我的七彩暑假小學(xué)作文（通用36篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的七彩暑假小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇1

　　暑假過去了，緊張的六年級終于來到。回顧我的暑假，真是豐富多彩，我不僅組織了“雛鷹小隊”的活動，而且還認真地學(xué)習(xí)，為六年級做好了充分的準(zhǔn)備。并且，我還讀到了好多有意思的書呢。

　　在七月里，我參加了“鄭老師沙龍”的輔導(dǎo)班，了解了許多課外知識，知道了儒勒凡爾納的背景，知道了《海底兩萬里》的奧秘，知道了李白在寫《月下獨酌》時其實很孤獨。而且，我還認識到了自己學(xué)習(xí)中的不足，其實奧數(shù)并不是我們想象的那么簡單……而且我利用暑假時間也讀了《康熙皇帝》這本書，知道了康熙是八歲即位，十四歲封了赫舍里氏為皇后，但她在生下二兒子胤礽后就去世了，之后鰲拜就被康熙殺了，然后康熙鏟除了吳三桂、尚可喜等外番大將，他又命施瑯爭回了臺灣。

　　其實我不僅有認真的學(xué)習(xí)，也有堅持的運動，還組織了三次小隊活動。第一次是去滑冰，一開始我們還不太敢滑，可過了一會兒，我們的膽子就大了起來，為之我們也摔了幾跤，但是也鍛煉了身體也很好。第二次是去義賣，本來我們覺得會一帆風(fēng)順的賣出許多書，可是卻不是那么順利，一開始我們并沒有一點點的收獲，但經(jīng)過大家的努力，我們還是有所收獲。第三次是讀書交流會，我和幾個同學(xué)一起開拓了視野，增長了指示與見識。

　　豐富多彩的暑假過去了，六年級的腳步離我越來越近，再見了，五年級的暑假！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇2

　　盼望著，盼望著，我的暑假終于來了。

　　暑假真好，可以無憂無慮地睡覺。每天早上爸爸媽媽說，我們上班去了。我頭不抬，眼不睜，一聲也不吭，抱著我的茸茸大熊，呼呼大睡。耳邊再也沒有媽媽的嘮叨了，再也沒有刺耳的鬧鈴了。有一天，我從晚上9點睡到第二天11點，媽媽說，你的應(yīng)該改成了。

　　暑假真好，可以盡情地玩耍。白天，爸爸媽媽上班了，電視、電腦都歸我支配。我把26集的《一起去看流星雨》從頭到尾看了一遍，鄭爽、張翰、魏晨、朱梓驍都成了我的偶像了。　　我的暑假多姿多彩，如：溜旱冰、下海游泳……但最讓我印象深刻的是第一次下海。

　　我、媽媽和姐姐來到了心馳神往的廈門白城沙灘。那有一望無際的海水，湛藍湛藍的。姐姐在水中輕松自如地游來游去，活像一條美人魚。我坐在海灘上，看著姐姐游來游去，真是羨慕得不得了！要是我也能像姐姐一樣，那該有多好啊！可誰叫我是旱鴨子――天生怕水呀！

　　突然，姐姐走上海灘，怪怪地一笑說：“怎么不下海游泳呀？原來你是一個膽小鬼呀！我頓時火冒三丈：可以說我是旱鴨子，但絕對不許說我是膽小鬼，于是我一個鯉魚打挺從沙灘上跳了起來。三步并作兩步，沖向大海。可腳還沒沾到海水，我就立馬來了一個“急剎車”。回頭望望背后的姐姐，她正皮笑肉不笑地看著我呢！看來，今天不下海“濕”下身子是不行了！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇3

　　緊張的考試剛過去，快樂而充實的暑假就被我們給請進來，老師剛說一聲“放假”，我們就像脫了韁的野馬，撒開四蹄，跑出教室，連老師說的話都沒聽清。

　　剛放假，我解開了考試的束縛，一會兒，我去超市一邊看書，一邊享受空調(diào)的清涼；一會兒，我去玩電腦，享受美好的生活；抽空我還游覽了風(fēng)景如畫的鼓浪嶼，享受暑假的美好……

　　可是，好景不長，過完了美好的七天，就得到校報到了。天啊！老師給我們留了那么多的作業(yè)，天啊！我天天休息的計劃全泡湯了。天啊！去麗江的夢想不用說了，天啊！除了寫作業(yè)，還有那么多的學(xué)習(xí)班，我?guī)缀跻�發(fā)瘋了。

　　暑假的第一天我還去了鼓浪嶼了，但是越來越糟了。現(xiàn)在好了，連休息時間也只有十二小時了！一、三、六上午七點鐘起床，到少年宮上一天學(xué)習(xí)班、其余八點起床，寫作業(yè)。

　　如果我多休息一會，有可能我的作業(yè)就做不完了。這些作業(yè)看起來不多，但寫起來就覺得多了，而且越寫越多。

　　啊！我的暑假成了我的補習(xí)班，再見了，美好的暑假。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇4

　　啊!盼星星，盼月亮，終于把它盼來了——暑假。

　　暑假，是最可以讓人放松心情的黃金時期。當(dāng)你感到疲憊不堪時你可以利用暑假來愉悅一下身心，去一些旅游勝地觀賞風(fēng)景；當(dāng)你感到心情煩躁時你可以利用暑假來活躍一下生活，去海邊吹吹風(fēng)、撿撿貝殼，或是釣釣魚.....

