樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文（通用27篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 1

　　我是一棵樹，一棵普通得不能再普通的樹。

　　當我才從泥土冒出我那小腦袋時，感覺世界好美。不知以后會怎么樣，不管了，先睡一覺吧！

　　此時的我已經是一棵幼苗，世界好美，沒人傷害我。人類太好了，想到我以后可以為人類做出很多貢獻時，我興奮極了，忍不住笑了。

　　時光飛逝，我已經長大了，可以為人們做出貢獻。此時的我已經認識了許多樹木朋友許多樹木朋友。它們有的說人們好，有的說人們壞。那些跟我以前一樣的小樹苗們都說世界好美，那些老年大樹卻說人類很壞，亂砍濫伐。有的折我們的書葉，有的`砍我們的樹枝，有的人在無聊之際都折我們樹枝、樹葉尋開心。這難道不壞嗎？我聽得觸目驚心，卻又不以為然。還爭辯：“那是過去的事，時代變了，人也變了嗎！”老樹嘆了口氣：“不聽老人言，吃虧再眼前。”

　　果然，再不久后一群學生從我們身邊走過。忽然，一個學對生其他學生說：“這棵樹的樹葉多漂亮啊！摘幾片吧！”邊說邊指我。頓時，全體學生沖過來摘我樹葉。立刻，我的樹葉變得屈指可數了。

　　我現在后悔了，后悔沒聽老樹的話。可又有學生來了，我十分害怕。果然，那幫學生說要練什么獨孤九劍。一下從我身上奪走了十多根樹枝，我現在只有光禿禿的身子了。

　　人啊人，本來我最大的天敵是害蟲。但是有鳥兒的幫助后，沒了后顧之憂。可是你們人類又來殘害我，這次又有誰幫我呢！

　　我曾經遇見過一只青蛙，它說它被蛇吃了那是正常的。可現在又有人去吃它。它說吃它的人絕對不懂科學、絕對沒有文化，所以它希望天下的人都有文化。我當時十分同情它，可沒想到我就要死在文化人之手，那誰又來可憐我呢？

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 2

　　夜很靜，燈很亮。

　　窗外正刮著風。透過微微發光的玻璃窗，我可以看到窗外模糊搖曳的身影，忽遠忽近，還有一點脆弱的哀嘆；閃爍忽明忽暗，在遠方的燈光下，不斷的彌漫你的視野。

　　就像發泄，征服，搖搖欲墜的影子不斷揮舞著她激情的舞蹈，仿佛要與風一起打破夜晚的寂靜和寧靜。像幾把利劍，他們想劃破空曠的夜空。透過窗戶我什么也聽不見。

　　它看似無助，卻在風中飄揚，任憑它擺布，黑色的魅影在天空中彈詩，像個無神的少女，空洞的眼睛，不知所措。沒有靈魂的空殼很孤獨。透過窗戶我什么也看不清楚。

　　風吹久了，驅散了原本迷茫的空氣，感覺不到停下來的意義。那些疲憊的影子也解脫了。

　　不遠處斜眼望去，幽黃的光影漸漸遠去，像被風吹走的回憶，蒼老而布滿皺紋，滲入飄渺的夜色中，無影無蹤。

　　在寂靜的空氣中，看著那個巨大而脆弱的身影，我又覺得真實了。古老的`皺紋仿佛在暗暗交錯的光線下走過了幾個世紀的滄桑，微微傾斜的身軀在呢喃著那些古老的音樂代碼，莊嚴、優雅、蒼涼。

　　巨大的身影被更加蒼茫的天空所籠罩，像一朵盛開的蓮花，在這片古老的土地上綻放，在天地間屏住呼吸，悠長而寧靜。

　　影子微微顫抖，風又來了。

　　隱隱約約有零零碎碎的“吱嘎”聲穿過玻璃進入耳朵。他們很小，卻顫抖著，哭泣著，無助著，他們仍然像努力戰斗一樣難以控制。

　　像一團黑色的火焰，在寂靜的夜空下越燒越旺，在風中忘我地搖曳，用沸騰的熱血與大自然的力量抗爭。雖然動作有些雜亂無章，但不失一點強烈的味道，在空中隨風交叉，譜寫出不屈服的旋律。

　　然后天上飄來水滴，從天上劃過一道看不見的弧線，落到任何一個開闊的角落。

　　風，雨。陰影被雜亂的聲音遮住了。

　　不知道持續了多久。

　　第二天一早醒來，發現床上散落著斑駁的陽光。看窗外，在黃澄澄的照射下，空氣中還帶著幾股水汽，這個古老而簡單的身影充滿了新的新鮮感和活力。

　　黃色的連衣裙隨風褪色，取而代之的是綠色的光暈。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 3

　　晨曦初升，灑在每一個人的臉上，濺起光的漣漪，綻放發自內心的笑容。陽光，所有一切所追逐的；快樂，所有一切擁有的；幸福，所有一切所洋溢的，而你，只是陽光快樂，幸福所傾心的，你在風吹任風亂舞，而我竟被牽動著縷縷思緒，想入非非。

　　在那刺眼的'陽光下，有一棵碧綠碧綠的大樹投身于陽光的懷抱之中。陽光透過樹葉間的隙縫投射到地上，那抹清新的綠色好似更加深了，陽光是一種能讓人沉醉迷離的東西，坐在家門口，瞇著眼睛曬太陽，一切愜意。在我眼中，你是我們的同伴，共享這盛世清歡，你與我是同年同日生，情誼堪比明月，堪比星辰。你是教會我成長最好的老師。

　　那天，天陰沉沉的，外面像陷入戰后死寂般沉重壓抑，使人喘不過氣來，電閃夾雜著雷鳴聲，風像一個惡魔想把一切希望之生靈帶向地獄，而你依舊任風吹雨打。天漸漸止住了眼淚，不再哭泣，綻開笑臉，你受創不小，北風呼嘯著，一切似都被凍結。第二天，看到一地殘葉，看著你在北風中瑟瑟的可憐樣子，還有那枯殘的樹干，了無生機。我為你擔心，擔心你是否能在來年繼續發芽抽葉開花。這個冬天，你很艱難，小雪飄飄比往年更加冰冷，屋外零下幾度，而我的心已凍成冰塊了，我深深為你擔心。

　　春天來了，暖意漸漸侵襲著人們的肌膚，初春第一輪陽光，照耀著大地。我驚詫地發現，被冬夾魔折磨得已不成樹形的你，竟抽出了嫩綠的新芽，那抹綠色為春注入了新的生機，我心里滿滿的感動。

　　只是因為一棵樹，讓我明白了，只要有陽光，我就能重綻新生，面朝陽光，不畏懼，不放棄，勇于放手一搏，風雨會打濕你衣裳，吹動你頭發，讓你留下一長竄晶瑩的淚花，但你依舊活著，依舊有陽光、空氣、水，依舊勇敢，依舊存于他人心中，依舊共享著同一片天、同一塊地、同一個地球。

