關(guān)于樹的作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于樹的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于樹的作文1
我看了《一棵大樹》這篇文章，給我留下了深刻的印象。
有一棵大樹和一個小男孩成為了好朋友，他們在一起相親相愛。而那位男孩一而再，再而三地向大樹索取自己想要的東西，大樹給了男孩果子、樹枝、樹干，最后，連樹墩也成為男孩歇息的地方。男孩子是一個只知索取同， 不知回報的人。大樹把自己的一切都給了男孩，男孩從沒說過謝謝，更別說回報了。而大樹那無私奉獻、不求回報的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中也有像男孩那樣的人，我就是那種人。我每次一開口都江堰市離一開一個“要字”，向媽媽索取自己想要的東西。記得有一次，媽媽看見我的鞋子舊了，就帶我去買。媽媽給我拿了一雙普通的鞋子，讓我試一試，我生氣地說：“我不要這種鞋子，我要穿品牌鞋子”我一邊說一邊把那雙鞋了推到一邊去。媽媽只好重新給我選擇了一雙我滿意的鞋子。我對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在就要穿新鞋子”。媽媽不讓，發(fā)脾氣地說：“不可以，你想干什么就干什么”我大聲地說：“我就要穿！”媽媽沒辦法，只好讓我穿上。我歡蹦亂跳地來到了一家玩具店，看見了一個超酷的悠悠球，我說：“我要賣悠悠球。”媽媽一看要三十五元就不給我買了。我拿出我的看家本領(lǐng)，開始耍賴：“你到底給不給我買？要是你不給我買，我就坐在這不動了。”媽媽拉我，我紋絲不動，媽媽只好給我買了。當(dāng)我看了《一棵大樹》后，我很慚愧，我太不懂事了，一味只知索取，我下定決心改掉這個毛病，向大樹學(xué)習(xí)，做一個無私奉獻的人。
關(guān)于樹的作文2
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，是生機勃勃的季節(jié)。春天，是百花盛開的季節(jié)。
每當(dāng)這個時節(jié)，我總會想起我家鄉(xiāng)院子里的那棵梨樹。那是一棵比我媽媽年紀(jì)都要大的樹，在我的印象里，每每梨花盛開的時候，滿樹的梨花似雪似云，在綠葉的映襯下尤其奪目。梨花滿園飄香，吸引了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，真是院中一道亮麗的風(fēng)景。鄰居們也都喜歡坐在梨樹下歇息、聊天，感受著春天的氣息。清風(fēng)吹拂，梨樹也隨風(fēng)搖擺，“嘩啦嘩啦”的白花紛紛掉落，很快，小院的地上就積起一層雪白的花瓣，像是為小院披上了一件美麗的外衣。
到了秋天，梨樹上結(jié)滿的累累碩果已成熟，散發(fā)出誘人的香氣。摘一個，咬一口，甘甜可口，豐盈的汁水充斥滿嘴，讓人根本停不下來。爺爺奶奶麻利地干起了活，一個爬上樹枝采摘下果實，一個在樹下細(xì)心接應(yīng)，小心地放入竹筐中。采摘完畢的果實，很快就被奶奶送給周圍的街坊領(lǐng)居們嘗嘗鮮，而奶奶在回來的時候也總會帶回一些鄰居們回送的瓜果蔬菜，這溫情的一幕總是讓人感動，直到現(xiàn)在都讓我很是懷念。這顆梨樹不僅給我們帶來了美味的果實，還帶來了美好的鄰里之情。
時至今日，我的老家已拆遷，梨樹也早已不在，我們和鄰居們都搬入了嶄新的高樓，但這棵美麗的梨樹卻早已刻入我的心中，因為它承載著我對家鄉(xiāng)的感情，也承載了我們鄰里之間的情感。
