植樹的作文（通用14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植樹的作文（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文1
植樹節(jié)，學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動，其中小明也參加。第二天，小明穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校，小明等了一會兒，學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，小明們像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發(fā)給小明們一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。小明的是月亮形的，上面寫著：小明很酷！三個字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把小明們集合起來，帶著小明們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。小明一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實驗中學(xué)……都來了。小明們家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，小明才發(fā)現(xiàn)，每個人都是滿頭大汗。
到這里，小明又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。小明們一起去植樹……
植樹的作文2
星期六的早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥在樹枝上高興地唱歌，小白兔在草地上歡快地跳舞。
家住珠海市香洲區(qū)五洲花城的方詩涵、張萬熙和張梓洛三個小伙伴，帶上樹苗、鐵鍬、水桶、肥料等物品，來到香山公園準(zhǔn)備植樹。一到公園的草地上，方詩涵立即向大家分配任務(wù)：“我負(fù)責(zé)去提水，你們兩個負(fù)責(zé)挖坑填土。”張萬熙開心地說：“OK！”張梓洛也同意說：“沒問題，那就開工吧！”
說干就干，張萬熙熙和張梓洛不一會兒就挖好了一個大坑。張萬熙雙腳跪在地上，雙手抓住樹干，小心翼翼地把小樹苗放了進(jìn)去，讓小樹站得直直的。張梓洛用鐵鍬把周圍新翻的泥土填進(jìn)坑里，夯實填平。
這時，方詩涵提著水回來了，大聲地說：“水來了！水來了！”張萬熙和張梓洛奔跑過去，接過水桶，一邊給小樹苗澆水，一邊高興地說道：“小樹啊小樹，你要快快長高，快快長大……”
樹植完了，他們也覺得累了，個個臉上掛滿了汗珠，你看看我，我看看你，會心地笑了。最后方詩涵一聲令下：“今天都干得很好，可以收工啦！”張萬熙依依不舍地說：“我們下次再來。”張梓洛激動地說：“好的！”
植樹是給生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹的作文3
春暖花開的春天來到了我們的校園里，綿綿的春雨也跟隨著來到了我們中間，就是這人人喜愛的春天，為我們的大地披上了一層新裝。今天在我們的班主任郁老師的帶領(lǐng)下，我們的同學(xué)們一起帶著勞動工具，來到了我們港區(qū)小學(xué)和幼兒園之間的一片空草地上進(jìn)行了植樹活動。因為我知道，昨天是3月12日植樹節(jié)，因為下大雨沒有能正常地開展植樹活動，所以今天一早就進(jìn)行了這個植樹活動。
大家知道植樹節(jié)的來歷嗎？據(jù)我所知把三月十二日定位植樹節(jié)有兩點原因。第一點是：因為3月12日是二十四節(jié)氣中驚蟄之后，春分之前的一段好時光，正是植樹造林的大好時光，是各種樹苗移栽的最佳時期。第二點是：3月12日植樹節(jié)是由孫中山先生提出來的，他要求我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)好我們的環(huán)境，綠化我們的祖國。
植樹是一件非常有意義的事，你知道植樹的方法嗎？植樹也很有講究，植樹時應(yīng)該先挖好樹坑，坑的深度要是樹苗的三分之一，然后把樹苗放進(jìn)坑里，再填上泥土，填成一個土圈后，要立即澆水三次，最后再填土，這樣栽好的樹苗才容易活，長出新葉子來。
我們都有一個愿望，希望我們班種的“誠靈”樹快快地茁壯成長，把我們的校園裝扮的更美！
植樹的作文4
春天到了，陽光明媚，大地萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象。小鳥在唱歌，蝴蝶在飛舞。
