精選描寫樹作文匯編五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫樹作文5篇，歡迎大家分享。
描寫樹作文 篇1
金秋十月，秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣，把大樹的舊衣服換上了新衣服；她飛過田野，田野里的莊稼成熟了。瞧！高粱紅著臉，像喝醉了酒似的；她在草地上翩翩起舞，轉眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子，閃爍著金光。我在小區里悠閑地散步呢！
忽然，一串金光從我眼前一閃，我回過頭一看，原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉；像一把小扇子，有的是金黃色，有的是鵝黃色，還有的是綠中透著黃的，真是太美啦！一陣風吹過，樹上的葉子隨風起舞。我撿了一片銀杏葉，用手一摸，感覺葉面有點粗糙，在聞一聞、嗅一嗅，葉子中透著清涼，這不正是秋天的味道嗎？走進銀杏樹叢里，腳踩在銀杏葉上，時不時還聽見沙沙沙的聲音。
咦？那邊像一團團火苗的是什么？走進一看，哦！原來是一顆顆楓樹呀！楓樹的葉子像小手掌，葉子火紅火紅的，楓葉的邊上有些小刺，摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。呀！又是一陣風吹過，楓葉從樹上飄了下來，落葉歸根，可以化作肥料讓來年的葉子長得更好，不就正應了那句落紅不是無情物，化作春泥更護花了嗎。
金秋十月的樹葉真是色彩繽紛，給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀！
我愛碩果累累的秋天，更愛五彩繽紛的秋葉！
描寫樹作文 篇2
春天到了，春風輕輕地吹拂著。一棵樹的枝干上，一個小嫩芽出世了，它探出腦蛋，左看看，右看看，到處張望，很好奇。它問這邊的一片大葉子：“你是誰？”大葉子回答道：“我是你爸爸，你才出生的。”它還看見旁邊有許多和它一同誕生的伙伴兒。
天氣漸漸轉暖，小嫩芽慢慢長大。夏天到了，滿樹都是肥厚的葉子。葉子是碧綠的，很光滑。一陣風吹過，“沙沙沙”，小樹葉和他的小伙伴唱歌，跳舞，嬉戲，滿樹都是歡聲笑語。老人們一邊在樹下乘涼，一邊談笑風生。孩子們呢？調皮的孩子在樹下跑來跑去，還有一些愛看書的孩子，就坐在大樹底下看書。小樹葉看到這樣的場景想：世界是多么的和諧，多么的美好啊！
天氣漸漸涼了，秋天到了。秋風一陣陣吹過，小樹葉生病了。一天天過去了，小樹葉漸漸失去了光澤，碧綠轉眼間變成了枯黃色，光滑油亮的表面現在變得粗糙暗淡。小樹葉說：“嗨，冬天馬上要來了，我也不行了，但是只要我還有一口氣，也要堅持下去。”
冬天到了，寒風吹拂著。許多葉子都凋落了，小樹葉用力地堅持著。寒風越刮越大。小樹葉用盡了最后一絲力氣，但還是沒能堅持住。慢悠悠地飄了下來，落在了厚厚的白雪上。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是的，樹葉也是很偉大的.啊！
描寫樹作文 篇3
恍惚間，夏已如一朵美麗卻個性十足的鮮花，在春逝去的同時，悄悄地在風中綻放。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發怒，一如干燥的土地，還未迎來夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人，流連在春天那溫和的細雨中，很多人，望返于春日暖陽的呵護下。可是，仍有一種美好，在夏日的空中注滿了甜蜜。
樹木繁茂的山中，陽光自樹葉的間隙間灑落，時斷時續的，將這片樹林點綴得好似仙境，仙境般夢幻，仙境般溫柔。在樹林的盡頭，曾有一顆不及兩米的小樹，它的枝葉很脆弱，用手一扯就會斷，它的樹干很瘦小，仿佛一陣風暴就能將它摧毀。從它來的這里。我就認定了它只是一棵樹中的“廢材”。然而，它，一直在生長，一點一點的。一個星期過去了，它生長的的高度幾乎可以忽略不記，但，它仍是那樣執著的生長，可是，在它正努力長大時，一場噩夢正悄悄來臨，那就是——冬天。