　　我愛暑假，因為到了暑假我就可以擺脫那些讓我討厭的課程；到了暑假我的天性的力量就會爆發(fā)——玩！雖說暑假可以好好的玩，但是媽媽還是給我準(zhǔn)備了豐盛的“飯菜”——訓(xùn)練題滿漢全席。可這，我還是招架的住的，因為，為了我暑假計劃不泡湯，我會加緊、認真的把它們“吃掉”，給媽媽一個滿意的答復(fù)。這樣，我就可以盡情的“玩”了。

　　暑假，一個令人快樂、開心的暑假——ILOVEYOU！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇5

　　七月初，我跟隨著世紀(jì)明德舉辦的暑期夏令營研學(xué)活動，來到了我們中國的首都——北京。帶隊老師帶我們?nèi)�參觀北京的名勝古跡。

　　當(dāng)我的腳踏上首都的土地時，我的心激動不已，這是我第一次來到我國的首都。我第一次見到了北京這座城市。

　　當(dāng)我來到王府井大街時，見到了這里的繁華。白天，這里人來人往，到處都呈現(xiàn)出一副繁榮的景象。一走進里面的大樓，第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品，當(dāng)然最刺激我眼球的，是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。

　　在北京，我們?nèi)ヅ廊巳私灾�的名勝古跡——長城。我在長城腳下抬頭向上望時，只有一個感覺——好高。中國有一句古話：“不到長城非好漢。”如今，我登上了長城的頂峰，體會到了俯視眾生的感覺。在爬長城時，有許多同學(xué)因為困難、恐懼，便半途下去了，只有少數(shù)同學(xué)堅持往上爬，最后爬到了山頂。長城的臺階間隔很遠，所以比我們平時走的樓梯更難爬。我咬牙堅持，終于爬上了長城的頂端，在最高的山峰上，看見世間萬物盡在我腳下的感覺真好。

　　我不僅去爬了長城，還去看了古時候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物，廣闊的皇家園林，后宮更是樓臺四起，隨處可見的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會到當(dāng)時中國的繁榮與興盛。

　　在接下來的頤和園和圓明園游覽中，更是讓我們的愛國情緒噴涌而出，這不只是一件物品被破壞，而是一個民族的文化遭到破壞。所以我們長大以后，一定要對社會貢獻出自己的一份力量。

　　這次北京之旅，讓我明白了：中華民族的文化，由我們傳承。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇6

　　我左盼右盼，上盼下盼，最終盼來了暑假的到來。

　　意想中的暑假是歡樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，能夠盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心境，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

　　在學(xué)校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學(xué)習(xí)的時候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不明白這個暑假是屬于誰的。

　　補課期間，我不甘心自我的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進了“火坑”，不知是誰向教師通風(fēng)報信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給教師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每一天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。

　　補課結(jié)束后，我唯有一個愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因為我要和父母商量一下，才能給她答案。我照實說了。但我明白我這樣說純粹是安慰她，因為我明白，父母的答案必須是“不行”。但我還是抱著試一試的想法。晚上，我便試著去闖父親的“鬼門關(guān)”，沒想到，這一關(guān)竟然順利經(jīng)過！我興高采烈，滿懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。可是，這一關(guān)我沒有闖過去，反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來，引來了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢說一句話來反駁，于是我采取絕食的辦法來對抗母親的“暴力”。唉！但由于我天生是個“饞嘴貓”，才絕了一天，就忍不住了。就這樣，“絕食風(fēng)波”平息了，暑假也在刺激和無奈中過去了！

　　我的暑假沒有名勝古跡來豐富我的閱歷，沒有笑聲陪伴我的左右，僅有教師的抑揚頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉，我的暑假生活！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇7

　　在暑假里，歡樂的事，悲痛的事比比皆是，而讓我記憶猶新的，是那事。

　　進入暑假，寫字的機會越來越少，除了完成暑假作業(yè)外，我再也沒有寫過字。就這樣，我的字越來越潦草，再也比不上以前漂亮得讓人稱贊的字了。

　　有一天，我下定決心，必須要把字練好。我拿出爸爸給我買的寫字板，上頭已經(jīng)蒙了一層厚厚的灰塵。“呼!”我用力一吹，灰塵立刻布滿了整個房間。

　　我把練字板放在寫字桌上，認認真真的寫著。可是，熱度只是三分鐘的，我還沒寫多久，就發(fā)起火來：“練什么字啊!煩死了，打不了字就這樣吧。”“啪!”我把練字板重重地摔在寫字桌上。

　　我氣沖沖地跑進房間，獨自一個人發(fā)悶氣：“我再也不了。”我拿起枕頭向門上砸去，剛好砸到了進門的爸爸，爸爸來調(diào)整我的情緒，而我卻給了爸爸一個“枕頭棒”。頓時，我的臉紅得像蘋果似的，我低著頭，不敢直視爸爸。

　　爸爸似乎看出了我的心思，說：“沒關(guān)系，我不怪你，說說為什么發(fā)這么大火”“練會兒字覺得煩了就…”“這就是你不對了，練字怎樣能夠發(fā)火呢練字應(yīng)當(dāng)有耐心。”我回頭想想，也是，練字怎樣能這樣呢然后，我又繼續(xù)練字。