　　只是因為一棵樹，我卻懂得人生的意義、生命的價值，依然在我的世界努力奔跑！

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 4

　　云霧之茶，生于華頂云霧之中。我，就是其中一棵茶樹。

　　從我被種下那天起，我就生根在此。我的根須扎進泥土，與同伴們組成了一片連綿的茶海，似為山坡鋪上了一條綠毯。

　　百年來，我靜靜立在山頂，俯瞰著腳下這座小城——天臺的風云變幻。

　　我看見樹林被開辟為農田，農田又變為大廈……我不明白，為何要挖山、砍樹，將原本的自然景觀變為人造工廠、大樓？

　　好在近幾年，環保主義者不斷涌現，我也漸漸喜歡上這座小城。

　　我以為自己就是一棵樹，一棵普通的樹。直到那天，我才知道自己生來就“肩負使命”。

　　那一天，五六個人來到這片茶海，戴著有紗的草帽，穿著布衣、背著竹簍。她們來到一棵棵茶樹前，用手掐下新鮮的嫩葉。她們手法靈動，好似舞蹈一般。

　　來到我面前時，我想反抗，以為她們要傷害我。她們閑談著，這時我聽到“今年的茶樹收成不錯，一定可以賣個好價錢”。

　　原來，我的“使命”就是把嫩葉給她們制作、售罄！既然如此，我不如跟隨嫩葉們做一次旅行。

　　我被采下，放到了竹簍里，和同伴一起來到一個小型加工作坊。我們被翻炒、晾曬、脫水，最后裝到了一個個袋子里，上面寫著“天臺山華頂云霧茶”。

　　我發現自己散發著濃濃的'清香，原來只是淡淡的，還帶著一股草腥味，現在卻是沁人心脾的香味。

　　那片茶田的主人自己留下幾包茶，而我就在其中，被放在紫砂壺里，任由熱水沖泡。

　　一會兒工夫，我就覺得茶壺傾斜了，茶水被倒了出去，我依然留在壺里。一輪又一輪的熱水倒進來，一壺又一壺的茶水倒出去，我漸漸失去了味道。我淪為“茶渣”，恰好被倒在自己的腳下，作為肥料。

　　我又變回了一棵茶樹。

　　我靜靜立在山頂，俯瞰著腳下這座小城，心中卻多了一份感慨——

　　云卷云舒，變幻的是千年；霧凝霧散，氤氳的是夢幻；茶生茶落，繚繞的是清香……

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 5

　　種下一棵樹，讓我們來綠化環境吧！讓我們來保護環境吧！小鳥已經向我們哭訴它失去家園的痛苦，小動物們都盼望著有一個綠色的家。

　　春天，本來是萬物復蘇，百花爭艷的時候。可是在沒有樹的春天，哪來的百花齊放，百鳥爭鳴呢？這樣你是否覺得沒有春的氣息？難道是因為誰把春天鎖在了門外？不對吧！我們需要種下一棵樹，讓大自然春的氣息來到我們人間！

　　夏天，當你看到了光禿禿的土地，到處塵土飛揚，你是否覺得缺點兒什么？是的，我們缺少一棵棵讓人乘涼的樹。一棵樹可以使夏天變得美麗，變得有滋有味，因為，一棵樹讓鳥兒有了家，讓環境變得美好。

　　秋天，當你吃不到酸甜可口的果子時，你是否覺得缺點兒什么？是的，我們缺少一棵長滿果子的樹。一棵果樹可以使無聊的秋天變得甜甜的，讓我們的心變得甜甜的。

　　冬天，當你看到雪白的景色時，你是否覺得缺點兒什么？是的，我們缺少一棵傲雪的梅樹。一棵梅樹可以使銀色的`白色世界點綴了點點紅色，使冬天變的更美，更可愛！

　　種下一棵樹是我們的心愿，綠色的世界是大家的心愿。只要人人種下一棵樹，那么我們還要害怕這些災難嗎？如果是綠樹如茵，那鳥兒還會向我們哭泣嗎？小動物們還會落淚嗎？種下一棵樹吧，一棵棵神圣的春息樹，一棵美好的能讓人乘涼的樹，一棵甜甜的果樹，一棵點綴風景的梅樹！一棵樹——創造了我們多少的美好，多少的希望，多少的夢想，多少的綠色，多少的美麗！讓我們種下一棵希望樹吧！讓我們種下一棵樹吧！

　　種下一棵樹吧！再現我們的綠色世界！綠的世界給我們制造氧氣，給我們帶來清新的空氣。

　　現在，大部分樹木早已被我們人類麻木的雙手砍掉了，鳥兒也失去了自己的家園，小動物也找不到屬于它們自己的天地。再這樣下去，不僅小動物們的生存受到了危險，連我們人類的生存也會發生危險！因此我要在這里呼吁全人類：“請善待你們的‘功臣’吧！畢竟，保護樹木也是保護人類自己!”

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 6

　　爸爸媽媽和我一起到沃爾瑪超市買東西，我無意中逛到了植物區，發現了一棵節節高，那棵節節高共分三株，每株都樹干挺拔，葉片翠綠，向外伸展，呈雀舌狀，并且葉尖微卷。

　　不知為何，我一看到那棵節節高的時候，就一定要把它買下來，爸爸媽媽不同意，因為從來我只會把東西買去，并不會去照顧它們。為了買到這棵節節高，我向他們發誓：一定會認真照顧這棵節節高，絕不半途而廢！爸爸媽媽這才給我付了錢，我高高興興地捧著這棵節節高回家了。

　　到家后，我借著臺燈的光亮看了一下花盆上面的照顧須知：5到7天澆一次水，放置陽光處，雨天放置屋內。過了七天，我想起該澆水了，便拿起水壺在樹根周圍灑了一圈。一連一個月，我一直按照照顧需知上的要求照顧這棵節節高。

　　直到我去外婆家住了幾天，回來，已經過去八天，但我并沒有給節節高澆水，而是找小朋友玩去了。半個月過去了，一次，我拿毛巾去了陽臺，不經意看見了被我棄之不顧的那棵節節高，我驚呆了，手里的毛巾都掉到了地上，原本生機盎然的它現在葉片泛黃了，樹干也變黃了，葉片無力地垂下來，再也沒有伸展出去。頓時，一股愧疚之心涌上心頭。我本該照顧好他的，它本不該像現在這樣沒精打采的，我急忙往水壺里灌滿水，繞著它的'樹根一遍又一遍的灑水，心里祈禱著：。小樹啊小樹，你一定要活下來呀，是我對不起你！

　　第二天，我懷著忐忑的心情來到陽臺，哎呀！昨日還沒精打采的小樹吸飽了水，又恢復了生機與活力，只是昨日枯黃的葉子，全部落了下來，我有些失落，正要轉身離去的時候，發現兩株較矮的枝干上，冒出了幾個小小的嫩芽，我高興極了！覺得補償了小樹。

　　那件事情給我留下了深刻的印象，它告訴我一個道理：任何事物都是有生命的，我們既然擁有了它們，就有責任要去把它們照顧好。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 7

　　我是一棵粗壯的小葉榕，默默地生長在校園里。我每天為校園迎來晨曦，每天送走艷麗的晚霞，一年四季守護著校園的歡聲笑語。

　　我有一頭冬夏常青的綠發，濃密如一把巨傘，為校園遮風擋雨。春天，我和兄弟姐妹們長出滿頭的“青絲”，如同點點嫩綠的星星閃耀在枝頭；夏天，我們撐開一把把綠傘，為同學們遮擋炎炎烈日；秋天，當別的樹抖落滿地樹葉時，我們仍驕傲地裝扮寂寞的校園；冬天，寒冷的風霜讓其他樹木瑟瑟發抖時，只有我們傲然挺立為校園帶來生機。

　　我們一生都默默無聞地為同學們服務，從不奢求索取一點點回報。我們為校園迎來生機勃勃的朝陽，送走浪漫的片片晚霞，每一天都過得平淡無奇。我雖然平凡，但在我心中每一天都興趣盎然充滿驚喜。偶爾一只俏皮的麻雀，會飛到我手臂上歇歇腳，與我談談它飛行的樂趣。有時一只迷路的蝴蝶，會到我發間問問路，給我說說花粉的甜蜜。

　　我在睡夢中不止一次幻想自己變成麻雀或蝴蝶，張開雙翼遨游在藍天白云間，感受它們暢游世界的快樂。我從雨中孩子感激的目光中，從炙熱陽光下的`歡聲笑語中，感受到屬于我的快樂。我的一生注定平凡，注定默默無聞，但我仍可以給予他人快樂，我無怨無悔站立在這里。

