暑假的作文

時間：2024-10-13 14:29:55 暑假我要投稿

暑假的作文（匯總7篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文（匯總7篇）

暑假的作文篇1

　　在暑假里，我收獲了一份友情。那是我在培訓班認識的好朋友。

　　一天早上，我在培訓班學習。學了一個小時之后，課間到了。我很寂寞，因為，我沒有一個好朋友。這時一個比我小的小朋友對我說：“我們交個朋友吧。”我高興的答應了，便問到：“你叫什么名字啊？”她說：“我叫張馨語，你呢？”我說：“我叫張嘉桐。”就這樣，我和她開開心心的玩了一個課間。我覺得我和她真是一對形影不離的好朋友。

　　但是有一天，她突然跑來對我說：“對不起，以后我不能陪你玩了，因為我要去學游泳了，來的時候，課間已經過去了。”我聽了很傷心，心情沉沉的`。

　　雖然我們不能在一起玩了，但是我們永遠都是好朋友。

暑假的作文篇2

　　暑假期間，我經歷了許多事情。不過，最讓我難忘的就是那次去游泳館游泳了。

　　那是一個星期天的下午，晴空萬里，天氣非常熱。老姨說要我和姐姐到向往已久的唐山游泳館游泳，我聽了甭提多高興了。剛一進門就看到這樣的場面：游泳池里人山人海，五顏六色的小旗在空中飄蕩，游泳池里回蕩著人們的歡聲笑語。換好了衣服，該下水了，可是我卻在岸邊遲遲不敢動，因為我非常害怕，畢竟這次第一次游泳。就算是有救生圈的幫助，我也忐忑不安。姐姐看看我說：“不用怕，勇敢點，你看那些小朋友，比你還小，游得多好啊”聽了她的話，我還是兩腿發抖，小心翼翼地把腳伸到水里，鼓足勇氣，下到水里。水里涼絲絲的'，真舒服。在姐姐的鼓勵下，我慢慢地移動了起來。水中太好玩了，與剛才的感覺完全不一樣。在救生圈的幫助下，我一會兒在水中游泳，一會兒表演動作，一會兒與姐姐嬉戲……玩得可高興了。同時也為自己而驕傲，因為我戰勝了自己。姐姐又帶我去了另一個地方，一看不禁打了個寒顫，是50米高的水上滑梯，我害怕極了。姐姐毫無聲色，我不知所措，決定馬上回去，可是剛要走，姐姐攔住了我，講了個笑話，逗得我哈哈大笑，還沒等我回過神來，我已經被姐姐推了下去，嚇得我大叫：“這是怎么回事？”啊，原來是姐姐搗的鬼。不過，由到下的感覺真過癮，我又一次超越自己。

　　這次游泳，不僅讓我喜歡上了這項運動，還鍛煉了我的意志和戰勝困難的決心。我想，這將是我一生中最難忘的一件事。

暑假的作文篇3

　　說到拿手好戲，想必同學們都有自己的絕活。我也不例外，有著自己的拿手好戲。彈吉它，是我休閑娛樂的最愛了，它已經伴隨我三年多了。看，我的吉它多好看！黃色的琴身，細長的琴弦，彎曲的琴枕，十分美麗，撥動琴弦，琴聲悅耳動聽。

　　說到彈吉它，一開始我只不過是一時沖動，覺得彈吉他很酷，彈了之后才知道酷的背后要付出多少的努力和汗水，多少次的枯燥無味地練習，才能練到今天會彈幾首曲子，但是這就是吉他。

　　那一天，陰雨綿綿，我本來就忐忑的心情變得更加不安、緊張。經過漫長的等待，終于輪到我上場考試了，此事我反而如釋重負，剛才的緊張早已拋到九霄云外了。我嫻熟地拿出吉他，撥動琴弦，一個個動聽的'音符從我的指間流淌出來，那清脆動聽的旋律似風一般飛了出來，此時，我彈得如癡如醉，完全沉浸在音樂的世界之中，仿佛我和音樂融為了一體，成了一個歡樂的小音符，在五線譜之間跳動，在考試的教室里飛揚，在手指間流動著。考試的樂曲彈完了，考官微笑地向我點點頭，好象也沉浸在我的樂曲之中。

　　這就是我的拿手好戲，伴隨著我成長，讓我歡樂無比的吉他。

暑假的作文篇4

　　夏天的清晨是美好的，吸一口空氣會使人心曠神怡，當太陽升起的時候，一本書，一盤磁帶、陶醉的閱讀中、音樂使耳邊沒有了囂張的吵鬧聲、讓人身心舒暢，清風在耳邊低吟，讓人舒心愜意。

　　陽光與我做起了斗爭，那么刺眼，這樣的天氣怎么能少了我們夏天必不可少的活動、游泳呢?

　　來到游泳池，放眼望去，各種各樣的'泳姿，仰泳、蛙泳、蝶泳……我再也忍耐不住內心的激動一頭扎進了泳池里，在泳池的水里我躲避了惡毒的太陽、借用一句廣告詞再合適不過了，透心涼心飛揚。

　　天氣說變就變了，這時突然下起了大雨，天漸漸暗了下來，雨慢慢的下起來了，有的情侶依偎在雨傘里、有的人打起傘急速行走、有的小朋友在路邊嬉戲著，好像很享受這場大雨，孩子往往是天真無邪的。

　　雨后的天空是美麗的，一道五彩繽紛的彩虹掛上了天空，仿佛在天空的兩邊架起了橋，為這炎熱的夏日、增添了一抹色彩。

　　這樣美好的天氣，帶著我們的風箏，讓他在天空這個美麗的世界里自由的飛翔，就像現在的我們，自由的翱翔，陽光下的我們，個個顯得那么天真可愛，不用像那些一天關在家里視作業為生命的書呆子，那時的我們最天真。

　　珍惜這個帶給我快樂的暑假，珍惜帶給我的快樂，在我們這個花季的年齡，自由翱翔，我知道明天迎接我的，是陽光和希望。

暑假的作文篇5

　　暑假，這個詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。

　　相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結果弄清楚以后，卻發現，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎？難道說做好事也要付出代價嗎？其實不是的，但人們在面臨金錢的誘惑時，都有可能偏離正確的方向，請你假設一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個dv來錄下來嗎？如果當時那位司機在做好事的時候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒有證據，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

　　難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎？其實不是的后來記者去采訪的.那位司機，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機大叔說，他愿意，因為他相信，這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了，是呀，這個世界畢竟還是有好人存在的，讓我們去用愛來感化他人吧！

暑假的作文篇6

　　這個暑假我雖然沒出去旅游，但我同樣感到十分愉快、喜悅！

　　在這美好的時光之中，我在美林景園學舞蹈，是星期二、四、六、日每天下午3點到4點。我們的老師是劉鳳老師和譚燕老師，劉鳳老師從小愛好舞蹈，每次考級都獲得了優異的成績，有一次她得到了國家領導的表揚，將要當一位出色、優秀的教師。譚燕老師就是劉鳳老師教出來的'好學生。每當3點45分是壓腿和練習基本工的時間，每次當這個時候，我的心都要跳出來了，因為我最怕老師使勁把我往下壓，將使我的大腿到腳會十分疼痛。

　　但卻跟我想的剛剛相反，而是溫柔、親切地對我說：“鑫儀，你讓全身主放松，先用水撐著，然后慢慢地坐下去”如果我那條腿沒有伸直，老師將會輕輕地把我的腿拉直，就這樣，我一次比一次有進步。

　　學習舞蹈，我明白了一個道理，只要你一直堅持，不段努力，就會有好的成就，得到的喜悅會更充分。