描寫樹的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文1
今天，我和媽媽一起到三婆婆家去做客。
快到三婆婆家的路邊一個大操場，操場邊上我看見了一棵參天大樹，像一把巨大的傘。我跑上前去一看，樹身有一個大洞，我探頭往洞里看，黑黑的，什么也看不清。我抬頭看見樹身上釘著兩塊牌子，一塊是諸暨市政府頒發(fā)的古樹保護牌子；另一塊上寫著樹名：樟樹；樹齡：600年。哇！有600年了，怪不得有那么粗壯和蒼老。它的樹身至少要三個大人才能合抱，樹身和枝桿上都長滿了厚厚的青苔，青苔上還長出了一些我叫不出名的草類。它的樹根都已經(jīng)延伸到了很遠，已經(jīng)占去了大操場很大的一塊，因為它已經(jīng)把上面澆著的水泥地面也有些拱起了。盡管它看上去那么的蒼老，但它還是那么的枝繁葉茂。
三婆婆告訴我，一年四季這棵古樹下都會有很多人，都喜歡到這里來聊天、打牌、下棋、還有文藝演出的……這時有個小孩在往樹洞里扔垃圾，我連忙上去攔住了他，并指著上面的牌子讀給他聽：依法保護古樹木。告訴他我們大家應(yīng)該一起來保護這棵樟樹，而不是去傷害它，使它活的年份更加長久點。
描寫樹的作文2
離我家不遠的地方，有一條林蔭小道，路兩旁兩排梧桐樹排列整齊的站立著。
春天，梧桐樹發(fā)芽了，漸漸地長出淡黃色的葉子，有的已經(jīng)完全展開了，有的還打著卷兒，那毛絨絨的小果子，是上一年留下的，就像掛在梧桐樹脖子上的不鈴鐺。風兒一吹，搖搖晃晃。
夏天，葉子長成了翠綠色的，跟我手掌的形狀差不多，不過比我的手掌大多了。人們走在這樣的林蔭小道很是舒服，有的老人干脆搬來凳子，圍著它，在樹下談話，下棋……別提有多歡暢了!
秋天，葉子變成褐色，里面帶一些黃色，有些葉子已經(jīng)落了下來，風一吹，又有幾片葉子跟著落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不過，它們落下來并不浪費，因為它們只會落到樹跟旁，化成肥料，給大樹帶來營養(yǎng)。
冬天，梧桐樹變得光禿禿的了，但它依然挺立在天地之間，一動也不動。這時，冬妹妹看著心疼，決定讓雪姐姐給它裝飾一番。雪姐姐給梧桐樹穿上了一件漂亮的白裙子，看上去好看多了。
梧桐樹一年四季都有不同的美，我喜歡梧桐樹。
描寫樹的作文3
我最喜歡的植物是樟樹。
樟樹葉子生長過程與眾不同，長得特別快。春天，一棵棵樟樹吮吸著大自然賜與的甘露，它們伸展出嫩紅色得葉子，漸漸地，它由嫩紅色變成嫩綠色，再由嫩綠色變成翠綠色，最后變成深綠色。在一個星期中，葉子的數(shù)量開始猛長，就像許多兄弟姐妹在競賽誰長的高一樣，密密麻麻地擁擠著。葉子剛長出時象竹葉窄長型的，長大后就變橢圓形的。樟樹夏天開花，花的顏色是奶白色，香味很濃，只要一走到樹旁一股清香撲鼻而來。樟樹的花瓣很小，層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。
秋天，樟樹成熟了，結(jié)果實了。果實的顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥兒們就會聞香聚會到樹上，它們吃著果實唱著動聽的歌。這時的樟樹和鳥兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹的作用有許多，它的葉子很茂密，夏天可以為人們遮蔭。它的樹干筆直堅硬，可以做家具，還可以驅(qū)蟲。它的葉子可以做中藥，煮水入藥專治跌打損傷。樟樹在園林中利用其樹大蔭濃，四季常青，枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹，庭蔭樹，風景林或孤植于草地上。同時，揮發(fā)性香氣，夏季可以避臭、驅(qū)蟲，還可防止和滯留煙塵。樹材及枝葉均可提取樟腦及樟油，是醫(yī)藥及出口物資。
