暑假的作文300字大全4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1

　　那天，爸爸、姐姐，還有我一起去鄉下的奶奶家釣魚。

　　“咚咚咚……”奶奶打開門，一看是我們回來了，說：“乖孫女兒，今天是來釣魚的吧？”

　　“是的！”我和姐姐異口同聲地說。

　　奶奶說：“你們快去吧，這個時間魚可多了！”我們各自拿了魚竿，戴上草帽，興高采烈地出發了。

　　剛到魚塘，我就被這里的景色迷住了。河水清澈見底；岸邊的草叢里，蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤的`采蜜；可愛的小鳥在天空中飛來飛去……

　　開始釣魚了，我為了試驗一下魚吃不吃素，就掛了一粒豆子在魚鉤上，扔到了水里。結果一條魚也沒上鉤。

　　我又拿了一條小蚯蚓作為“誘餌”，穿在魚鉤上放到了水里。過了十分鐘，我看見魚浮往下沉了，就使勁往上拉。結果只是一團“水草”！

　　突然，我發現“水草”在動，就覺得里面有什么。打開一看，天哪，里面有一條大肥魚！“太棒啦！”我高興得一蹦三尺高！

　　這件事情讓我明白一個道理：做事要認真觀察，不能粗心大意。

暑假的作文300字 篇2

　　我的假期生活豐富多彩，在暑假里，我學到了很多知識。媽媽給我報了補習班，剛上課的時候還不太適應，過了幾天，我漸漸地適應了。

　　在暑假班級，我不僅交到了新朋友，還認識了王老師。王老師教書很好，不管是語文，數學，她都教的很好也很認真。要是有同學聽不明白的時候，王老師都會耐心地教他，一直等他學會為止。王老師渾身上下都是優點，沒有缺點。每次講完題的時候，她都會親切地問一句：這道題會了嗎？直到我們會為止，王老師才放心。在我心里，王老師就是是一位認真，負責，很棒的老師。我覺得這個暑假是我過得最美好，最有意義的暑假！

　　我也學到了很多知識，列如：怎樣讀數，寫數，求近似數……反正我學到的知識很多很多，一時半會兒也說不完。在數學上，我覺得我的數學進步了許多。在語文上，我也學到了許多知識，我知道了爬山虎并不是有像人類那樣的.腳。我該知道了蟋蟀的家并不是隨便遇見一個洞，就會一定會認定這個洞就是自己的家，其實并不是這樣的，而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。

　　這個暑假我過得豐富多彩，不僅學到了很多新知識，還認識了王老師，我覺得這個暑假我過得非常有意義。

暑假的作文300字 篇3

　　暑假到了，今年的暑假每天大部分時間都在做作業，只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在，雖然累了點，但卻充實了自己的生活，學到了很多知識。

　　今天是暑假的一個星期六，我做了一會兒作業，覺的有點累了，便找來了同齡的小朋友一起去玩，最后我們決定到河邊去釣魚，首先我們捉來了蚯蚓，然后拿來魚鉤，一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……過了好長時間，卻不見一條魚兒上鉤，我們開始有點灰心了，便取出自帶的零食吃了起來，把魚鉤放在一邊，吃著吃著，突然有一只小貓從我身邊經過，我好像似有所悟——想起了《小貓釣魚》的`故事。便號召小伙伴們繼續釣，終于功夫不負有心人，大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了，接著，其他小伙伴也釣出了魚，大約又過了一個多小時，我們的桶已裝滿了，望著自己的勞動成果，伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦，都高興的笑了。

　　從那件事以后，我終于明白了滴水能把石穿透的道理。每當我做事灰心時，我都會想起這次難忘的釣魚。來激勵自己繼續做下去。

暑假的作文300字 篇4

　　盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進了抽屜。正忙著，爸爸回來了。他一進門就笑著對我說：“玲玲，暑假又到了，還記得你說過的話嗎？”“什么話？”我漫不經心地問。“你不是打賭說到小學畢業還不會游泳，就把名字倒寫嗎？”“急什么，暑假還沒過。過幾天，我拜表姐為師，準能學會。”我胸有成竹地回答。

　　這一天，我和表姐來到了體育場游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里卻直發怵。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了？”我不服氣地說：“我才不呢。你不是說游泳不難學嗎？”“當然了，不過首先你得不怕苦才行。其實，任何事情都是這樣的。”聽了表姐的.話，我俏皮地伸伸舌頭，心想，表姐還挺像小老師哩。

　　到了池邊，我硬著頭皮下了池，表姐讓我抓住池邊欄桿學“悶水”。我問：“水中能睜開眼嗎？”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進水中，來，試試。”我皺著眉頭猶豫著，悶到水里那該多難受呀。表姐微微一笑：“我說你是個膽小鬼吧！”我火了，大聲說：“你別門縫里看人！瞧我的。”我深深地吸了一口氣，不

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