　　每當夕陽西下，便是我最最開心的時刻。在外忙碌一天的鳥兒們該回家了，一群歸鳥嘰嘰喳喳地飛到我的發間，飛到它們溫暖的巢。它們爭先恐后地向我訴說沿途的好風景，向我講述發生在孩子們身上的有趣故事。我津津有味地聆聽這些新奇的事物，仿佛看見這些美麗的風景。鳥兒們像是我一雙會飛的耳朵，飛到千里之外的地方，為我帶回豐富的見聞。夜幕降臨，鳥兒們進入甜蜜的夢鄉，我就充當它們的警衛員，為它們站崗放哨。因為有鳥兒們的陪伴，我并不覺得孤單。

　　“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土……”我是一棵樹，好大一棵樹！

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 8

　　在一片茂密的森林里，長滿了各種高大的樹木和低矮的灌木叢。清晨來了，原本寂靜的森林里忽然間到處歡聲笑語，金色的陽光溫暖無比，樹葉、青草和濕潤的土地芬芳撲鼻，黃鸝一直在歡笑；鴿子也咕咕地叫個沒完沒了；烏鴉吹著口哨；燕子也不時地鳴叫著，還能聽到喜鵲在互相打鬧……響響了一首動聽的森林鳥兒大合唱。

　　我是一只小燕子，森林里有五顏六色的花朵、翠綠的草、枝葉茂盛的大樹、清澈的溪水、蔚藍的天空，我每天和小動物們過著幸福、快樂的日子。

　　可是有一天，人類改變了這一切。那是一個秋天，天氣轉涼了，我要到南方去過冬。我和小兔、小松鼠和小麻雀等朋友相約明年的.春天再見。在南方，我一直想念著伙伴們，想著它們在春天會用嫩綠的樹葉做被子，用鮮艷的花做項鏈，用紅紅的果實做甜點來迎接我的歸來……

　　到了第二年的春天，我歸心似箭，一刻也不停歇的飛回北方的家鄉。可是到了那里，一切都變了！美麗的家園沒有了，地上只剩下一個個光禿禿的樹墩，天上滿是黃沙，我焦急地呼喚著伙伴們，可是沒有任何聲音回答我。我又累又餓，好想找到一棵樹來歇一會兒，但是地上沒有樹，沒有樹枝讓我來休息。我只好向前飛，突然在彌漫沙土的空氣中，發現了一棵細小的樹，我急忙飛到樹上，但奇怪的是這棵樹沒有樹枝、樹葉，還可以移動，我揉了揉被沙土迷住的眼睛，原來這是一個老爺爺的拐杖啊！我焦急地問老爺爺：“您好！爺爺，請問這里發生了什么事情，原來的樹林呢？”老爺爺嘆口氣對我說：“去年冬天，有人把這里的樹木都砍了，大風把遠處沙漠的沙子吹來了，因為沒有樹林擋風護土，導致這里經常發生沙塵暴，現在已經不適合人類和動物們生活了，許多人和動物都搬走了，我也準備離開這里。”

　　我終于明白這是人類破壞環境的后果，我傷心地哭了起來。人類要醒醒了，應該保護好我們共同的家園，不要把人類的拐杖成為小動物們找到的最后一棵“樹”。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 9

　　一棵小小的種子，落在泥土里，一個微弱的生命就此誕生，它抽出小小的芽兒，然后汲取營養，迎著朝陽，迎著露水，它終于長成了——一棵小樹。

　　又一個美好的清晨，它用葉片揉揉惺忪的睡眼，然后精神抖擻地挺立著，如一個朝氣蓬勃的少年。

　　忽然，隨著“轟隆”的巨響，一個龐大丑陋的怪物出現在小樹的面前，那金屬巨鉤生生把它連根拔起，它——被帶走了。

　　在一個暗無天日的囚房，它與相似的同胞們一起，顛簸著，搖蕩著。有的同伴哭喊著，渴望曾經美好的生活，它也用枝條抽打過這鐵皮屋子，它也試圖用自己帶鋸齒的葉片磨損這墻壁，但這一切都顯得太蒼白無力了。

　　一面墻壁緩緩放下，它沒有過多的言語與喜悅，它已經預測到了一切。

　　果不其然，在塵埃滿天的空氣中，它扎根了，在一方小小的泥土里。它想扎根到更深的泥土里，尋找水源，可土底冰冷的瓦磚阻擋了這一切。不乏有它的同伴，不甘墮落，想長成參天大樹，可無情的現實，使得翠綠的葉片變得枯黃。它見識了太多“壯志凌云”的無所為者。它緩慢地生長著，固執地制造不被人重視的清新，它最幸福的'時刻，就是有人早起時，吞吐新鮮空氣時的陶醉。

　　幾十年后，郁郁蔥蔥的它向子女教導：“我們是行道樹，只能在城市里成長。”它的葉片在夕陽的光照下，帶了幾分微黃，“這是環境，但我們的價值，體現在……”

　　剎那間，它的枝干被夕陽通照，半輪紅日已落，它的身影被風沙消散，沒有說完的話，孩子們都懂。

　　風，可種子，它們依舊落在了懸崖底部，仍然扎根在深谷。它們等待著，等待著來年的春天。

　　爬山虎還活著，他說：“看見春天是一種無用的希望。奮斗了卻體驗不到溫暖，會得到更多的遺憾……”

　　徐徐升起，這是它見過最美的事物。

　　它繼續生長著，幾年后，它長成了一棵大樹，一棵從懸崖裂縫中擠出大樹。許多人爬過這一座座山，只為一睹它的美麗。

　　如果你問它，為什么要艱難地生長著，它會告訴你：“為了每天早晨欣賞朝陽。”

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 10

　　老人安詳的靠在門口那棵參天大樹下 靜靜地離開了這個世界。

　　——題記

　　在老婆婆去世的前幾個月，我推著老婆婆走在草坪上，老婆婆深情的望了望那棵古老的樹示意我把她推過去，她撫摸著那光滑的樹皮，眼睛凝望著遠方，仿佛在等待著什么，滿頭的白發在春風的吹拂下輕輕揚起。

　　她喃喃的告訴我，她和這棵樹一起待了整整80年。時間過得真快，老婆婆已經100歲了，面前這個老人的臉上布滿了皺紋，在那一道道歲月無情的痕跡里，讓我回想到了七年前......

　　那年我才五歲，也是剛剛有了記憶：那是一個風和日麗的下午，老婆婆和老公公帶著我到那棵大樹前，仰望著那個古老的樹——那棵樹的來歷其實我也不怎么清楚，只是聽說那個是老婆婆和老公公之間最美好的記憶之一，不過那也是我記憶中的一段美好。

　　在老公公和老婆婆都還在世的'時候，他們會經常帶我去那兒，那兒也是我對他們兩位老人最深的記憶……

　　我剛見到那棵樹的時候的畫面到現在我仍記憶猶新。

　　那是個春天，萬物復蘇，柳綠花紅，到處是一片生機，我來到樹前撫摸著它，我感受到了她經歷的風風雨雨……

　　我自從見過它后，無論有什么委屈和傷心的事都會找它傾訴，每次我跟它說話的時候它像一位德高望重老人來平復我的心情;有時我會跟它、老婆婆和老公公一起在那里玩耍，我們在那兒也留下了那最美好最快樂的記憶……

　　那一天，老公公走了的噩耗在我耳邊縈繞，我不敢相信他走了，老婆也不相信，以后的每一天她都會到大樹下凝望遠方。

　　而現在，在老婆婆和老公公相繼去世之后，只有我還常守在那棵大樹下。每每想起和老人在樹下游戲、聊天的情景，我常常以淚洗面。

　　那棵樹下的記憶讓人傷感，兩位老人在我心中也一次次地泛起一層層的漣漪，它把我的思念化作一縷青煙，飛到天堂，飛到兩位老人的心房，愿你們在另一個世界里一切安好!

