我的暑假生活作文（精選35篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的暑假生活作文 篇1

　　今天，依依阿姨和田叔叔都來看我，把我帶到新華書店。我一個人在角落里津津有味地看起了《哆拉a夢》，正看得入神時，田叔叔走過來拍了我一下，說：“怎么樣?看中了什么書沒有?”我回答道：“這里書太少了，沒什么書看。”田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉a夢》，說：“這好像不是你這個年齡看的書吧?”我回答道：“對啊，誰叫沒什么書了呢。”田叔叔說：“走!我幫你去挑幾本書吧。”我答應了。

　　田叔叔東挑挑西看看，終于給我挑了一本《感悟生活的210個小故事》，又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因為這本是講古代兒童的，所以我就不要了。在書店結賬付錢的時候，我看了一眼價格，哇靠!就這么小小一本書竟然就要30元錢，現在的書實在太貴了!

　　買完書以后，依依阿姨帶我去民俗樂園玩。來到民俗樂園，我忍不住贊嘆一聲：“民俗樂園好大啊!”這里可玩的東西太多了，有太空漫步、海上大戰、急流勇進等等，讓人看得目不暇接。

　　首先，我玩了一個“急流勇進”，哇噻，那個才叫做刺激呢!突然從高達七八米的頂端刷地一下沖下來，來到最后一個山坡，這個山坡大約高達十四米，從上面沖下來的時候，我整個人處于失重狀態，整個心都提了起來。快到底的時候，我的手把防護欄抓得緊緊的，一點兒也不敢放松，生怕我整個人沖出飛船。終于到底了，嘩的一聲，激起了一大片雪白的水花，濺得我渾身都濕透了。

　　接著，我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長長的軌道，游覽車在上面行駛。兩個人騎著車子在別人的頭頂上觀光，可真是一件挺威風的事情。可是，剛上車時我還真有一點怕呢。我怕這個車子質量不好，萬一車子脫離軌道那還不“886”(拜拜了)啊!不過，一會兒我就習慣了，因為車子穩定性很好，而且坐那游覽車參觀四周景色，還有一種高高在上的感覺呢。

　　今天真是美好而又快樂的一天。

　　我的暑假生活作文 篇2

　　盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。

　　第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校，哪有心情享受著清新的空氣。

　　拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。

　　剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。

　　每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學了。這與以前盼著放假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。

　　我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業給消滅了。接下來我該干什么呢?

　　我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們那個大集體。可是那樣我又得開始每天天還沒亮就得趕去學校，過著學校、家兩點一線的生活;又得為了趕到學校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。

　　我的暑假生活作文 篇3

　　“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍著，心里樂開了花!暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了。可這點只是我自己認為，因為媽媽幫我報了三個輔導班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會累垮的，你說這樣我能開心得起來嗎?不用說在暑假班的日子也是不好過的。剛剛踏入暑假班的門檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績還不錯，可是在這個班上比你好的人多著呢。”

　　我一聽到這句話，心里就會有好大的壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來，難受極了。幾堂課下來，我還真有點吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來形容一點也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應該向他們學習，立他們為榜樣，教我做作業。只要經過我的努力，我一定會超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動起來。一個月后，我進步了很多，我發現我和他們的差距減少了許多，變成了一個優等生。時間總是在不知不覺中流逝，轉眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結束了。我的暑假生活是充實的，因為獲得了更多的知識

　　簡評：文章結構緊湊，語句優美，中心明確，描寫細致入微，書寫規范。是不可多得的好習作。好好努力，成功就在你的眼前。

　　我的暑假生活作文 篇4

　　早晨，柔和的陽光灑進了窗子，灑到了我的床上，媽媽的第十次的叫聲也鉆進了我和弟弟的耳簾：“起床了！”“哦”，我們一邊答應著，一邊穿衣服。

　　不到十分鐘，衣服就穿好了，我和弟弟走出房間，看見媽媽在煮稀飯，爸爸忙著拖地。兩人都非常忙碌，洗漱完畢后，媽媽叫我和弟弟去買早點，我帶著滿肚子的不愿意和弟弟一起上路了，買到了早點，我們又踏上了回家的旅途……

　　上午，我和弟弟看了一會兒電視劇就開始看書了。看完書，我們又看了一會兒電視，還到電腦上去玩了一會兒游戲……

　　不知不覺中，一個上午過去了，我和弟弟一個打電腦，一個看電視，誰也不理誰，偶爾也打鬧一會兒，不過一會就平靜下來了，在這中間，我們還午睡了1~2個小時，好吃的弟弟開始也睡不著，總是和我打鬧，不過一會兒就睡著了，睡夢中還不時地發出“吧唧，吧唧”好像在吃東西，直令人啼笑皆非。而我一個中午都沒有睡著，不是看書，就是喝水，忙個不停，還不時地捉弄弟弟一下，總之就是沒有歇息的時間。