植樹節(jié)到了，小明拿上一把小鏟子，背著樹苗，小紅拿著水桶走到山腳下。小明拍了拍背，松了口氣說：“呼，這雖是樹苗，但是不輕啊！”“嘻嘻”小紅一笑，“幸好我的水桶不重！”小紅把水桶放下，開始植樹。首先，小明拿著鏟子，興奮地挖著“一、二、一、二”小明越干越帶勁兒，地面上塵土飛揚(yáng)。小紅向小明喊：“呀！都是灰塵，弄的我眼睛都睜不開了！”小明很不情愿地從坑里爬了出來。小紅睜大了眼睛。小明用兩分鐘就挖了一個大洞！
然后，他們小心地抱著小樹苗，慢慢地向坑靠近。“往右一點兒，往前，好！放下來吧！”小紅指揮道。小明拿出事先準(zhǔn)備好的毛巾，擦了擦汗說：“真累呀！可我想起自己又為大自然增添了一點兒綠色時，干勁兒又足了！”接著，小明把樹放進(jìn)挖的洞里，這次由小紅添土，小紅費了九牛二虎之力，終于把水桶拿來。只聽“嘩啦啦”一聲，水也澆完了。小明和小紅坐在小樹旁，雖然他們累，但是他們?yōu)樯侥_下增添了綠色，他們很開心。
小鳥飛來了，唱著歌曲，蝴蝶飛來了，扇動著美麗的翅膀，仿佛是在說：“謝謝你們！謝謝你們?yōu)榇笞匀辉鎏砹艘环菥G色！”
植樹的作文5
春天來了，陽光明媚，萬里無云，一場又一場春雨，把泥土澆的濕漉漉的。太陽暖暖的照著，熱氣從土里冒出來。在這好天氣里，我們學(xué)校組織去植樹。
老師，布置的一條作業(yè)是做一張心愿卡，植樹時要掛到樹上。回到家后，我先用繩子穿到一張樹形狀的折疊的心愿卡，然后在卡上寫一個心愿，再畫一些圖畫，這樣，一張簡單的心愿卡就做成了。第二天，我穿著干凈的校服，戴著嶄新的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
第二節(jié)下課，我們便排著隊出發(fā)植樹了。我們?nèi)サ氖菍W(xué)校對面正在建設(shè)的潘安湖。到達(dá)后，我們先聽工程人員給我們介紹潘安湖，然后我們每人領(lǐng)了一把鏟子或一個水桶，我領(lǐng)的是水桶。我先把心愿卡掛在樹上，然后拿著水桶去找老師接水。我找了一顆樹，第一次澆水時，我直接把整桶水潑到樹坑里，結(jié)果濺了我一身水，第二次澆水，我就長記性了，把水慢慢倒進(jìn)樹坑里。就這樣反復(fù)進(jìn)行。結(jié)束的時候我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子和褲子上全是泥，我們照了一張紀(jì)念照，就回去了。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林，我不禁想起，幾年以后，我們栽下的樹木，將給城市增添新的綠色。
植樹的作文6
今天是3月12日——植樹節(jié)，早上，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，吃過早飯，小明和小紅帶著鐵鍬、水桶、鏟子和樹苗，興致勃勃地去小河邊植樹。
一路上，他們有說有笑，路邊的景色真美呀！桃花笑紅了臉，小草笑彎了腰，青蛙在河邊演奏，好像在歡迎他們的到來。
不一會兒，他們來到小河邊。小明對小紅說：“就在這里種吧。”小紅爽快地說：“好的！”
他們開始種樹了，只見小明用手握好鐵鍬使勁插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一鏟，一大塊土就“搬家”了。小紅也過來幫忙，一會兒功夫，坑挖好了。接著，小紅小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，雙手把樹苗認(rèn)真地扶正了，小明用鐵鍬鏟土把坑填平了，然后用腳把土踩實。土已經(jīng)培好了，他們又提起水桶來到了清澈見底的小河邊，蹲下身子，打了一桶水，倒在樹根處，小樹苗咕咚咕咚地喝著，一桶水很快就被吸進(jìn)去了。
他們在植好的小樹上掛上了心愿卡，卡上寫著：“愿小樹苗和我們一起成長！”他們望著新栽的小樹苗開心地笑了，笑得那么甜。
植樹的作文7
周三的下午，我們學(xué)校二年級的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動。那就是“植樹”。
植樹前，徐老師讓我們帶上自己早已準(zhǔn)備好的植樹工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來到了目的地——學(xué)校操場的一個角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個植樹的好地方！
開始植樹了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團(tuán)，爭著把腦袋往前伸，看著徐老師給同學(xué)們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，徐老師提議讓每一位同學(xué)都體驗一下，大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來簡單，做起來卻不容易。