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 11

　　樂樂是一只奇怪的小熊，它出生的時候頭上除了有兩只毛絨絨的熊耳朵外還有一顆結滿果子的樹。樂樂的爸爸媽媽嚇壞了，連忙找來了一位神醫。神醫對樂樂檢查了一遍，嘆氣道：“我也無能為力了，只知道這些果子是樂樂的生命，掉一個果子樂樂就會老十歲！”

　　帶著這種奇怪的毛病，樂樂一天天長大了。到了上學的'年齡，可班里的同學一見到樂樂頭上的樹就哈哈大笑，在地上打滾，道：“樂樂，樂樂，真奇怪喲！一棵樹在頭上，丑、丑、丑！”

　　樂樂傷心極了，決定離家出走。它來到高山上，吸著新鮮的空氣。一抬頭，碧藍色的天；一低頭，翠綠色的草。“嗚嗚……”一陣哭聲打破了空氣中的寧靜，那是一只斷了尾巴的猴子。

　　“你……為什么哭呀！”樂樂擔憂地看著它。

　　“我，嗚嗚，我本來，有一條漂亮的、長的尾巴……”猴子斷斷續續地講起了自己的遭遇。“就是這，樣，嗚嗚……”說完它又哭起來。樂樂很著急，可又不會安慰人。“別哭了，這個紅果子給你！”他摘下自己頭上的紅果子遞給猴子。猛然間，他身上一陣刺痛，感覺自己老了十歲，頭上樹的葉子也泛黃了許多。猴子吃下紅果子，說了聲謝謝，忽然猴子背后長出一條又長又美的尾巴。猴子又是驚喜又是高興，連樂樂離開了也沒發覺。

　　后來，樂樂又去了森林、河邊、草地……他遇到了餓扁的兔子、眼瞎的山羊、奄奄一息的青蛙。每次，樂樂都將頭上的紅果子送給受傷的動物，然后悄悄離開。樂樂越來越老、頭上的樹葉也在變老變少。

　　最后，樂樂頂著最后一顆紅果子在雪地里躺下，“我太累了，走不動了！”這時，一只信鴿在它身邊艱難地飛著，他用力舞動翅膀，但頂不過那狂舞的飛雪，樂樂摘下最后一顆紅果子給了信鴿，永遠地閉上了雙眼。在他倒下的一刻，信鴿猛然飛起沖向云端。雪地里，只剩樂樂微小的身軀與它頭上那棵枯死的樹。

　　很多年后，一刻粗壯的樹在雪地里長出，上面結滿了紅果子，那些紅果子正閃耀著神圣的光芒！

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 12

　　我一直堅信著人和樹在冥冥之中有著不解的緣分。同樣的時間在樹木上漾開漣漪的同時也會在人的皮膚上刻下印記，成為生命中不可磨滅的見證。成長也好，衰老也罷，這些漣漪或是印記含著時間的風沙鋪就著身后的歷程，這是咱們曾經生活過的見證。

　　人的一生里應該擁有一棵樹，一棵和自己血脈相通的樹。當咱們站在高大的樹下仰望時，可以像當年那個頑皮的孩子仰著頭看自己英俊的.父親一樣，可以感受到大樹里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈，自己和樹，在那一刻便成了整體。那一刻，咱們都只屬于自然。

　　人注定是不安分的動物，生了雙腿，就必須在生命里游走。而樹是沉穩的，生了根，就堅定不移。我相信在我曾每天都走過的地方，會有一棵和我血脈相通的樹。就像孩子相信會有一個和自己長得一樣的人。咱們一同在成長。一個人在旅途中走累了，會情不自禁地想像大樹的孩子一樣，落葉歸根。樹是堅貞不渝的，不管我什么時候回去，都可以摟著它的臂膀像摟著外祖母的脖子，一樣的滄桑，一樣的溫暖。

　　屬于我的那一棵樹，或許在老家的院子里，是棵梧桐。姑姑說它長的不是地方――將來會擋了老房子的窗，要砍斷它，可奶奶不肯。

　　十多年的時間，老房子從房頂老到了門檻，泥糊的墻一層層剝落，現在只剩下兩堵殘墻。而那棵梧桐卻一年年高大起來，現在的它，足可以守護著老房子的根基。

　　我記得當時奶奶說，留棵樹，給丫頭做嫁妝。我曾認定了奶奶不疼我，只是站在這棵樹下時，我卻很想對她更好一些。我的梧桐樹俊秀挺拔，在印象中它很完美，大而漂亮的樹葉，干凈的樹干，上面生了很多很多眼睛，一直望著遠方，深邃，遼遠。咱們喝的是同一泓水。

　　或許在某個冬天，我的樹會留在寒風里，靜靜離去。或許我也會老去在某一年的冬天里，和我的樹一樣。不過生命里有一棵樹和我共同生活過，又共同垂垂老去，我會很幸福。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 13

　　雙休日，我到奶奶家的后院里去玩，那里有一片小樹林，四季常青。我看著眼前的一棵棵樹木，靜靜的，仿佛自己也是一棵樹，我腳下長出的根須，深深地扎進了泥土和巖層：頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉·流淌。在春天的早晨，我聽著鳥兒的歌唱，聞著撲鼻而來的花香，一縷縷陽光照射在我的身上。我用手搓了搓朦朧的眼睛。一陣微風吹來，為我梳理蓬亂的頭發。

　　沒過多久，一窩布谷鳥在我的枝頭搭起了溫暖而舒適的小巢。他們在枝頭上唱著優美動聽的歌曲。早上，它們的歌聲把我從夢境中喚醒。晚上，他們又用搖籃曲，讓我安靜入睡。漸漸的，我與它們一家成了好朋友，互相照顧。

　　炎炎的夏日開始了，我茂盛的樹葉下成了乘涼的好地方，小孩在我的樹蔭下玩耍：老人在我的'樹蔭下看報紙，下象棋。

　　金黃的秋天來了，我披上了一件黃色的大衣。一陣風吹過，樹葉從樹上飄落到地上。我看到，在我身邊的桔子樹上桔子掛滿了枝頭，果農們興高采烈的摘著桔子，看來今年的桔子大豐收了！

　　寒冷的冬天來了，我的樹葉早已落光了只剩下光禿禿的身軀了。我在寒冷的冬風中直打哆嗦。但一想到明年的春天，布谷鳥一家還會來與我作伴就安靜的冬眠了。

　　一片樹葉飄到我的頭上，我才回過神來。明天，我一定再看看這片鮮活的世界。篇七：假如我是一棵樹

　　假如我是一棵樹，我會讓小鳥在我的樹枝上安家，讓小鳥感到溫暖。假如我是一棵樹，我會讓森林叢林茂密，讓大自然媽媽快樂開心。假如我是一棵樹，我會讓小朋友們用我的樹葉做書簽，讓小朋友們多看書。假如我是一棵樹，我會讓人們在我的樹下乘涼，讓人們不再中暑。假如我是一棵樹，我會犧牲自己讓砍樹人把我砍掉，做木床、木板、桌椅，做本子，讓小朋友們在本子上，連字、寫字。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 14

　　樹，在炎熱的夏天時給人們帶來陰涼，遮風擋雨，無私的為人們奉獻，而我就是這大家庭中的其中一員。

　　在春天時，我的頭上長出了嫩綠的頭發。孩子們經常在我的樹枝下嬉戲打鬧，你瞧，一群小朋友挎著野餐籃向我走來，他們鋪好野餐布，擺上各種各樣的甜點，他們吃的可歡了呢，我在旁邊靜靜地聽著他們的歡聲笑語。不一會兒，我和他們—起玩游戲把他們圍成一個圈，我站在中間，他們手拉手圍著我轉啊轉，玩累了就就坐下來繼續吃著甜點，很是開心！過了一會兒，他們準備走了，我心里十分不舍，目送著看他們離開。