關(guān)于樹的作文3
在一望無際的田野上，正有一棵小樹苗準(zhǔn)備破土而出，它在等待著、祈禱著，日子一天一天的過去了，雨也終于來了，它的祈禱成功了，它在里面跳著，唱著。它聞到了泥土的味道，它看到了一絲陽光。
下了一個星期的細(xì)雨停了。那一片空曠的田野上，冒出了一個小腦袋，它終于出來了，真不能想象出它第一眼看到碧綠的、蔚藍的世界的心情，我們不能用語言來表達，描述出來，因為那是不真實、不準(zhǔn)確的。不過，我們可以從它那帶有神經(jīng)質(zhì)的瘋狂中可以想象出來。
它覺得任何事物都十分新鮮，它用最甜美的聲音向大自然中的一切問好。雖然聽不到任何的回音，但它很樂意。
隨著歲月的流逝，它的身體一天天強壯起來，不知怎么的它感到了孤獨。這是從未發(fā)生過的!直到有一天，它覺得很郁悶，于是它向遠處大吼一聲。待它靜下來的時候，聽到自己的聲音在這遼闊的田野上蕩漾著，它才發(fā)現(xiàn)，原來自己一直都是獨自一人的活著、生長著雖然大自然定時的給它送來雨水和充足的陽光。可從來為送來過同伴……
在沉思中，它睡了。
關(guān)于樹的作文4
我是一棵樹，一棵高大的樹，一棵健壯的樹，一棵挺拔的樹。你瞧，我有一頭碧綠的頭發(fā)，細(xì)長的胳膊，一身棕色外套，外套上有無數(shù)個小圓圈做裝飾;我的根須就是我的腳，我把它們埋在深深的泥土里，好讓他們吸收土里的養(yǎng)分充沛我。
在我們樹木家族里有著成千上萬各成員，如：松樹爺爺、楓樹妹妹、楊柳伯伯、銀杏阿姨……我們在一起生活了無數(shù)個春秋，我們一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞、一起談心，生活的可幸福了!
我們的貢獻也不小哦!首先，我們?yōu)榇笞匀恢械氖巢輨游锾峁┝素S富的食物;其次，我們還為大自然中的許多動物提供了溫暖、舒適的家呢!
我們也沒有虧待你們?nèi)祟悺Ｎ覀冊诓粩嗟亟o你們提供大量的氧氣，還幫你們抵擋了許多的自然災(zāi)害，如：龍卷風(fēng)、洪水……與此同時，我們還幫你們綠化著你們的植被，如果沒有我們幫你們綠化植被，我想你們的家園早就變成沙漠了吧!所以，你們因該好好的感謝我們，多植樹造林，報答我們對你們?nèi)祟惖木薮筘暙I!
這就是我們——樸實的勞動者——樹!
關(guān)于樹的作文5
春風(fēng)一吹，原來僵硬的柳樹紙條就漸漸變得柔軟起來，綠色從樹皮里泛了出來，像小姑娘的發(fā)辮似的在風(fēng)中輕輕飄蕩。
隨著氣溫的升高，綠枝條鼓出了一個個小芽苞。只能小米粒那么大，嫩黃嫩黃的，像是在向人們報告著春季的消息。
又過了幾天，小芽苞綻開了，兩片尖尖嫩嫩的小芽兒從芽苞里探出頭來。小芽中間還裹著一個玉米棒一樣的東西。這東西叫柳穗。
柳葉一天天長大，一天天變長。柳穗也由一個小玉米變成了小毛毛蟲的樣子。葉子再長一長，柳穗干枯了，一條一天地飄落在地上。這時再看柳葉，已經(jīng)長得很大很大了。
又是一個多云天，讓我們?nèi)ビ^察大樹吧！樹的樣子和種類各種各樣，我會觀察到一棵怎樣的樹呢？好期待呀！