不久，一個又大又深的樹坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里，有的同學(xué)幫忙把樹扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長得更加牢固和粗壯，我們在樹周圍插上三根木棍，還綁上麻繩。最后，我們給大樹澆澆水。
當(dāng)我抬頭仰望這顆樹的時候，我仿佛看到了他在向我微笑！我忘不了這一天！
植樹的作文8
植樹節(jié)的清早，小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹，小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個洞，再往里面澆上清涼的水，放一棵小樹，培上溫潤的土，小樹就種好了。過了一個月，小明看著種好的小樹，高興得跳起來說：“這棵小樹這么壯，小明就用它量身高吧！”，說著說著，小明拿著小刀又小心又使勁的'沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來，小明的爸爸過來了，他對小明說：“小明，你往小樹的身上刻字，小樹會疼的。“小明聽了爸爸親切的教誨，慚愧地低下了頭，臉兒紅得像一個紅蘋果。突然，小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭，淚水不停地流，此時此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說：“爸爸，小明知道錯了，小明應(yīng)該愛護(hù)小樹。“回到家，小明用木塊做了一塊木牌，上面寫著：請愛護(hù)小樹。到了早晨，小明拿著他做的木牌和水桶，給小樹澆水，陪它聊天，并在小樹旁邊插上了木牌。
過了一年，小樹長得高大挺直、枝繁葉茂，樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來到大樹面前量身高，結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號高了，而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說：“小明不是你變矮了，而是小樹長高了。”這個故事告訴小明：要愛護(hù)樹木。
植樹的作文9
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空上有著朵朵潔白的云，云的形狀不停變幻：有的像正在奔跑的小馬，有的像好吃的棉花糖，有的像可愛的小狗。綠油油的小草在風(fēng)中跳舞，沙沙的響。草地上有著可愛的小兔子來回跑，好像在找食物。草地上的花散發(fā)出一縷縷香味，讓人聞了無比陶醉。再加上蝴蝶飛舞，感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
就在這時，樂樂、東東和然然來到了這里，他們要做什么呢？他們要植樹。東東把著樹，不讓樹倒，他開心地說：“我們要快快植樹，讓它快快成長。”樂樂正在挖坑，他彎著腰累得滿頭大汗。然然拿著水桶笑著說：“你們快一點，我要去找水去啦！”不大一會兒，大家都忙碌了起來。鳥兒為他們唱歌，大樹飄飄悠悠地為他們伴舞，兔子圍著他們轉(zhuǎn)，好像在說：“你們要加油哦！”就這樣，他們植了一棵又一棵。“呼！終于植完了！”他們看著植完的這些樹，心里美滋滋的。
太陽下山了，他們的笑容像燦爛的陽光，像美麗的花朵。雖然付出了許多的辛苦，但是看著他們植的樹，他們還是開心地笑了，他們和植完的樹說“再見”就回家了。
植樹的作文10
“春天在哪里，春天在哪里？”星期天下午，下著蒙蒙細(xì)雨，我、媽媽、外婆和好朋友杜瀚翔一家唱著歌興高采烈地去小區(qū)里植樹。
我們帶著鏟子、水桶和樹苗來到小區(qū)里，大家開始找植樹的地方。但找到的地方不是太顯眼了，就是太難栽了。最后，我們栽在了我們家的樓下。
開始植樹了，大家干勁十足，你拿鏟，我拿樹。我和杜瀚翔負(fù)責(zé)挖坑，其他人在一旁看著，有時還幫一下忙。因為這是我第一次植樹，所以我覺得非常開心。挖著挖著，我感覺土有點硬了，于是，媽媽和外婆也來幫忙。我拿著尖尖的鏟子在鑿?fù)粒齻兡弥箸P子在挖土。因為今天是雨天，土比較松軟，所以鑿的時間相對較短。我鑿?fù)炅耍偷揭慌匀バ菹ⅰＲ豢葱樱剑业男釉趺催@么臟呀！鞋子上滿是泥巴，而且今天比較潮濕，很泥濘。我便在地上擦了擦。挖的坑深了，就可以栽樹了。我把樹輕輕地放進(jìn)坑里，再把周圍的土埋上，就可以澆水了。我和杜瀚翔拿著水桶，先把我的樹澆了一些，又把他的樹澆了一些。大家還想到了一個好辦法：因為杜瀚翔的樹栽的地方比我要高，所以在澆他的樹的時候，可以讓水流一些到我的樹這邊。
“春天在哪里，春天在哪里？”植完了樹，大家收獲滿滿，開開心心又唱著歌回家。
植樹的作文11
