【精華】描寫樹的作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故，我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北，真真的兩個世界。
北國風(fēng)光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽，假如你不經(jīng)意，就錯過了觀賞的好時機(jī)，由于它在春風(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！
春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”，鳥兒來了，這樹林有了生機(jī)。
那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！
兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。
一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護(hù)校的“老古板”（一個單身的老頭，由于一輩了未婚，性格有些怪）的敲擊聲中，一節(jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的，但也只限于夏天，冬天，就成了一個個的雪堆，有時也能成為幾個雪人，那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著，跑著，淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥窩。
下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲，我的白楊！
描寫樹的作文 篇2
我家附近有一棵松樹。
遠(yuǎn)看，松樹像是一座寶塔，近看它像是一把沒有撐開的大雨傘。
松樹的樹干直直的，粗粗的，松樹的葉子像是鋼針一樣，如果你不小心碰到它的葉尖，你一定感到一陣疼 痛，也許這是它的護(hù)身符吧！
春天，松樹枝上發(fā)出了許多嫩綠的小松針。夏天，松樹的葉子郁郁蔥蔥，密密麻麻，就像是一把遮陽的傘。秋天，許多樹木的葉子往下掉，而松葉卻迎著秋風(fēng)微笑。冬天雪花漫天飛舞，落在松樹上，似一座白銀鑄成的寶塔。
描寫樹的作文 篇3
校園里有一棵奇怪的大樹，它的樹干上有個小小的樹洞。我仔細(xì)觀察了很久很久，懷疑那是螞蟻的家。因為好多黑色小精靈在洞口走來走去，像是在悠閑地散步。我故意伸出手，讓小精靈爬到我的手心里。手心一陣癢意，讓我呵呵笑了好久。
把螞蟻送回家，我才走遠(yuǎn)幾步，仔細(xì)欣賞起大樹的模樣來。原來它穿著一身棕色的外衣，看起來威風(fēng)極了。伸出的枝干，有的像美麗的鹿角，有的像厚實的手掌，有的是縮成一團(tuán)像握緊了的拳頭。好像樹里住著一位年邁的老人，所以枝干才生得這般奇怪。綠色的樹葉裝點著大樹，像一把把可愛的小扇子，時不時給老人扇扇風(fēng)。再觀察仔細(xì)些，原來葉子中間還躲著幾顆來亮晶晶的黑色的果子，那果子看著就讓人充滿食欲。
站得久了，我就仿佛變成了這株奇怪的大樹。太陽照在樹干上，我穿著棕色的外衣，沐浴著陽光，心情說不出的舒暢。我為花兒、草兒遮風(fēng)擋雨，所以它們時常唱歌跳舞來感謝我的照顧。我小巧的果子吸引來一群可愛的麻雀，麻雀們嘰嘰喳喳地在我手上舞蹈，好不熱鬧。螞蟻們被麻雀吵醒了，紛紛走出樹洞，加入了狂歡的行列。
原來大樹雖然奇怪，卻也默默地守護(hù)著我們。我想著想著，就忍不住跑到樹下，張開手臂，用力地抱住了它。以后每天我還要來澆澆水，捉捉蟲，讓這位老人能活得更加長久，更加健康。
描寫樹的作文 篇4
暖季春雨連綿，清明時節(jié)不過，萬物就抽出枝條了。早春的樹都是光禿禿的，有的葉繁枝茂的樹是不會開花、反而落葉，落得一地芳華，地上就呈了一片紅潤。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”來年開春的時候，它們便再長出滿山的繁蔭。即使聽到過很多關(guān)于樹的假設(shè)及文章，也就是喜歡了這樹的姿態(tài)。
開春的時候，山園上的楊梅樹便結(jié)了黑紅的果子，個個都是春天的第一朵花兒。記得那時是隔壁家的阿婆帶我上山采梅。站在山頂，我卻并沒有杜甫那般想要征服自然的心。由近而遠(yuǎn)，從高到低，恍恍惚惚間，山連山，山連山，一望無際，繽紛翠綠的景拖住你的腳步，灌醉你的心靈。
既是寒冬剛過，山林、山間是不會多出一兩棵的朽木，是雨剛淋過的叢林，還濕答答的泛著枝葉腐爛的氣息。不過是土罷了，和著蔥蔥青草，倒也清爽。碩大的梅掛在枝間，即使是粗枝大葉。綠寶石中鑲嵌著暗紅的水晶，晶瑩剔透，也別有一般美感。從間探出頭的、除了我，還有那黃瑩瑩的蜘蛛!它游動在楊梅枝上，像幽靈一般穿梭其間。我是怕了那蜘蛛的樣子，怕不小心被咬到，就連那酸溜溜的楊梅也不敢再吃了。
