暑假的作文

時間：2024-10-09 16:13:39 暑假我要投稿

【薦】暑假的作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【薦】暑假的作文8篇

暑假的作文篇1

　　人的一生不可能完美，總會有些許的斑點，對于這個暑假來說也是如此。

　　在這個暑假里，我觀了桃花潭的美景，見證了友誼的美好，還有許多平凡的小事……7月28日，上完了大多數課程的我也進入了暑假的正軌，平時有意去而不能往的半山書局也算是有機會。吃過晚飯前往書局，路邊的霓紅燈，一盞接著一盞，有種目不暇接的感覺……才怪。現在誰還會去關注這些路邊隨處可見的路燈，大都低著頭，忙自己手中的大事吧……

　　步入半山書局給我的第一個感覺便是氣派，氣派還是氣派，可不是，一個書局有三層樓每層還有一個小層，黃亮的燈光下更襯出了一抹古色古香的韻味。書局中的人很多，但發(fā)出的聲音卻很少，應該每個人都在安靜看書呢……就怪了。除了第一層書局，中央的長桌旁有幾個人在閱讀？其他的不是低著頭，帶著耳機拿著手機的追劇，發(fā)朋友圈“看我現在在半山書局呢。” ，就是在旁邊買份甜品或者咖啡，再鄭重其事的玩手機。當然也有些人在電腦前碼字或者工作。但這里與其說是書局，更不如說是個喝茶玩樂的茶館，只不過是更安靜些而已。的`確，在這般喧鬧的快生活下，還不如去樸實的新華書店閱讀，那里雖然沒有半山書局的這般富麗堂皇。但讀書的氣氛卻比半山好了無數倍。我并沒有在這逗留過多的時間。在這里裝出的富貴高雅，難道可以讓我更好的一頁書中內容嗎？

　　富蘭克林說：“讀書使人充實。”但當讀書成為一種向他人炫耀的工具時，讀書還能令人充實嗎，更何況并不是人人都會做出讀書這件事。

　　此次半山之行雖斑斑點點，但又引人深思。

暑假的作文篇2

　　放暑假，媽媽帶我去二爸家玩。一天，我跟著二爸和二媽一起去搬玉米，看到他們輕松自如地搬玉米，我也嚷著說；二爸我要學，二爸說；你不要搬。我還是堅持地搬著，我連續(xù)搬了幾個，看見以一條又肥又大的蟲子把我嚇得屁股尿流，當時我把二爸他們逗得哈哈大笑。然后，在二爸的指導下，我也學會了怎么搬玉米，這時我才體會到二爸種莊家的辛苦。

　　我想以后，我要做個勤撿節(jié)約的好孩子，不要挑三撿四、浪費食物了農村里這是我最開心的.一天！

暑假的作文篇3

　　今天是我暑假的第一天，早上四點多就醒來了。外面天已蒙蒙亮，打開后門看著后面的山，放眼忘去一片翠綠，感覺眼睛好久沒有看到這樣的美景了。在我眼中，家鄉(xiāng)是最美的地方。這里的空氣很清新，生活很祥和，這就是我夢中的生活。呼吸著清新的空氣，幸福感油然而生。

　　七點多，爸爸買了早飯回來，我洗了我和妹妹的衣服，又回床上躺了會兒，這段時間實在太累了，剛應付完考試就坐一天一夜的車回家，感覺好久沒有這樣累過了。可是我還是喜歡讓自己很累。就像五一的那幾天。

　　妹妹昨晚上通宵，九點多還在蒙頭大睡，我開了電腦，想寫點什么，可找不到一點靈感，看來又是麻木了。查了點有關報關員考試和驗鈔機的資料我又回床睡。下午去爸爸的店里看了一下，感覺生意比以前好了好多，又多了一些不認識的顧客，都是外地人。新昌是個小縣城，但這里的外地人數量卻與日俱增，這樣也給這里原本還算不錯的治安帶來了混亂。也許這也是為什么當地人排外的一個原因。媽媽說，我以后畢業(yè)了一定要回浙江，否則在外面會受人欺負。我想媽媽也許是對的，將來我終究是要回家的，那還不如一畢業(yè)就回浙江找工作。與其在外面繞一個圈再回到起點那還不如從起點干起。

