關于梧桐樹的作文匯編9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關于梧桐樹的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于梧桐樹的作文1

　　有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，而我最喜歡的是平凡的梧桐樹。

　　梧桐樹在春天開花，花兒是淺紫色的，遠看仿佛一片片彩色的云朵；又像一個個小喇叭，仿佛在說：“伙伴們，春天來了，你們快蘇醒吧！”還像一個個的小鈴鐺，正搖頭晃腦地喚醒伙伴們。

　　烈日炎炎的夏天來了，所有的花草樹木都無精打采的，只有梧桐樹依然精神抖擻。梧桐樹枝繁葉茂，像一把巨大的遮陽傘，為人們遮擋陽光。大樹下面，有老人在安逸地睡覺，有小孩在嬉戲玩耍，別提有多開心了。

　　金風送爽的秋天來了，樹葉變得金黃金黃的，像一個個大手掌，能托起火紅的太陽。一片樹葉落在了小河里，成了小螞蟻的救生船。樹葉紛紛揚揚地落下來，仿佛是一只金黃的蝴蝶，又如鳥兒在天空中飛翔。

　　冬天到了，梧桐樹連一片葉子也沒有留下，只剩下了光禿禿的樹干，卻依然昂首挺胸，巍然屹立。梧桐樹的精神把冬爺爺感動了。于是，專門為梧桐樹下了一場鵝毛大雪，給梧桐樹披上“棉被”，梧桐樹便在棉被里沉沉睡去。一覺醒來，相信它依然會精神抖擻，神采飛揚。

　　我愛你，姿態萬千的梧桐樹！

關于梧桐樹的作文2

　　秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

　　我原以為，六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

　　僅此，致最初的我們。

關于梧桐樹的作文3

　　今天，我們看到了一種樹名叫什么開始我也不太清楚，老師告訴我們：“這種樹的名字叫做梧桐樹。”而且還有法國梧桐，中國梧桐。據說樹是從孫中山先生死了以后才開始種的。大概就是為了紀念吧！吳老師說要帶我們下去，不過因為霧霾太大了，容易生病，所以就帶我們去了509教室透過窗子看梧桐樹。還讓我們自己發表自己看到了什么，一定要仔細地看，到時候有一個超級大秘密等著我們。所以我們就開始發表自己的觀點了。

　　“我發現了梧桐樹的葉子有黑色的，已經快要掉了！”“我發現了有一些嫩綠色的葉子在樹的中間層。”“我發現有一些紅色的葉子位于中上層。”“還有樹干的皮的顏色是乳白色。”“我還發現有一些樹皮是黑的，馬上就要脫落了。”就在我們熱火朝天地討論中，吳老師問：“導致我們不能下去的原因是什么？”“是因為霧霾，如果多種點樹就好了。”“如果不開汽車就好了，”“如果不污染空氣就好了，”“如果沒有二氧化碳就好了……”“現在回歸到梧桐樹的話題！”“我還發現有一些果子掛在上面。”“你們知道它的果子在什么時候會成什么樣子嗎？”這時，知識比較多的我說：“我猜在夏天時會變成毛，讓有一些敏感的人感到難受。”“對。”而且俗話曰：“當梧桐樹葉掉下來的時候，就代表秋天到了。”不過因為現在地球氣候變暖，所以關于梧桐樹的這句話就不對了，它其實非常敏感。

　　這時，有兩個小朋友在一起玩，吳老師怒曰：“安靜！”

關于梧桐樹的作文4

　　我家不遠處有一棵高大的梧桐樹，和別的樹相比，它一年四季都是與眾不同的。

　　春天，樹上開滿了紫色的花朵。有的花兒全展開了，像小喇叭在熱情地迎著春風唱歌；有的還沒展開，像一個個小鈴鐺，調皮的在細長的枝條上蕩秋千，風一吹，仿佛傳來一陣“叮零零”的聲音，又仿佛看見小仙女在翩翩起舞。春風吹過，花朵紛紛揚揚飄落在地上，仿佛下了一場梧桐雨。

　　烈日炎炎的夏天到了，我以為梧桐樹一定會像別的樹木一樣無精打采，可是梧桐樹完全超出了我的預料。它還是那么蒼翠挺拔，生機勃勃。一絲陽光出現，樹葉的縫隙間像有小精靈般在閃閃發光，又好似一盞盞小燈籠。它的樹冠好大呀，樹葉遮天蔽日，在炎熱的夏季，梧桐樹下就成了我們的樂園。

