暑假的作文

時間：2024-07-26 14:44:56 暑假我要投稿

暑假的作文5篇【優秀】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的暑假的作文6篇，歡迎大家分享。

暑假的作文5篇【優秀】

暑假的作文篇1

　　放暑假了，我是那么快樂，因為可以休息了。

　　每天，早上起來我都看一下我的魚，它們都來跟我玩。我有兩只清道夫，兩只烏龜和一只蠑螈。可是，蠑螈后來被烏龜咬死了。我很傷心。有一只小烏龜得了白眼病，另一只身體很好。得病的那只烏龜今天一只眼睛終于可以睜開一點小縫了，它就快好了，因為我和爸爸每天晚上都給烏龜上眼藥膏。

　　吃完早飯，我就開始寫作業，每天下午我就去游泳。

　　游泳開始我不喜歡，因為我每天下午都很困。昨天我學會蛙泳了，還想起了以前學的自由泳，原來游泳也很快樂。

　　每天彈完琴, 我就去奶奶家吃晚飯，晚飯后就出去玩。每天都有好幾個好朋友一起玩，我們跳遠，跳繩，有時打羽毛球，玩抓人，很多好玩的游戲。一直玩到9點才回家。

　　睡覺前，我讀一會書。媽媽給我買了一本《笨狼的故事》，我可喜歡讀了。那本書我都能看得懂。

　　我的.暑假很快樂！暑假太短了，一天過得太快了！

暑假的作文篇2

　　我媽媽的臉胖胖的，眉毛彎彎的，像兩只小船。她有一雙又大又亮的眼睛，像兩顆明亮的黑珍珠。一頭金黃的短發，顯得非常干練。她個子不怎么高，但是媽媽長得依然很漂亮。

　　媽媽還有很多優點，比如做飯很好吃。就拿上星期說吧：一天媽媽請客吃飯，很多人來我家。媽媽做了十多個菜，都色香味俱全，尤其是那個清蒸鱸魚，一整條魚，不一會就被大家吃光了。一邊吃大家還一邊稱贊媽媽的手藝好。當時真的覺得自己很幸福，也很自豪。

　　媽媽哪都好，但是唯一的'缺點就是脾氣不好。記得有一次，媽媽和爸爸一起去上班了，媽媽讓我在家里好好寫作業。可是媽媽回來一看，我只寫了一點作業，她非常生氣，就把我打了。又說：“寫作業就得認認真真的，不能老是玩。你看你這一天，就寫這點作業，時間都浪費了。聽了媽媽的話我很后悔。

　　這就是我的媽媽，雖然她有時發脾氣，但是我依然不恨他，因為我知道她是很愛我。

暑假的作文篇3

　　在暑假的每一個晚上，我們都要騎著滑板車、自行車到五棟的活動場去玩，有時我們自行車比賽，有時滑板車比賽，還有的時候玩健身器……玩的東西應有盡有，數不勝數，最好玩的要數打羽毛球和“裝鬼”了。

　　1.打羽毛球

　　有一天晚上，我剛下樓到廣場上去，就看見王冠拿著一副羽毛球拍和涂立成在廣場上等我，見我來了，就說：“周星雨今天不能下來了，我們三個打羽毛球好嗎？”

　　“好哇！”我們異口同聲的說。

　　我們約定三球下，誰輸三球誰就下去。我和王冠先對陣。

　　比賽開始了，王冠先發了個飄球，我一蹦，跳起來給了他一個扣球，他居然還碰住球了，可正要揮球拍時，球已落地了。第二球我發了個高球，他想扣，可是拍子揮得太早了，球落到地上了他才想起再補一拍卻又來不及了。第三球，王冠也想學我這樣，發了個高球，可是沒過半區，就在他那邊落地了，我根本用不著接，就以3：0完勝王冠。我坐了一次江山，但最后卻慘敗在涂立成手里。就這樣我們玩了幾個來回，直到大家都是汗流浹背才停歇下來。哎，暑假真快樂呀！不過更精彩的好戲還在后面呢。