　　夏天時，太陽變得毒熱起來，而我已經長得又高又大，我的'葉子已經跟小朋友的手一樣大了，人們搖著蒲扇，在我的樹枝下乘涼，聊天。不懂事的孩子拿起畫筆，我也不會抱怨抵抗，只想讓小朋友們開心，在小朋友的涂鴉下，我又多了件新衣裳。遮天的蔽日，把我遮的嚴嚴實實，只留下一些細碎的空隙，陽光從空隙中折射過來，形成了各種各樣的斑點，我的每一片葉子都綠的發藍，滿樹的枝葉像垂掛著無數顆忽明忽暗的寶石。

　　秋天時，我的頭發已經剩的寥寥無幾，葉子全都掉落了。有一天，一群螞蟻想要到小溪對面，可他們沒有船，這可怎么辦呢，他們像我求助到，我想了想，說："螞蟻弟弟，你們從地上選一片樹葉當做小船吧。"螞蟻感激地對我說："謝謝你啊！""不用謝，這是我應該做的？"我高興地說到。

　　到了冬天，雪花，像一塊塊棉花糖，從天上降落下來，一場大雪過后，我的每根樹枝都變得雪白雪白的。有的小朋友在我的樹枝下堆雪人，打雪仗。而我的樹葉他們有的藏在了地底；有的隨風飄走，不留痕跡；有的藏在了草叢里。

　　"趕緊起床了，太陽都到正中間了。"媽媽叫的。"咦，我不是一顆樹嗎！"我看了看四周還是熟悉的房間，"哎！真想把這個夢一直做下去！"

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 15

　　又一次，我駐足為此。

　　望著這樹，我不經回憶起與它的往事。初識時，它也是這番模樣，那時的我頂著暴曬回課室，一路上正午的陽光讓樓房與其他樹木的陰影煙消云散，只有它因位置獨特而幸存。那時的我在陰影下避暑時，就對他說過“謝謝。”

　　與上一次的匆匆而去不同，這一次，我有充足的'時間與這位老友交談。我倚著它感受著喧囂而又嘈雜的城市中難得的平靜。地上的稀稀疏疏的光斑使我向上看去，我竟從未發現過枝繁葉茂的它用一片片綠寶石遮住了光照，從縫隙中看到的藍色天空如藍寶石般與其交相輝映。這樹高聳入云，竟一眼望不到頭！站在其下，我好像站在世界上最安全的地方。樹上的鳥兒，蟬兒叫聲此起彼伏，像是在應和我的感受。

　　忽一轉頭，忽發現這位老友似乎又蒼老了不少，臉上的皺紋愈發明顯。老人斑遍布全臉，臉上的皮膚也龜裂了，多么令人驚嘆！這一條條裂縫，一道道痕跡，無不是這位老友生命滄桑的見證。

　　我不禁猜測起它的真實年齡來，十歲，二十歲，五十歲……望著四處縱橫的枝丫，摸著粗糙堅硬的樹皮，嗅著樹木自帶的淡淡清香——我心中已有了答案：他比我要年長很多，或許他見證了整個校園的歷史；或許他比我父母還年長；或許早在校園建立之前，它就在這兒了。它靜靜地，靜靜地屹立在那，風吹不動，雨打不動，日曬不動。它有些像學校門口的看門大爺，不過見證過更多學子罷了。他就這么目送一批學子踏入校門，又目送另一批學子跨出校門。時光蹉跎，唯它不變。

　　我凝視著它的一點一滴，望著那依舊閃耀的綠寶石，我沉默了。或許我是那么多學子中為數不多喜歡觀察、認識它的人，但這都不重要，可能它也不記得自己的年輪已經繞了幾圈，但最為重要的是，有多少人會在免費的樹蔭下，而不記得感謝這棵默默奉獻的樹呢？

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 16

　　我——一棵高大的、挺拔的參天大樹，不管是風吹還是雨淋，不管是經歷了多少的磨難，我依然快樂地生長著，好好地過著每一天。

　　一個陽光明媚的早晨，刺眼的陽光從高高的天空照射下來，我滿頭的樹葉變得綠油油的，大概是太陽公公用陽光的溫暖提醒我黎明的不能不吧。突然一陣風迎面吹來，從我的頭發上拂過，可能是風之子特地飛來整理我昨天夜里被弄亂的滿頭綠發吧！

　　我抬起頭，望著那藍藍的天空，白白的云朵、五彩的彩虹、飛翔的鳥兒，心里感到很開心，可突然想到如此美麗的彩虹過不了多久也會轉瞬成空，就總覺得怪怪的！

　　一會兒，一只松鼠跳到了我的肩上，它手中抱著一棵松果，我看它啃得津津有味，我也真想來一口，可惜我是一棵樹！唉！真不忍心打擾它。最終我還是忍不住搖了搖身體，跟它打了個招呼，它一下子就被我嚇跑了，讓是讓我很尷尬哦。

　　突然覺得腳下不同發以往，我低頭一看，啊！嚇死我了，泥土競緊緊地禁錮著我的腳。真是無奈，都不知道該咋辦，太陽暴曬之下，土地更堅實了，我的腳越來越疼；忽然我看到了我的救星——蚯蚓，我連忙叫它來幫我松松腳下的土，它一口答應，瞬間就鉆到了我腳下的泥土之中，它左鉆一下右拱一下，不多會泥土就松軟了許多，我的腳下也不那么疼了。我急忙向它道謝，它卻說：“別客氣！”。

　　這時，跑來了兩個淘氣的'孩子，我并不在意，可一會兒，他倆的行為可要嚇死我了，他們拿出了打火機，準備把我燒了，我嚇得瑟瑟發抖，就差那么一點點我就歸西了。幸好他倆的家長攔住了他們并把他們拉走了。我看著他們身上直冒冷汗，嘴中不停地念叨著：“小祖宗啊！別再來嚇我了！”

　　唉！人生多么無趣哦1看著人類跑跑跳跳的，真好！可我卻只能在這無聊地站著，。可沒多久，我又改變了想法，我發現人類的日子也不好過，小孩要讀書，大人要上班，日子反反復復，比我還無聊。嗯！作一棵樹也有樹的好處啊！我的生活多姿多彩，充滿快樂，充滿喜悅，這樣的日子不是很好么？

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 17

　　我是一棵樹，一棵銀杏樹，一顆有感情的銀杏樹。

　　春天，我抽出嫩綠小芽，裝點光禿的樹干;夏天，我舒展茂密的枝葉，為人們撐開一片綠蔭;秋天，當涼爽的清風拂過，把我的每一片銀杏葉染得多姿多彩;冬天，大雪紛飛，大地一片茫茫，飄飄落落的雪花為我披上雪白的棉襖。

　　遠離喧囂繁雜的都市，我在鄉村的小樹林里，享受無限的寧靜——我慶幸自己是一棵樹。不用擔心被砍伐，不必惶恐會枯萎，終日風和雨露，悠閑自得。

　　雖然我只是一棵樹，卻也有自己的朋友。那是一個小姑娘，喜歡扎兩根馬尾配白色蝴蝶結，喜歡穿清一色的連衣裙，喜歡不時地哼著小曲兒······但她最喜歡的，是各種各樣的書籍：有時是童話故事書，有時是科技科普書，有時還是名人傳記……圓圓的樹影投在書頁上，她不在乎;幾片金黃的扇形落葉飄落到裙子上，她也不在乎，只是興致勃勃地盯著書看。她漫步在樹林里，不像那些淘氣的孩子，特別是男孩，喜歡在樹上攀爬，運氣好在鳥窩里撿個鳥蛋帶回家。她只是安安靜靜地靠在樹干上，任自己的思想遨游在知識的`海洋。

　　最近我的朋友不常來了，就算抽空來也僅僅隨便翻翻書便匆匆離開。原來，她家遇到了困難，原本就一貧如洗的日子過得更拮據了。我想幫幫她!我使勁兒搖著樹干，搖下幾顆銀杏——這是我的果實，也是我的寶貝。聽來往商人們說，這銀杏果可是寶貝得很，能掙大錢呢!小姑娘如獲珍寶，興沖沖地趕回了家。此后好一段日子，她常來。漸漸地，她臉上的笑容多了起來。每次看完書后，都會輕輕地對我說聲“謝謝”，接著彎下腰，在身旁的泥土里埋些什么。到底是什么呢?