冬天，大雪紛飛，昔日的樹林中盡是干枯的樹干，光禿的樹枝，腐朽的落葉，遍地盡是白茫茫的雪。
北風呼嘯的冬天，又有誰會想到那深秋時落英般飄然而下的黃葉?又有誰會想到那冰冷粗糙的樹枝上，只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝?其實，我已經想象到了那一顆不及兩米高的小樹在寒冬中艱難、努力生存的樣子，它此時，一定在呼呼吹嚎的北風中狼狽的搖曳，也許很快，那不及拳頭粗的樹干就會被風雪摧殘、折斷吧，我心中抱著一絲急切，想去看望那棵小樹。
結果令我大感意外，那顆不及兩米高的小樹竟然在千里冰封、萬里雪積的冬日存活了下來。它的枝頭上泛著稀稀疏疏的青色，還未完全消融的冰雪呈現出半透明的模樣，它們貼在樹枝上，將新芽襯托得愈發清麗，沿著根枝緩緩滑落的雪水，一滴一滴，都宣誓著冬天的逝去，春夏的來臨，于是，天，越來越藍了，云，也愈發潔白了;陽光，越來越耀眼了，生命，也愈發活力四射了。
現在，這棵樹已有六米高了，冬天又過去了，它的綠芽已經又在春的風中成長，又在夏的風中搖曳，回想起冬天的腐枝枯葉，怎不會令我感動?
恍然間，我如夢初醒，這才知道支撐這棵樹，以及這整片樹林走過冬天、走過風雪摧殘的是什么了。那是混合了倔強的堅忍，野草般的氣質，令人難以忘懷。
透過樹葉間隙間灑落的陽光，那么溫柔，那么溫暖，這時，我竟然想，這棵小樹看到大地復蘇，觸到溫暖陽光，嗅到沁人花香，也在欣慰吧?我抬頭仰望那滿樹盡是的綠葉，恍惚間，我仿佛再不認識那顆曾經不及兩米高的小樹了。
描寫樹作文 篇4
校園里的大榕樹
走進我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養料供給給樹干和枝葉。遠看，大榕樹長得比我們學校的教學樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過，樹葉發出“沙沙”的聲音，悅耳動聽。
春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了，這時，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，給我們帶來一絲陰涼，讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養料。
冬天，北風呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真偉大，真無私啊！我們要好好保護它，讓他長壽萬年，為校園添光彩！！！
專家點評:
這篇寫景抒情的文章，運用細膩生動的文筆，對校園里的大榕樹進行了詳盡的描繪，按照春夏秋冬的順序，依次展現了大榕樹的風采。思路清晰，結構完整，蘊涵著濃濃的深情。
描寫樹作文 篇5
我是一顆香樟樹，我住在浙江紹興，今年十歲了。
我的作用很大，能遮風擋雨，能凈化空氣，還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此，我每天都很努力生長，再生長。
平日里，我喜歡穿一身綠綠的衣服，靜靜地站在馬路邊上，看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過，看著可愛的小朋友背著書包上學校，欣賞著美麗的都市風景，我覺得，世界真美好。
可是今天，我遇到麻煩了……
下午，我的身邊來了兩個叔叔，一個穿著西裝，一個穿著夾克，看上去不像是什么壞人。忽然，其中一個人摸了摸我的身子說：“這棵樹不錯。”
我很奇怪：他們為什么要說我不錯呢?我有不祥的預感。
果然不出所料，等他們第二次來到我身邊的時候，手里多了榔頭、釘子，外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應過來，兩人已經動手把木牌釘在了我身上。
我覺得好疼，我大聲地哭著，可是沒人理我。兩個叔叔走了，留下受傷的我。一個小朋友蹦跳著走過來，大聲念著木牌上的字：請愛護樹木。
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