校園的樹作文

時間：2022-04-07 15:19:48 樹我要投稿

【熱門】校園的樹作文10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園的樹作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】校園的樹作文10篇

校園的樹作文篇1

　　今天我們上體育課的時候，我觀察了大王椰樹。

　　大王椰樹又高又大，高得連房子都比不過它。它的樹干是棕色的，而且也是筆直的，一棵棵大王椰排列在一起，就像一群士兵在守護著我們的校園。它的樹葉是綠色的，就像一把把太陽傘矗立在操場邊，夏天的時候，我們都喜歡在樹下奔跑嬉戲。大王椰遠看像一枝綠色和棕色做成的彩筆，近看像一個高大的巨人，非常雄偉！可是，你可得離它的樹葉遠一點兒，它的葉子是像針一樣的刺做成的，如果你一不小心碰到它，你就會疼得哇哇叫。尤其是，大王椰干枯的樹葉，風一刮，它們就會從樹上飄落下來，如果掉落在皮膚上，會很不舒服的。

　　我喜歡你，大王椰！謝謝你用那筆直的樹干和那茂密的樹枝，為我們擋風遮雨！

校園的樹作文篇2

　　銀杏樹又稱白果樹，白果樹的果子可以食用。放在鍋中炒、燒、燉……都可以。燒好后放在嘴里一咬，一股清香混合著軟軟的果肉，令人流口水。

　　銀杏樹不僅好吃，而且好玩。把銀杏樹的葉子當做菜，再找?guī)灼瑯淙~當碗，還要拿兩根木枝當筷子。便是我那時最愛玩的游戲。

　　前年，害蟲災。看著窗外枯掉的銀杏樹，眼淚不禁流出眼眶。父親看到了，說：“自然之道嘛，就是這樣的。”

　　以后，這銀杏樹一直在我心中陪伴我。

　　我的家鄉(xiāng)在長陔鄉(xiāng)韶坑村，那是一個古老的村莊，我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。

　　春天，銀杏樹長出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風溫柔地吹來一把把小扇子，把春天的美麗帶來了。

　　夏天，樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹下乘涼，有的小孩子在樹下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑，下雨時人們把門關緊，有的人住在這棵樹旁邊就不用關門了，這是因為樹把雨和風沙擋到了。

　　秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時樹上長滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話就會惡心、嘔吐，因為白果是一種很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個呢！深秋時分，黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞，樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。

　　冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時候，村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳——稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對這棵銀杏樹的關愛。過春節(jié)的時候，人們在除夕晚上的時候，到樹下放鞭炮，說說笑笑，祝賀這棵銀杏樹又長了一歲，謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂，向這位老爺爺許愿——小孩子學習進步，天天向上。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹，它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了，這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎？我來說說吧！它有6個大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹夠大吧！你要是想來觀賞這棵樹的話，就趕快來吧，我當你的導游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國的人來到這里旅游，不光有古老的銀杏樹，還有許許多多的古代建筑呢！你看我的家鄉(xiāng)美不美呀？記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉(xiāng)哦！

校園的樹作文篇3

　　我喜歡校園的柿子樹

　　校園的柿子樹，真讓人喜愛。

　　有的樹開花，讓人欣賞，有的樹結(jié)果，讓人們享用，有的樹做木料。可柿子樹確實這幾方面都兼而有之。

　　春天，柿子樹抽出了嫩綠的枝條。不幾天，在春風的吹拂下，綠綠的葉子便把整個樹包住了。在陽光的照耀下，顯得那么生機勃勃。古人的“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句是來歌詠柳樹的，可我覺得二月春風這把剪刀不僅剪出了嫩嫩的柳葉，也是剪出了這圓圓的柿子樹上的嫩葉，給春天增添了嫵媚。

　　整個夏天，那一個個的小柿子藏在綠葉中，飽吸著大自然的風韻，沐浴著雨露陽光。在一個勁的慢慢生長，在走向那秋的成熟，冬的厚重。

　　秋天，樹葉顯得蒼老了。那一個個柿子卻膨脹起來了，一個個如同吹了氣，鼓脹著一種希望，一種力量，在向大自然召喚著。隨著時間的推移，樹葉飄飄灑灑下落，而樹上的柿子卻在漸漸地變黃，后來變成了黃中透紅，在瑟瑟的寒風中沒別有一番景致。這時候，摘下一個嘗一嘗，真甜，把我們的嘴上都染成了黃色。

