樹(shù)的作文三篇
引導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)作文是一件非常需要文采的事情，亦有很多人寫(xiě)過(guò)作文，那么要怎樣寫(xiě)一批有關(guān)樹(shù)的作文呢？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的樹(shù)的作文范文，歡迎閱讀！
樹(shù)的作文一
我家院子下，種著一棵棵高大的樟樹(shù)，樟樹(shù)作文。玩耍時(shí)，總是擦肩而過(guò)。它們那種不畏風(fēng)霜的姿態(tài)，在我腦海中揮之不散，油然而生出一種敬意……
自古以來(lái)，雖未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)古人對(duì)樟樹(shù)的贊美，可它卻是一個(gè)崇高品質(zhì)的象征。而樟樹(shù)從來(lái)就這么直，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干；不管遇到風(fēng)沙，還是雨雪，不管遇到干旱，還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖！而樟樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣！樟樹(shù)要求于人的可謂少矣！這是我每次看到樟樹(shù)油然而生出敬意的原因之一。我更敬佩樟樹(shù)的貢獻(xiàn)精神。
你看，每當(dāng)我們玩累了時(shí)，樟樹(shù)張開(kāi)它那博大的'胸懷，所以我們?cè)跇?shù)下乘涼；其木枝更是幫助燃燒的好料子！要求于人的少，給予人的多。這就是樟樹(shù)的風(fēng)格。也難怪宋慶齡她也喜歡樟樹(shù)，所以專(zhuān)設(shè)一個(gè)“樟樹(shù)獎(jiǎng)”其宗旨是共同維護(hù)世界和平人類(lèi)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。樟樹(shù)總是樂(lè)觀(guān)向上的。你看它無(wú)論是在嚴(yán)寒還是在酷暑中，總是神采奕奕，而從來(lái)不知什么叫憂(yōu)慮和畏懼。我曾想：楊柳婀娜多資，桃李嫵媚動(dòng)人�？墒撬鼈冎唤o予人們外表上的印象，不能給人以力量。
樟樹(shù)雖沒(méi)有桃李楊柳嫵媚動(dòng)人，但它給予人們力量，給人以啟發(fā)，油然而生出一種敬意�？吹秸翗�(shù)，這就不由得想起共產(chǎn)主義風(fēng)格的人。每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人，都應(yīng)該像樟樹(shù)一樣，而不管在怎么惡劣的環(huán)境下，都能茁壯成長(zhǎng)，頑強(qiáng)工作，不怕困難！永不屈服！如果沒(méi)有具備這種精神的人，我一句真誠(chéng)勸告：“不妨去看看樟樹(shù)吧！”
樹(shù)的作文二
每每秋風(fēng)浮過(guò)，夾雜著些植物的清香，便常常想起老家院子里那一株高大的青棗樹(shù)，想到在青棗樹(shù)下度過(guò)的青綠色的童年。
還在很小的時(shí)候，我住在老家。最疼愛(ài)我的人便是奶奶，奶奶為這個(gè)家辛苦了一輩子，但終究沒(méi)有走出鄉(xiāng)村。老家門(mén)口旁依著一棵高大的棗樹(shù)，或深或淺的樹(shù)紋標(biāo)志著它曾經(jīng)經(jīng)歷了怎樣的歲月。但奶奶從未提起過(guò)有關(guān)樹(shù)的年齡。只是細(xì)心呵護(hù)它，日日夜夜。