　　金風送爽的秋天到了，梧桐樹的葉子金黃金黃的。風一吹，葉子飄飄揚揚，像金色的`蝴蝶在秋風中舞蹈，又好似雄鷹在空中飛翔；落到了地上，像是給大地鋪了一層金毯，在陣陣秋風中發出“沙沙”的聲音。

　　寒風刺骨的冬天到了，梧桐樹的葉子落光了。雖然天氣非常寒冷，但梧桐樹還是昂首挺胸，不畏嚴寒。冬爺爺被梧桐樹頑強的精神感動了，送給它一床溫暖的棉被，助它安然度過冬季，迎接來年萬物復蘇的春天。

　　啊！多么堅強的梧桐樹呀！我愛你，一年四季姿態萬千的梧桐樹！

關于梧桐樹的作文5

　　中山路上有一排梧桐樹，這些梧桐樹是從中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了兩片不同的梧桐葉。

　　這兩片梧桐葉一大一小，一個是綠色的，一個是紅色的，但兩片葉子都已經枯萎。接著吳老師帶我們去看了她的哥哥“梧桐樹”。

　　我看到了一棵很高大的梧桐樹，它最上面的葉子都變成了黑色，樹干的皮都快落光了。老師還說：這些樹最底下的枝丫最多有三個，因為怕看上去不美觀。吳老師還說，梧桐樹上的果子有一個一枝，二個一枝，三個一枝。吳老師又問我們一個問題：“你們知道這是什么梧桐樹嗎？”我們都不知道，老師說：“是法國梧桐。”我又看到樹干上涂了一層石灰粉，這是防蟲子的，因為蟲子都很怕石灰粉。

　　這時，小劉老師向我們介紹了中國梧桐樹，中國梧桐和法國梧桐一點也不一樣，中國梧桐的果子可以炒了吃，而法國梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說鳳凰最喜歡落在中國梧桐上，因為鳳凰很高雅，所以落在中國梧桐樹上。

　　原來，梧桐還有這么多的故事呀！

關于梧桐樹的作文6

　　我們村子里的公園里有一棵高大、粗壯、挺拔的梧桐樹。

　　春天，梧桐樹抽出來細細的嫩芽，像一個嬰兒的小手掌一樣，嫩嫩的果實像一個小絨球一樣。一陣春風吹來，嫩芽輕輕擺動，兩顆果實碰撞在一起，發出“當當當”的聲音，像是在說：“春天來了！春天來啦！”

　　到了夏天，葉子變大了，也變得更綠了，現在不嬰兒的小手了，而像爸爸的大手掌了。樹干也變得更強壯，遠遠望去，就像一把大大的陽傘，有的人在下面乘涼，有的人在下面玩耍，還有的在下面坐著聊天呢。知了在樹上叫個不停，好像在說：“熱死啦！熱死啦！”陽光十分強烈，就像一個大火球一樣掛在天上，陽光透過樹葉形成了各種各樣的形狀，印在大地上。

　　夏天走了，秋姑娘來了，它把樹葉染的金黃金黃的，一陣秋風吹過，樹葉就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，落在地上像是給大地鋪上了一層金色的地毯。有些樹葉，落到了湖面上，像是一條條小船一樣。秋天，果子也成熟了，一個個又大又黑，看起來非常美味。

　　到了冬天，樹干禿禿的，沒有一片樹葉，但它仍舊粗壯、挺拔。一場大雪過后，雪飄在樹上，像是給它穿上了一層雪白的大衣。有些小朋友在樹下打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎！

關于梧桐樹的作文7

　　我家公園里有一棵高大，挺拔，枝繁葉茂的梧桐樹，站在公園里像一個兵在守護著公園。

　　春天到了，小草從土地里探出頭來。花兒綻開了美麗的笑臉。梧桐樹也迫不及待地抽嫩綠的嫩芽還卷起來的，三個，五個，齊聚在一起，好像在說一些悄悄話呢！春風吹過，小小的嫩芽和果實在隨風飄動。