　　從店里回來，QQ上沒幾個人，感覺有點孤獨。雖然不一定會跟人家聊天，但看著別人的頭像亮著心里也會踏實一點。其實我并不是一個很無聊的人，大多數時間我的`生活是充實的。即使是那段強烈喜歡一個人的時期，我也會控制得很好。我能做到學習的時候專心學習，想一個人的時候專心想念。我想我也許就是那種做大事的人。呵呵，獅子座的人啊，本來就應該是這樣的。這也是讓我可以對自己自豪的一個原因。我是熱情的獅子，永遠那么有活力，永遠對生活充滿激情。我希望自己一直能這樣。

　　打了幾局紹興105，今天遇到的搭檔不錯，贏了好幾十分，打得眼睛發(fā)花都還不想下。后來堂弟來問我數學題，在媽媽的嘮叨聲中我不得不乖乖地退出"同城游"。堂弟很聰明，以前每個暑假的早上我都會和他一起去爬塔山，可是現在他上初中了，學習也很忙，倒是我，還有時間空閑。其實我真的很喜歡這個堂弟，我想將來我要是有個男孩子，那也要像他一樣，我甚至想好了我孩子的名字，呵呵，就和堂弟一樣吧，叫康康。

　　媽媽說，我在學校時我們村已經有好幾個家長來問她我暑期可不可以教他們的孩子，媽媽說我要去實習。媽媽以前沒告訴過我，現在我聽媽媽說推了有點怪她，要知道，我們這里如果能請家教的一般家里也是很有錢的，那我豈不可賺一筆，而媽媽沒問過我就直接推了。想想那邊的同學，暑假不回家大熱天跑著找家教，一般都是空手而回，而我輕易地讓快到手的銀子飛了。有點遺憾，不過想，也許實習是更重要的。

　　天黑了，妹妹去剪頭發(fā)了，我還是喜歡妹妹留短發(fā)，那么酷的孩子，呵呵，妹妹是我世上最疼的人。有這樣一個優(yōu)秀的，酷酷的妹妹我感覺好幸福。

　　這也許是我學生時代最后一個暑假，我希望我能過得很開心很有意義，當然，最希望的是能遇到一個可以讓我像疼我妹妹那樣去疼的人。

暑假的作文篇4

　　豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過了一個充實的暑假，做了一件有意義的事，因為我去了位于新城廣場的“陜西科技館”。這一天我學到了很多知識。

　　在一樓大廳，有一個引人注目的行星稱重，由于每個行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進一步認識和了解了神秘的宇宙。

　　在二樓的“電與磁”展廳里我通過磁鐵導電的實驗明白了電與磁密不可分。通過踩亮燈泡的實驗發(fā)現了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉換，人體的安全電壓是36伏以下。通過實驗是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關系以及在生活中的應用。

　　進入三樓展廳以后，我首先跑進了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現小屋的秘密：原來小屋的地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗了不同形狀對聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術將你的臉慢慢轉化成你設定的動物臉，讓你體會到人與動物的某些相同之處，生物的.進化過程。

　　之后，我又去了四樓做了個“巧連雙杯”的實驗，它是將燃燒的蠟燭放進兩個口與口相對的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!

　　這些科學實驗讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學奧秘的興趣，所以我要好好學習，為探索更多科學奧秘做好鋪墊!