是忘不了的樹，便是獼猴桃樹了。自家沒種過的，也就不清楚幾月生長，幾月收獲。只記得有人在空曠潮濕的土地打上一米多高的長方體水泥柱，然后播種的。長出來的枝就是脫了干的向水泥柱上爬纏，他那姿態(tài)著實不怎么好看，矮矮的瘦墩子長出來的藤蔓是它唯一的希望啊。
這里不曾見過年久的古樹。在家鄉(xiāng)的山林，古樹是常見的。即使不是古樹，蔥蔥青衫就堪比美之至。大樹是較多的，不是美麗典雅，大都高聳挺拔。有人種了白松，地上就不長草了，可以看見連著樹干的土黃橙橙的一片。并不是在這襁褓上打了除草劑，是不見得有人來打藥。見的最大的松樹，分了根便有三棵。那時是老房子，屋梁高，站在四樓仰望大樹，不是見到隨風(fēng)飄絮的枝丫，就連枝頂也是龐大的。
每個地方的樹不一樣。這里的樹生的矮小，別有一番優(yōu)雅的韻味。我卻是喜歡家鄉(xiāng)高大挺拔的樹木，是這直插云霄的、可以從山溝長到山腰的、冬季也不見落葉的樹。比起強(qiáng)者，它更像白楊一樣的衛(wèi)士。是的，這樣的樹，值得仰望，我有什么理由不喜歡它。看它長出叢林，長出云霄，長到不能再長的時候，它會伸出手，伸出手，去擋風(fēng)，去擋雨!
描寫樹的作文 篇5
校園里有一棵青松。
夏天，烈日炎炎，蟬兒躲在樹葉中一聲聲鳴叫著，好像在說：“熱啊，熱啊。"樹夏的黃狗懶洋洋的躺著，伸著舌頭“哈哈”的喘著粗氣，屋子里電風(fēng)扇“呼 呼”地吹奏著，花草樹木似乎都被太陽這個老頑童給降服了，都沒有，偶爾一陣風(fēng)吹來，似乎也卷雜著熱氣，但是窗外的那棵青松它沒有低頭，依然生機(jī)勃勃地站在 那里，頂著驕陽站立在那里，紋絲不動。
冬天，寒冷的北風(fēng)夾著雪花向人間襲來，仿拂能隔著衣服深刺人們的肉體，冷不丁地打了一個寒戰(zhàn)，好冷呀！校園里更是枯燥乏味的，焉著的樹兒衣服沒有 了，低頭的花兒也不見了蹤跡，這樣的天氣連鳥兒也看不到一只，遠(yuǎn)望大地，只是白茫茫的一片，沒有一點心意，無精打采的回教室向窗外望去，還是看到一株柳 樹，不錯的，它就是那棵松。
這不由得讓我思緒萬千，其他人生也是如此，一個人只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨打，在困難面前我一定不退縮。
描寫樹的作文 篇6
冬青樹沒楊柳的婀娜多姿，沒有法國梧桐的高大挺拔，但它不管是狂風(fēng)暴雨，還是大雪紛飛風(fēng)雨交加，它都是四季長青。
看它的樣子，大家都認(rèn)為它是灌木的一種吧!錯了，它其實是一種常青喬木，它有著橢圓的綠葉，前面略帶尖，生長前陽面葉子在陽光的照射下，如同碧玉，斑斑駁駁，兩側(cè)略顯齒狀，好似貓咪那齒白的犬齒。 如果我說冬青樹有淡紫紅的花朵的話，大家一定都非常地驚訝吧!我沒有說謊，不錯，它有花朵，有米蘭那樣大小，好似小綠豆一樣，可它沒有米蘭那撲鼻的香氣，但你如果細(xì)細(xì)去聞的話，就能似有似無的聞到一整淡淡的香氣。再加上那翠綠的葉子，就會讓人感到純潔淡雅，它從不與那些五彩繽紛的花兒爭香斗艷，只是在春夏之際謙虛地在角落里潛滋暗長。它開放的時間很短，一夜的時間就凋謝了，不過令人欣慰的是，它會結(jié)出紅色的果實。
冬青樹的枝干其貌不揚(yáng)，身上有著疙瘩琉球的各大，但它那飽經(jīng)風(fēng)霜面貌可以看出，冬青樹是多么的堅韌不拔，一般新長的枝干是灰綠色的，老枝干因為飽經(jīng)風(fēng)霜，所以出現(xiàn)了深褐色。
冬青樹那堅韌不拔，四季長青的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
描寫樹的作文 篇7
今天我去公園玩，發(fā)現(xiàn)了一片片美麗的銀杏樹。
秋天來了，大地又換了一套華麗的新裝。同樣，銀杏樹也根據(jù)季節(jié)的更換而有所不同。
我湊近一看，銀杏樹依然紋路清晰，樹面的手感如絲般細(xì)滑。但銀杏樹卻換了一套“新衣服”。它不再穿起那件臟兮兮的綠色“T恤衫”了，而是換上了一套莊重的黃色“晚禮服”。這讓我感到小銀杏樹仿佛變了一個人：它不像以前那個生機(jī)勃勃、活蹦亂跳的.淘氣鬼了，而是變得成熟穩(wěn)重，優(yōu)雅大方了。
并且，銀杏樹還具有超強(qiáng)的模仿能力。首先，最基本的小扇子它可是表現(xiàn)得淋漓盡致，而且銀杏樹還有一個特點，它的中間部分有一個小縫把整個身體平均分成了兩份，這讓這感到這片樹子更加酷似一條鯉魚的尾巴，如果一陣秋風(fēng)吹過，一片片銀杏樹就仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一只只“彩蝶”們聚攏在一起，宛如天邊一道金黃燦爛的云霞。但它們又好似一只只開屏的孔雀在爭奇斗艷，并且我還覺得把它比喻成鴨子的鴨蹼更貼切。
秋天的銀杏樹的變化可真不小啊，我喜歡這些美麗的銀杏樹!