　　又是一個溫暖的春天，一片萬物復蘇的景象。驀然一看，我的周圍生出許多五彩斑斕的小野花，正展開笑臉向我微笑，這仿佛是春天的彩塵。剎那間，我明白了，小姑娘播下的是一顆顆愛的種子!

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 18

　　就在這個角落，我邂逅了一棵樹，只是一眼，我就愛上了這棵樹，這是一個可以遠離一切嘈雜與喧鬧的地方。對我來說，它僻靜，卻又那么貼近陽光。

　　中午放學，無意間，我走了一條不常走的路，走到幼兒園后的體育健身器材旁，這里依然是熟悉的樣子，健身器材上從不空無一人，世界仍是那樣喧鬧。望著高大挺拔的銀杏撲扇著如蝴蝶般的葉子，我的心卻靜不下來。余光掃到一抹夢幻的水晶似的紅色，好美，好美，這是一種孤傲的美。走到旁邊，才看到這是一棵裹著晚霞般葉片的樹，是啊，這個季節的樹葉都是艷麗的，誰不想為世界增色呀。可這樹葉好獨特，一片樹葉分成三份，像殘缺的花兒，又鑲了一道黑邊，紅得奇麗——不像紅楓，紅得喜慶，不像綢緞，紅得柔美，它是紅得艷麗，可卻又令人覺得凄美，它是在為世界的不公，欣賞著花朵，卻忘了枝葉而怨，還是因為季節的無情要將她拋棄而怨？這樹干就像位沉默的老者，守著屬于自己的秘密，不愿傾訴。

　　坐到樹下，松軟樹葉的鋪疊，使心情格外舒暢，望著藍天，才看到了最美的地方，樹葉就像小鳥，紅色的小鳥。它們聚在一起，指向一處，一陣風吹過，樹葉搖晃，似乎想擺脫束縛，飛向另一個世界，一個美好的，沒有嘈雜，沒有災難，擁有寧靜的`世界……

　　現在，我每次中午放學都要去樹下，坐上一會兒，望著藍天襯著紅葉，沐浴著陽光，聽著幼兒園里放學玩樂的孩子爽朗清脆如風鈴的笑聲，心靜得如水，凈得如藍天，更像琥珀，金色的光澤里凝聚著歡樂，一段小小的快樂。是啊，世界是嘈雜的，可這里，遠離一切，只有美，一種讓人沉靜卻讓人快樂的美。這個世界太快樂了，大家都急于索取，急于奮斗，都急于長大，卻忘了享受，我們都需要適當地給心靈放個假。

　　我不要別的，只要這棵樹，它的樹下，有一塊容得下我，能給我庇護的，能讓我在快節奏的世界享受一份寧靜，它是能給我溫暖與安慰的地方。這棵樹，它是我的。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 19

　　我正坐在客廳的地反上看報紙，忽然眼角的余光就看到了花盆，想想真好笑，我不是在看報紙嗎？怎么就看到了花盆呢？

　　花盆里載著一株鐵樹，是前年載的，有一天看到上面有些小蟲，就拿殺蟲劑噴它，原以為讓它沒有蟲的干擾，茁壯成長，誰知沒幾天它就焉了，最后葉子全部掉光，我好心疼，想載一株像樹一樣的花在家里，都載不活。

　　去年，它突然從枯萎的小樹樁旁冒出了新芽，現在已是冬天，經過一個春夏的生長，它已經有八片葉子，一尺高。在它的周圍，我插了四片手指長的小仙人掌，快四個月了，它們也應該扎根活了。不知道為什么，我總感覺小仙人掌在仰頭注視著比它高好多的鐵樹，在它們面前的鐵樹儼然一株參天大樹。我把頭趴下，低過它的樹尖，收攏目光，定格在它們的世界里，是的，現在我看到好大一顆樹。沒有花盆的邊緣，就好像在無邊無際的沙漠里，一顆大樹，四顆仙人掌，屹立在黃沙漫漫的沙漠中，空曠，悠遠、神秘。

　　有時候，當我們低頭俯瞰的時候，可能只看見自己的腳尖，那些微不足道的灰塵，由于距離太遠，于我們實在是太渺小了，我們看不見他們落在地上依然有美麗的圖案，那些像山脈一樣的曲線，小時候在老家睡不著的許多個夜晚，看著老房子斑駁的線條，我會把他們看成有山、有水、有樹、有房子、有人的`村莊。

　　蹲下身子，和我們要看的事情持平的時候，又是不一樣的世界。走在路上，一條陌生的狗沖我搖尾巴，我會去摸摸它的頭，我確定它絕不會咬我，在它的世界里看我是友好的，在我的世界里，我也看到它是友好的。

　　在這個世界上，每樣東西都是有生命的，都有它們自己的世界，只是我們看不見，不知道罷了。那么，人有著豐富的思想和情感，只是一雙眼睛又能看到多少，那些深埋在心底的喜、怒、哀、樂。

　　所以，我愿意去聽，去看。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 20

　　我是一棵樹，一棵枝繁葉茂的樹，我的枝葉幾乎擋住了大半個公園。在那些流逝的歲月中，我的日子過得平淡無奇，就在那一天，我的生活一下子變得有趣了。

　　早晨，我輕輕地睜開朦朧的雙眼，陽光灑在了大地上，我伸了一個懶腰，慢慢地打了一個哈欠。早晨是多么的美好，白云飄來跟我講述夜里的美夢，蝴蝶飛來和我講述今早的蜜是多么的甜，一切是多么的愜意。

　　就在這時，兩只老鳥飛到枝葉的最高處，搭起了窩，筑起了巢，一起講述它們飛過的沙漠、河流、森林、草叢、花園。從此以后，我再也不傾聽其它小動物的呢喃細語了，我覺得再好聽的故事也沒有兩只鳥兒的故事新奇。一開始，我還討厭它們一天嘰嘰喳喳地叫，后來我發現我越來越喜歡它們了，再后來它們還每天唱搖籃曲，做游戲，我以為發生了什么事，原來是小鳥出生了啊！

　　有一天，鳥寶寶醒了，我看到它的羽毛還未長豐滿，不能飛遠。鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫著，似乎對一切都充滿了好奇。后來，它長大了一點。兩只老鳥去覓食了，鳥寶寶探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地一片好景致。它的小腦袋里忽然充滿了新意，抖刷抖刷羽毛，飛到我的樹枝上，放出那贊美自然的歌聲來。它的'聲音滿含清脆和柔美，它開口唱的時候，好像自然也含笑著傾聽一般。樹下有許多孩子，聽見歌聲，都抬頭來望著。從這以后，小鳥天天出來唱歌，我也感到很幸福。

　　有一次，當小鳥再次出來唱歌時，剛要發出聲音，一個小男孩手拿彈弓，瞄準小鳥，“啪”的一聲，頓時讓我不知所措，只見小鳥從樹枝上落了下來，我本想接住，可還是晚了一步，幸好兩只老鳥接住了，把它銜上巢，它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上，這鮮紅的血滴里，也有我留下的淚水。從此，那歌聲消失了，連同我快樂的時光一起消失了。現在，在我的眼里，世界都是灰白色的，天空不再那么藍，草地不再那么碧綠，我再也不想多看一眼這個世界。