　　最終，我練出了一手好字。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇8

　　這個炎夏，我們的喜悅與活力更是給它熱上加溫。我的心澎湃洶涌，因為我好期待我會過上一個很與眾不一樣的暑假生活。

　　我深知，我要踏入六年級的行列，我會是全校最耀眼最偉大的姐姐。所以，放假的同時，我也適量的安排時間學(xué)習(xí)。暑假半個月，我在學(xué)習(xí)英語，掌握一門語言是真的很不容易，要了解國外的人情世故更不簡單。每日清晨都是頭腦最清醒的時分，也是記憶力最強的時刻，所以，枝頭鳥兒叫之時，我就要匆匆趕去補習(xí)班，開始了我一個上午的英語學(xué)習(xí)生涯。這一個月下來，我感覺這過得跟秋天一樣兒，收獲多多，益處大大！

　　烈日當(dāng)空，我就要漫游我的暑假作業(yè)的世界。隨著年齡的增長，心理的成熟，我發(fā)覺寫暑假作業(yè)也是意見頂趣味的事。我會花上更多的時間，去鉆研、去探討、去領(lǐng)悟，既能夠鞏固知識，又能夠明確以后的目標(biāo)，何樂而不為呢？

　　暑假里最缺不了游戲的伙伴。家里，讓整個家亂蹦帶跳的淘氣鬼，讓整個家溫馨和諧的開心果——弟弟，便是我傾訴、玩耍的對象。如果弟弟不去幼兒園，我就會當(dāng)起一位滿腹文學(xué)，氣質(zhì)非凡的“唐教師”。我運用電腦的動漫教學(xué)，趣味游戲，開心鞏固的方法，來讓我的弟弟更早接觸學(xué)習(xí)，為他以后的學(xué)習(xí)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。戶外，我們幾個好伙伴更是翻山越嶺、東游西蕩，玩得開心的同時更注意安全。

　　熱鬧的動物園、奇幻的海底世界、充滿歡聲笑語的游樂場也是我們盡情享受刺激的最佳娛樂場所；極具特色的云南麗江、素有“甲天下”之美譽的桂林山水、熱辣辣的湖南常德，更是我們旅游的最佳明智之選。還有電視上的精彩、有意義的節(jié)目啊，圖書館里深奧的圖書啊、電腦上的即使新聞啊，都是我必看的要點。

　　凡事做到勞逸結(jié)合，平衡生活，歡樂成長。教師教導(dǎo)我的話，我永記在心，并在我暑假里留下光輝的一筆。這就是我的暑假生活，你的呢？

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇9

　　暑假啊!你最終到了。

　　我該干些什么呢當(dāng)然有的同學(xué)說;必須要好好玩?zhèn)�痛快了!我當(dāng)然也想玩?zhèn)�痛快了。可是計劃趕不上變化，媽媽已經(jīng)幫我計劃好我的暑假生活了。

　　難道我就會這樣屈服么當(dāng)然不會了，我必須要抗議了。那天媽媽向我的暑假計劃，我聽了之后立刻拒絕。可是媽媽還不放棄，又對我進行了一番說服教育，可我還是“寧死不屈”媽媽見狀，便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦，什么!一年不玩電腦，豈不是想要我的命我只好屈服了。

　　接下來便開始了暑假的艱苦生活，每一天早上6點起床。然后復(fù)習(xí)以往的知識!一向復(fù)習(xí)7點半，然后再去練跆拳道，一向練到10點。午時2點還要去補奧數(shù)6點回到家后還要寫練習(xí)題。

　　嗨!暑假本來是我們的休息的時間，而此刻每一天都要去補習(xí)班，我也明白媽媽是為我好，可是也應(yīng)當(dāng)讓我有些休息的時間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀!

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇10

　　在暑假里，我的腦海中便忘不了那件事，那是一次我品嘗到成功的滋味的體驗!

　　記得那一次，媽媽帶我到附近的游泳池學(xué)游泳。來到哪里，我迫不及待的穿上泳衣，邁著輕盈的步子來到游泳池便，不知怎的，耳邊傳來“噗通”一聲，一股水流撲上了我的臉頰，涼絲絲的，游泳池的水位剛好位于我的脖子，睜開眼睛看到了許多叔叔阿姨們用著各種各樣優(yōu)美的姿勢游著，心里面特別的羨慕。看著他們游泳的姿態(tài)，內(nèi)心中的一種聲音便是讓我也來游泳，大展身手，讓叔叔阿姨們刮目相看。

　　可是，直到我真正的游泳，我才發(fā)現(xiàn)，自己好像一只笨拙的小鴨子，心中感到有些失落，媽媽似乎看透了我的內(nèi)心，安慰我說：不會游泳吧沒關(guān)系哦，那里的叔叔阿姨們原本也不會游泳的，別灰心，慢慢來，相信自己。

　　最終，功夫不負有心人，一段時間后，我學(xué)會了游泳，雖然在這過程中喝了不少水，也嗆了多多次，但還是學(xué)會了，好開心。

　　這邊是我暑假中最開心的一件事。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇11

　　朋友們，暑假過去一半了。你們過得怎樣樣作業(yè)都寫完了我想你們必須都過得很好吧!每個人都有自己的安排吧!我也有，下頭讓我給你們講講吧!

