暑假的作文300字5篇[精]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文300字 篇1

　　今天，老師在作文課上笑容滿面地宣布“鬼臉秀”開始了。

　　老師剛提出“鬼臉秀”的建議，有些同學大叫昨天沒準備“鬼臉”。老師讓我們組成小組準備一下。我們一邊準備一邊還緊張會不會出丑。“時間到！”老師一聲宣布，大家連忙坐好。老師說：“第一組上臺表演。”

　　只見第一組大搖大擺地走上臺。一位同學做得很好，老師獎給他一張太陽。第二個同學把臉一拉，眼睛一瞇，舌頭一伸一縮的，把大家逗得哈哈大家，現場氣氛熱烈，笑聲經久不息。

　　老師又一聲：“第二組上場。”第二組同學渾身發抖的'上了臺。他們轉過身說了一陣，然后轉身面向臺下觀眾。一個同學翹起鼻子，另一個同學拉另一個同學的耳朵，好一個活生生的豬八戒，我們嘖嘖稱贊。

　　一位同學自告奮勇上臺，用迅雷不及掩耳之速做了一個鬼臉，不過我還是看清了整個過程。他表演前的樣子是大大的眼睛，月牙子的嘴巴，或濃或淡的眉毛。之后他拉著臉，眼睛里的黑色忽的不見了，眼里只有白色了。一位女孩子被嚇得毛骨悚然，不過老師沒看見。

　　令我最難忘的是一位男同學表演的猩猩。他翻著眼睛，鼓起兩腮，表演了一個猩猩張大嘴。

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　　這個“鬼臉秀”真好玩，沒想到課堂上也可以玩游戲。

暑假的作文300字 篇2

　　在我腦海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對待每一天。我希望暑假里，我能學到豐富的知識，嘗到美味的食物，品到不一樣的`味道。在知識方面，我閱讀，我寫日記，我參加各種我感興趣的培訓；在運動方面，我學會騎車，加強練習游泳，加強練習籃球，練練跳繩，練練跑步；在實踐方面，多多接觸大自然，參加訓練營，和小朋友一起探索一起玩。

　　暑假的生活是多姿多彩的。雖然時間有些很緊，但是很充實。最重要在暑假里我們搬了新家，我也參與勞動了，感覺很快樂。爸爸媽媽都說夸我長大了，懂事了。媽媽一直會跟我交流一個觀念——就是開心面對每一天，勇敢面對每一個挑戰。

　　我知道過了這個暑假，就要迎來新的生活——那就是我讀四年級了。媽媽說，我已經是個小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一個暑假生活。

　　這個暑假生活給我帶來了許多疑難問題的答案，給我帶來了新的知識點，給我帶來不一樣的學習思維，給我帶來了強健的體質，最重要是給我帶來了好多快樂。

暑假的作文300字 篇3

　　今年暑假，媽媽帶我回老家，我高興的一蹦三尺高，跟媽媽回到了老家。

　　回到老家后，我第一件事就是去我的朋友家，幾個月沒見了，

　　我很想他們。

　　我帶他們出去玩，見有人在打籃球，靈機一動，跑回家，把我家的籃球拿來，說：“走，咱們去打籃球！”我數了數，總共有六個人，三個人一組，正好夠。

　　游戲開始了，我一個箭步沖到對方的籃前，眼看就要進球了，突然冒出一個人，我們防不勝防，改變戰術，把球傳給離我最近的.隊友，他立刻明白了我的意思，往前一投，唉~~~沒進。但我們并沒有泄氣，又改變戰術，一直傳球，對方或許被我們給弄累了吧，大口大口的喘氣兒，我抓住這個千鈞一發的時刻，心里只想著一個字：投！這時，我的身體很協調，跳、投，進了！耶！我擺了個V的手勢。

　　最后，我們以三比二險勝，本來應該平局，可是家長讓我們回家吃飯，只好不玩了。

　　今天真是我最快樂的一天！

暑假的作文300字 篇4

　　同學們，在暑假里你們除了做作業和玩耍，還做了什么?告訴你，我的暑假課余生活可豐富多彩了，不信?來看一看吧!

　　除了完成老師布置的作業，每天我都要拉一個小時的二胡(可有趣了!)，每天閱讀一至兩個小時(可寧靜了!)每天游泳兩個小時(可帶勁了!)，每天爭當小義工(可高興了!)。這些活動我都喜歡，但我最想給你介紹的是游泳和拉二胡。

　　我特愛游泳，在水中我像小魚兒一樣，無憂無慮地玩耍，它不但能增強體質還能鍛練身體。以前我只會蛙泳，現在我學會了仰泳和自游泳，而且可以水中倒立、前空翻、后空翻……最奇特的是小學生作文，我還發明了自己的泳姿“鏍絲釘泳”，可以360度旋游，好多小朋友都覺得很神奇，如果你也想學這種游泳泳姿，明年夏天我們游泳池見吧!

　　二胡是我最喜歡的樂器之一。我會拉的`曲子很多，有的快，有的慢，有的悲，有的像小鳥，有的像戰馬，在音樂的世界里我陶醉了，常常忘了時間。有一次，我在小區走道里拉琴，一個外國人經過，聽了我的琴聲，感覺美妙極了，伸出大拇指直夸我“VERYGOOD!”走時還要給我拍照，怪不好意思的!

　　你的課余生活比我更豐富多彩嗎?說出來聽一聽吧!

暑假的作文300字 篇5

　　在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個小販在買青蛙，我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販為什么要買青蛙，老師說過青蛙是我人類的好朋友。‘’媽媽笑著說;是呀，可是現在這些人只知道做生意。‘'

　　媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上，對那小販說;我要買一個青蛙。'’小販從籠里拿了個青蛙，然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說;你也太沒公德心了，青蛙可是我們的`好朋友。‘’小販生氣;你是不是來買青蛙的如果不是快走開。‘’于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧。‘'

　　我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說;謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。

　　在這個暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。

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