下午，我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴淝啊＿祝瑯涞娜~子去哪兒了呢，怎么只看見樹干？過了一會兒，我才明白過來，是這棵樹太高了。于是，我抬起頭來，放眼一望。哇，這棵樹好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹非常高大，有粗糙的樹皮，筆直的樹干，細(xì)長的樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠以及嫩綠的樹葉。并且，樹干上長有樹瘤，樹枝上還有一個鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了，我想它們一定會伸長脖子，張開小嘴，爭先恐后地到鳥媽媽面前，接它嘴里的小蟲子。風(fēng)一吹，樹就發(fā)出"唰唰"的聲音，好聽極了！
這次觀察大樹，給我?guī)砹瞬簧偈斋@。下個星期六我還要去觀察大樹！
關(guān)于樹的作文6
在我們美麗的校園，有幾棵枝繁葉茂的楊樹，這幾棵樹一年四季都很美麗。
春天，春姑娘乘著春風(fēng)來了。楊樹換上了一件翠綠的衣裳。在暖暖地春風(fēng)吹拂下，楊樹的頭發(fā)隨風(fēng)飄動，它們用纖細(xì)的小手向我們到招呼。樹葉枝頭舞蹈，它們多快樂。我經(jīng)常下課是和同學(xué)們在這幾棵楊樹下歡聲笑語，追逐嬉戲。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火。太陽公公一邊吃著冰激凌，一邊扇著扇子。楊樹的葉子更加茂盛了。楊樹像一把傘，幫我們擋住陽光。楊樹像人，和我們背靠著背說悄悄話。楊樹像舞蹈師，揮動著小手，甩動著頭發(fā)，為我們跳舞。
秋天，天高云淡，秋高氣爽。楊樹的頭發(fā)全沒了，瞧，楊樹沒了翠綠的頭發(fā)哭了，一片片樹葉是它的眼淚，掉了下來。樹葉在天上飄，像一只金色的蝴蝶，像一條金色的小船，像一個個小人在天上舞蹈，像一把金色的扇子，投向大地母親的懷抱，大地?fù)Q了一件金色的衣裳。多美麗！
冬天，天寒地凍，大雪紛飛。玉片銀屑的雪好看極了。大地?fù)Q了一件白色的衣裳。楊樹凍的冷極了，換上了一件銀白的的大衣，楊樹睡了，一邊搖頭一邊睡，直到睡到春天。我們有的玩打雪仗，有的玩堆雪人，有的玩……玩的心花怒放。
楊樹每一季都美麗是一幅畫，楊樹多美麗。
關(guān)于樹的作文7
我家門前有棵香椿樹。
這棵香椿樹的樹干已經(jīng)有三層樓那么高了。是我出生不久種下的。它就像我的弟弟，但要比我高許多。樹干筆直筆直。樹皮十分粗糙，摸上去硬硬的，有時會淌下幾滴樹脂。樹枝茂盛，在大門前投下一片陰影。
每當(dāng)春姑娘來臨時，香椿樹便長出了嫩芽。春雨“嘩啦啦”下時，小芽芽們便拼命吸著甘露。春風(fēng)吹過時，它們便唱著歡樂的歌，它們唱得是春之歌(注意，不是豬之歌)。饞嘴的我們用長鐮刀把一些香椿鉤下來，香椿拌豆腐，香椿炸魚，香椿炒雞蛋，還有香椿拌面條，那可都是讓人垂涎三尺的美味品呢!
夏天，剩下的小寶寶們長大了，枝繁葉茂，滿樹郁郁蔥蔥。陽光撒在香椿上，讓樹上好像鑲滿了金子。我們小孩子可以在樹下玩玩具，和小狗玩耍。大人們可以乘涼聊天，老人們就更休閑了，下下象棋，搓搓麻將，打打撲克，有時還喝酒呢!
秋天，是個孤獨的季節(jié)。秋風(fēng)吹來，發(fā)黃的香椿葉漸漸落了下來，像翩翩起舞的黃蝴蝶。沒有香椿葉的陪伴，香椿樹好像有點孤單。這時，我就和小朋友們在樹下玩捉迷藏的游戲。有了我們的陪伴，香椿樹似乎又活躍起來，不再感到孤單。晚上，香椿樹還沒有“睡”，因為它在給我們“站崗”。
冬天，樹下有許多雪，香椿樹還沒有穿上“棉襖”，我和小朋友拿來保溫繩，給香椿樹穿上了厚厚的“羽絨服”。香椿樹高興起來。
我愛你，香椿樹!你給我們帶來了無限的快樂，我們愛你!
