梧桐樹漂亮吧！它是人類的好朋友呀！它用自己遮住太陽讓別人乘涼。我愛你—梧桐樹！

路邊的樹作文篇8

　　我家小區(qū)外有許許多多的芒果樹，它們生長在馬路的兩邊。我每天上學(xué)放學(xué)的時候都會經(jīng)過這里，看著它們一點一點長大。它們陪伴著我走過春夏秋冬，就和我的朋友一樣。

　　春天，萬物復(fù)蘇。芒果樹似乎也聞到了春天的氣息，在風(fēng)中搖曳起嫩嫩的枝丫，像是在和我打招呼。樹上還開出了星星點點的小黃花。小黃花這兒一朵，那兒一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，熱鬧極了。有時候，我跑到芒果樹下，還能聞到一股淡淡的花香呢！

　　夏天到了，烈日炎炎。微風(fēng)一吹，芒果樹上的花兒便紛紛飄落。過了幾天，樹上結(jié)出了果實。剛開始，果實像小金桔般大小。日復(fù)一日，小芒果慢慢長大，長得像爸爸的手掌一般大時，就可以摘下來品嘗了。不過，這一排排芒果樹生長的速度并不一致，有的樹已經(jīng)果實累累了，有的樹卻只結(jié)出了零星幾個果子。晚風(fēng)吹來，芒果樹上發(fā)出沙沙的聲響，好像在招呼著我去摘呢。

　　周末，我便約了同學(xué)們一起來到芒果樹下。看到黃澄澄的`芒果，我們的眼睛都發(fā)綠光了，好想把所有的芒果都摘下來吃掉。但是芒果大多長在高處，我們實在夠不著。我靈機(jī)一動，說：“我做個工具，這樣我們就可以摘到芒果了。”說著我就動起手來。我先把礦泉水瓶剪了一個洞，再用許多棍子拼了起來，然后把第一根棍子和瓶子的開口綁在一起。接著，我們用木棍上的瓶子套住芒果，用力一捅，芒果就掉進(jìn)了瓶子的洞里。就這樣，我們收獲了一個大芒果。切開芒果，我們很快就分著吃掉了，真是太美味了！

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，許多果樹上的葉子隨風(fēng)飄落，只有芒果樹的葉子依舊綠意盎然，讓我感到心曠神怡。

　　冬天到了，寒風(fēng)凜冽，樹木大多光禿禿的，只有芒果樹不怕風(fēng)吹雨打，依然穿著翠綠的衣裳，像一個戰(zhàn)士一樣威風(fēng)凜凜地站著。雖然光照不充分，但是芒果樹依然生長著，張開樹枝，去吸收陽光，為來年的開花結(jié)果做準(zhǔn)備。

　　我喜歡路邊的芒果樹，喜歡和它在一起時的美好時光。

路邊的樹作文篇9

　　同學(xué)，你注意過公路邊的大樹嗎？

　　在農(nóng)業(yè)大廈前面的公路邊，長著六棵高大的梧桐樹，它們的高度都有三四層樓高了。梧桐樹的樹干很粗壯，我用雙臂抱住一棵梧桐樹，竟然抱不住。這些樹很特別，樹皮也很光滑，而且還發(fā)白，不像附近的槐樹一樣，樹皮顏色又深又粗糙，還有裂開的地方。順著樹干往上看樹枝，樹枝不是彎彎曲曲的，

　　枝枝叉叉很直，互相交錯在一起。樹枝的外表有些斑紋，就像

　　被人剝過一樣，其實這不是被人剝過的，梧桐樹本來就是這樣的。樹葉的樣子像人們的手掌一樣，每片葉子都是平平展展的，一片挨著一片，樹葉非常茂密，可以聽見小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，這里是小鳥的樂園，密密麻麻的樹葉把太陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。

　　夏天，烈日炎炎，樹下卻很涼快，人們走在樹下總想多呆一會兒，愛下棋的人們還能在下面下棋，小商小販還可以在樹

　　下擺攤做生意，梧桐樹成了巨大的遮陽傘。下雨的時候，人們還可以躲在樹下避雨，這下梧桐樹又變成了人們的雨傘。記得有一次我和媽媽上街，忘了帶雨傘，結(jié)果下起了雨，我們就躲在樹下等雨停了以后才回家的，因為有了這些高大的樹，我們才免了一頓雨淋。平時這些大樹給城市帶來一片綠色，就像給城市穿了一件綠色的衣服，城市因為有了這些綠樹才變得更加的美麗。

　　很奇怪，在樹干底部有被白石灰刷過一截，媽媽告我說那是為了預(yù)防病蟲害而刷的。原來這些大樹給人們造福，人們也想方設(shè)法的保護(hù)大樹。但我卻看見樹皮上有人用刀子刻的字，這樣真是太不應(yīng)該了，我們都要愛護(hù)樹木，不去損壞它們。

　　俗話說：家有梧桐樹，引得鳳凰來。希望公路邊這幾棵高大的梧桐樹，能使城市的容貌更加美麗，使人們的生活更加美好！