有關(guān)木瓜樹(shù)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的木瓜樹(shù)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木瓜樹(shù)作文 篇1
校園門(mén)口的木瓜樹(shù)，是校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天，木瓜樹(shù)抽出了新的嫩芽，就像小娃娃睜開(kāi)了眼睛。這些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。如果你看一眼那嫩綠的葉子，就立刻會(huì)感到全身輕松。
夏天，木瓜樹(shù)的葉子更旺盛了。她變成了一把能抵抗住炎炎夏日的遮陽(yáng)傘。上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我們?nèi)绻珶崃耍蜁?huì)圍著木瓜樹(shù)坐下，聊聊天，講講故事，愜意極了。
秋天，天氣逐漸變涼，木瓜也成熟了。整個(gè)校園都散發(fā)著清新的香氣。即使在秋天，聞到這種氣味，也能讓人打起精神來(lái)。木瓜樹(shù)的葉子變黃了，風(fēng)一吹，葉子就落下來(lái)。有的落到了教學(xué)樓里，木瓜樹(shù)，你是想告訴同學(xué)們秋天來(lái)了嗎？有的落在了小路上，木瓜樹(shù)，你是想為我們鋪一條金色的地毯?jiǎn)幔窟�有的直接落在木瓜樹(shù)下面的泥土里，木瓜樹(shù)，你是想為明年的新芽積蓄力量嗎？
寒冬來(lái)臨，雪花飛舞，冬爺爺為木瓜樹(shù)做了一床雪白的被子，好讓害蟲(chóng)凍死，明年收獲更多的木瓜。
木瓜樹(shù)，你是我們的好伙伴；木瓜樹(shù)，你是我們最好的遮陽(yáng)傘；木瓜樹(shù)，你是校園的空氣凈化器；木瓜樹(shù)，你永遠(yuǎn)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
木瓜樹(shù)作文 篇2
不知哪粒木瓜籽被丟進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)的土壤里，不知什么時(shí)候它開(kāi)始萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。當(dāng)我注意到它的時(shí)候，它已長(zhǎng)成一棵小小樹(shù)。
以前同樣長(zhǎng)成小小樹(shù)的柚子樹(shù)被拔掉一直是我的遺憾。可能是我的遺憾太過(guò)強(qiáng)烈，感動(dòng)了天感動(dòng)了地，感動(dòng)了父母。因此它送還我一棵萌發(fā)的木瓜籽，因此父母不再把它拔掉。
我昨日在那棵茁壯成長(zhǎng)的木瓜樹(shù)前，拿著相機(jī)不停地操作，卻引出了我的很多思考。
我想到了以前父母對(duì)我的柚子樹(shù)的考慮：陽(yáng)臺(tái)這么小，又這么窄，它的根會(huì)不會(huì)隨著它的成長(zhǎng)而擠破陽(yáng)臺(tái)的水泥磁磚覓出一片藍(lán)天？接著陽(yáng)臺(tái)會(huì)整個(gè)垮掉，從此我家便成了空中樓閣？一連串連綿不斷的恐怖的想象在我腦子里瘋狂地滋長(zhǎng)。我連忙甩甩頭，意圖把它們甩出我的腦袋。
隨即，我的小腦瓜又浮上了另一個(gè)天大的問(wèn)號(hào)：那么貧瘠的土地雖然柚子樹(shù)時(shí)期經(jīng)過(guò)我的“無(wú)機(jī)肥”澆灌，也不是毫無(wú)生物，但有眼可見(jiàn)的干燥，零碎的土塊，明明很不肥沃，為什么也會(huì)使小小的種子萌發(fā)生機(jī)呢？這是我一直以來(lái)都很疑惑的問(wèn)題。我應(yīng)該說(shuō)，生命是奇妙的，或是大千世界無(wú)奇不有？或者說(shuō)，它的萌發(fā)是自然選擇的結(jié)果？又或許，從哲學(xué)角度來(lái)講，每一個(gè)生命不需要刻意地照料，只憑著那般滴水穿石的頑強(qiáng)毅力和生命力，與艱險(xiǎn)的大自然環(huán)境相搏斗，能堅(jiān)持下來(lái)的生命才能生生不息。
又想起了小學(xué)語(yǔ)文課本中的那棵桃花心木，精心照料、溫室花兒般的對(duì)待無(wú)法讓它忍受狂風(fēng)大雨，但偶爾一次的澆水以及大自然惡劣的任意環(huán)境下生存，它才能堅(jiān)韌不拔地面對(duì)風(fēng)雨，接受大自然的殘酷考驗(yàn)。
我想，我家的木瓜樹(shù)教會(huì)了我一些東西。
木瓜樹(shù)作文 篇3
我家的院子里種著一棵木瓜樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看木瓜樹(shù)就像一把綠色的太陽(yáng)傘。走近一看，木瓜樹(shù)的根像雞爪子一樣深深地伸入泥土。樹(shù)干有碗口這么大，高高的，直直的。木瓜樹(shù)的葉子是綠色的，像一個(gè)巨大的蒲扇，葉子邊緣呈齒形。
這天，木瓜樹(shù)開(kāi)出了幾朵小花。白色的花瓣，黃色的花蕊，形狀有點(diǎn)像喇叭，還散發(fā)出淡淡的香味，引來(lái)了小蜜蜂和花蝴蝶在花的上面，翩翩起舞。給小院增添了幾分生氣。
不久，花謝了，結(jié)了幾個(gè)小木瓜，剛長(zhǎng)出的小木瓜和我的拇指這么大，綠綠的，可愛(ài)極了！過(guò)了不久，木瓜長(zhǎng)大了，有的木瓜長(zhǎng)得像哈密瓜一樣大，還是是橢圓形的。
