那棵楊桃樹優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的那棵楊桃樹優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　每當(dāng)我望著那棵楊桃樹，眼前就不禁浮現(xiàn)出那個(gè)人的身影……

　　小時(shí)候，父母忙于工作，就把我送回了家鄉(xiāng)。我家門前有一棵楊桃樹，而屋前就是田野。每當(dāng)我無聊時(shí)，我就爬上楊桃樹，透過細(xì)細(xì)密密的樹葉，看那無邊無際的田野。記憶中，我的童年就是在楊桃樹上度過的。每至夏日，地面如同火烤一般炙熱，楊桃樹上不失為一個(gè)避暑的好地方。我常躺在楊桃樹上，一邊優(yōu)哉游哉地吃楊桃，一邊等奶奶給我送來清涼的菊花茶。奶奶總是笑瞇瞇地站在樹下，一聲又一聲地喚：“囡囡，下來喝茶嘍！”我便一溜煙地從樹上滑下來，接過菊花茶大口暢飲。就是皇帝老子也沒有這樣的待遇！我感嘆道。每天忙完了家務(wù)活，奶奶便會(huì)下田去，她在出門前總是說：“囡囡在家好好玩喲！”，我便望著她的背影一步一步地與身旁的綠水青山隱為一體；她那干枯起皺的手，仿佛化為了伸展的樹枝，瘦小的身體仿佛飽經(jīng)滄桑的樹干，她就像一顆行走的楊桃樹，我常常看得入了神，入了神……夜晚，奶奶抱著我坐在楊桃樹前，指著繁星點(diǎn)點(diǎn)，向我述說那離奇生動(dòng)的神話故事，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我在奶奶低低的訴說聲和淡淡的楊桃花香中沉沉睡去……

　　時(shí)間如同白駒過隙，我也到了不得不上學(xué)的年齡，盡管我心里不情愿，我還是離開了我的楊桃樹和奶奶。隨著學(xué)業(yè)日漸繁重，我回家鄉(xiāng)的次數(shù)越來越少。難得一次回去，奶奶必定會(huì)端出一盤切好的楊桃，但那時(shí)，琳瑯滿目的零食成了我的最愛，而楊桃已失去了兒時(shí)對(duì)我的.吸引力：“奶奶，我現(xiàn)在不愛吃楊桃了！”話一出口，奶奶愣了一下，默默地把楊桃端了回去。然而臨行前，奶奶還是固執(zhí)地揀了一袋楊桃給我，說：“囡囡啊，這是今年最好吃的楊桃了！”而我，卻推開了它，轉(zhuǎn)身就走，沒有注意也無心注意奶奶臉上的失望與落寞。

　　如今，奶奶由于身體原因，隨叔叔離開了故鄉(xiāng)。沒有了奶奶的瓦屋，一下子變得空空蕩蕩，再也沒有人笑瞇瞇地切好楊桃端好茶等我了，也再也沒有人給我講天上的故事了，直到這時(shí)，我才明白奶奶對(duì)我的愛。奶奶就像一棵楊桃樹，她為我遮風(fēng)擋雨，她為我開花結(jié)實(shí)，她將一切都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家。

　　看著綴滿枝頭的楊桃，我的淚早已蓄滿了眼眶。我爬上樹，按照奶奶教我的訣竅，一個(gè)一個(gè)地挑選最大、最甜的楊桃；我要用最好精美的盒子把它們包裝起來，寄給遠(yuǎn)方的奶奶……

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