今天是是植樹節(jié)，雖然下了雪，但小明仍然堅持去植樹。小明先去買了一棵樹苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，小明挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。小明又接著挖，又碰到一塊大石頭，小明怎么也挖不出來，也摳不出來。
小明只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。小明又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，小明又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終于挖成了。小明把小樹苗直直地放在里面，接著培上土，小樹終于栽好了。
小明回到家，實在是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……小明看著小明的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。小明和小明的同學(xué)在樹下做游戲。有人說；“這棵樹真漂亮。”有人說：“這棵樹可以蓋房子。”還有人說：“這棵樹可以做家具。”……忽然，小明發(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字，小明大聲喊：“不要傷害它！”于是小明驚醒了，原來是在做夢。
植樹的作文12
在我的記憶中，植樹是一項特別困難的工作，因為植樹會耗費我們的金錢、體力、意志等一些重要的東西。所以，我一直認(rèn)為植樹沒有那么重要，但是在今天下午我陪爸爸種樹時，卻發(fā)現(xiàn)原來植樹十分的簡單。
今天下午，我正寫著作文時，爸爸讓我和他一起去新家的小院去植樹，我只好跟著爸爸去買鐵鏟，待我們買完后，我們就坐出租車到了新家。
新家的小院有約三十多平米，可以摘下好幾棵樹，但是為了美觀，我們只帶了兩棵樹。到了小院后，爸爸先挖了一個小坑，之后便讓我接著挖，他去看看房子怎么樣。
我在挖坑的時候突然碰到了袋子和石頭，剛開始還以為那是地面了，但沒有想到，那僅僅只是一塊磚，我非常的羞愧難當(dāng)，因為我太無知了。
又過了半個多小時，我們費了九牛二虎之力，終于把兩棵樹栽好了。看著月季樹，我開心的笑了，因為這兩棵樹都是我自己親手栽上去的，意義重大，在以后可能會長成一棵美麗的樹！
我們回到家后，已經(jīng)是夕陽落下的時候，我看著外面的高樓，陷入了久久的沉思。
植樹的作文13
春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天，我們?nèi)ブ矘洌N下一棵棵綠色的小樹苗。
我來到一個空地上挑了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常適宜樹木的生長。我和好朋友將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個小學(xué)生來說，根本不算什么，可是由于平時缺乏鍛煉，我使用起鍬卻非常吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖，好朋友接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會，我們眼前出現(xiàn)了一個深約20厘米的坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，好朋友把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開的時候，小樹，我一定再去看你。小樹與我共成長！
植樹的作文14
一年一度的植樹節(jié)又到了，我和爸爸、媽媽一起來到人民公園植樹。
這里人山人海，每個人都在認(rèn)真地植樹，有的在挖坑，有的在栽樹苗，有的在澆水，有的在培土……我和媽媽也趕緊行動起來。我們拿著鐵鍬開始挖坑，挖到一半時，怎么也挖不動了。我一看，原來有一塊大石頭牢牢地嵌在土里。媽媽出了個主意：“我們可以先把旁邊的土扒開，再把大石頭挖出來。”說干就干，不大一會兒，我們就把旁邊的土刨開了，可是大石頭還是挖不出來。我著急了，把鐵鍬往土里使勁兒一插，往上一挑，大石頭紋絲不動。最終還是爸爸動手，把這塊“頑固”的大石頭給挖了出來。
坑挖好了，我把小樹苗放進(jìn)去，用土埋住根。剛準(zhǔn)備澆水，媽媽又說：“你這樣澆水，水不都流出去了嗎？你看看別人是怎么做的？”原來，大家都是用土堆成一個碗形，小樹苗就在碗的中央，這樣澆水就不會流出來了。我也趕緊給小樹四周圍成一個小碗狀，然后給小樹澆水。最后，我在小樹上掛上寫有我名字的牌子。媽媽說：“小樹上掛著你的名字，那小樹就是你的朋友了，你要經(jīng)常來看它，給它澆水，讓它和你一樣茁壯成長。”
看著公園里一排排小樹，就像一群手拉著手的小朋友，我開心地笑了。