描寫樹的作文4
過年的時候，我家買了一棵發(fā)財樹，它的根在花缽里，樹枝編成了辮子形，頂端是茂密的大葉子。媽媽說把自己的愿望或祝福寫在彩色的小紙條上，然后把紙條放進紅包掛到發(fā)財樹上，來年的愿望就可以實現(xiàn)了。
發(fā)財樹越長越高，越長越茂盛，可好景不長，在一個陽光明媚的早晨，我們一家人要去爺爺奶奶家玩了，爸爸想讓家里的樹木曬曬久違的太陽，就把發(fā)財樹和三盆水仙花都搬到陽臺上后，我們高高興興的出門了。
幾天后，玩累了的我們回到自己家，我突然發(fā)現(xiàn)陽臺上的水仙還依然新鮮，可發(fā)財樹的樹葉都耷拉著頭了，一副被凍傷的模樣，我傷心地跑去告訴媽媽，媽媽過來一看，皺皺眉頭說：“不好，也許發(fā)財樹比較嬌貴，夜晚氣溫低，把它凍死了。”
看著病怏怏的發(fā)財樹和掛滿的紅包，我好郁悶哦!我滿滿的新年愿望還會實現(xiàn)嗎?媽媽看著不高興的我笑了，說：“美好的愿望是需要你辛勤的努力的，只要你新年里用心做每好一件事情，保證你的小小心愿都會實現(xiàn)!”
“真的嗎?”我問。
“會的，一定!”媽媽肯定地回答!
我也相信!果然，在春天的時候，發(fā)財樹又恢復(fù)了以前的原貌。
描寫樹的作文5
梧桐樹應(yīng)該是每個人都熟悉的，并且總是出現(xiàn)在路邊。但是很少有人仔細觀察它。但是我對它有一種特殊的愛，所以我很喜歡它...
梧桐樹枝葉的變化可以說是最明顯的。早春時節(jié)，光禿禿的樹枝像一個壞老頭一樣站在那里。然而，沒過多久，小樹苗就像小偷一樣探出頭來，小心翼翼地四處張望。過了一會兒，另一個角色發(fā)生了變化，公開出現(xiàn)了。微風吹過，就像一個大肚子的富商，趾高氣揚地四處走動。
然而，夏天還有另一個場景。樹上有許多綠葉。這時，一陣風吹來，它似乎在對蟬唱歌時拍手。“真的很好，唱得真的很好！”在路上，乘客在飛機樹下遮陽。它就像一個未知的奉獻者，奉獻給唯一的巨傘。
很快，夏天的炎熱被秋天的涼爽打破了，綠葉也被金子打破了。綠葉逐漸變成深綠色，從深綠色變成金黃色。夕陽下的樹葉看起來像金子。
一陣冷風吹過，飛機上的樹葉一片接一片地掉了下來，隨之而來的是里面的寒冷和寂靜...大雪紛飛，樹枝上積了一層雪。但是這種孤獨并沒有持續(xù)多久，新一輪的生活開始了。
印度河，一種普通的植物，帶來無限的聯(lián)想空。
描寫樹的作文6
你知道宜昌的市樹嗎？對了，就是欒樹。
欒樹高7——13米，樹冠像一把巨大的圓傘。它的樹皮像一個大護盾，很厚，皮是褐色的。欒樹的葉片呈橢圓形，是青綠色的，到了秋天，葉子真是變化多端，樹上的葉子有青綠色、黃綠色、橙黃色的、酒紅色……五彩繽紛，像穿了一件花衣服。
欒樹花是金黃色的，底下有一圈深紅色的斑紋，像一個被爆開的小茄子。欒樹花在樹上一簇簇盛放，就像一團團金黃色的火焰，從遠處看，像盛開的煙花。風兒一吹，花兒會落下來，像下起了一陣黃色的雨，地上立馬就鋪上了一層金黃的地毯。
它的果實是三片包在一起的，像一個楊桃，果實開始是青色，成年的時候是綠中帶黃，成熟時變成黑色。果實還像一個個小燈籠，如果你走在這片紅色的“海洋”中，還有過年的感覺呢。
欒樹還有其他的名字，木欒、欒華、燈籠樹、泡花樹……因為欒樹像一位偏偏君子，又像古代的士大夫，所以也叫大夫樹。