　　這30天來，我都待在家里沒怎樣出遠門。想爺爺?shù)臅r候會去爺爺奶奶家里去住上幾天。并且我還有一張暑假安排表，把一整天的生活安排得井井有條。

　　俗話說：“一日之計在于晨。”清晨是看書得最好的時段。我很喜歡看書，一起床就往書堆里鉆。我看的書的種類也很多，小小的書架里放滿了薄薄厚厚的書，就像早操時我們排的隊伍。擠擠挨挨一樣。

　　上午比較涼爽，我一般作業(yè)都是在上午完成的。午時我在知了的催眠聲中美美地睡上一覺，補充體力。醒來以后會乘媽媽不注意的時候悄悄嚇?gòu)寢屢幌拢�或者幫媽媽捶捶背，讓媽媽簡便一下。有時候還會乘媽媽不注意偷偷溜到隔壁看看電視，手癢了玩一會兒游戲。可是之后還是被媽媽給逮到了。晚上的生活就更豐富了。能夠和媽媽一起去超市逛逛，到廣場散散步，也能夠帶上溜冰鞋去露一小手。睡覺前還能夠看一會兒漫畫或者下一會兒棋，真有意思。

　　暑假快過去了，將要迎來的是新的學(xué)期。我必須會好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，在四年級里再創(chuàng)輝煌。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇12

　　經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我最終迎來了夢寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊!

　　暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉，我說書是給我寫作供給的好材料，又是讓我開闊視野的好機會。暑假里，我把家里的書差不多都啃的精光，于是媽媽提議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店里，琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里，我懂得了許多道理：《西游記》里，唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，最終取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游……

　　我還每兩天寫一篇作文，然后讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點，幫我改正。

　　暑假生活中并不是僅有學(xué)習(xí)，也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳，在暑假里，我雖然只學(xué)會了自由泳，可是我已經(jīng)盡力了!

　　新的學(xué)期已經(jīng)來臨，我也將挑戰(zhàn)更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧!

　　我的`七彩暑假小學(xué)作文 篇13

　　暑假生活快要結(jié)束了，回想起歡樂的假期，真是令人難忘!暑假一開始，我們一家就跟團到貴陽去旅游。一到貴陽，我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里，美極了!在接下來的幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

　　貴陽不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不細心，船往一塊石頭上撞了過去，我們一時無法控制方向了。這時，一個小伙子及時幫我們把船拉了回來，使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后，我又報了一個游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí)，我最終學(xué)會了游泳。此外，假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。

　　總之，這個暑假里，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學(xué)會了兩項技能。這真是一個歡樂、充實、令人難忘的暑假。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇14

　　在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心境，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，能夠映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣貌，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情景再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，仿佛就

　　吃到似的。我和爸爸從上午8：00一向釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，可是收獲不小——一共釣了12條魚，并且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不僅僅玩得很好，并且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很趣味。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇15

　　最終放假了。忙碌了一學(xué)期，最終迎來了暑假的到來。

　　放假的感覺真爽。早上睡到十一點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)趣味多了，可素。

　　每一天不是睡飽了吃，吃飽了睡，過著跟豬一樣的生活。

　　“欣欣，要不要去你小姨家？”聽到了這句話，我心里暗暗想：最終擺脫了！哇哈哈哈。可素，事情往往跟我們想的不一樣。

　　首先去在龍華的小姨家就不順利，晚上十一點出發(fā)，十一點半才到。好吧！我承認這并不久，可素，我的小肚肚承受不起啊！

　　以為在小姨家好好玩，沒想到……

　　小姨有一個小女兒，八個多月了。我明白了，為什么媽媽要讓我來了。那就是：照顧小妹妹。這簡直不讓人活了，為了小妹妹，我還幫她把沾有便便的褲子拿走。

　　可是小姨對我很好喔！相信大家都明白肯德基吧！在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃，點了一份全家桶，哈哈~小肚肚，你有口福嘍！不對，是我有口福嘍！

　　一連在小姨家住了幾個星期，要回去了真不舍得！可是我還會來的！

　　暑假生活，一眨眼就過去了。在那里我跟小盆友們說一句：要盡情的玩哦！因為暑假很快就過去了，但素，作業(yè)也要寫哦！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇16

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

　　放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，最終能夠簡便一天了，這天再也不用跟“啞巴教師”——書本打交道了。

　　第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫忙下，我最終贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——教師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，作文，我不斷地寫，最終我過五關(guān)斬六將完成了它們。

　　我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎樣一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿我恍然大悟原先穿錯了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)當(dāng)一絲不茍。

　　我的暑假生活不僅僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動。

　　這就是我的暑假生活，你呢

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇17

　　放暑假了，我去溫州動物園玩。

　　有一次，我和媽媽去準(zhǔn)備去動物園，一路上我坐在車上看到很多美景。我來到了動物園門口，我馬上去買門票。一進動物園，就看見一頭大象，它很高大的站在那里，好象用鼻子在跟我們打招呼。圍觀人的在向大象招手。

　　我來到猴子館，有金絲猴等各種猴子。那調(diào)皮的猴子在樹上蹦來蹦去，玩的很開心。我拿了香蕉給猴子吃，他用腳把皮剝開，然后放到嘴里一口一口吃，跟人一樣活潑可愛。

　　見到大熊貓，熊貓在地上滾來滾去，可愛極了。我在動物觀看了一天，看到了很多動物。我真開心。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇18

　　時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼過了一個月，作業(yè)還有一大堆，爸爸說了，在8月10日時就得把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完！現(xiàn)在只剩兩天啦！拼了我這把老骨頭！今天，我要把沒寫完本作業(yè)寫完。我算啊，寫啊，查資料啊，可忙死我了！可是一天過去了，我仍有作業(yè)沒寫完。熬夜班吧！我寫我寫我寫寫寫！晚上十一點左右，這些作業(yè)總算game over了！

　　明天還有新作業(yè)等我，為了防止慌亂，我得計劃計劃；上午寫三篇作文，下午寫三篇作文，剩余時間還得描字帖、看書。我這幾天的生活可真夠充實啊！唉！如果我當(dāng)初好好寫作業(yè)、不玩的話就不會有今天的結(jié)果，嗚嗚，好后悔啊！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇19

