暑假的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假生活精彩紛呈，充滿快樂(lè)。這期間發(fā)生了太多令我難忘的事。它們猶如一個(gè)個(gè)精美的小貝殼，躺在我記憶的沙灘上，不經(jīng)意間就會(huì)隨著“浪花”浮現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)炎熱的下午，連知了都在樹上不停地叫著。我為了解暑，想到池塘邊乘涼。剛走出家門，便被媽媽給叫了回來(lái)，原來(lái)是要趁這個(gè)空余時(shí)間教我學(xué)騎自行車。一聽到這話，我高興得一蹦三尺高，要知道學(xué)會(huì)騎自行車，是我這一學(xué)期最大的愿望。
剛騎在自行車上，我便迫不及待地去踩腳蹬，誰(shuí)知?jiǎng)傄坏�，車便飛快地往前跑起來(lái)。前面正好是通向池塘的下坡小路，我心里一慌，車開始左右搖晃，加上自己也沒來(lái)得及捏剎車，車徑直沖池塘奔去。慌亂中，我閉著眼睛隨意一捏，車竟然奇跡般地停了下來(lái)。好險(xiǎn)！要不然后果不堪設(shè)想。我把車重重地摔在一邊，打起了退堂鼓。
這時(shí)媽媽也跑了過(guò)來(lái)，趕忙安慰起了我：做任何事情，都要有耐心，有恒心。如果連這點(diǎn)小困難都戰(zhàn)勝不了，以后又如何面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？媽媽的話如同一束陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾。我把摔在一旁的車又重新扶起來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，慢慢地騎著，雖然還不是太熟練，但我心里比吃了蜜還甜。
隨后的幾天，我反復(fù)地練習(xí)，終于初步掌握了騎車的要領(lǐng)。學(xué)騎車的`過(guò)程是艱辛的，但我卻體驗(yàn)到了其中的快樂(lè)。
生活中，我們會(huì)遇到很多困難，只有堅(jiān)持到底、永不放棄，才能成為生活的強(qiáng)者，成為真正的勇士！感謝這個(gè)難忘的暑假，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這枚對(duì)我有著特殊意義的小貝殼！
暑假的作文 篇2
一周前，署伏節(jié)氣悄悄的來(lái)了，的暴雨天氣幾乎天天都有。從早上的時(shí)候，天空就是那樣的沉重，灰暗。兩三天沒有下樓的我，實(shí)在忍不住呆在家中那種悶悶的感覺。于是，我拿著雨傘，下樓。一出門，映入眼簾的依舊是無(wú)窮的灰色，聞到的只是濃濃的雨味。我來(lái)到假山，假山旁有一個(gè)小型池塘。豆大的雨滴落在水中，彈出了一層層水紋，那一聲聲滴答的音樂(lè)。假山上，似乎有一個(gè)綠色的小身影在假山上若隱若現(xiàn)。于是，我打著雨傘，爬上假山。我竭力尋找我剛才的碧綠色的身影，但是沒有找到。突然，就在我一抬頭的時(shí)候，假山的頂部的縫隙中，居然有一株綠色的小苗，傲然的站在那兒。我仔細(xì)觀察，它的葉片式如此的嫩小，似乎用手一捏就能斷。一滴滴晶瑩的雨珠落在葉片上，給小苗圍上了一層繽紛的衣服。雨有些大了，密密的雨滴落下來(lái)，我以為雨滴會(huì)把小苗擊倒，但令我驚訝的是，小苗越發(fā)精神了，它仿佛在想：我要站在假山的.