　　秋風，吹吧，吹吧，把我的樹葉都吹走吧，再也別回來了……

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 21

　　我是一棵平凡的樹，生活在公園里。我既沒有花花綠綠的衣裳，也沒有色彩艷麗的帽子，但我樸實無華，只有茂密的樹葉和粗壯的樹干。

　　春姑娘來臨時，我換上了碧綠的衣裳，在溫暖的陽光下享受著春姑娘帶來的快樂。風，輕輕地撫摸著我那粗壯的樹干，仿佛是媽媽在撫摸著新生的幼兒；雨輕輕的沖洗我的身體，似乎是爸爸為孩子沖洗那弄臟的身子；春雨過后，一切都煥然一新，當太陽升起時，小鳥的歌聲，花兒的舞蹈，還有蟲子伴著奏，一切顯得如此安靜祥和。在這里，孩子們在我的身體下面捉迷藏，做游戲；我為人們遮風擋雨；一切都是那么幸福。

　　當夏天悄悄來臨時，太陽炎熱地烤著大地，這時，年邁的老人總在我的葉下歇息，一會兒下下棋，一會兒聊聊天，清閑的生活讓他們感到無比快樂；我用樹冠為他們當傘，也用樹葉為他們扇掉夏天的.炎熱。夜幕降臨，靜寂籠罩著這片大陸，炎熱的天氣已經散去，蟬在樹上鳴叫，草叢里隱約傳來動物微弱的叫聲，風吹拂著我的樹葉，發出“沙，沙”的聲音，這一切聲音似乎成了一曲美妙的交響樂，又似為人們唱的一首安眠曲……

　　秋天，到處都是金黃色的景象，我又換上了金黃色的衣裳，落葉飄翩翩起舞。地上，一大片落葉映入眼簾，就像一條金黃色的小路，一條通往林間的小路……放眼望去，我身旁的農民伯伯正忙碌地收割小麥，一大片金燦燦的小麥好像一片金黃色的海洋；一些小朋友迎著秋風在草坪上放風箏；一些小朋友正在玩游戲，玩得不亦樂乎；還有一些小朋友在看風景。這是多么美的景象啊！

　　冬爺爺隨著茫茫大雪來臨了，肆力的寒風猛烈地呼嘯著，地面被鋪上了一層厚地毯，我也換上了銀色的冬裝。這時候，孩子們都穿著厚厚的棉衣開心地跑了出來，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地上打滾，他們多么快樂啊！

　　我是一棵平凡的樹，我會默默地把自己畢生的精力獻給人們，讓人們時時都感到開心快樂！

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 22

　　我不禁駐足凝望校園的一棵樹。

　　以前總匆匆路過，如今細看，才覺這樹是那么高聳。自下而上，樹干由粗到細，卻被繁茂枝葉所遮掩，見發端而難見盡頭。這深棕色的通天寶塔，欲把天空刺穿，直往上去。但又略顯羞澀，不愿盡露真顏，讓人琢磨不透。

　　大片的，小片的，深綠的，淺綠的。片片樹對葉向上疊，一層又一層，盡管綠，卻不單調乏味。層次感豐富且無規律，一處稀疏一處密集。陽光傾瀉而下，如夢如幻，勾起人窺探更高處的好奇心。

　　“我在生長！”它們嘻笑。

　　“我在生長！”它們嚷嚷。

　　我不由自主地摸了摸凹凸不平的樹干，粗糙的樹皮直硌細嫩的手掌。我輕輕地撫摸著，一時覺無數高低不一的小丘聚在一塊兒，一時覺有排不甚尖利的小刺兒劃過，一時又覺從山頂慢落至山腳，緩緩的陷下去……閉上眼，這仿佛不是撫摸，而是生命的旅行。幾經挫折，跌后起，起又跌，一個勁兒的往上長，終迎屬于自己的一片藍天。

　　這位飽經風霜、歷盡歲月艱難的老者，正與我握手，溫暖手心，訴說成長，滋潤心靈。

　　帶著復雜的.情感，我再次抬頭凝望，不禁感嘆生命的奇跡！不見盡頭的樹干，恰似一條隧道，往天空延伸。隧道旁布滿一叢又一叢綠葉，它們往上長，往四周長，長成一條綠道！點綴著深棕的隧道。兩條道，多種色，和諧地融合，形成自然的通道，生命的通道。這條通道透光，路面有不少棕黃的印跡。這些印跡像是自然形成的，但又是歷經磨難的傷痕！風一吹，樹葉搖擺，通道微晃，光散開，更讓人感慨：它的生命正在風中一點一點地被銷蝕著！

　　這，是生命的流逝！

　　可，這位被歲月侵蝕的老者，頑強地、自豪地活著，對自然報以生機。滄桑一世，并不沉淪，一年又一年，對生命始終深懷希望。

　　這，是生命的力量！

　　我為自己感嘆：正值青春，怎可不奮斗！怎可不擁抱未來，熱愛生命？

　　我凝視著這棵神圣的樹，感悟著生命的精彩絕倫。頓時，小小的胸脯，里充滿了力量。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 23

　　我心中的樹，是不畏困難、堅強的戰士，不論刮風還是下雨，都能挺著腰，直直地立在天地之間。

　　如往常一樣，我走在回家的路上。可天公不作美，霎時間，烏云從遠處的山峰上迅速漫延開來，陰沉的天壓得我喘不過氣來。就連老天也同情我這次畫畫比賽落選了嗎？大雨傾瀉下來，像是那沖破大壩的洪水一樣，朝地面砸去，雨水濺濕了我的衣角。朝前望去，一棵在大雨中傲然挺立的大樹映入我的眼簾。

　　我想起了七歲那年的經歷，我瞞著家里人跑到山坡上去摘野花玩。突然，天氣陰沉下來，雷鳴聲就響在我耳旁。我被嚇得滾下了山坡，手肘磕掉了一整塊皮，我哪禁得住那劇烈的疼痛，“哇”地一聲就哭了出來，用沒受傷的另一只手撐住了身子，顫顫巍巍地站了起來，一路哭著走回了家。回家后，媽媽幫我的傷口消毒，那手肘，居然只剩下紅彤彤的肉了，我被嚇到了，跌坐在椅子上，嘴里還喃喃著：“完了完了，我的手要廢掉了……”媽媽失笑地看著我。

　　我委屈地抬起頭，窗外的一抹翠綠卻悄悄跑進了我的眼里。我疑惑地問媽媽：“咦？外邊雨下這么大，這棵小樹會不會被沖走呀？”媽媽在我耳邊說：“不會的，小樹可堅強啦，它的根早已經牢牢抓住了大地，現在它已經能為我們遮風擋雨了呢！”原來如此！它那么堅強、厲害，那我也要向它學習，變成堅強的小戰士！于是，在那一個暑假里，我多了一個好朋友、好榜樣。

　　回想小時候的'這段回憶，我不禁揚起嘴角。再看看現在的我，怎么能因為一次小小的失利，就被“打倒”了呢？是呀，我要振作起來！我握緊雙拳給自己暗暗打氣。

　　突然，一束陽光沖破烏云，撒向了大地，天放晴了！

　　我心中的大樹，一次次引領我走向正確的道路，它就是我的指路燈，一直閃耀著光芒，照亮我前行的方向。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 24

　　紙彩箋寫不完紛然如昨的悠長過往，一闋清詞吟不盡紫陌寒喧的無言守望，一曲笙歌唱不出流年歲月的曲調悠揚。站在記憶深處回眸，您就像是一棵大樹，立于記憶的中央，成為我心中難以抹去的精彩……授課？憧憬？生根

　　慵懶日光，三尺講臺，師生情誼在這里萌動……猶記得，初見您，一席長裙，淡淡的香水味讓人陶醉。您站在講臺上點染陣陣文學之氣。一支粉筆傳孔孟老莊之道，一方黑板受李杜韓柳文章。愛聽您化漫天煙雨為古韻，愛聽您撒人間四月與于我心。我側望您的面龐，憧憬與信賴的種子悄然生根……

　　批卷？希望？萌發

　　日光繾綣，云淡風輕，微風輕撫……您坐在桌前，執筆越過一張張試卷，筆紙微妙的摩擦出一陣陣清脆聲響。當您批到我們不該出現的錯誤，您眉頭微皺，頭顱輕搖；當您批到我們唯美動人的語句，您朱唇輕啟，嘴角微揚。愛與希望的樹苗無聲萌發……