　　盼呀盼，盼呀盼，總算盼來了我期待已久的暑假。

　　剛想好好地放松一番，卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上，做著沒完沒了的作業(yè)，困得要命，打了個盹……忽然，我眼前出現(xiàn)了一個奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學(xué)校，那里的同齡人有的在拍戲，有的在做實驗，有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學(xué)咨詢：“這里的學(xué)生怎么不上課啊？”他邊跑邊回答：“這里的學(xué)校提倡讓學(xué)生自主創(chuàng)新。”我一聽，新鮮！便也加入了他們的行列。

　　我進入了實驗室，想與同學(xué)們一起做實驗。“嘭！”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來，實驗室里經(jīng)常因為實驗發(fā)生意外，但阻止不了同學(xué)們探索科學(xué)的欲望。我心想：可得小心點了。我向身旁的同學(xué)介紹自己，我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園：“這間是電子室，里面的學(xué)生都在研究中子、離子等；這間是機械室，里面的同學(xué)專門拼裝機械；還有這間環(huán)保屋，里面的同學(xué)正想辦法讓地球的溫室效應(yīng)停止。”我二話不說，拉著他就沖進了環(huán)保屋。在環(huán)保屋里，我看見了許許多多的器械，有空氣凈化器，有臭氧層填充機，還有壓縮樹苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對視一眼，立刻坐下開工。一個小時過去了，兩個小時過去了……不知過了多久，我們也發(fā)明出了環(huán)保器械：他擺出一臺渾水過濾器，我捧出了鳥類保護機。我們準(zhǔn)備為世界環(huán)保做一些貢獻呢！“醒醒，醒醒！作業(yè)還沒做完呢！”

　　我的耳邊傳來了這樣的叫聲，頓時，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來是個夢……唉！真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會努力讓我的夢想成真！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇20

　　“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個暑假。

　　暑假來臨，結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時不能得到滿足的娛樂項目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成，隨后開始幾天“睡懶覺＋看電視”的生活，然后再好好看書，過一個有意義的暑假。我經(jīng)常會聽爸爸媽媽講他們小時候的事。

　　他們說他們小時候，暑假是非常快樂的，雖然不像我們現(xiàn)在有空調(diào)、電風(fēng)扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過了個完美的令他們永遠難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂呀！我想既然爸爸媽媽都能過一個那么有趣完美的假期，那么我們這一代當(dāng)然也不能輸給他們呀！于是和幾個好朋友商量著辦了一個“暑假互補學(xué)習(xí)班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習(xí)兩小時，大家互相學(xué)習(xí)互相幫助，同時完成暑假作業(yè)，因為這樣，既能增長知識，又不會變成書呆子；回到家里再玩半個小時的益智電腦游戲，這樣就能開發(fā)腦細胞，也能從中得到一點啟示，就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感；可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界，一定要嚴(yán)格的控制好時間。最后，我要過獨立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。

　　怎么樣？我的計劃不錯吧，是不是一個很完美的計劃呢！最后希望大家都能過一個愉快的有意義的假期！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇21

　　暑假到了，我要把我的壞習(xí)慣全部改掉，比如說：我起床太晚，總是遲到。每次考試和做作業(yè)都粗心大意，成績不穩(wěn)定，不能太驕傲。這些都是我的壞習(xí)慣，我一定要改正過來。

　　暑假到了，我的計劃是每天讀一小時課外書，做一個小時作業(yè)。我想媽媽帶我去游樂場玩旋轉(zhuǎn)椅、過山車、纜車等。我還想媽媽帶我去吃肯德基，因為廣告紙上說去吃肯德基就會送玩具。

　　這個暑假有吃有玩，是不是很豐富呢？一年一度的暑假真難得，我一定要玩?zhèn)�夠。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇22

　　當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。

　　我暑假生活的第一天，就要背著重重的包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無人煙的馬路上想著別人在家睡大覺而自己要上課，就覺得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校，突然一群人朝我飛奔過來，哦，原來是我?guī)讉�好朋友!見到他們我的心情立刻好了起來，我們邊玩邊聊天。

　　“叮鈴鈴”要命的上課了響起，我們像一只只老鼠一樣鉆進了班里。

　　我們坐在位置上等候老師，突然門輕輕開了，一位長得白白胖胖的老師走了進來。我越看越熟悉，等她站在講臺時果真一樣，她就是以前教我的韋老師，過了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好，我是人見人愛，花見花開，聰明美麗的韋老師。”聽完這段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說：“自戀狂”。

　　前面的搞笑部分都過去了，現(xiàn)在是最悲的時候。過了不久，韋老師再每人桌上放了一張試卷并對大家說：“今天不上課，我將要進行一次摸底檢測，請你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下，同學(xué)們都認真仔細的在答卷，有的同學(xué)在沉思，只有幾個不會做的在玩小動作，我發(fā)奮圖強地寫，遇到難做的題目就先放在一邊，等一會寫。時間一分一秒的過去了，“叮鈴鈴”鈴聲響起，我們把試卷放在講臺上，就像一只野馬似的跑出來教室。

　　走在放學(xué)的路上，我一邊在對答案，一邊在想我考得好不好?一個一個問題從我腦袋里蹦了出來，考完試的我一點也不開心。

　　第二天，韋老師對昨天的考試做了一個簡短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕，我不多說，你們自己聽聽分數(shù)!”每個同學(xué)的心跳加速，像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分數(shù)往下報：全班第一：黃健如，全班并列第三：黃祎昱……拿到這種分數(shù)我很愧疚，要是自己留心點也不會考成這樣。

　　下課后，同學(xué)們個個喊悲，韋老師聽到我們喊悲，只對我們說了兩個字：活該!!