最高頂，俯視整個(gè)假山去的風(fēng)景，我要成為這個(gè)假山上不可忽視的一道美麗的風(fēng)景線！我下了假山，望著它那較小的綠色身影，生命，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，就是讓別人不忽視它，不歧視它，直到今天，天空晴朗，我再次爬到那假山上，那株曾經(jīng)弱小的苗，已經(jīng)生出了許多小小的枝芽，葉片也漸漸厚了起來(lái)，上面還有未干的雨滴，我想，那是它盼望已久的結(jié)果所留下的淚水。
一株假山上如此弱小的小苗對(duì)生命如此的眷顧，我們作為強(qiáng)大的人類，又怎能不珍惜生命呢？
暑假的作文 篇3
大家在暑假里一定過(guò)得很愉快吧!我當(dāng)然也不例外，其中有兩件事我仍記憶猶新。
這個(gè)暑假我和爸爸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)釣魚的好地方，于是暑假有幾天是在釣魚的樂(lè)趣中度過(guò)的。第一天，我和爸爸來(lái)到這，發(fā)現(xiàn)有個(gè)叔叔也在那兒釣魚，于是我們選擇了一個(gè)看似不錯(cuò)的地方開釣，希望有個(gè)好的魚獲�？墒沁@里的小魚太多了，釣了半天才釣了幾條白條和小草魚。第二天情況仍不見好轉(zhuǎn)。第三天我們換了個(gè)地方，這次情況很好，我們從金水灣漁具店買來(lái)了比較香的.魚餌，當(dāng)魚餌灑下不久，水面上就不斷的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)漣漪，爸爸說(shuō)：“兒子，你看魚兒都被引過(guò)來(lái)了�！�
我笑著說(shuō)：“原來(lái)魚兒的鼻子比狗還靈啊!”話不多說(shuō)立刻開始，我先發(fā)制人釣上來(lái)一條白條，爸爸也不甘示弱釣上來(lái)一條草魚，就這樣你追我趕，我們爺倆釣上來(lái)七八條，最后爸爸還釣上來(lái)幾條戈魚，這幾條戈魚釣上來(lái)時(shí)還會(huì)發(fā)出“吱咕”、“吱咕”的聲音，好像很不情愿、很生氣似的。
當(dāng)然，我有點(diǎn)胖啦!呵呵，所以要開始減肥了!第一要控制飲食，多吃蔬菜，少吃肉。第二就是要鍛煉、要消耗!暑假里我和爸爸幾乎每天都出去跑步，偶爾媽媽也會(huì)參加。當(dāng)然我不喜歡在操場(chǎng)跑，因?yàn)闆]有可以看的風(fēng)景，空氣也不好，于是我們一家三口就到北邊一條新路上跑，那里行人和車都比較少，所以就定這兒啦!跑步前要喝些水，因?yàn)榇罅砍龊箷?huì)使體內(nèi)的水分大量流失，嗓子會(huì)干，還有呼吸是一口氣分幾小口而且要吸到底、呼到底。
我每次大約跑五六里路，而且必須要大量出汗才行。一開始跑步時(shí)我會(huì)感覺很累，腳抬不起來(lái)總是在地上拖，還有跑過(guò)之后腿會(huì)酸痛，但只要多跑跑就不會(huì)酸了，而且跑完后會(huì)很開心。就這樣我堅(jiān)持了很多次，效果不是很明顯但體重也沒有增加，我覺得原因是運(yùn)動(dòng)量還不夠大、節(jié)食的程度不夠，還有可能是我的腸胃吸收功能比較好吧!這里我明白了一個(gè)道理：只要有毅力和堅(jiān)持，做事就會(huì)有成效!
我的暑假是多么愉快!你們的呢?
