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(熱門)暑假的作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的暑假的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文400字 篇1
在這個(gè)充實(shí)又快樂的暑假中，也發(fā)生了許許多多難忘又有趣的事。其中最令我難忘的是：有一天，我和爸爸提議去爬山，媽媽舉手贊成。
我們來到山腳下，我驚訝地說：“真壯觀呀！這么高的山，我們要爬到山頂嗎？”爸爸問我：“你敢不敢？”我大聲地說：“敢！”可心里卻一點(diǎn)兒也沒有底。我們順著山路往上爬，爬得一半就爬不動(dòng)了。我坐在路邊的石頭上，全身一點(diǎn)力氣都沒有，腿上好像掛了沙袋一樣沉重。爸爸笑著說：“你不是說你能爬到山頂嗎？怎么了，爬不動(dòng)了！”我知道爸爸在用激將法，我翹著嘴巴說：“我真是爬不動(dòng)了，不爬了行嗎？”爸爸也坐了下來，平靜地說：“兒子，無論做什么事情，都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持下來才會(huì)勝利。你愿意和我一起看山頂?shù)拿利愶L(fēng)景嗎？”聽了爸爸的`話，我又站了起來，繼續(xù)爬山。
不知過了多長時(shí)間，我們終于爬到了山頂。從山上往下看，真是太美了！山頂?shù)教幑拍緟⑻臁嵃椎脑贫渚惋h在身邊，只要一伸手，就能撈到。看著在空中飛翔的小鳥，我張開雙臂，仿佛自己也變成一只會(huì)飛的鳥兒。
是啊，我慶幸我沒有中途放棄。不然我也看不到這么美麗的風(fēng)景。我懂得了：堅(jiān)持就是勝利！
暑假的作文400字 篇2
“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”那原來清脆的下課鈴聲，聽起來卻有點(diǎn)刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見面。而我們現(xiàn)在應(yīng)該離開母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。
告別了活潑可愛的同學(xué)們和辛勤的老師，我只能把心里的刀放下，微笑著迎接歡樂的暑假生活。是與學(xué)習(xí)打交道？恩？還是與快樂打交道？不，難道可以自由玩耍？
唉，想來想去還是與水娃娃呆在一起吧！我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發(fā)光的冰，又仿佛來到了北極。總之，這水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我?guī)нM(jìn)北極了！
終于，我適應(yīng)了這樣的環(huán)境，我在水里慢慢地走動(dòng)，一步一步地移到對(duì)面。時(shí)間一分一秒地溜走了，在我的不斷努力下，終于到了對(duì)面。我還根據(jù)我學(xué)游泳的情況，做了一張游泳卡，里面記載著第一天到第十五天的游泳情況。我一看到這張卡片，我就會(huì)心一笑，回憶著那段充滿了快樂的時(shí)光，心里暗想：下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的`開心果，只要輕輕地咬一口，心里就會(huì)美滋滋的，我就會(huì)利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁地跑呀跑，你怎么叫也停不下來，就算你阻止它，它也會(huì)鉆出你的手掌心。這不，時(shí)間又要溜走了。這個(gè)暑假真是多姿多彩呀！
簡評(píng)：本文開頭結(jié)尾新穎自然，細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，語言流暢，讀起來朗朗上口，真是功夫不負(fù)有心人呀！
暑假的作文400字 篇3
我的假期永遠(yuǎn)是被旅游所占滿的。不過在泰國、馬來西亞、新加坡、內(nèi)蒙古、麗江等地方中沒有一個(gè)是讓我重復(fù)想去的，唯獨(dú)麗江讓我覺得那就是我的家，讓我有一種流連忘返的快感。
我記得我第一次去麗江是在前年的寒假期間，那時(shí)麗江還在下大雪哩！不過現(xiàn)在暑假我真想看看這時(shí)的.麗江。許多人都說去麗江不看玉龍雪山等同于沒去，由此可見玉龍雪山是多么的美呀！我上次去看天上下鵝毛大雪，玉龍雪山雖然散發(fā)著濃濃是寒意，但是仍然包含著神圣與壯麗的氣息，讓人感到雄偉高大，蔚為壯觀。光站在山腳就給人一種“壓力山大”的感覺，那時(shí)我站在山頂才感到“人類的渺小，自然的龐大”。我真想看看夏天的玉龍雪山，聽說夏天的“玉龍”有藍(lán)得發(fā)亮的冰川，我真的好期待能去“玉龍”看看。除了玉龍雪山我還想再看看藍(lán)月谷、麗江古城和那個(gè)最大的轉(zhuǎn)金桶。
玉龍雪山——你等著我再一次獲得你那的獎(jiǎng)牌的，藍(lán)月谷、麗江古城我會(huì)再來拜訪你們的，轉(zhuǎn)金桶我要你再一次轉(zhuǎn)起來。暑假中最想做的事就是重返麗江。
暑假的作文400字 篇4
暑假的一個(gè)傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發(fā)生了一件有趣的事。
我們剛下樓，就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前，撥開草叢一看，哇，這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過和妹妹的`一番商討之后，我們一致同意捉蛐蛐。說干就干，我們飛快地跑回家，一人拿著一個(gè)小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準(zhǔn)目標(biāo)，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后，我和妹妹卷土重來，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個(gè)正著。
按照這種方法，我們又逮了許多，清點(diǎn)一下戰(zhàn)利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當(dāng)我非常得意之際，突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛之心頓時(shí)涌上心頭。
過了一會(huì)兒，我提議說：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問：“姐姐，我們費(fèi)了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀，為什么要把它們放了？”我解釋說：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲，它可以幫人們捉害蟲呀！”“噢，原來是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地說。
我打開瓶蓋，蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來，還不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的聲音，好像在說：“謝謝你放了我們。”
頓時(shí)，草叢中又響起了悅耳動(dòng)聽的夏日之歌
暑假的作文400字 篇5
暑假接近尾聲時(shí)，我耳朵里傳來了一個(gè)喜訊，那就是大姑媽的生日就在明天，我高興萬分。
第二天一大早，我就和媽媽去買菜了。我們買了好多菜，數(shù)都數(shù)不過來，然后擒著回家了。
到了家，只見時(shí)間還早，就和媽媽先做起來了。我們倆配合得相當(dāng)默契，一會(huì)就做好了。看著這些香噴噴的飯菜，我心里美滋滋的。
過了一會(huì)，大姑媽來了，拿了一個(gè)大蛋糕和二條魚。接著，她們大人又開始忙起來了。我們小孩閑著沒事干，就去廣場玩。來到廣場，成千上萬只燕子在翩翩起舞，好像也來給大姑媽祝賀。
魚做好了，一切都就位了，然后就開飯了。吃完飯，我們就開始切蛋糕了。
我們端來蛋糕，插上已點(diǎn)燃的`蠟燭，給姑媽帶上生日帽，并許了愿。接著，我們問大姑媽是要快樂導(dǎo)彈，還是輕松吃蛋糕？大姑媽選擇了快樂導(dǎo)彈，我們說著就往大姑媽臉上抹蛋糕。大姑媽一閃，蛋糕全抹到奶奶的臉上，我們的臉上也被弄得五花八門。最后，我們帶著花貓臉照了一張合照。吃完蛋糕，我們就開始送禮物，我送給了大姑媽一條手鏈，大姑媽喜歡得不得了。
今天真有意思！
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