暑假的作文篇5

　　在大家眼中，海底世界是怎樣的呢？五彩繽紛的珊瑚，各式各樣的魚群，還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假，我有幸能穿上潛水服，去浩瀚的海底一探究竟。

　　穿上潛水服，戴好護目鏡，綁好沉鐵，一切都已準備就緒。只見我踩著臺階，一步一步地向深海走去。這蔚藍的大海乍看風平浪靜，但在它的深處，究竟蘊藏著多少奧秘，潛伏著多少危機？我不禁遲疑了。可是，在我猶豫之時，“悲劇”發(fā)生了。我后面的一位大姐姐腳下一劃，不小心推了我一把。我一腳踩空，跌進了水里。“撲通”，冰涼的'激活了我身上每一個細胞。我活躍了，頓時熱血沸騰，跟隨著潛水教練潛入海底。

　　氣泡模糊了我的雙眼，等它們散去時，我看到了令人嘆為觀止的景色：無數只水母閃爍著淡紫的熒光，發(fā)出著微弱的放電聲。成群的魚兒在珊瑚中穿梭，尋找著自己的家園。我驚呆了。其實我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈，魚群比這兒更斑斕。但是此時，我卻更激動，看著這些與自己差異巨大的物種，我不禁感嘆生命的奇跡。突然，一只小魚從我臉頰邊穿梭而去，這是一只黃黑相間的熱帶魚，好可愛！只見它向珊瑚叢游去，隱隱約約地，我看見幾只淡色小魚，這應該是他的孩子吧。為了自己的孩子，魚母不畏艱難，去尋找食物，我不禁肅然起敬。

　　我繼續(xù)向更深海域潛起。突然，耳畔依著劇痛，如同針扎火烤，這應該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望著下方那美艷的珊瑚，定了定心，決定繼續(xù)往下潛。漸漸地，耳畔的疼痛仿佛減輕了不少，應該是適應氣壓了吧，我不禁暗暗得意。突然，一只水母從珊瑚中鉆了出來，與我撞在了一起，被我逮了個正著。水母十分滑手，觸感就跟真的果凍沒什么區(qū)別，剛剛抓到就滑走了。想溜？沒那么容易！只見水母一張一縮，行動十分緩慢。我劃動著有些笨拙的四肢向前游去，30厘米，25厘米，20厘米……快了，就快要抓到了，我沾沾自喜，而水母似乎也感到了危機，“呼”，猛地一竄，躲進了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母，竄入珊瑚無處尋”啊！

　　美好的時間總是過得很快，教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力，我躺在海面上，望著那湛藍的天空不禁思緒萬千，想著如今各種各樣的污染，過度的捕撈，使海洋傷痕累累。海洋，她孕育了一切生命，她是我們共同的母親，是魚兒的，也是人類的。

　　這一次海底探索，讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話，數年后，我們是否還能看到這般美麗的海底世界？答案是未知的，但我堅信，海洋的美是永恒的，因為她，孕育了生命，將與人類共存亡。

暑假的作文篇6

　　去年暑假，我和媽媽一起去福州找姨姨和姨父玩。

　　到了福州，我就和姨姨和姨父一起去劃船，到了劃船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸邊還有救生員，我穿上了救生衣，就坐上小船，一只小船只能坐兩個人，這只小船好像是用氣球做的，但是非常堅固，不像一般的氣球。我和姨父一組，我媽和姨姨一組，剛開始時，我和姨父領先了，姨父說：“你也要劃，不要呆呆地看著我劃。”聽了這句話，我急忙拿起槳快速地劃。

　　過了一會兒，劃到了第一波，像瀑布一樣的高，但是這個的高度只有瀑布的三分之一，快劃下去了，我的心“撲通”“撲通”地跳，“砰”的一聲，危險的'時刻過去了，我差點就要翻船了，真是好險啊。過了一會兒，第二波來了，我的心非常緊張，“砰”的一聲，我翻船掉進水里了，于是，有一個人跑過來救我，我仔細一看，是救生員，他把我抱上了船上，剛才那一刻真是好險啊！

　　過了一會兒，第三波又來了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬間，我又掉進水里了，又爬了上來，眼看終點就在眼前了，我努力一劃，終于劃到了終點，今天真是開心啊！