我青綠色幼年時(shí)期就在這棵高大的棗樹(shù)下開(kāi)始的。每至夏天最炎熱的季節(jié)，也是棗樹(shù)長(zhǎng)的最茂盛的時(shí)期，奶奶就抱著我坐在棗樹(shù)下，輕哼著歌，拍著我哄我入睡。清風(fēng)飄過(guò)，便有無(wú)限清香的美感陪伴著我，任憑夏日的炎熱。
當(dāng)我再長(zhǎng)大一些，到了可以吃棗的.時(shí)候。奶奶就開(kāi)始支著嶙峋的身體，在棗樹(shù)下晃來(lái)晃去。于是，餐桌上便時(shí)時(shí)出現(xiàn)青綠色的東西，散發(fā)著香氣，放入嘴里，涼絲絲的感覺(jué)立刻回蕩在全身。還清楚地記得，有一次奶奶捂著腰走出來(lái)，但依舊是為了打棗。盛夏季節(jié)，棗并不是特別甜，但奶奶堅(jiān)持這說(shuō)，只有這個(gè)時(shí)候的棗才是最好吃的。放入嘴里，有絲絲的酸楚，奶奶則在一旁笑，笑的有些勉強(qiáng)。
這在這高大的青綠色的影子下，秋風(fēng)幾度吹過(guò)，帶著特別的青棗香，整日環(huán)繞著我，青綠色伴隨著我的童年，我也隨著青棗樹(shù)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)著。
后來(lái)，我到了上學(xué)的年齡，便隨著父母搬到了城市。臨走前，奶奶卻真正地笑了，邊笑邊說(shuō)：城市好哇！千萬(wàn)別在再留在村里了，到了哪兒你要長(zhǎng)出息，一定要爭(zhēng)氣啊！說(shuō)著說(shuō)著竟哭了！我?guī)е豢鸬那嗑G色離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)。后來(lái)，奶奶也曾多次托人帶來(lái)了青棗，果然還是酸酸的。偶爾有一顆紅棗，便顯得孤獨(dú)而可憐，我也漸漸熟悉了這酸酸的味道。
每每回到故鄉(xiāng)，總要在青棗樹(shù)下盤(pán)問(wèn)奶奶為只給我?guī)鄺棧棠虆s總是笑而不答。現(xiàn)在我終于明白了：這是一顆永遠(yuǎn)飄落在鄉(xiāng)村的種子，用蒼老的留紋灑播新的種子，是這顆蒼老的種子在生活中留下的酸楚，永遠(yuǎn)警惕著我們，飄向城市。
秋風(fēng)再度飄過(guò)，很是清冷。但再也尋不到那青棗樹(shù)下的時(shí)光，留在心中的只有一些青棗的味道，只有奶奶期待的目光，帶著它走向城市。
樹(shù)的作文三
村口，被黃土黃沙圍著的村牌旁，一顆高高的桐樹(shù)立著，迎風(fēng)抖著巨大的樹(shù)冠，領(lǐng)著片片金黃的麥田向遠(yuǎn)處致意——黑色的轎車(chē)馳過(guò)泥黃色的土路，帶起塵土漫天。不時(shí)有挑著擔(dān)子，抱著孩子的村民從崎嶇的田間小道走來(lái)，張望著汽車(chē)的方向。
二牛站在樹(shù)下，一手提著長(zhǎng)著斑駁銹跡的水壺，歪頭看向人群，清水順著壺口淌出，也順著壺縫一滴一滴落地，在他腳邊濺起星星泥點(diǎn)。初夏的太陽(yáng)還只是曬著，不烤人，嘰嘰喳喳的叫嚷聲卻躁人得很。反復(fù)被重復(fù)的詞，只有一個(gè)，修路。
桐樹(shù)村窮，但不愁吃穿，除了吃穿卻啥都沒(méi)有。都因?yàn)闆](méi)路惹的禍。