暑假的作文 篇4
時(shí)間像流水一樣悄悄的流走了，一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開心的暑假也被悄悄帶有了，在暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣，反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。這件事就是我和爸爸媽媽還有小明的'媽媽和他一起去寶天曼玩漂流了。
記得那一次，我和爸爸媽媽還有小明的媽媽和他一起去寶天曼大峽谷漂流。我們到了那里，把車停在停車場(chǎng)，就買票坐大巴去上油碼頭了，在車上我從大巴車的電視里了解到：漂流線路總長(zhǎng)12.8公里，整體落差239米，漂時(shí)3小時(shí)10分，漂流河段有9個(gè)景點(diǎn)：神龜石、巨石灘、杜鵑山、蝴蝶谷、情人峽、神龍灣、月牙石、漢王臺(tái)、等等。漂流分4個(gè)流域：沖浪區(qū)、激流區(qū)、水仗區(qū)、逍遙區(qū)4個(gè)水域。剛看完，大巴車就開到了上游馬頭，我們下了車，走到馬頭邊，管理員給我們發(fā)了一條橡膠船和兩根船槳，我們就出發(fā)了。
剛進(jìn)入水仗區(qū)，有一群游客便往我們船上潑水，我們馬上拿來(lái)水槍和水盆反擊，我們打了一會(huì)兒，打得”兩敗俱傷“，對(duì)方說(shuō)他們投降，這我們才停止”攻擊“。剛平靜一會(huì)兒，我們突然發(fā)現(xiàn)前面的大石頭上寫著：激流區(qū)。我們進(jìn)了激流區(qū)，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)懸崖，我們趕緊抓好船上的扶手，準(zhǔn)備迎接前面的懸崖，我們剛到懸崖前，我們的船就被一塊石頭卡住了，眼看水就要淹住船了，辛好另一名游客的船撞了下去，真是有驚無(wú)險(xiǎn)......
通過(guò)這次漂流旅行，讓我鍛煉了膽量，又讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，真是一舉兩得。
暑假的作文 篇5
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢。我想來(lái)想去，決定約小伙伴賣報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半，我們來(lái)到了別人賣報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方�！班�!~”送報(bào)的小三輪車來(lái)了，人們來(lái)?yè)寛?bào)紙了，那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開始叫賣。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣，別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺，便走過(guò)去有禮貌地問(wèn)：“老爺爺您買報(bào)紙嗎?”老爺爺看來(lái)看去，終于買了一份家庭導(dǎo)報(bào)，付了錢，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒賣出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問(wèn)阿姨買不買報(bào)紙，阿姨說(shuō)沒帶錢，不能買了。但是表?yè)P(yáng)了我，我心里比賣了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了，幾乎問(wèn)得那個(gè)人都買了。很快，報(bào)紙就賣完了，我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣完的，我感覺成績(jī)還不錯(cuò)。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了在集市上賣報(bào)兒童的滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢;第二是買報(bào)的.人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)�？傊�，這次賣報(bào)我是非常有成就感的。
暑假的作文 篇6
今天早晨，我穿上校服，戴好紅領(lǐng)巾，早早地來(lái)到了學(xué)校，校園內(nèi)早已人聲鼎沸，熱鬧非凡了，因?yàn)榻裉煳倚Ｒe行杭州市中小學(xué)生20xx年暑期安全教育專項(xiàng)活動(dòng)。
上午8時(shí)30分，活動(dòng)正式開始。首先由拱墅區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講了話，她講述了這次活動(dòng)主要目標(biāo)：是為了進(jìn)一步提高所有中小學(xué)生和家庭成員的安全防護(hù)意識(shí)，預(yù)防和減少暑假期間的安全事故，達(dá)到‘安全第一，平安暑假’的基本目的。