欒樹的用途很廣泛。樹干可以做一些木制品、葉子可以食用、花也有藥用價值、果實能榨油還能做成佛珠。欒樹對環(huán)境的適應(yīng)力強，很容易就生存下來。如果一只鳥把它的果實吃了再排出來，就可以長出新的欒樹。
欒樹代表著思念，向往與青春，是名副其實的市樹。
描寫樹的作文7
我老家院子中有兩棵枝葉繁茂的石榴樹。記得我小時候，經(jīng)常患扁桃腺炎。有一次，奶奶聽鄰居說：“石榴籽可預(yù)防扁桃腺炎；石榴皮曬干，炒一炒，可治療拉肚子；石榴的花、葉、皮、根皆可入藥，可以說渾身是寶。”奶奶聽后，非常心動，就趕緊去集市上買了兩棵石榴樹，種到了院子里。
奶奶經(jīng)常給石榴樹松土、施肥、澆水。沒過幾年，石榴樹就已經(jīng)亭亭如蓋了。每到春天，石榴樹綠意盎然，枝葉繁茂，輕盈柔美，婀娜多姿，使農(nóng)家小院顯得該外清幽，美麗；每到夏天，石榴花不僅開的鮮，而且開的艷，你擠我，我擠你，非常熱鬧，爭相從綠葉叢中露出燦爛的笑臉，猶如一首歡快的抒情歌曲，引得蜜蜂低聲吟唱，引得彩蝶翩翩起舞，增添了小院的無限生機和樂趣；每到秋天，碩果滿枝，石榴果像一個個胖娃娃蹲在枝頭，有的羞紅了臉龐，猶抱琵琶半遮面；有的咧開了嘴笑，露出了一顆顆深紅色的牙齒。惹得鄰居家的小孩總是眼巴巴地望著枝頭那可愛的胖娃娃。若奶奶看見他們眼饞的樣子，一定會摘下石榴果分與大家吃。吃剩下的石榴皮，奶奶就會把它曬干，像寶貝似的，小心翼翼地包裹起來，并說：“閑時備下忙時用。說不定將來你們誰拉肚子了，還能用得著。”
如今，奶奶已經(jīng)去世多年了。每當我回到老家，看到院中那兩棵石榴樹，就會有無限的親切感，奶奶的音容笑貌就會浮現(xiàn)在眼前。我就會不由自主地去給石榴樹松土、施肥、澆水，愿它的枝葉更加繁茂，花兒更加鮮艷，果實更加甜美！
描寫樹的作文8
入冬了，大路兩旁的樹木都穿上了白色大衣。我隨口問爸爸：“樹干為什么要被刷上白石灰呢?”
爸爸告訴我，樹木刷石灰水，一是可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲。二是害蟲一般喜歡黑色、骯臟的地方，不喜歡白色、干凈的地方。樹干涂上雪白的石灰水，土壤里的害蟲就不敢沿著樹干爬到樹上來“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低，白天氣溫高，黑褐色的樹干容易吸收熱量，溫度上升很快，這樣一冷一熱，樹干就容易凍裂。涂了石灰水后，白色把一部分陽光反射掉，樹干在白天和夜間的溫度相差不大，就不易裂開。
真是這樣嗎?回到家里，我和爸爸一起做了實驗。我們拿來兩個杯子，一只裝石灰水，另一只是空的，再把四只蟲子分別放入兩個杯子里。只半分鐘，裝石灰水的杯子里那兩只蟲子的觸角動了幾下，沒過多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里，兩只蟲子活蹦亂跳。由此可見，石灰水果真有殺菌、殺蟲的作用。
樹木穿“白衣”，的確是好處多多啊!
描寫樹的作文9
綠色的葉子，矯健的枝干，這就是我們常見的——樹。
說起樹的作用，真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳，散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風沙，當呼呼的大風吹向我們時，它毫不猶豫地站在我們面前，為我們擋風;樹還能綠化環(huán)境，讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務(wù)，也可為小鳥服務(wù)。它讓鳥兒在它的枝上做窩，有個舒適的家;它還能......