　　夏天也到來了，樹葉變得更綠了，像爸爸的手掌又寬又大，遠看這一棵梧桐樹，像一把把很大的遮陽傘，樹底下，有的小朋友在拼命的搖著樹干，有的小朋友在看書，還有的小朋友在練舞蹈，知了在樹干上叫著，好像再說：“好熱啊！好熱啊？”猛烈的陽光從這一片空隙中照耀下來，像一些圖畫印在大地上。

　　秋天也到了，樹葉變成金黃色的了，秋風一吹，樹葉從空中落下來，像一只只蝴蝶從空中翩翩起舞。落在地上像給大地鋪上了一層金色的地攤。落在湖面上像一只小船，駛向遠方。

　　冬天漸漸的來了，樹葉變成光禿禿的了，樹干還是那樣挺拔，下了一場大雪后，雪給樹上披上了一層棉襖。小朋友在雪地里面堆雪人，打雪仗。

　　這就是一年四季的梧桐樹。

關于梧桐樹的作文8

　　梧桐樹有著高達挺拔而又粗壯的樹枝。樹上的葉子數不勝數，形成一條條樹蔭大道。

　　春天，被那春雨一下，梧桐樹的葉子就在那光禿禿的樹枝上增添了許多春意。葉子像那嬰兒的小手掌，被春風一吹，那幾只小手正向我們招手呢！寥寥無幾的小果實似乎是冬爺爺給春姑娘的禮物。

　　夏天，嫩綠色的葉子包滿了整個梧桐樹，枝繁葉茂的葉子好似一把巨大的傘。也像一只只大手掌。微風一吹，樹葉發出“沙沙”的聲音，好似是在吟唱著一首美妙動聽的歌曲。

　　秋天，樹葉的皮膚變得枯黃枯黃的，變成了一個個皺著眉毛的小老頭蜷縮在了一起。枯黃枯黃的葉子被風一吹，在遠處看，這落葉似乎是一只只翩翩起舞的黃 蝴蝶。樹下突然間變成了一片黃地毯。走上去軟綿綿的，不時還發出“稀稀疏疏”的聲音，就像仿佛在彈奏美妙的樂曲呢！那就是秋之曲了。螞蟻們把葉子當成了搖 籃，湖里的小魚把葉子當成了小花傘。

　　冬天，枝頭上的葉子幾乎落光了，僅僅剩下寥寥無幾的幾片葉子在寒風中瑟瑟發抖。一場大雪過后，樹上銀裝素裹。樹下突然來了一些孩子，有的孩子在樹下打雪仗，有的孩子在樹下堆雪人，還有的孩子在樹下滾雪球呢。又過了一會，樹下有許多的孩子在玩耍，開心極了。

　　梧桐樹雖然默默無聞，但是，它一直在吸收二氧化碳，為人們提供氧氣。它還能為人們遮陽納涼。

關于梧桐樹的作文9

　　有人喜歡高大挺拔的楊樹，有人喜歡婀娜多姿的垂柳，但我卻對校園的梧桐樹情有獨鐘！

　　好大的梧桐樹啊！我們三四個伙伴手拉手才能把她抱住，好高的梧桐樹啊！她比三層教學樓還高呢！

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們校園，她手拿畫筆，給梧桐樹換上了嫩綠的葉子，她們舒展枝葉，在雨露中歡笑著。這時，梧桐花開了，她們一串串，一簇簇，擠擠挨挨，爭芳吐艷的梧桐花，像一個個紫色的小喇叭唱著一曲春天的贊歌。一陣微風吹過，香味撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡，再看地上一個個紫色的梧桐花，象下了一場花雨一樣，仿佛來到了美麗的童話世界。

　　夏天，梧桐樹枝繁葉茂，密密層層，當火辣辣的太陽當頭照的時候，她變成了我們的天然空調，我們在樹下玩三個字，一二三四五，我高興極了；下雨的時候，她就變成了我們的大傘，我們幾個小伙伴把樹圍起來玩轉圈圈的游戲，真是開心極了！

　　秋風送爽，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在向樹媽媽告別；再看那空中飄落的葉子，像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著秋天的信息。地上掉了許多葉子，象給大地母親披上了一層金色的紗巾。

　　冬天到了，梧桐樹的葉子落光了，她在寒風中搖曳著，仿佛在向寒風頑強的拼搏；一場大雪過后，樹上落滿了潔白的雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”別有一番情趣。

　　我愛你，梧桐樹！愛你的美麗，愛你的無私，愛你頑強的精神，你是我心中最美的樹！