幾天后，木瓜成熟了，爸爸摘下了一個(gè)很大的木瓜，切開(kāi)后，木瓜肉紅紅的，中間的還有像黑珍珠一樣的木瓜籽，我們嘗了一口，甜甜的好吃極了！我隨后拿了兩塊和爺爺奶奶吃，他們嘗后說(shuō)：“今年的木瓜真好吃呀！”
我真喜歡我家的這棵木瓜樹(shù)呀！
木瓜樹(shù)作文 篇4
有一棵粗粗高高的木瓜樹(shù)是我家的鄰居。每到春天我家的院子里到處都飄散著木瓜花的香氣。這時(shí)候我就會(huì)像家常便飯一樣，不由自主自然而然飄到木瓜樹(shù)下。
一走到樹(shù)下，花兒們正在爭(zhēng)奇斗艷呢!它們一個(gè)個(gè)粉的嬌嫩，粉的瑰麗，粉的晶瑩雪亮。可愛(ài)的面孔像一個(gè)五星轉(zhuǎn)盤(pán)一樣。遠(yuǎn)處望去木瓜花像沙灘上的沙子一樣多。這時(shí)候的木瓜花已開(kāi)的差不多了，都快凋謝了。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，你要是貼的近了，有一種真震耳欲聾的感覺(jué)呢!
有一朵是四片花瓣呢!看那一朵上竟然有幾個(gè)圓圓的東西，像是小花長(zhǎng)出的斑點(diǎn)。哇噻，那一朵上面的圓點(diǎn)點(diǎn)竟然是紅的，真像亭亭玉立的小姑娘身上胎記呀!
這棵樹(shù)可以爬上去的，上去之后爸爸給我拍了好多照片呢。我下去的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真像一只小猴子啊!”我開(kāi)心的笑了。
秋天的時(shí)候木瓜樹(shù)上掛滿(mǎn)了金色的果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠，漂亮極了。貼近了聞，一種沁人肺腑的香氣讓人心曠神怡。
木瓜樹(shù)伴著我成長(zhǎng)，在我的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)花結(jié)果，生根發(fā)芽。
木瓜樹(shù)作文 篇5
今年寒假，我和媽媽在海南過(guò)年。我們住的小區(qū)里種著許多寧波沒(méi)有的植物，如：檳榔樹(shù)、椰子樹(shù)、香蕉樹(shù)、木瓜樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的還是可愛(ài)的木瓜樹(shù)。
木瓜樹(shù)的枝干是灰綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝干顯得十分光滑，但是走過(guò)去一摸，枝干還是非常粗糙的。木瓜樹(shù)葉子的形狀很像楓葉，又有點(diǎn)像芭蕉扇，有七個(gè)角，就像一個(gè)大手掌。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，搖晃的葉子好像在給乘涼的人們扇扇子，有趣極了！木瓜樹(shù)的花是淡黃色的，形狀長(zhǎng)得像一朵喇叭花。樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了許多木瓜，大的像一個(gè)個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，小的像一只只小雞蛋，看著木瓜樹(shù)長(zhǎng)出的小木瓜，好像孩子們圍著樹(shù)媽媽聚精會(huì)神地聽(tīng)故事，又像樹(shù)媽媽帶著孩子們做游戲……
木瓜素有“百益果王”之稱(chēng)，富含豐富的維生素C，既可以當(dāng)水果吃，又可以拿來(lái)做菜吃，用處真大！
你瞧，木瓜樹(shù)是不是十分可愛(ài)？怎么不叫人喜歡它呢？
木瓜樹(shù)作文 篇6
如果沒(méi)人介紹，我不知道這里有你，即便路過(guò)，我也不會(huì)走近你、看你，你是那么的不起眼，且滿(mǎn)面塵灰。除了常來(lái)這里的人們，誰(shuí)也會(huì)知道佇立在此300多年的你？
你緊挨著國(guó)道，又在小學(xué)門(mén)外，處于繁華區(qū)。北邊國(guó)道上塵土飛揚(yáng)、汽聲喧囂，南邊書(shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你，有點(diǎn)失望，有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這就是友說(shuō)的老木瓜樹(shù)？和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長(zhǎng)得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國(guó)道的兩棵接近死亡，茍延殘喘，最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線(xiàn)上，沒(méi)一片綠葉，樹(shù)皮脫落，光禿禿干枯的模樣。而且樹(shù)根處垃圾滿(mǎn)地，人們把垃圾倒在你腳下時(shí)，臭味熏染的你是否作過(guò)反抗？你無(wú)法移動(dòng)腳步，不能換一個(gè)生存環(huán)境，只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒(méi)看出你的無(wú)奈，撫摸一下你的憂(yōu)傷？靠近小學(xué)的四株樹(shù)雖然樹(shù)干有裂開(kāi)、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活著，有碧葉，有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著，綠綠的、大大的，是聽(tīng)孩子們朗朗讀書(shū)聲后也浸染上書(shū)香后，變得豐潤(rùn)充盈了。這是不是應(yīng)了“近朱者赤近墨者黑”這句話(huà)，生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。