　　冬天，樹葉落凈，只剩下一個個的柿子掛滿枝頭，在明麗的陽光下似乎發(fā)亮。我們下了課看到這些柿子，心里就泛起微微的漣漪：多么美的風景，多么好的圖畫，美的讓我們不忍把這些柿子摘下來，因為這是大自然的杰作。

校園的樹作文篇4

　　我們校園的大門旁邊的花壇里有一棵高大的黃桷樹。遠遠望去，像一把撐開的綠絨大傘。雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了初冬，但它依然那么枝繁葉茂，生機勃勃。

　　走近這棵黃桷樹，它的根有的裸露在地面，盤根錯節(jié)，像一只只龍爪;有的深深地扎進土壤，吸收營養(yǎng)，供大樹生長;還有的小須根緊緊地纏繞在樹干上，好像大樹的胡須。

　　黃桷樹的樹干非常粗壯，我和趙益民合抱，才能把它抱住。我用手摸了摸褐色的樹皮，呀，真粗糙。

　　黃桷樹的枝杈上又生枝，粗的像盆口，細的像筆桿。所有的枝條向四面伸展，有的枝條伸出墻外，有的枝條倒垂著伸向地面，還有的相互交錯著。

　　樹上的綠葉密密層層，挨挨擠擠，它們肩并肩，手挽手，好像永遠不分離的小伙伴。在陽光的照射下，葉子綠得那么艷麗，那么耀眼，好像把它的全部生命力展示給我們。微風吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在給我們朗誦一首動人的詩歌。

　　夏天，我們在黃桷樹下乘涼，它為我們驅(qū)趕炎熱。下小雨了，我們嘻嘻哈哈地跑到黃桷樹下躲雨。每當課間休息時，我們在黃桷樹下唱呀、

校園的樹作文篇5

　　我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，學習在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，一磚一瓦，我是那樣的熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會忘記我的母校――保定市滿城縣實驗小學。

　　校園里的小樹，你可記得：當我第一次投入老師那溫暖的懷抱時，覺得是那樣幸福。在這里，我們學習aoe……學習123……在這里我們種花栽樹。在這里，我們從一個不懂事的孩子成長為一個朝氣蓬勃的少年。老師，您花了多少心血呀！

　　校園里的小樹，你可記得：入隊的那一天，老師把一條鮮艷的紅領巾戴在我的脖子上，紅光映紅了我的臉，也映紅了老師的臉。老師對我們說：“你們知道嗎？紅領巾是鮮血染成的，你們要好好學習，好好勞動，時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”雖說當時，我還不能完全理解，可從那時起，在我幼小的心靈深處已經(jīng)刻下了深深的烙印。至今，老師的話還在我的耳邊回響！

　　校園里的小樹，你還記得：在那萬籟俱寂的深夜，老師的屋里還亮著一盞燈，老師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。老師，這么晚了，您仍然一字一句地批改作業(yè)。您像蠟燭一樣，獻出了全部的光和熱。

　　校園里的小樹，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，同學之間的友情、師生之間的親情，已經(jīng)深深的刻在我的心里。怎能不讓我對母校戀戀不舍呢？

　　時間的女神給我們的時間不多了，在歲月的長河中，六年是微不足道的，但在這六年的小學生活中的分分秒秒，我會永遠珍藏在心中……

　　校園的小樹，再見了！母校，再見了！

校園的樹作文篇6

　　在校園的南面有一片茂密的樹林。那里丹桂飄香的桂花樹，給校園里增添了無窮的生機。

　　春天到了，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著甘甜的雨水，慢慢的抽出了嫩紅的新芽，就像一朵朵小小的紅花，點綴在一萬綠叢中，非常耀眼。

