【推薦】描寫樹的作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫樹的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
窗前聽雨兩朵金花“抄”級男生“燒雞公”的美味父子條約蜻蜓和風(fēng)箏我們的H5讀書的感覺真好
每每見到春天的腳步近了，每每想起雞鳴寺古道，每每聽見風(fēng)拂柳梢頭，每每想起古道邊的櫻花。當(dāng)冬向我們揮手離去時，雞鳴寺古道邊的櫻花就仿佛聽見春的呼喚，山頂?shù)摹⑸狡律系模瑹釤狒[鬧全開了。
我記好了，四月，櫻花一定開了。遠遠的似乎聞到了花香，匆匆趕往雞鳴寺的腳步加快了。不錯，櫻花向我們招手了，經(jīng)過市政府，香味更濃郁了，如一絲輕盈的琴聲，醉人極了。
拐過市政府，第一眸就是沖櫻花去的。我驚住了，曲徑小路左右，蓬蓬勃勃，歡歡喜喜，層層疊疊，滿是櫻花，開滿了，就如層層而上的浮云，遮天蔽日，無窮無盡的。白色一片的櫻花，如厚厚白雪，重重地壓在枝上，枝彎了，那永遠數(shù)不盡的花啊，讓人驚奇。透花而去，是隱約的雞鳴寺的黃墻紅瓦，漂亮的，是大自然的調(diào)色盤，在古雞鳴寺的映襯下，猶為讓人驚嘆。百花之中，不知誰是枝，誰是丫，誰是游人，誰是花，只是滿眼的白色。
置身花叢中，細看，左右上下的，全是輕盈的花，六片白色花瓣中，是小小的、細細的芯，就如同六片纖薄的白玉，托著金色的芯，美麗極了。朵朵花兒，就像一張張?zhí)煺婵鞓返男δ槨Ｔ倏矗瑯漤敗溲⒅﹂g擁擁擠擠地開滿了花，它們你不讓我，我不讓你的，爭相把生命中最華麗的部分展現(xiàn)出來。置身其中，自己的心情也舒暢了許多;聞著花香，好似人在仙境。看看游人們，都是拿著大大小小的照相機，近一張、遠一張、左一張、右一張，快門聲蓋過喧鬧聲，人們呀，都給美麗的花給迷住了。蜜蜂們比人們更忙碌，飛來飛去，蕩漾于樹枝上下，徘徊在花朵之中，也醉了。
古道櫻花呀，純潔如南京人的心，微風(fēng)拂過，下雨似地落下花瓣，飄遍人們?nèi)砗托撵`。櫻花啊，明年這個時候，我們再見。
描寫樹的作文 篇2
在縣城北街上頭有一棵古榕樹，據(jù)說是太平軍種下的。又高又壯，枝繁葉茂。
說他高，樹木快人超過四層樓，說它壯，一點也不假，樹身要十五個同學(xué)手拉手才能圍抱。它的樹冠十分寬闊，濃陰遮蓋約有300平方米，到了冬天的時候，它的樹葉還是綠色的。我站在樹下向上看，透過密密麻麻的樹葉看到一點空隙。古榕樹的樹干象一條條龍一樣，似乎隨時準(zhǔn)備騰空而起。
古榕樹是人的好朋友，尤其是老人的好朋友。早晨，有的老人在樹下鍛練。有的老人在樹下看報，談?wù)搰掖笫拢械娜藙趧雍笤跇湎滦菹ⅰ⒘奶臁?/p>
啊，古榕樹，你為人民帶來歡樂，為人民做好事，我喜歡你，贊美你。
描寫樹的作文 篇3
秋風(fēng)一吹，千奇百怪的樹葉就像蝴蝶似的漫天飛舞，飛累了，就回到媽媽身旁。它們千姿百態(tài)，各種各樣，有大的，有小的，有單個的，有成串的，有紅色的，也有黃色的……
在小區(qū)院子里，我找到了許許多多五顏六色的單個大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉，有表面布滿斑點的綠色杏樹葉，有像樹一樣的綠色桑樹葉，有金燦燦的法國梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了，葉脈如盆清水清澈見底;它厚厚的，摸起來讓人感覺很踏實，仿佛它是一個地地道道的莊稼人，憨厚樸實，值得信任。
有一串兒一串兒的紫藤葉，有一串兒一串兒的冬棗葉，有一串兒一串兒的石榴葉，還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細長的身軀，細直輕柔的頭發(fā)，這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下，讓我心中蕩起羨慕的漣漪。
不僅大的、成串兒的精美耐看，那一片片微薄單弱的小葉子，也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳、竹葉、楊樹葉、柳葉、冬青、桃樹葉、榆樹葉、木槿、杏樹葉……就連那最常見的小梧桐都讓人心動：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就斷;葉脈清晰，像那天真、純潔的小孩子，對世界的所有所有都充滿了好奇，就東跑跑，西串串，真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙，聽到那些贊美聲，真讓人不得不佩服它們的魅力。
秋天的樹葉，千姿百態(tài);秋天的樹葉，千奇百怪;秋天的樹葉，五顏六色;秋天的'樹葉，精美耐看……
描寫樹的作文 篇4
在我們學(xué)校后操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時，她與其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。
好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學(xué)樓那么樣高，我想著梧桐樹如果長在我們教學(xué)樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點：那就是先開花后長葉。
春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個個白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上，遠遠望去，像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過時，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉怼Ｃ慨?dāng)其他男孩子走過時，她們都把花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線把那些花穿起來，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的戴著脖子上當(dāng)項鏈；還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全校可熱鬧起來了，女同學(xué)各個是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時，老師總把我們帶到梧桐樹下做操玩游戲，陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。
描寫樹的作文 篇5
我家門前的馬路旁邊有一條小溪，小溪邊長滿了郁郁蔥蔥的柳樹。每一年冬去春來，總是它第一個給人們帶來喜悅和欣慰。
我偶爾在陽臺上望著它那青青的枝葉出神，頓時覺得柳樹不僅可愛，而且令人心生敬意。
你看，它那柔美的姿容和可愛的體態(tài)。的確，柳樹千絲萬縷，與蒼松翠柏鋼勁挺拔的情調(diào)迥然異趣。然而，它也柔中帶剛，剛?cè)嵯酀@也是自然的創(chuàng)舉吧。你瞧，小溪邊，柳絲低垂，婀娜多姿，溪中柳影搖拽，臨風(fēng)起舞。公園里的湖中流動影隨，好像對鏡子梳妝打扮的少女，又如美麗多姿的仙子。