由此，我想的很多、很多......
首先是母親。母親把我們辛苦地撫養(yǎng)大，花掉的多少心血，而自己就像樹那樣索取得很少，卻毫無怨言。
樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課，把知識都傳給的我們，自己得到的薪水卻很少，但從不吭一聲、怨一聲。
樹像辛勤的`農(nóng)民。他們辛苦播種，當種子結(jié)成的糧食時，農(nóng)民們不是自己吃，而是把它們交給的別人，自己留下的很少。
樹呀樹，你不但自己給別人服務(wù)，還陶冶著別人的品質(zhì)。因此，我要對樹兒說：“樹兒樹兒，你真好!”
描寫樹的作文10
樹，大自然間的一種再普通不過的植物，卻也有著美好的品德。
春天，小雨綿綿，大地一片生機。樹，也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了，孩子們快樂地在樹下玩耍，樹，為他們遮擋風雨；天晴了，樹讓孩子們在它的龐大的身軀上爬上爬下。轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，夏天來了。
夏天，烈日烘烤著大地。樹，仍然在為人類服務(wù)。樹讓孩子們在它的蔭影下玩耍，自己受著太陽的烘烤。蘋果樹、梨子樹為人們提供了豐富多汁的水果；核桃樹、橘子樹則在為下一季默默地做著準備。夏天，離我們而去，秋天來了。
秋天，氣候涼爽。各種各樣的樹都不能為人們服務(wù)了；而橘子樹和核桃樹卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。
冬天，許多樹都沒有了枝葉，而松樹卻正在與嚴寒抗爭，繼續(xù)給人們增添小小的樂趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子，給他們制造一場小小的雪崩，然后看著孩子們開心的笑容而感到欣慰。
樹，一年到頭都為我們無私地奉獻，也從沒有向人們索要什么，葉落歸根，一直自給自足。而我們，卻仍然向它們要這要那，今天一噸木材，后來一百萬噸木材。我們難道不應(yīng)該回報它們嗎？難道不應(yīng)該自己反思嗎？
描寫樹的作文11
我喜歡八月飄香的桂花樹，也喜歡高大挺拔的白楊樹，但我更喜歡我家院中的枇杷樹。
院中的枇杷樹，枝葉茂盛、四季常青，就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的，葉頂和葉尾尖尖的，花兒是白色的小朵兒，小巧玲瓏的，一串串的擠在一起，遠看就像飄落在樹枝上的雪花，美麗極了。枇杷果是圓的，還沒有成熟的時候是青的，成熟了是金黃色，熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的，我特愛吃。
每當夏季來臨，果子熟了，金黃的果子一串串地掛滿枝頭，看上去，直叫人流口水。這時候我常常爬上樹，一口氣吃個飽。一樹的果子，一家三口根本忙不過來，于是我就請伙伴們一起分享美味的果子。
枇杷樹不僅有美味的果子，它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍，只要感冒咳嗽了，就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝，效果還不錯呢。
聽媽媽說，這棵枇杷樹是自生自長的，從不向我們索取什么，卻為我們奉獻了美味的果實和可入藥的葉子，我愛枇杷樹，更愛枇杷樹無私的奉獻精神。
描寫樹的作文12
我有一個美麗的家鄉(xiāng)，但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹林。
這片樹林家族全都是樟樹，長得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越過房頂?shù)臉鋬簜儯π靥ь^，佇立在土地上。樹葉兒嫩嫩的，綠綠的，散發(fā)出它獨有的芳香。枝干們雖然沒有陽光直射，卻也賣力地為樹兒運輸養(yǎng)料，正如他哥哥樹根一樣。
夏日的樹林是最有活力的。每當?shù)谝豢|陽光照耀在樹葉上，樹葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽光通過樹葉的縫隙，穿過葉子來到枝干土地上。亮光星星點點，支離破碎，如夢幻的泡影一般，一會有一會無，隨時會消失。蟬兒總躺在樹葉間一聲聲長鳴；鳥兒也愛穿到樹林里嬉戲。夏日越熱，樹兒越茂盛，它們在烈日炎炎下，朝氣蓬勃，像一群不愿低頭的勇士，不甘向酷熱服輸。
樟樹葉有一種獨特的芳香。取下一片葉子，仔細吮吸這香味。享受吧！這清新的味道，傳入身體，沁人心脾，讓人神清氣爽。