　　答疑？無私？抽枝

　　細碎的陽光灑下一地斑駁。您放棄了屬于您的午休時間，只是為了引領捧著一卷疑惑的我穿過山重水復，步入柳暗花明。您的筆尖流過紙張，留下知識的寶藏。眸光中的炙熱與從容，將一切困難全部粉碎。勾勒間，似愛點染人間。無私的樹干默默抽枝……

　　祝福？守望？茁壯

　　午后離合的.光影曼妙在淡藍色的熒幕。中考臨近，聯歡會上，您微笑著立于一筐橙子旁，白皙的臉龐透著胭脂的色味。“祝夢想成真”您攜著一枚暖橙，“送給我的孩子們”。登時，心被四溢的清香填滿。您踱至我身旁，將橙遞于我掌心，綻放出一抹清麗的笑。期待與守望的大樹已經茁壯！

　　好大一棵樹……

　　三載時光，荏苒而逝，悠悠往事，轉眼成蒼。您是好大的一棵樹！影響著我今后的一生。與您的美好情誼，我豈能忘？我豈能忘！我豈能忘……思量處，淚已成行……

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 25

　　這是一棵滿是水果的樹。它靜靜地站在果園里。

　　秋天是個豐收的季節。每個人都來摘水果。

　　"啊，為什么你們都關心水果而忽視我？"大樹不滿意。

　　但是沒有人關心它。

　　許多天后，大樹又開始抱怨了。這時，果園里的另一棵樹對它說了——

　　“嘿，伙計，醒醒吧，那些貪婪的人類只知道甜，卻不理解我們辛苦生長的結果帶來的痛苦！”

　　“嗯——”樹覺得另一棵樹是對的，“我必須讓他們注意我！”它秘密地下定了決心。

　　所以，一天晚上，當天又黑又刮風的時候，樹給魔術師打電話，請他一起來找一條路。

　　“嗯，你說你想引人注目？”魔術師問道。

　　“嘿嘿，是的。”

　　“這是唯一的辦法，”魔術師在樹的耳邊低語道。

　　第二天清晨，果園里聽不到大樹的'抱怨。每個人都很擔心。他們拍拍大樹——，沒有回應，好像他們已經死了。

　　“哦，嘿，可憐的人，你怎么了？”一棵果樹哭了。

　　“啊，可憐的阿1”其他樹也跟著做了。

　　“嘿，別喊了，我在這里。”大樹的一個果實叫道。

　　魔術師把這棵大樹變成了樹上的甜果。

　　大家都松了口氣。

　　不，一個小女孩和她的家人來到果園摘水果。

　　他們來到大樹前停下來。

　　“哈哈哈，我該走了。來接我。”成為果實的樹思考。

　　“媽媽，看這水果多好吃！”小女孩指著變成水果的大樹說。

　　“嗯，——很好。”小女孩的媽媽把它摘下來帶回家。

　　在小女孩的家里，那棵變成水果的大樹幾乎被吃掉了好幾次。它非常不滿意。

　　在小女孩的家里，那棵變成水果的大樹幾乎被吃掉了好幾次。它非常不滿意。

　　一天晚上，它又找到了魔術師，懇求他把它變回原來的形狀，所以第二天早上。

　　它又變成了一棵大樹，但不同的是它不再抱怨了。秋天就這樣過去了。

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 26

　　我是一棵樹，幸運的來到這個世界，生根發芽。從我剛降臨到這個世界看著身邊郁郁蔥蔥的同伴們起，我暗下決心：一定要長得很高，看到整個叢林！

　　我一直在為這個信念而努力奮斗！當溫暖的陽光穿過高處那片密密的樹葉，第一次照到我的身上時，我認識了陽光；當第一場春雨到來，我又結識了雨露。我默默地告訴自己：我一定要到高處去，吸收更多的陽光和雨露。

　　我拼命的把我的根伸到土層深處，努力地將葉長到最大。我貪婪地吸取養分，只為了長得更高。

　　“嗒、嗒嗒。”又是一場春雨來到，土壤被浸得松軟，我如饑似渴的將水分吸收儲存，轉化為我生長的動力。

　　洪水來了，沖擊著我的身軀，企圖把我壓彎，擊倒，甚至摧毀。但我是不會屈服的，風雨過后，我將身軀重新挺立，再次努力的生長：烈日把我的葉片烤枯炙黃，我已經呼吸急促，這時我對自己說：連這點困難都無法戰勝，怎樣去完成我的心愿呢？我拼命把根往地下扎，把身體的所有水分都用上，維持生命。終于，我又戰勝了困難！禁受住了嚴酷的考驗！我對著遙遠的'天際吶喊：“就算是和老天作對，我也一樣要叢林的最高處！”

　　我懷著這樣的信念，度過了無數個日月輪回。終于，我屹立在了叢林的最高處。我遙望遠方，響亮地宣布：“我做到了！”

　　世界上沒有永遠的目標，一個目標的實現，只是下一個目標的誕生。看著腳下無數的和我有著同樣理想的小樹苗，我突然產生了想保護他們的念頭，希望他們能和我一樣高大、強壯，一起屹立在這片潔凈的藍天下。

　　烈日下，我將我的枝葉伸展，讓小樹苗免受烈日的烘烤；洪水來了，我用身軀筑成了一堵墻，抵擋洪水……

　　小樹苗終于長成了參天大樹。我的心愿已了，也變老了，我對著曾經的小樹苗說：“我老了，這個世界是該由你們來保護和創造，剩下的一切就交付給你們了，我相信你們可以把這個世界變得更美好。”

　　樹之述----一棵樹的風風雨雨小學生六年級作文 27

　　夢想是一棵樹，總是高高在上。

　　——題記

　　夢想，是一件很神奇的事情。

　　就像時間一樣，夢想也是摸不到的，你追我趕，永遠也不能和它并肩前行。但是，正是因為有了夢想，我們才有了向前行走向前沖刺的目標，我們才會有堅持不懈吃苦耐勞的精神。

　　有一顆種子，擁有著一個夢想，它希望自己能成為參天大樹，與風相擁與云嬉戲。

　　但是，想要長成一棵百年大樹并不是那么輕而易舉的。首先，它必須飽經風吹日曬，寒冬酷暑，并且得要有持之以恒的決心。于是，種子將自己的夢想緊緊握在手中且用力地舉過頭頂。

　　狂風暴雨來了，它要狠狠地奪走種子的夢想，讓它此生不滅。但好在種子咬牙拼命與它做抗爭，終于趕走了暴雨。然后，經歷了風雨后，種子看到了遙遙掛在天際的彩虹，是那么的顯眼，那么的色彩斑斕，也是那么的高。種子這時候想：“要是我能摸到彩虹，一定會是軟軟的，并且還可以吃，真好啊！”所以，種子越來越努力地不折不撓地向上攀登著。

　　不知道熬了多少個春秋冬夏，迎來了無數個被風雨摧殘的日子，又送走了酷日炎夏。終于，春天來了，百花齊放，百鳥爭鳴，就像換了新裝似的，一切都是新的模樣，給大自然增添了幾分色彩。而此時，種子舉過頭頂的夢想總算開出了美麗惹人的花朵。

　　而種子也不再僅僅是一顆種子了，筆直的枝，筆直的干，還有綠油油的葉子，紅碩的果實，還有那般粗而強壯的.身軀，都是它成為百年大樹的標志。最值得高興的是，種子終于觸摸到天邊遙遠的彩虹了，軟軟的，真舒服。它終于體會到了前所未有的感受，終于實現了自己舉過無數個日子的夢想。

　　難道這不神奇嗎！

　　夢，很美妙，很神奇。當我們將夢想舉過頭頂時，它發出的光芒便是我們的夢想開花了。

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