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇23

　　暑假里最有趣的事，去公園劃船。一天，我和媽媽、姐姐和二嬸嬸一起去公園劃船。我來到了公園，一看公園里的人真多啊，我坐上船就瑟瑟發(fā)抖，生怕掉下去！船開了，我更害怕了，二嬸嬸讓我開船，我提心吊膽的開了起來，開著開著，船的一邊突然下沉，我媽媽急中生智，坐在上翹的一邊，這才平衡了。我上了岸，腳還瑟瑟發(fā)抖，我發(fā)誓我再也不劃船了！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇24

　　暑假生活里我和同學(xué)參加了夏令營活動，這次活動不僅讓我增長了知識、鍛煉了膽量、還讓我學(xué)會了如何跟同學(xué)們相處。幫助同學(xué)一起進步。還學(xué)會了自己做面具，學(xué)會了做豆腐，體會到了大家勞動的辛苦，才讓我們吃到香噴噴的食物。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇25

　　游泳是我們必需的技能，所以我給自己的假期目標(biāo)里定了一項：學(xué)會蛙泳。

　　我還沒開始學(xué)的時候，很怕水，不敢把頭埋進水里。沒想到學(xué)的第一天我就學(xué)會了在水里換氣呼吸，就特別愛換氣呼吸了。

　　中間幾節(jié)課，我還是緊張害怕：萬一老師讓我去深水區(qū)游，萬一在深水區(qū)喝水了怎么辦？萬一在深水區(qū)踩不到地怎么辦？

　　我設(shè)想的萬一都沒有發(fā)生。到了最后一節(jié)課，老師才讓我去深水區(qū)游。我又站在岸邊想：如果沉到水下，老師沒拉我怎么辦？不管怎么想，我還是堅持在深水區(qū)游了幾個來回。

　　其實學(xué)游泳也沒有什么怕的，只要勇于嘗試就一定沒問題！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇26

　　上周星期五，爸爸媽媽帶我去重慶玩。我沒去過重慶，但總覺得它是一座重口味、火辣辣的城市。

　　一到重慶，我才知道為什么爸爸媽媽說這是山城呢！高高的山上修著層層疊疊的樓房。大家只要一出門，就得爬上爬下，累得很呢！在這里有一種特殊的職業(yè)叫“棒棒兒”，就是用木棒專門幫人挑東西，運送貨物爬坡上坎。

　　重慶的交通工具有輕軌，坐在2號線輕軌上可以看見滾滾的長江。最驚奇的是輕軌在李子壩站還穿過了樓房哦！還有一個交通工具是重慶特有的，叫長江索道，可以乘著它跨過長江，輕輕松松爬到山上。可是這里的公路太堵了，紅綠燈也經(jīng)常讓我看著犯迷糊。

　　我印象最深刻的是重慶的美食了。我在那里吃了最有特色的重慶小面和火鍋，真是又麻又辣，吃完的感覺和天氣一樣火熱。

　　重慶真是個有趣的城市！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇27

　　奧吉是個不同尋常的男孩，他的臉和別人的不大一樣。

　　在他上五年級的那年，媽媽還是決定讓他去學(xué)校學(xué)習(xí)，去看看新的環(huán)境，學(xué)習(xí)更多的知識。他非常害怕，別人一定覺得他像個怪物。當(dāng)他走進學(xué)校，同學(xué)們果然用奇怪的目光看著他，竊竊私語，他感到非常傷心。

　　后來他每天都在努力表達自己的想法，結(jié)交新朋友。他先認識了杰克，可是他不像看上去那么好。奧吉克服了種種困難，最后用他的真誠交到了真心的朋友。

　　看了奧吉的故事，我明白了，外表不是最重要的。我們做人應(yīng)該要善良，平等地去等待別人。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇28

　　暑假的一天，媽媽帶我去香香巷看川劇。

　　到了香香巷，我們有點找不著方向，便請教了一位叔叔。那位叔叔說：“往前走，走到第一路口右轉(zhuǎn)的那座房子，上三樓直走，左轉(zhuǎn)有扇門，打開就是梅花劇社的劇場。”我們對叔叔道了謝就往劇場走去。

　　表演開始前，主持人介紹了川劇分旦、丑角、花臉、小生、須生五個行當(dāng)。今天的節(jié)目一共有8個：《刀馬旦》、《皮金滾燈》、《水袖舞》、手影、變臉、吐火、長嘴壺功夫茶藝、木偶戲。

　　我最喜歡的節(jié)目是《皮金滾燈》和長嘴壺功夫茶藝，一個幽默有趣，一個手藝高超。

　　看川劇后，媽媽給我和妹妹一人買了一個變臉娃娃，它有四張臉，第一張是劉備，臉譜由黃、黑、白、紅色構(gòu)成；第二張是西施，臉譜由黑、白、紅構(gòu)成；還有悟空和小生，都很漂亮。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇29

　　每當(dāng)我看到小朋友騎著自行車在小區(qū)里玩的時候，心里就特別羨慕，我真想有輛自己的自行車呀！可媽媽總說家里太小放不下，不肯給我買。現(xiàn)在好了，共享單車出了一款小號的自行車，我終于可以學(xué)騎自行車了。