描寫樹的作文 篇8
秋天，有樹葉，樹葉，也有秋天。銀杏的秋天，是豐富多彩的。
雨后，我在羊腸小道撿到了一片銀杏葉，它金黃金黃的，像一把小扇子。看著它金黃的身軀，我都不忍心摸摸它。我把它帶回家，準(zhǔn)備好好欣賞。
它的主莖像一棵樹，而葉脈，就是樹的樹根。金黃的葉子，就是土壤。主莖是深棕色的，與葉子接頭處很細(xì)，然后越來越粗。從葉子表面看，它是一個已經(jīng)枯萎的葉子，但顏色依然是金黃的。它很粗糙，而且有褶皺，看來是一個營養(yǎng)已經(jīng)被大樹吸干了的葉子。
可能，對所有葉子來說，秋天是死亡季節(jié)。可是，我就覺得，這是一個奇妙的過程————
夏末秋初，季節(jié)交替，人們穿上毛衣，樹葉也換上新衣：從綠色變成黃色。慢慢的，葉莖開始松動，就像人了牙齒到了時間也要松動一樣。很快，只剩下一根細(xì)細(xì)的纖維連接著樹枝。一陣風(fēng)吹來，“蹦”纖維斷了，葉子隨風(fēng)飛揚(yáng)，也有一些葉子葉落歸根，來年再次為大樹輸送營養(yǎng)。
秋天的樹葉各種各樣；樹葉的秋天豐富多彩。
描寫樹的作文 篇9
我的校園很美，每個角落看起來都非常美麗，但是我覺得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。
春天，柳樹先長出了芽兒。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。
尖尖的、嫩嫩的，很可愛。慢慢地，芽兒變成了葉兒，那些葉子就像用剪刀剪出來似的，非常美。從遠(yuǎn)處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
夏天，柳樹的葉子長得又細(xì)又長，而且非常茂盛，就連柳枝也變長了。它好像就是一位亭亭玉立的少女
她那長長的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色，多么美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會傷害她的，我舍不得。
秋天，柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。
我真想在上面打幾個滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來秋天的涼爽。
冬天，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時，千萬別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動了她的美麗。
校園里的柳樹很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的柳樹，她就像我親密的小伙伴 .
描寫樹的作文 篇10
今天早晨，我拿著鋤頭背著書包去上學(xué)，因為今天是一年一度的“我和小樹共同成長”的植樹活動。
下午，我們排著整齊的隊伍，拿著鋤頭去北山植樹，當(dāng)時我想：“天哪！背著小山一樣重的鋤頭，還要從學(xué)校走到路途那么遠(yuǎn)的北山，又沒有水喝，這真是長征二萬五千里。”
終于來到了北山，許多同學(xué)都累的筋疲力盡了，我也有點兒累，老師說：“兩個人一組。”我們就分組種樹。
我和胡淇楊共植一棵小樹，胡淇楊用力的刨土，可是沒多久，他的鋤頭就松了，他說：“還可以刨土就行。”誰知，說完他的鋤頭就斷了，他說：“這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷。我……要報仇！”胡淇楊拿著我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，“天啊！”土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點兒土了，他已經(jīng)累的不得了。我看到別人種好了，一點都不服氣，于是我接著胡淇楊的班繼續(xù)刨，終于把土刨完了，又拿樹苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹苗種好了，老師表揚(yáng)我們說：“你們可真棒！”我的心情實在是無法比喻。
在回家的路上，我想；“小樹小樹，你一定要好好成長，如果你將來會成為撐天大樹，為地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！”
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