讓清風(fēng)滿樹作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讓清風(fēng)滿樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
集科學(xué)泰斗的光環(huán)和掃地僧般的清樸于一身，李小文先生滿足了國人自古以來對知識分子的想象和對超然脫俗的向往。然而，當(dāng)傳統(tǒng)知識分子置身現(xiàn)代社會(huì)，人們對清流高山仰止，卻無意將其引入現(xiàn)實(shí)的泥潭，依舊蠅營終日。那么現(xiàn)代知識分子的意義究竟何在?我們需要的，究竟是什么?
卡爾維諾曾言：“看不見的風(fēng)景決定了看得見的風(fēng)景�！敝R分子之所以有著統(tǒng)一的風(fēng)骨，實(shí)則出于內(nèi)在氣質(zhì)的外化，是所謂“文猶質(zhì)也”。古有張岱守節(jié)于深山，著書以終;今有楊絳“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑”。知識分子之所以能做到不落俗流、深思高居，一方面在于“書囊應(yīng)滿三千卷”的智慧陶冶，一方面在于“人品當(dāng)居第一流”的精神自覺、道德操守和理想信念。
而這兩方面，恰恰是當(dāng)下社會(huì)最為匱乏的品質(zhì)。在“天下熙熙，皆為利來;天下攘攘，皆為利往”的當(dāng)下，生存的迫切已成為時(shí)代價(jià)值的粉碎機(jī)，庸常哲學(xué)的泛濫讓每個(gè)人的精神良田趨于凋敝。人們已經(jīng)不再耕耘自己的精神世界了。也正因此，知識分子素簡自適的生活方式、自足自洽的心靈光輝成了這個(gè)時(shí)代閃耀的明珠。人們自知智慧的`貧瘠與內(nèi)心的浮躁，而對知識分子嘆服乃至羨慕。知識分子的意義也便成為了時(shí)代的定心丸和普通民眾的醒心劑。前者昭告世人，時(shí)代的良心并未泯滅，后者讓碌碌的心得以停下片刻，自問道是否被媚俗蒙蔽了初心，是否應(yīng)該有所改變，有所堅(jiān)持，有所追求。
知識分子的意義已然脫出，為何人們在景仰與羨慕之余，仍然囿于現(xiàn)實(shí)的泥潭?這股清流如何才能蕩滌百川?
康德為知識分子制定的行為標(biāo)準(zhǔn)可作參考，這位德國哲學(xué)家認(rèn)為，知識分子應(yīng)當(dāng)“勇于在一切公共領(lǐng)域運(yùn)用理性�！笔帨彀俅ú荒苤豢慷ㄐ耐枧c醒心劑，更重要的是要形成一種自下而上的、積極自覺的風(fēng)氣。謝晉用自己的生命接通了中國電影在1949年后的曲折邏輯，引導(dǎo)整個(gè)民族進(jìn)入一個(gè)艱難而美麗的蘇醒過程。這才是知識分子運(yùn)用自己的影響力和理性智慧，將人們從蒙昧中引導(dǎo)出來，并給予他們改變力量的良性模式;這才是知識分子作為社會(huì)群體應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用。
成為社會(huì)的良心，這并不是對知識分子的道德綁架，而是因?yàn)椋?dāng)清流已流入人們內(nèi)心，何不再多進(jìn)一步，讓清風(fēng)滿樹?
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