我喜歡柳樹，不但因為它輕盈柔美的舞姿為大地增添了嫵媚，而且因為它堅韌不屈的性格。一到春天，柳樹的枝條上就長滿了許多嫩綠的“小荷包”像剛剛出生的小孩一樣，可愛又美麗！
柳樹的皮是赤褐色的，身軀是那樣的纖細，雖然彎曲，卻堅強的向上生長，使低垂的柳枝顯得生機勃勃了。它不需要種子，自己堅強成長！我不禁的想起一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不止息也誰裁縫出，二月春風(fēng)似剪刀。“
柳樹之所以默默地成長著，是因為它有著自己的理想和追求，它要讓自己粗壯、挺拔。要無聲無息的把自己的一切獻給別人。它就像無私奉獻的蠶寶寶一樣，值得我學(xué)習(xí)！
柳樹，春天的使者，永遠讓人敬佩！
描寫樹的作文 篇6
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護大自然。愛護環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗，陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹澆水。琪琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹施肥。東東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開心還一邊喝一邊說：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動，我們在你們的細心呵護下，一定會長成有用之才的將來造服人類!”我聽了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林，那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了向我們這樣愛護和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識，懂得了人類只有愛護大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會更美麗富饒。
描寫樹的作文 篇7
秋風(fēng)，撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉，在樹枝之間搖搖欲墜，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，化作秋天的一員。
都說秋天是傷感的季節(jié)，都說秋天是分離的時日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚著生命的高傲。
我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書里。下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進過年級前十，每一天應(yīng)對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里，打開電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運動的軌跡而來到了課桌前。
擰開護眼燈，我最后還是拿出了練習(xí)冊和草稿本，開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
描寫樹的作文 篇8
教室門前有幾棵白楊樹， 無論春夏秋冬，他們都傲然挺立，給我們帶來歡樂。
春天，樹枝上開始抽出嫩綠的新葉，可愛極了。下雨的時候，細細的雨絲輕如牛毛，它籠罩著白楊樹，宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。
夏天，枝葉蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光，我們就能像往常一樣在空地上玩耍，不會感覺到熱了。這時，偶爾會飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來動聽的歌聲。
秋天，隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉，那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶，他們隨風(fēng)飛舞著，美極了。
到了冬天，白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了，光禿禿的不怎么雅觀，但有時大雪會給它披上一件銀色的外衣，把校園映襯得更加美麗了。
描寫樹的作文 篇9
當(dāng)秋天送來陣陣涼意，南飛的大雁捎來秋姑娘的問候，秋天的樹木們都開始更換新裝。
你看，樓房西面墻上的爬山虎，已經(jīng)有一部分的樹葉慢慢地變成黃色和紅色，遠遠望去，從樓頂往下看，一道綠、一道紅、一道黃，很是好看。
我撿起一片爬山虎的落葉，仔細觀察，葉邊已經(jīng)枯黃，也有一部分變成紅色，還有一部分慢慢的變成了淺淺綠色。
可是為什么有的樹葉還是綠色的，難道這個樹葉有好幾種顏色？
我回家問媽媽：“秋天的樹葉為什么會變成黃色？”
媽媽告訴我：“原來葉子在夏天時工作很努力，葉綠素在葉子中的含量比其它色素要豐富的很多。所以，夏天的葉子看起來是綠色的，當(dāng)秋天縮短而夜晚延長，樹葉不再制造大量的葉綠素，這樣隨著葉綠素的逐漸減少其他色素的顏色就會在葉面上顯現(xiàn)出來，于是樹葉就呈現(xiàn)出黃、紅或綠等顏色。”
我摸著這片干枯的樹葉，欣賞著它美麗的顏色，不禁贊嘆：“大自然真是神奇、美麗啊！”
我愛秋天，更愛這裝點秋天的樹葉呀！
描寫樹的作文 篇10
我家門前有一棵古木參天的大樹-----法國梧桐樹，因為它又粗又高，小朋友們都叫它“百年大樹。”
遠遠的望去，它有四層樓那么高，靜靜地站在馬路邊，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看，它的樹干差不多有四個我才能圍起來，咖啡色的樹皮掉的一塊一塊的，露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭，大傘似的樹冠遮住了整個頭頂?shù)奶炜铡Ｈ肭锏奈嗤淙~漸漸枯黃，一片片枯葉金燦燦的。我拾起一片剛落下的枯葉，軟軟的，清晰的葉脈像可愛的魚骨頭，放在鼻尖聞了聞，有股淡淡的青草味。放進口中咬了一口，沒一點味道，再嚼幾口，又澀又苦，我趕緊把它吐出來，嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦的響，好像是老人爽朗的笑聲。
我喜歡這棵大樹。夏天可以在樹蔭下乘涼，雨天可以在大樹下避雨，還給我們帶來清新的空氣，但它總是那么默默無聞，我要向這棵大樹學(xué)習(xí)。
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