　　我永遠也不會忘記那次期待已久的--劃船。

暑假的作文篇7

　　我喜歡游泳，因為我喜歡蕩漾的水波，下水前的小心翼翼和上岸后的依依不舍。

　　有一天，我和爸爸到湘泉去游泳，爸爸說要學會游泳就不要用救生圈。我膽戰(zhàn)心驚的`從游泳池邊上的梯子一步一步的下水。“呼”。還好，水不深，到我肩膀，爸爸說：“芊芊，你聽我說，你要想學會游泳，就要不怕水。”說著就把我抬起來，再猛地一松手，我跌進了水里。從那一刻起，我第一次和水有了這樣的“親密接觸”。慢慢地，我體會了學會游泳的快感，知道了游泳的樂趣。

　　我覺得很愉快，我相信，做什么事情，你只要去努力的做，也一定能笑得很美！

暑假的作文篇8

　　我的暑假生活多姿多彩，像天空中的繁星，數也數不清；像泉水中的氣泡，冒也冒不盡；然而，最令我快樂的就是第一次騎自行車了，它令我品嘗到了成功的喜悅。

　　那是一個下午，天氣晴朗，陽光明媚，太陽像一個巨大的火爐，狠狠地向地面投射下毒辣的陽光。我被媽媽連拖帶拽地下樓玩，我在下面不是坐在滑梯上發(fā)呆，就是繞著小道轉來轉去。媽媽見我無聊，便把樓道里的自行車推出來，放在我面前，對我說：“既然你閑著沒事干，就學一項本領——騎自行車吧。”我興奮極了，毫不猶豫地答應了。

　　于是，媽媽把我?guī)У揭粋€空曠的場地上，對我說：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩(wěn)，腳踩在踏板上，使勁蹬。我來給你扶車后座……。”我聽得不耐煩了，直說：“知道了，知道了。”誰知，我剛踩上踏板，車就倒了下來，壓住我的腿，感到生疼生疼。我小心翼翼地抽出腿，扶起自行車，站了起來。我不想學了，可又想：不經歷風雨，怎能見彩虹？想要收獲成功，一定要付出汗水。我忍住疼痛，騎上了車，這一次，我汲取了教訓，自行車終于平衡了。可我不是握不住車頭就是忘了踏車，可我并不泄氣，還是認真地學著。終于，自行車平衡了，穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛。我驕傲地揚起了頭，正當我飄飄然之時，一個拐彎角映入眼簾，我的'腦子爆出一個信號：真是糟糕，我還不會拐彎呢。原來的驕傲勁早已消失在九天云宵之外，被不知所措取代，手腳開始不聽使喚，像灌了鉛似的，無比沉重。結果可想而知——我摔倒了路旁的花叢里。我像泄了氣的皮球，不想學了。媽媽給我打氣：“別怕，有志者事竟成嘛。”我萎靡的情緒一下子振奮起來。我再次騎上自行車，一到拐彎處時，我減慢了車速，手腳放輕松，緊握出車頭，狠勁一拐，自行車輕而易舉地渡過了難關。我望著這拐角被我“征服”之后，越來越得意忘形。

　　我又來到了一排新筑的水泥柱前，絲毫沒把它們放在眼里，可卻為我釀成了煩——我來到水泥柱前，使勁一拐，原以為能夠輕松過關，可自行車就像脫疆的野馬，向另一個水泥柱撞過去。我慌了，那時自行車撞上水泥柱子，我也被撞倒在地，我忍痛站了起來，仔細地回憶起來，大概是我轉彎時，太過用力了，把車又“逼”到了另一個水泥柱子旁。我想通了之后，又把車騎到水泥柱前，輕輕一拐，車總算渡過難關。

　　我成功了，我樂得一蹦三尺高，周圍的花草樹木向我豎起了大拇指，天空也露出明媚的笑容。

　　有時，成功就就在失敗的隔壁，想要收獲到成功，必須撒下汗水。

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