關(guān)于樹的作文8
在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié)，校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學(xué)校一層樓這么高，身高不超過三米。樹干也不是非常粗，只有一個碗口那么粗。樹枝非長多，多得數(shù)不清。有的向上翹，有的筆直伸，有的向下垂，就像一個千手觀音，在校門口關(guān)注著我們。
春天，下了一場毛毛細(xì)雨后，樹木冒出了紅色的嫩芽，就像一個個寶寶，躺在大樹媽媽的懷抱里。夏天，太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱，而且長出了更多的枝葉，使樹葉更加茂盛，好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋天里，桂花樹變成了最美麗的樹。樹上，桂花接連不斷地開放，花朵非常小，有四片花瓣，有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇?fù)碓谝黄穑h看像一團團黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過，桂花飄灑到地上。同學(xué)們撿起桂花，深深地吸口氣，微閉著眼睛，陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣，還能做成桂花糕等好吃的食品。
啊！多么可愛的桂花，她帶給我們無窮的樂趣，這讓我想起了一首詩：細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜。冬天，天氣寒冷，大地一片蕭條，但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強，就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著校園。桂花樹，你真堅強，我贊美你！
關(guān)于樹的作文9
（引子）再次守望，天際仍是如此廣闊，沒有一絲雜質(zhì)，淺淺的藍襯托米白色云彩的驚措不安，它忙碌地在蒼穹中走動。長滿黃色小花的枝條從陽臺上靜靜地垂下，風(fēng)一吹，又開始躁動。開始覺得，這一切是如此的美好。于是，我開始學(xué)著微笑地進入考場。這是一所省重點中學(xué)，在這個小城市里，教學(xué)質(zhì)量一直是數(shù)一數(shù)二的。今年采取了面試的方式招取新生。喜歡這所中學(xué)，因為它好聽的名字--惜緣中學(xué)，還有，夏天空中漫舞飛揚的黃色小花，空氣中特有的獨特氣味。那年，我十二歲，小學(xué)剛畢業(yè)的孩子。進考場沒有想象的緊張，可遺憾的是沒有和依揚分在一個考場也沒有班上的同學(xué)，依揚是我最好的朋友，一起在夏季游泳館嬉戲一起度過夏天最美好的時光，同校鄰居兼好友。我隨意地穿過一扇扇玻璃的窗子，第一輪是自我介紹，當(dāng)我的演講完畢后看到老師們臉上的笑容，我知道自己一定通過了，那些，只屬于我的微笑。不知道面試是如何結(jié)束的，只記得最后一場數(shù)學(xué)測試時，那個細(xì)心男老師的一句話，檢查一下吧，于是，我發(fā)現(xiàn)了一個錯題。不知這意味著什么，但我認(rèn)為，自己一定是幸運的。
關(guān)于樹的作文10
這是一棵平凡的小樹。一場春雨過后它在這片寸草難生的荒漠上抽出了新枝。
小樹苗望著這片荒漠與周圍的伙伴們，心中的激情油然而生。它立志要成為這里最高最大的樹！