　　我和媽媽推著小自行車來到公園里學(xué)騎自行車。我雙手緊緊握著車把手，坐上坐墊，眼睛看著前方，一只腳撐著地，另一只腳踩在腳踏板上。我用力一蹬，車子就慢慢地動起來。可是車龍頭左搖右擺，怎么也不聽我的指揮。我騎得跌跌撞撞，像一個喝醉酒的醉漢。媽媽幫我扶著后座時情況就好很多。因為我特別害怕摔跤，

　　常常看著腳下，就控制不住方向。我在公園里反復(fù)練習(xí)了許多遍，發(fā)現(xiàn)使勁蹬起來，掌握好平衡，就可以依靠慣性穩(wěn)穩(wěn)地騎行了。

　　經(jīng)過幾天的練習(xí)，我一個人就可以在小公園里騎自行車玩了！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇30

　　今年的暑假是在外公家度過的。外公家在龍游的一個小山村——梧村村，那里群山環(huán)繞，到處都是郁郁蔥蔥綠油油的竹林，不管是多么炎熱的夏天外公家里還是非常清涼的，在那里我還有很多的有趣的事情呢！

　　譬如：抓小魚、挖竹筍、爬山等等。記得的最有趣的就是抓小魚了，我和小朋友一起拿著漁網(wǎng)抓魚，小魚很狡猾，看人一來就躲到石頭堆里去了，不過我們一個人用一顆樹枝趕它們出來，一個人用漁網(wǎng)攔在出口處，小魚都朝漁網(wǎng)游過來，趁勢把漁網(wǎng)收起來，準(zhǔn)能抓到幾條小魚的，又小心的把它們從網(wǎng)兜里掏出來養(yǎng)在帶去的小水桶里，看著越來越多的成果，別提有多高興了！

　　這年的快樂暑假已經(jīng)完完全全的結(jié)束了，我們有迎來了緊張的第三個學(xué)期，雖然這個學(xué)期加了好幾門功課，但是我也要表現(xiàn)的更棒、更好，用信心滿面的笑臉和輕松的心情迎接它的到來！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇31

　　“解放了――”教室里傳出了同學(xué)們快樂的呼喊聲，書本在教室里亂飛，同學(xué)們在教室里亂叫。放暑假了，大家多開心啊！我走在回家的路上，夕陽無限好……

　　我想把好玩的都玩?zhèn)�遍，那簡直太爽了！當(dāng)我玩電腦玩得起勁的時候，我媽媽又來嘮叨了：“卉卉啊，要注意休息，鋼琴彈了沒啊？題做了嗎……”我無奈之下只好去練琴了我想要好好的休息一下了，又被媽媽叫去做題，用一個詞來形容――痛不欲生！

　　早上起來，我為了不聽媽媽唐僧般的嘮叨，我乖乖看書，而樓下傳來了嬉笑和打鬧聲，想到自己的暑假生活得在做題、看書、彈琴中“暢游”，我就有一種說不出的痛苦。題，題，題，書，書，書，琴，琴，琴，這些字眼不斷地從爸媽的嘴中冒出，可悲啊~我的暑假就這樣嗎？暑假是屬于小孩子自由安排的時間，所有的小孩都不希望家長來支配這段時間，這段屬于孩子們的自由自在、開開心心的時間。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇32

　　西塘，一個古老、美麗的小鎮(zhèn)，一個令人向往的好去處。暑假的一天我們一家三口來到了那里。

　　一走進西塘景區(qū)，首先映入眼簾的就是那一座座低矮的房子。那些房子一定是歷史悠久了。最有意思的就是每座房子都有屋檐，形成了一道“煙雨長廊”。我們走在迂回曲折的長廊里，看到流淌的小河里有人用絲網(wǎng)網(wǎng)著小魚，看著河面上相隔不遠就有一座座小石橋上走過的游客，一幅美麗的水鄉(xiāng)之畫猶然呈現(xiàn)在眼前。

　　不覺中，暮色降臨，已到了晚飯的時候。各式各樣的小吃吸引了我們。最美味的就是那讓我回味無窮的臭豆腐。別看那味道臭，吃起來香噴噴的。夜色中的西塘更迷人了。家家戶戶都掛出了紅燈籠。波光粼粼的河面上飄著五顏六色的許愿燈。這讓我心癢癢的。于是，我讓媽媽買了一盞許愿燈，小心翼翼地她們放入了河中。

　　回到賓館，我望著窗外的點點星光，躺在軟綿綿的大床上迷迷糊糊地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇33

　　今天，我家來了一位新成員——咪咪，它是一只貓。

　　咪咪有兩只大大的眼睛，并且是綠色的，在燈光下一眨一眨的特別可愛。它全身幾乎都是雪白的，頭上有一片黃色的毛，鼻子也是黃色的，尾巴則是黃白相間。

　　這是一只剛長出毛的小貓，它剛來的時候又膽小又好奇。這個好奇的寶寶總是到處走，東聞聞，西聞聞，東看看，西看看，像一個剛來到新世界的寶寶。有一次我拿起逗貓棒，在它面前晃了一下，它整個身子都倒下去了，小眼睛卻隨著逗貓棒不停轉(zhuǎn)動。這也許是太突然了，它被嚇到了。

　　不過咪咪之后見到逗貓棒，就會把逗貓棒當(dāng)成老鼠，馬上起來撲向它。

　　小寶也是我們家的一只貓，我把咪咪放在小寶跟前，本以為它們兩個會成為好朋友，可事情并不是按我的想法發(fā)展。咪咪往小寶的身上爬，撲它的臉，嚇得小寶一下躺到了地上。