　　樹冠圓圓的遠遠看去，就像一個巨大的蘑菇。春去夏來，桂花樹的金枝玉葉，更加濃密，一片片橢圓形的葉子盡情歡笑。早晨，天空中布滿彩霞，桂花樹像被鍍上了一層金光;中午，太陽公公那熱辣辣的光線想透過樹梢燃燒大地時，桂花樹把它擋了回去，讓我們在陰涼的樹下盡情的玩耍。秋季是桂花樹最迷人的'季節(jié)。每當秋高氣爽，微風習習時，桂花樹的花開了，那不起眼的小花由四片花瓣組成，中間有幾絲黃色花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球綴在樹葉中。

　　銀桂，白白的，使你感到純潔無比，金桂，金燦燦，像滿天的晚霞。每當你一走進校園，你都能聞到濃郁的花香。讓你情不自禁地深深吸上幾口，脫口而出：“真香啊！”.深秋，桂花落了，那細小的花粉撒了一地，仿佛給大地鋪上了一層薄薄的絨毯，孩子們有的用手小心地接著，有的蹲下身子慢慢地掃著，他們把收集來的落花裝布袋，做成香包，隨身攜帶，那香味讓你陶醉。寒冬，桂花樹傲然挺立，依然為我們擋風雪。

　　桂花樹啊，感謝你對我們的無私奉獻，感謝你教會我們堅強。

校園的樹作文篇7

　　有些美，來自芬芳;有些美，來自顏色;有些美，來自精神。那你呢?白玉蘭，沒有綠葉襯托的你，為何如此美麗?

　　第一次看到你，光禿禿的樹干沒有任何一點點綴，顏色灰暗，就像謝了頂?shù)睦项^。說實話，真的不怎么好看，甚至我都不屑去打聽你的名字。

　　春天到了，伴隨著春天的腳步中考也離我們不遠了，繁忙的我們誰也沒有感覺到你的存在。直到那天，被一個問題難住的我，心煩意亂的走出教室，無意間路過你的腳下，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的眼前飄然落下，我伸手接住了你，把你放在手心細細觀賞，花瓣很大，像一把勺子，顏色潔白如雪，沒有一絲瑕疵。我輕撫你，指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤滑的觸感，讓我的內(nèi)心也開始變得柔軟，輕松了。抬頭望著你，那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭，有一種脫俗出塵的美，像一只只潔白無瑕的玉風鈴在風中搖曳著，側(cè)耳傾聽，似有清脆悅耳的鈴聲在風中傳遞著春天的信息。整樹的花兒，有的含苞欲放，像一個個小巧的白燈籠;有的倒掛枝頭，似一只只振翅欲飛的仙鶴;有的斜插枝頭好像是一對情人在低頭竊竊私語。微風拂來，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，讓我的心變得沉靜了。那一刻我深深喜歡上了你，通過詢問我知道了你的名字——白玉蘭。就像你的名字一樣，那么純白，那么柔軟，那么優(yōu)雅，那么高貴!

　　站在樹下，久久的不愿離去。一陣風吹來，潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落，你的花期是如此的短暫，就像我的初中生活，很美好，很短暫。六月，我即將迎來中考，今后，我也將迎來自己未知的明天，我要加倍的努力，讓自己的花季像你一樣，開出美麗、純潔而芬芳的花兒!

校園的樹作文篇8

　　千佛山小學五年級二班胡慧玉我在千佛山小學上學，我們學校雖然小，但是在校園的西北角有一棵已有三十多歲的石榴樹。

　　聽老師說，自從有了這所學校，就有了這棵樹，它一直伴著學校三十年來的風風雨雨，但它依然十分茂盛，石榴墜滿枝頭，石榴樹承受不住這么大的壓力，墜了下來，傳達室的老爺爺用三根木棍支著這棵枝繁葉茂的石榴樹。

　　春姑娘來了，她喚醒了沉睡了一個冬天的石榴樹。石榴樹開始抽出新的樹枝，長出稠密的、綠綠的樹枝。那葉綠嫩嫩的，讓你感覺到了一種無法用語言表達的愉快。

　　夏天到了，深綠色的樹葉中冒出了一些紅色的“小喇叭”，“小喇叭”嘀嘀地叫著，好像告訴我們夏天到來。大雨過后，樹葉好像洗了個澡，十分干凈。樹葉和花朵上掛滿了雨珠，晶瑩透亮，讓人賞心悅目。