本來(lái)桐樹(shù)村的村民也自得其樂(lè)，可看著隔壁村拉了電，鋪了自來(lái)水管道，村長(zhǎng)坐不住了，商議大伙投個(gè)票，表個(gè)決，就定了修路是當(dāng)前村里的首要任務(wù)。這不，把李書(shū)記給請(qǐng)來(lái)看看，村里有啥可開(kāi)發(fā)利用的，也好鋪個(gè)路，讓大伙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，騰飛。免得一天到晚挑個(gè)水回家都蓋了一層黃土。
李書(shū)記說(shuō)來(lái)就來(lái)，還帶了一幫測(cè)繪人員。二牛跟著看熱鬧的人群左兜右轉(zhuǎn)，最后還是回了村口，看著設(shè)計(jì)師架著尺規(guī)一道道描摹著牛家村不大的地方，覺(jué)得新奇，隔著人群一個(gè)勁地嘿嘿笑。他不懂這是在干嘛，不知道大家是要砍他的樹(shù)，但是大家開(kāi)心，他就開(kāi)心。
二牛從小智力不太好，母親難產(chǎn)，父親下地干活在一個(gè)雨夜腳滑，掉進(jìn)了塘子就再?zèng)]叫過(guò)二牛的名字。村里人看他可憐，也就幫襯著，二牛就是吃百家飯長(zhǎng)大的孩子。但是沒(méi)有孩子愿意跟他玩，他只能每天拿著破水壺在村口和那棵百年古桐說(shuō)話(huà)，給老桐樹(shù)澆水，貼在桐樹(shù)的紋路上，兩眼望著菜地。許是望著望著就想起了父親，便嘿嘿笑兩聲，奔著去塘前用漏水的壺舀兩下，再跑回來(lái)，把所剩無(wú)幾的水倒給老樹(shù)。
村民們慢悠悠地在黃土路上來(lái)回，種地，收菜，期待著那條筆直漆黑的`路。日子在村民每日做飯的炊煙里悠悠飄走，帶著陣陣蟬鳴，蛙叫，又領(lǐng)來(lái)瑟瑟秋風(fēng)，李書(shū)記的工程車(chē)隊(duì)也隨著秋天趕來(lái)。麥子已經(jīng)收完，玉米挺起腰桿朝著桐樹(shù)的高度生長(zhǎng)，像是樹(shù)的衛(wèi)士，列著整齊的隊(duì)伍敬禮。
“就是可惜了樹(shù)�！贝_認(rèn)了路線(xiàn)，李書(shū)記拍拍老樹(shù)堅(jiān)實(shí)的身軀，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是遺憾。那么大一棵樹(shù)啊，兩人都抱不來(lái)，但工程要取直路，樹(shù)就必須砍。
“那有啥法子啊，哎。”村長(zhǎng)也拍樹(shù)，惹得二牛學(xué)著村長(zhǎng)也拍。這次，村長(zhǎng)瞥了一眼二牛，咧咧嘴，到底沒(méi)說(shuō)出什么取笑的話(huà)。這樹(shù)，怎么說(shuō)也是村長(zhǎng)爺爺輩就存在的吧，要說(shuō)這村的名字，也是因?yàn)檫@樹(shù)吧，可又有什么法子呢？回頭看看漫著黃沙的路，嘆了口氣，村長(zhǎng)發(fā)話(huà)：“開(kāi)工吧�！�
二牛一開(kāi)始只是“嘿嘿”地笑著，看著施工隊(duì)拿出各種各樣的工具，在桐樹(shù)身上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不時(shí)筆畫(huà)著什么。直到電鋸發(fā)動(dòng)，橫著切進(jìn)桐樹(shù)的腰干，帶著整個(gè)樹(shù)身顫動(dòng)，二牛的表情才由開(kāi)心變成疑惑。
樹(shù)葉在鋸輪的顫抖下簌簌地下落，已經(jīng)有些泛黃的葉子漸漸鋪了一層，深處已經(jīng)沒(méi)了二牛的腳。二牛想起來(lái)小時(shí)，父親要砍家門(mén)前的小樹(shù)，也是秋天，小樹(shù)的葉子也是顫顫巍巍地落下，少，但落在黃土地上仿佛落在二牛心里。二牛問(wèn)爹：“這是干嘛？”爹說(shuō)：“給二牛做飯，生火！”二牛哦了一聲，嘿嘿笑著看爹干活。第二天，二牛出門(mén)看到門(mén)前小樹(shù)的根基孤零零地躺在黃土地上，突然就被一股陌生的痛感沖上心頭，“哇”地一聲哭了出來(lái)。