隨后，活動(dòng)進(jìn)入到了有趣的表演環(huán)節(jié)，許多同學(xué)表演了交通事故的場(chǎng)景，表演詼諧有趣，引人入勝，接著，交警叔叔結(jié)合事故案例給同學(xué)們做了詳細(xì)講解，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我了解了許許多多交通安全方面的知識(shí)。
之后，我們進(jìn)行了消防知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答，由主持人馬思尚提問(wèn)，同學(xué)們踴躍地舉手，進(jìn)行答題，有些同學(xué)答錯(cuò)了，我們都哈哈大笑，繼續(xù)舉手，幫助他改正錯(cuò)誤，如果答對(duì)了，還能拿到精美的禮品。最后，活動(dòng)進(jìn)入了最精彩、最開心的環(huán)節(jié)“消防游戲大PK”，游戲形式由家庭為單位，分成兩個(gè)小組“平平”隊(duì)和“安安”隊(duì)，我們班也有五個(gè)同學(xué)帶著爸爸媽媽一起參加，游戲分成三個(gè)環(huán)節(jié)“讓水帶走”“讓沙子走”“讓氣球走”。比賽開始了，首先是“讓水帶走”這個(gè)游戲，需要的是我們團(tuán)結(jié)一致，把水帶慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái)，走向終點(diǎn)，同學(xué)們都非常認(rèn)真。接著，在“讓沙子走”游戲中，家長(zhǎng)和同學(xué)們配合默契，把沙子傳到第一位叔叔的手上，讓他用沙子把火撲滅，通過(guò)三次的.努力，火終于被撲滅了，在游戲過(guò)程中，同學(xué)們的吶喊助威聲此起彼伏，有的同學(xué)為“平平”隊(duì)加油，有的同學(xué)為“安安”隊(duì)加油鼓勁，活動(dòng)場(chǎng)上一片吶喊聲，我為“安安”隊(duì)加油，喉嚨都喊破了。最后是“讓氣球走”，最終“安安”隊(duì)獲得了勝利。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)截止尾聲，大隊(duì)委員向全市中小學(xué)生發(fā)起“安全在我心中，平安快樂(lè)過(guò)暑假”倡議。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下隊(duì)員們大聲宣誓：“安全在我心中，平安快樂(lè)過(guò)暑假�！�
暑假的作文 篇7
記得暑假的一個(gè)下午，天不是很熱。有人建議到野外去捉招潮蟹，離我們這里不遠(yuǎn)的一條小溪上就有。招潮蟹我是聞其名、不見其身，我要見識(shí)見識(shí)。我們幾個(gè)小朋友由一個(gè)大人帶領(lǐng)驅(qū)車趕往那里。
一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河床邊、海涂上一片紅紅的，就像秋天紅色的落葉，煞是好看！湊近一看，原來(lái)是大大小小的招潮蟹。它們和別的螃蟹比起來(lái)，個(gè)子小，身體是圓柱形的，可能是便于在海涂上打洞。雄的蟹長(zhǎng)著一個(gè)大大的'鉗子，很威風(fēng)，兩只眼睛像一對(duì)小錘子，眼柄很長(zhǎng)。你們說(shuō)，這些紅色的小蟹好看嗎？可愛嗎?他們的旁邊有許許多多的小洞，這就是它們的“家”。聽大人們說(shuō)，它們的家還有講究呢！等潮水一來(lái)，它們就用海涂堵住“家”門口，使水進(jìn)不了，等潮水一退，它救出么找潮水帶來(lái)的有營(yíng)養(yǎng)的東西吃。真巧，正好是退潮，還能見到這些小家伙們。“噗通”，不知誰(shuí)扔了一塊小石頭，那片紅色想退潮一般消失了�？吹剿鼈兟浠亩拥那榫�，我們大家都樂(lè)了。你們說(shuō)這些小動(dòng)物機(jī)靈嗎？敏捷嗎？
這時(shí)，我提議，我們?nèi)プニ鼛字唬蠹壹娂婍憫?yīng)，那位大人也卷起了褲腳，帶著我們一起下去。那時(shí)，小蟹們?cè)缫雁@進(jìn)了洞里，我們大家有挖的、有掏的、有堵的……方法用盡，費(fèi)了好多勁，還是連一只蟹的影子都見不到�？磥�(lái)它們躲的實(shí)在太深了。真有生存之道��！這時(shí)，天色已晚，我們也累了，站起來(lái)，大家都相視而笑，看看個(gè)個(gè)滿身泥巴，還是一無(wú)所獲。我們雖然累，但快樂(lè)著。這就是我們的收獲。
想想暑假里這件事特別有趣。讓我們見識(shí)到了招潮蟹的好看、可愛和機(jī)敏，還有那一無(wú)所獲的捉蟹記。紅紅的招潮蟹不僅為大自然增添了一道亮麗的景色，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。可是，現(xiàn)在這種蟹越來(lái)越少了，主要是河床污染的原因。所以我們大家都要呼吁保護(hù)環(huán)境。讓這些可愛的小招潮蟹不要消失在我們的視野！我們也不希望與它們和諧相處的情景永遠(yuǎn)成為一種回憶！
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