你是如何度過(guò)春夏秋冬的，想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的`顏色：蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀，找不到前進(jìn)方向。樹(shù)干很少挺拔向上，而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們?cè)谀阒車(chē)瓷翔F柵欄，目的是保護(hù)你。也只是僅此而已。我不了解你的生長(zhǎng)規(guī)律，是否需要常常施肥、澆水，才能長(zhǎng)得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現(xiàn)在的狀態(tài)，不管不問(wèn)，任你自由生長(zhǎng)，是對(duì)你的保護(hù)？
這里以你的名字建一座小學(xué)，希望開(kāi)學(xué)后，教師會(huì)吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈，給你澆些水，讓你豐潤(rùn)精神起來(lái)。也希望環(huán)保部門(mén)找個(gè)園藝師來(lái)看看你，做好你的保護(hù)工作，讓你青春永駐，碩果累累。
你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間，看起來(lái)你仍是一株不粗不高不大的樹(shù)。不像泡桐和楊樹(shù)那么張揚(yáng)著生長(zhǎng)，它們幾年、十幾年即可成材，然后被人砍伐，失去了生長(zhǎng)的權(quán)力。而你有堅(jiān)韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回。看著栽種你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中，你依然故我。
我不知未來(lái)的路你能走多遠(yuǎn)，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過(guò)，從未離開(kāi)。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉(zhuǎn)、時(shí)代變遷，你已看慣。我相信你會(huì)繼續(xù)前行，前行……
木瓜樹(shù)作文 篇7
我們家花園里有一棵高大的木瓜樹(shù)，是20xx年種的，樹(shù)枝都到2樓了，不過(guò)它一直沒(méi)有結(jié)果。我們家很奇怪，爸爸問(wèn)了一個(gè)花工爺爺，他說(shuō)：“你們家的木瓜樹(shù)是公的，應(yīng)該再買(mǎi)一棵母的，它們要傳遞花粉。”
昨天中午，爸爸和花工爺爺沒(méi)有睡覺(jué)，去花卉市場(chǎng)買(mǎi)母木瓜樹(shù)。我和媽媽下午放學(xué)回家，媽媽問(wèn)：“你老爸咋還不回家呀？”我說(shuō)：“一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)了。”我倆正說(shuō)著，聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我飛快跑到大門(mén)口，一看沒(méi)有人。我想到陽(yáng)臺(tái)上還有一個(gè)花園的門(mén)，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)，媽媽已經(jīng)把門(mén)給打開(kāi)了，是爸爸和花工爺爺回來(lái)了。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去幫爸爸。”媽媽說(shuō)：“你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，能不能去啊？”我乞求了半天，爸爸同意了。我馬上穿上衣服奔馳地跑向花園。
到了花園，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮o木瓜樹(shù)修剪長(zhǎng)到2樓的樹(shù)枝，很像在給它剪頭發(fā)。因?yàn)槲也粫?huì)剪，只好一動(dòng)不動(dòng)地站他們旁邊看。我看到花工爺爺?shù)膭艃罕劝职诌�大呢，爸爸砍了半天，才砍掉一枝樹(shù)枝，爺爺一會(huì)兒一枝，一會(huì)兒一枝，可快了。
過(guò)了一會(huì)兒，修剪好樹(shù)枝，花工爺爺把木瓜樹(shù)的“新娘”（那棵母木瓜樹(shù)）拿過(guò)來(lái)了。它又矮又瘦，如果我再長(zhǎng)高一點(diǎn)兒就會(huì)超過(guò)它了。爺爺在公木瓜樹(shù)旁邊挖了個(gè)坑，我在坑里澆水，我知道新娘的家就在這里了。爺爺說(shuō)：“再澆點(diǎn)水吧！”爸爸從池塘里打了一桶水讓我來(lái)澆，我澆啊澆、澆啊澆，澆了一半，爺爺說(shuō)：“夠了！”爺爺把那棵瘦瘦小小的新娘插在了我澆水的坑里。
我很高興，因?yàn)槲覀兗业哪竟蠘?shù)有“新娘”了，如果它們相愛(ài)了，會(huì)有寶寶的！
爸爸和花工爺爺修剪“新郎”的頭發(fā)
瘦瘦小小的“新娘”
它們相識(shí)在春天里......