現(xiàn)實(shí)和記憶融合，二牛突然明白了這群穿藍(lán)衣服的人在干什么。他的眼眶驟然發(fā)紅，扔掉了手里的水壺，“嗷”地一聲撲向工人，一口咬在工人的手上，發(fā)瘋般地扯著工人的頭發(fā)、衣服。
村長(zhǎng)忙叫人拉住二牛，李書(shū)記只得叫停工人。
足足四個(gè)人才按住發(fā)瘋的二牛，二牛的眼里仿佛只剩了那棵桐樹(shù)，還有滿(mǎn)天飛舞的葉子。他喊著：“樹(shù)，樹(shù)�！彪p手不停地?fù)]舞著，一次次地沖開(kāi)按住他的人群。
他喊著，哭著，“樹(shù)，疼，樹(shù)，疼……”二牛不斷地重復(fù)著這兩個(gè)字，知識(shí)的限制讓他只能用這兩個(gè)字來(lái)表達(dá)內(nèi)心的痛苦，他失去了爹娘，失去了小時(shí)候的那棵樹(shù)，他不能再失去眼前的這棵桐樹(shù)。它曾在夏天給桐樹(shù)村老小提供了飯后消遣的綠蔭，在風(fēng)中雨中為莊稼地做著標(biāo)桿、榜樣；黑夜里它是標(biāo)志，引著村長(zhǎng)的爺爺輩，父親輩從遠(yuǎn)處的地里歸家；秋天它貢獻(xiàn)著自己多余的枝干溫暖著整個(gè)的村莊。
二牛撕扯，啃咬，終于沖到了老樹(shù)的眼前。一把扯開(kāi)還卡在樹(shù)身上的鋸輪，他望著桐樹(shù)身上的口子，眼淚“啪嗒啪嗒”落在地上。想伸手抱抱桐樹(shù)，卻又怕動(dòng)著老樹(shù)的傷口。片刻，二牛突然發(fā)瘋般地扒開(kāi)人群，撿起被踢踩得變形的水壺沖向塘子，一趟又一趟，把水澆在桐樹(shù)的腳下。
高大的桐樹(shù)仿佛終于感到了疼痛，從人們的行為中緩過(guò)神來(lái)，輕輕晃著身子。樹(shù)葉開(kāi)始迅速地變黃，落得更加頻繁。
沒(méi)有人言語(yǔ)，大家只是默默地看著二牛一趟趟往返。二牛也沒(méi)有看一眼旁人，只是盯著樹(shù)，喊著樹(shù)，仿佛只有他和樹(shù)是一體的。
良久，村長(zhǎng)嘆道：“這路，咱不修了。麻煩李書(shū)記，您帶著隊(duì)回城里吧。”李書(shū)記點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)有多說(shuō)什么，指揮著工具的搬運(yùn)和裝車(chē)。
村長(zhǎng)后來(lái)找人用樹(shù)枝給桐樹(shù)做了個(gè)圍欄，安排二牛守護(hù)著巨大的桐樹(shù)。
桐樹(shù)得以留存，在樹(shù)和路的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中險(xiǎn)勝，雖然留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的，深深的疤痕。但是它會(huì)好的。“桐樹(shù)村也會(huì)越來(lái)越好的。”下一個(gè)夏天，村長(zhǎng)坐在樹(shù)下扇著蒲扇說(shuō)：“我們還是不要走得太快了。不然桐樹(shù)村沒(méi)了桐樹(shù)，還是桐樹(shù)村么？”二牛似懂非懂地點(diǎn)頭，繼續(xù)著他澆水的“工作”。
村民們繼續(xù)走著黃沙漫天坑洼不平的路，勞作時(shí)抬頭瞥見(jiàn)桐樹(shù)高大的身影便笑。
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