　　暑假過完了，開學了，我發(fā)現(xiàn)一朵朵紅花沒了，出現(xiàn)在我面前的是一個個蘋果般大的石榴。看起來像一個個小花瓶，有的已經(jīng)裂開了嘴，露出了粉紅色的牙齒，開心地笑著，仿佛在說“哈哈！收獲了！收獲了！我們學校有一個習慣，就是每年石榴成熟的時候，學生和老師都可以嘗到自己學校的石榴。每當發(fā)石榴時，剝開光滑的皮，里面有一顆顆透明的石榴籽。一顆顆白里透紅，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，放進嘴里，又酸又甜，真好吃！

　　冬天，石榴樹的葉子開始發(fā)黃，到了最后，只剩下逛逛的樹干。一場大雪過后，它穿上了銀裝，石榴樹又給學校帶來了幾分美麗。

　　石榴樹總是默默無聞的為我們奉獻著，春天，石榴樹給我們帶來了希望和快樂；夏天，在煩躁的日子里，讓你感到絲絲涼爽；秋天，它結(jié)出香甜的果實給我們品嘗；冬天，它帶來美景供我們欣賞。

　　我愛校園里的石榴樹。

校園的樹作文篇9

　　我看見過黃山的迎客松，觀察過四季常綠的松樹，可最讓我印象深刻的是校園里那棵三人才能抱住的、枝葉繁茂的老槐樹。

　　春天，鮮花齊放，槐樹抽出嫩芽，那嫩芽兒鮮綠鮮綠的，在春雨的滋潤下，一顆顆晶瑩剔透的雨珠掛在芽兒上，顯得格外嬌嫩欲滴，如同剛出生的嬰兒那么的渺小，那么的生氣勃勃！

　　夏天，老槐樹的葉子長大了，呈深綠色，密密麻麻的。一陣風拂過，葉子就“沙沙沙”作響，好聽極了！遠遠望去，好似一把撐開的巨大綠傘。課余時間，我們經(jīng)常到樹底下玩耍乘涼。到了七月八月，槐樹上結(jié)滿了大大小小的花，花兒們一串串地掛在樹上，在綠葉的襯托下，好比一串串白色的小風鈴。微風下輕輕搖曳，散發(fā)著甜甜的清香，給寂靜的校園增加了一道風景線！

　　秋天，老槐樹上的葉子變黃了，慢慢的往下飄著，好似一只只飛舞的蝴蝶，時而悄悄地落在小朋友的肩上，時而輕輕地落在了地上。看，老槐樹早已把地鋪得厚厚實實的，宛如一條金黃色的地毯。秋風習習，槐樹的落葉譜寫了一首秋天之歌！

　　冬天，槐樹枝光禿禿的，好像一位孤獨的老人，大雪飄至，校園變得銀裝素裹，老槐樹也換上了一件銀白的棉衣。瞧，老槐樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，瓊枝玉葉，在冬日的陽光下格外地耀眼。我們也穿上了厚厚的棉衣，不約而同地來到了老槐樹底下玩雪，一陣陣悅耳的笑聲傳遍了整個校園。

　　校園的老槐樹依然高大挺拔著，迎接著下一個春天……

校園的樹作文篇10

　　我們學校有一棵松樹，它清秀，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學校。

　　它那灰褐色的樹干，就像旗桿，高高地聳立在花從中。它的樹干像碗口那么粗，樹枝一層層地向四面舒展，活像一座塔，所以人們叫它松塔。夏天，茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，像一把綠色的大傘，同學們在樹陰下快樂地玩耍。冬天，一般樹的葉子都枯萎了，可是松樹還是那么蒼翠。它的葉子尖尖的，像媽媽縫衣服的針，要是你用手去碰它，就會扎得你很疼。

　　一陣風吹過，樹葉“沙沙”地唱著歌。它挺立在校門口，又好像是在迎賓。早上，它歡迎我們來校，傍晚，它又催促我們回家。

　　啊！校園里的松樹多美呀，它伴隨我度過美好的時光。

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