木瓜樹(shù)作文 篇8
我們小區(qū)里有兩棵木瓜樹(shù)，一棵是公的，一棵是母的。
木瓜樹(shù)的葉子是長(zhǎng)在樹(shù)干的頂部。從樹(shù)干直接長(zhǎng)出“長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂”，在手臂的末端是它的“手掌”——葉子。葉子深綠色的，呈蒲扇形，還有九個(gè)張開(kāi)的“手指頭”，好像牛魔王的芭蕉扇似的。
木瓜樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，又粗又大。在樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)“小酒窩”，那是落葉后留下的傷痕。我們只要數(shù)出多少個(gè)“小酒窩，就會(huì)得知它一共掉了多少片葉子。
公的木瓜樹(shù)長(zhǎng)的矮矮的，像個(gè)小矮人。它只會(huì)開(kāi)花，不會(huì)結(jié)果。它的花是從樹(shù)桿上長(zhǎng)出來(lái)的，緊挨著“手臂”延伸出兩根“胡須”。每根“胡須”上開(kāi)了三撮小白花。小白花有五個(gè)花瓣，中間是黃色的花芯，不僅美麗迷人，還散發(fā)出淡淡的清香。
母的木瓜樹(shù)長(zhǎng)的高高的，像一個(gè)大巨人。它的果實(shí)——木瓜，像“孩子”似的一個(gè)挨著一個(gè)，緊緊地圍繞在“媽媽”的身旁。它們小的時(shí)候像個(gè)小芒果，慢慢地長(zhǎng)大以后，就成了大“橄欖球”。過(guò)一段時(shí)間，它們的顏色就漸漸地變黃了，木瓜也就成熟了。看著滿(mǎn)樹(shù)飄香的木瓜，真讓人垂涎三尺啊！
木瓜的味道甜美、營(yíng)養(yǎng)豐富，大家要多吃哦！
木瓜樹(shù)作文 篇9
姥姥家后院角落意外長(zhǎng)出了兩顆木瓜樹(shù)。我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，嫩綠的細(xì)芽爬上了枝頭，悄悄舒展著自己的身軀，快樂(lè)地在風(fēng)中舞動(dòng)著。很快，就迎來(lái)了美麗的小花妹妹。紅色的花瓣散發(fā)著淡淡的清香，嫩黃嫩黃的花蕊水靈靈的，那么賞心，那么悅目，真想走近她，嗅一嗅。可是暑天的熱浪卻無(wú)情地打擊了紅色的花裙，使圓圓的、青青的果子呈現(xiàn)在眼前。它就是木瓜樹(shù)結(jié)出的嫩果。
隨著時(shí)間的推移，木瓜果子一天天長(zhǎng)大了，橢圓的身子，還壓彎了木瓜樹(shù)枝條。
秋天到了，黃黃的果子掛滿(mǎn)了枝頭。
木瓜果子有神奇的力量。據(jù)說(shuō)哪兒疼了，摘一個(gè)木瓜果子，熬水，用熬了木瓜的水洗一洗，疼的地方很快就好了。比廣告中說(shuō)的“哪兒疼貼哪兒”還管用。
有一次，教我們語(yǔ)文的李老師胳膊疼，我就從姥姥家拿了一個(gè)木瓜，還給他說(shuō)，把木瓜熬一熬，洗一洗就不疼了。可是，李老師好像沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)一樣，把木瓜放在他的車(chē)上，我都非常想笑呢！哈哈。后來(lái)我問(wèn)他，他說(shuō)木瓜放車(chē)上，有清潔車(chē)內(nèi)空氣之功效。還別說(shuō)，以前我還真的不知道呢。也許可能是木瓜清香襲人，李老師才把木瓜放到車(chē)上。
姥姥家后院的木瓜樹(shù)結(jié)的果子真誘人，就像《西游記》里孫悟空摘的人參果一樣，待果子成熟了，我要先占兩個(gè)。
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