兒時，我總愛和伙伴們來到樹林玩。遠遠望見深林，一片綠海中交接著金色，在閃閃發(fā)光。我加快了步伐，近了，更近了。我看見葉子下深藏的樹干。
更近了！葉子上的紋理被我看的一清二楚，交錯而不凌亂。飄下來時，如美麗的蝴蝶飛翔。
我把吊床系在樹上，便躺下了，我迷迷糊糊望著漏下的片片陽光，睡了……
夏日的樹林真美啊！
描寫樹的作文13
“葉子，很久以前，路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的，等它開花了，我們一起去看吧!要一起去看。”雪說，“葉子，有一種緣是永遠不變的，奶奶告訴我，木棉樹上就會有永遠不變的緣分。”
露珠從葉片上滑落，輕輕掉在草地上。一個很早的時候，某一個很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭，紅色的雙眼透出忠誠與狂虐。
唐朝的孩子是幸福的，他們互相追逐著玩耍，無拘無束，在陽光中奔跑，嬉戲。我也是唐朝長安的孩子，卻有著和其他孩子的不同，我永遠是安靜的。長安是沒有冬季的，因為長安城從來沒有下過大雪。后來時代就要變遷了，長安已經(jīng)不再是長安，有了戰(zhàn)火，有了紛爭。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而，我默然的留下所有，走向世界的盡頭。
麋鹿仍舊站在世界的盡頭，只是紅色的雙眼充滿著極度的輕蔑，世界的另一端，在地平線的地方，我走了過去。麋鹿調(diào)過頭，走向遠方的遠方。路的盡頭，是一棵尚未開花的木棉。
有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安靜地死去了。
描寫樹的作文14
在我們的日常生活中，足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣?xùn)|西好像沒有任何關(guān)系，但大家知道嗎？它們有一個共性，那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來的呢？我給大家講講吧。
有一種高大的樹叫橡膠樹。用刀子割破它的樹皮，就會看到樹干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來，這些汁液粘糊糊的，很快就會粘在一起，而且還具有很強的伸縮性呢，這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過加工后，就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!
大自然里還有許多植物都有不同的用途，只要我們合理的開發(fā)利用，一定能做出更多的東西運用到我們的生活當中。
今天他看書時，看到了橡膠樹，于是就寫了這篇文章。加下劃線的詞是我給他加的，本來他不太明白什么叫共性，我給他講了之后，他不僅學(xué)會了，還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯，又學(xué)會一個新詞語。
描寫樹的作文15
這是一棵冬季里的樹。
它的葉早已落盡，只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象，早已隨時間角消散，僅剩下深藏在心里的記憶與思念。
它的孩子們乘著風去追逐夢想了，而它只默默地看著，寸步不移。
它將思念藏在心中，凝成一圈圈的年輪。這年輪，正代表著它在無數(shù)日子里對遠方孩子們的掛念啊。
多少歲月中，它自己默默不語，靜靜地傾聽著人們對它的訴說。它的樹洞中，藏了多少人心底的秘密，又記錄了多少人的喜怒哀樂。它只是靜靜地的聽著，從不抱怨，默默地陪伴在人們的身邊。
它的身體上，刻滿了時間的印記，它只是承受著，堅定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷，可正是種種磨難，讓它變得更加堅實高大。那粗糙的表皮，不正是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝困又堅持的寫照嗎！
它沒有花的芬芳，但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋⒎瞰I著。夏季，它曾為人們帶來一片清涼，秋天里，它用自己裝點了整個世界。它為人們的付出，正是它的香，這種香，是最令人喜愛的。
這是一棵無言的樹，是一棵無香的樹，是一棵已干枯的樹。然而，在人們眼中，它是的一棵永遠美麗、不朽的樹。
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