　　2.裝鬼

　　我們幾個，總是想變著花樣玩，直到有一天，我們把什么東西都玩了個遍，小區已經沒東西可以玩時，我們大家只好在一起想辦法了。突然王冠靈機一動：“我們來劈磚，怎么樣？”

　　“劈磚？不行那太危險了不行！”我們中最小的伙伴，“周星馳的'弟弟”——周星雨驚慌失措的叫道。

　　“不敢？真是膽小鬼！”王冠說。

　　“鬼？”涂立成異想天開地說“我們就玩‘裝鬼’游戲，好不好？被‘鬼’抓住的人就得裝鬼。我先裝鬼，行嗎？”大家異口同聲的說：“好！”涂立成立即擺出一副鬼的樣子：胳膊伸直，雙手軟塌塌的垂著，像沒骨頭一樣，頭也垂著，舌頭從嘴里伸出來老長，眼睛翻著白眼，嘴里念念有詞：“我——是——鬼——！我——是——鬼——！”大家立刻騎上自己的車，像彗星一樣散到四面八方去了。這時我們聽見一絲聲音，都像是鬼在走動，，看到野草被風吹動，都像是鬼在朝自己猛撲過來。我剛拐一個彎，看見一個騎滑板車的身影，原來是周星雨。他邊騎邊說：“鬼呢？躲哪兒去了？”“不知道，我們往回找吧。”

　　正往回走時，剛拐了一道彎，突然“鬼”撲了出來，嚇的我差點連車都不會騎了，把左右腳一起放在踏板上，摔了一大跤。總算騎上了滑板車，腳使勁一蹬地，像一只離弦的箭似的沖了出去，可周星雨還沒來得及跑，只好就擒。

　　“吳垠！回家了！”媽媽的聲音突然出現了，我只好戀戀不舍地回家了。

　　暑假里，大多數的晚上我們就是這樣無憂無慮的玩耍，暑假真快樂呀。

暑假的作文篇4

　　如果有人問你，希望人生之路一帆風順，還是多崎嶇險阻？也許你會說，當然是一帆風順。可是你想過沒有，這樣的人生有什么意義呢？一帆風順，不經風雨的人生如一杯白開水，平靜而不熱烈，沒有一絲變化，這樣的生活是無趣的。若在生活中加一點挫折，使生命多了一些新鮮，增添了不少樂趣。挫折，造就了我們的成功。

　　在挫折中，我們迷茫過，手足無措過。擔當我們戰勝挫折后，心情豁然開朗，甚至更加堅定，當我們戰勝挫折后，會喜悅，會興奮，會被成就感所包圍。但更有價值的是在這個過程中，不僅戰勝了挫折和困難，更戰勝了自己。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益為所不能。”我們所遇到的每一個都是上天給我們的一個考驗，若能用積極的'態度克服艱難，經得起考驗，勢必可以擔當重任，學習和工作路上必將取得成功。“舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。”曾經有多少名傳千古的偉人，在經歷挫折之后綻放光芒，他們在困難中與外界環境和自身缺點作斗爭，最終成功，成為一代英雄人物。

　　生活中，我們遇到的挫折比比皆是，他們是不可逃避的，重要的是正視挫折勇于面對他們，這樣才會使我們的人生更加精彩，人格更加完善。

　　也許挫折才是那支能為人生畫出最絢麗彩虹的筆，“自古雄才多磨難”，不正是如此嗎？要記住，挫折，造就了我們的成功！

暑假的作文篇5

　　這個暑假，媽媽給我報了一個畫畫班，正合我意，因為我喜歡畫畫。

　　第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學員在一個大畫室，每人一個板凳、一個畫板，坐得整整齊齊的。小班學員在班里畫畫，因為小班的人用小畫板。墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。

　　老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍色。畫完一看，可真不錯！

　　接下來，一天、兩天……每天都這樣練習，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認真地畫了起來。

　　一個暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現在的畫一比，發現還是現在的'畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！

　　這個暑假里，我的收獲太大了！

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