可是事情并沒有想象中的那么簡單。荒漠上雨水極少。小樹苗由干缺水，曾一次次地想過放棄。上天似乎也在同情這荒漠上唯一的一抹綠，也用了自己全部雨水滋潤它們。但旱季還是來了，小樹苗看著周圍的伙伴們不斷倒下，心中恐懼到了極點。但心里不斷回響著同一個聲音：“你要活下去，你要活下去”給它以希望。終于，它度過了旱季，活了下去。這時，周圍只剩下了幾十棵小樹。
一夜，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨水傾盆而下。小樹頂著狂風(fēng)，快速吸收著來之不易的雨水。突然一閃電掠過，劈掉了小樹那健壯的樹枝。一時間，痛苦、絕望襲來，小樹幾乎放棄。但它一想到過去的奮斗與努力，一想到自己曾經(jīng)立下的豪情壯志，它便又有了動力，它重新開始奮斗，又開始了努力。
終于，在經(jīng)過了艱難的奮斗之后，它成功了。它終于站成了一棵頂天立地的大樹。
其實人又何嘗不是如此？人在成長中也會遇到缺水的折磨和雷電的襲擊。但又要堅持到底，一定會長大成才的！
評語：行文流暢，一氣呵成，酣暢淋漓！何止說樹，亦何止說他人，更像小作者自我志向抒發(fā)！
關(guān)于樹的作文11
我的老家種了一棵枇杷樹，我很喜歡他。
枇杷樹在夏天結(jié)果。為什么說枇杷樹不畏嚴(yán)寒呢？因為枇杷樹的枝干挺立，大雪壓不倒它，炎熱也奈何不了它，所以才說枇杷樹不畏嚴(yán)寒。
枇杷樹的枝干是伸向小池塘那邊的，枝干很長又很粗。我家的枇杷很甜，一點都不酸。枇杷樹大概活了十幾年了。枇杷樹的葉子很大又很多，有些葉子還有些小刺。枇杷樹結(jié)的枇杷多。枇杷樹的小果果長出來了，開始還是青的，慢慢就成了黃色。我和小伙伴經(jīng)常把枇杷樹的小果果摘下來打水。
枇杷樹具有無私奉獻的精神，它經(jīng)常把果實默默的奉獻給了咱們。每到夏天，枇杷樹的果實就蹦了出來，我跟猴子似的，一下子就爬上了枇杷樹，大人們拿著背婁從下面遞給我，我順手拿來，把背婁夾在腿上，我一手摘枇杷，一手穩(wěn)背婁，滿滿一筐枇杷，可有咱們吃的`了。
我問媽媽為什么枇杷樹又在夏天結(jié)果，媽媽說：“因為枇杷甜，水分多，在夏天吃枇杷就不會渴了，枇杷營養(yǎng)也高！”“我知道了，謝謝媽媽！”
啊！枇杷樹，我愛你，愛你那無私奉獻的精神。
關(guān)于樹的作文12
無端地，我夢見了那棵樹。
他高大，翠綠，筆直地生在道路邊。想象中，他不該是那里的，他應(yīng)該生在冷冷的山陰里，孤獨地望著藍天，并且試著用枝子去摩挲過往的白云。可他偏偏生在平凡的地方。
我一直很喜歡那一片細(xì)碎的綠，每當(dāng)我坐在樹下望天，那刀形的葉就在微風(fēng)中活躍起來。像一些熙熙攘攘的船，航在青天的大海里，不用槳也不用楫，只無所謂地漂浮著。
我站在窗前，枝椏掃過窗，太陽的光層細(xì)密的篩了下來。在看不見的地方，有鳥兒在叫著。那時候，就只想找一根粗粗的樹根為枕，借草而眠，并猜測醒來時，陽光會堆積的多厚。
后來搬走了，那樹也因地皮擴建而消失了。
新小區(qū)也有不少樹，因為在山旁，所以放眼望去，滿是樹。其中楓樹居多，秋時，那火紅的葉在夕陽的照射下燃燒著殷切的紅。也美的很，但不是那棵樹，那般干凈的顏色和純潔的美。
又夢到那棵樹了，夢到了樹下小孩美妙的夢。每次夢到那細(xì)細(xì)密密的葉子，心里不知怎么總是深深地感動著。
因為想念，它的身影在我心中便愈發(fā)高大了。
偶然讀到老子說的：“夫鹓雛發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。”那鳳鳥棲息在高大的梧桐上，我愛它，愛它非梧桐不止的高潔。
那何處才是我可以棲息的呢?