　　不久，咪咪就和我混熟了。于是它成了我的跟屁蟲，不論我走到哪里，它都會跟著我。

　　這就是我們家的新成員，也是我的跟屁蟲。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇34

　　一轉(zhuǎn)眼，一個暑假就要過去了。還有兩天就開學(xué)了，我的眼前浮現(xiàn)出暑假里的幾個小鏡頭。

　　睡神。

　　平時上學(xué)的時候，我每天六點半準(zhǔn)時起床，到了暑假里，我就變身為超級睡神，每天除了睡還是睡。一天早晨，媽媽收拾好了屋子，吃完飯，見我還沒起床，就走過來叫我。那時我正做吃雞腿的美夢呢，胡亂伸出手對媽媽說：“別煩我，吃雞腿呢！睡夠再說！”媽媽無奈，只好上班去了。我繼續(xù)蒙頭大睡，也不知是幾點，我被餓醒，走到飯桌邊一看，飯已經(jīng)涼透了。我隨便吃了幾口，又一頭扎在床上繼續(xù)我的睡神之旅。哦，那天，我一直睡到中午十二點，太強了！

　　魚神。

　　我不是一個真正的魚神，而是網(wǎng)絡(luò)游戲吞食魚里的常勝將軍，最喜歡大吃特吃小魚們。

　　假期里，我去姐姐家玩，學(xué)會了玩電腦，上網(wǎng)，并迷上了吞食魚游戲。剛開始，我是一只小魚，先吃那些比我更小的魚，然后吃大一點的魚。隨著吃魚數(shù)量的增加，我一點點長大。每次身體變大時，我都樂得合不攏嘴。就在我洋洋得意的時候，一條大鯊魚游過來了，一張嘴就把我給吞掉了。氣得我直冒火，拍著桌子郁悶了半天，那一刻我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要報仇，把大鯊魚吃掉！玩了幾天后，我終于能吃掉大鯊魚了，我覺得自己是一個魚神呢！

　　我長大了。

　　以前放假，我的作業(yè)總要等到開學(xué)前幾天才完成，這個假期，我按照媽媽的囑咐，做好了學(xué)習(xí)計劃，只用了三十天就把全部作業(yè)都寫完了。我心里那個美啊，因為剩下的時間，我就可以自由支配了。今天到了作文班上課，我聽說索昊還沒寫完作業(yè)，自己特有成就感，他也真夠可憐的。老師在一旁點頭夸我，說我長大了。我聽了，心里比吃了蜜還甜！

　　暑假真好啊！

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇35

　　終于放假了，我終于逃脫了老師的“魔窟”，教室這個“魔洞”，學(xué)校這個“恐怖之地”。終于迎來了我的天堂，我終于可以放肆了。我都已經(jīng)想好了，暑假要干嘛，都還做了計劃呢。你看這是我做的計劃。

　　放假后的三天我先休息一會兒，讓我可勁兒玩。什么去公園游玩，去游樂場，去體育館，去打游戲等，把要玩的都瘋狂的玩一遍。最后一天呢就在家里好好休息。

　　然后呢，剩下的這幾個星期呢，我玩歸玩，但是還得要學(xué)習(xí)。所以我們玩耍，學(xué)習(xí)兩不誤。這樣呢寓教于樂。首先呢，我早上起來，吃了早餐之后，我先寫兩個小時的作業(yè)，把作業(yè)做完以后呢，休息一會兒然后去公園里寫生，畫公園里的風(fēng)景。然后呢畫了畫以后呢去茶店里喝些茶。然后把東西放在家里，再做兩個小時的作業(yè)，然后出去發(fā)傳單，打一些小暑假工，最后回家去。嘻嘻，想想都不錯，這小日子滋潤的很。

　　可現(xiàn)實是，睡覺睡到第二天九點醒，這計劃都泡湯了，只好在家里了，看電視，做作業(yè)，作家務(wù)。這跟我想的不一樣啊，不能出去，不能做這，不能做那。哎，我只能做做白日夢。

　　我的七彩暑假小學(xué)作文 篇36

　　我的暑假生活是呆在家里度過的，在一個群山環(huán)繞的小山村里。

　　我家門前有一條小河，我喜歡去河邊捉小魚，不過媽媽非常反對我去河邊捉魚。而是讓我去挖花生。

　　我們16：00就去地里挖花生了，因為那個時候的太陽不是很大，但也還是刺眼的，母親在地里賣力的挖花生，我在陰涼處，把花生一顆一顆的從根上摘下來，并挑選出來，進行分類，一邊是嫩的有點軟的，一邊是老一點的硬一點的。就這樣，媽媽把花生從地里挖出來，我就負責(zé)摘下來，重復(fù)著同樣的動作，就這樣天黑了，花生也挖完了，我和媽媽一起拿著花生走回家了，今天干了活累了。

　　回家后，把花生洗了，在晾干我嘗一粒花生，慢慢的把她整個剝開，看到她飽滿的一顆一顆紅紅的一顆粒，我把其中，一粒放進嘴里，細細的嚼碎，慢慢地品味，自己的勞動果實，真好吃，我終于知道種成花生的不易了，從剛開始的種子、發(fā)芽、開花、結(jié)果、挖出、摘下整過程，我第一次體會到收獲的果實，真不錯。

　　這是我的暑假生活，也是一種收獲。

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