它必然存在著，雖然我還沒有找到它，但我確信，有那么一棵樹，藏在陰冷的山洞里，在孤獨的歲月中，渴切地等待著。
關(guān)于樹的作文13
一天陽光明媚。小鳥在樹林里練習(xí)飛行。它看見大樹哥哥好像有點不高興。于是，小鳥飛到大樹的樹枝上，問：“大樹哥哥，你今天怎么看起來有點不高興呀？”大樹哥哥說：“今天我有點不舒服，可能是昨晚受涼了。”小鳥說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。我現(xiàn)在就請啄木鳥醫(yī)生為你治病。”于是，小鳥在林中叫來了啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥為大樹精心治療了每一根樹枝，都發(fā)現(xiàn)有害蟲。這時，大樹覺得身子有點痛。但它還是忍住堅持住。小鳥在一旁為它安慰為它鼓勵。
過了一段時間，大樹哥哥的病完全好了。在這段時間里，小鳥每日都來和大樹哥哥說話，幫助它。最后，大樹哥哥讓小鳥在這里安了家。小鳥每晚都向大樹哥哥講述它今天在外面所看見的、聽見的。使大樹哥哥也對外面的世界有所了解。它們成為了形影不離的好朋友。
關(guān)于樹的作文14
人們都贊美桃花的艷麗，贊美梔子花的芬芳，贊美荷花的亭亭玉立，可是我卻贊美松樹。
它雖然不好看，但它的生命力是那么的頑強。春姑姑來了，當(dāng)桃花盛開的時候，它是那么挺拔。
夏哥哥來了，梔子花開了，蝴蝶和蜻蜓來聚會了，松樹還是那么挺拔。
秋天到了，樹木開始落葉了，花凋謝了，草也枯萎了，只有松樹依然挺立，歷經(jīng)了多少風(fēng)吹雨打，他們好像在說：“我們不怕風(fēng)，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！”
寒冷而又蕭殺的冬天來了，北風(fēng)呼呼地怒號著，鵝毛大雪在天空中飛舞著，雪花無情地壓在松樹的身體上。但是松樹以它頑強的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地，依然挺拔，一動也不動。用它堅定的信念等待著春天的到來，戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪。
松樹不畏艱險的精神和如此堅定的信念，使我想到了常年駐守的邊防軍人。
邊防哨卡的環(huán)境是殘酷的，戰(zhàn)士們不是生活在終年皚皚白雪的雪山上就是置身于漫天飛沙的荒漠地帶。有的哨卡，一年中有七八個月是大雪封山，山下的人上不去，山上的人下不來，別說是人，就連飛鳥也不見蹤跡。可是，戰(zhàn)士們孤獨但不寂寞，身處逆境，卻心胸坦蕩，猶如松樹，不畏嚴(yán)寒，不畏艱險，有頑強的意志，有堅定的信念。
關(guān)于樹的作文15
秋風(fēng)吹過，街道兩旁的樹搖曳著，我沿著長街走過，不禁仰望那些樹。
那些樹雖沒有粗壯的身軀，卻依然挺拔的站在那里。多余的枝杈似乎已經(jīng)被修掉，顯得它是那樣的“整齊”。搖曳的樹經(jīng)大自然的洗禮后，葉子大多都飄落，余下的黃綠相間的葉子，似乎馬上也要被秋風(fēng)帶走了吧！樹一定有些舍不得，可那又能怎樣呢？秋風(fēng)是大自然的使者，而樹只是一個不能走，不能跑，有生命、有靈魂卻沒有選擇權(quán)的“小玩偶”而已。即使再不舍得那陪伴他走過風(fēng)風(fēng)雨雨，走過兩個季節(jié)的葉子又怎能與大自然抗衡呢？它也這能任期擺布了。或許它也明白，控制它的不只是大自然，還有人類。
人類看它長歪了，覺得不好看，就劈一劈，修理修理。見他長亂了，就砍一砍，美其名曰：助他成長。想用來當(dāng)裝飾物，就留下它，不喜歡了就砍了它做家具之類的。面對這一切的一切，它又能怎么辦呢？默認(rèn)，承受，屈服，任其擺布，是它唯一的選擇吧！不！應(yīng)該說是它不可以選擇的！
又一陣秋風(fēng)吹過，吹醒了不知不覺駐足的我。樹依舊在風(fēng)中搖曳，這時它在我眼中似乎穿上了一件悲哀的外套，顯得那般無奈。是呀，誰愿意做一個任人擺布的“玩偶”呢？即使是一顆不能動的樹。
我愿做一只雄鷹，擁抱整個天空；在海上展翅翱翔；站在高山之巔，驕傲自由的眺望。絕不做一棵連自己命運都掌握不了的樹。
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