　　下午到來了，我們盼過了3~4個小時，終于盼到了到河里游泳的時間，我們一起來到河邊，歡笑著，嬉鬧著，投入了河水母親的懷抱……我們在河里一會兒潛水游泳，比誰憋氣憋時間長，我和檀淇欣總是共奪冠軍，其它的人就不可能奪到冠軍了，因為我們憋氣的時間比較長。我們還比賽游泳，看誰游的路程遠，在這點上，我就技高一籌了，因為我比它們都先學，所以我總是得冠軍。

　　游完泳，跑回家，吃過一頓香甜的晚飯，睡上一覺，養足精神，準備接受新一天的挑戰吧！

　　我的暑假生活作文 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間暑假已經快過完了。

　　暑假里我每天堅持七點半起床，不光完成學校的作業，還堅持天天閱讀、鍛煉。剛放暑假就去學而思學習了半個月，還去報名參加了小初升的刷題班。

　　我還看完了《西游記》原著，里面的孫悟空不怕困難、堅韌不拔，英勇無畏。唐僧慈悲善良。豬八戒的好吃懶做、迷戀錢色、重感情、講義氣。沙僧的忠厚老實。我都非常的喜歡。還看了《小英雄雨來》，沈石溪的動物小說《最后一頭戰象》《第七條獵狗》《導盲犬》等一系列書。

　　暑假里我還觀看雜技表演。小丑送禮物、大蹦床、走鋼絲表演、自行車技、死亡輪還有魔術、高空皮條。他們的表演之所以精彩，是因為他們平時付出了勤勞的汗水。沒有隨隨便便的成功，每個成功背后都要付出努力。“臺上十分鐘，臺下十年功。”我們也要向他們學習，

　　暑假里我還去了沙漠，沙漠的景色可真美，一座又一座的沙丘，有高的，有矮的，有平的，有尖的，凹凸不平非常壯觀。還看見了平日都很少見的動、植物比如霸王花，沙鞭、小沙蜥、納米布甲蟲等等。沙漠里還有一個令我向往的運動項目——滑沙。我非常喜歡滑沙，我滑了許多次，每次都驚險又刺激，我還從滑沙悟出一個道理：人生道路猶如“滑沙”，不是一帆風順的，其中有驚險、挫折、但只要勇于前進就一定會戰勝自我，獲得成功。

　　我還參觀了《銀川世界巖畫館》。巖畫被分為五種，分別是人面像巖畫、狩獵巖畫、畜牧巖畫、動物巖畫和符號巖畫。每一種巖畫都線條流暢、形象鮮明、用筆夸張。我還親手制作了鎮山虎巖畫拓片。

　　這就是我豐富多彩的暑假生活。

　　我的暑假生活作文 篇6

　　我，一個剛六年級畢業的學生，迎來了小學生涯中最后一個暑假，這個暑假過后，我即將進入新的校園，展開嶄新的生活，獲得與小學截然不同的體驗。將你們領入我的暑假生活，一起體會即將進入中學的新生活。

　　每天6：30前，我和兩個表弟已經準備好去鍛煉了，為了迎接初中兩個月的軍訓，我更是不敢放松，每天都堅持在小區里做引體向上，現在我已經能夠上去一大半了，比起以前已經有了很大的進步。

　　我的字寫得并不算好，也可以說是勉勉強強，所以暑假又增加了一個新的任務——那就是練字。只有寫好字，才能占優勢。這次升學考試我大概也是因為字的問題而導致語文失分太多吧，整整扣了12分，這分數簡直不堪入目，要知道我語文在班上也算一個尖子生啊！這次重要的考試竟然只考了88分，要不是數學和英語都得了滿分，可能我都與二中失之交臂了呢。

　　下午，我也并不輕松，表弟的作業寫完了，我還得從頭到尾給他檢查一遍，哪里有錯誤我得幫他作標記，不會改的我得苦口婆心地告訴他解題思路，語文要在閱讀文章中找答案，不要胡亂寫，字不要寫錯；數學要看清題目，找出題目中的解題條件和已知條件，再理清思路細心地算。但他們總是吊兒郎當，把我的話當作耳旁風，我就像一個啰嗦的和尚，喋喋不休的念經，沒人理睬。

　　當然休息時間是少不了的，每天我都會有充足的休息時間，只要任務完成了，我就能看電視玩游戲，這樣既學到了，又玩到了，不亦樂乎。

　　暑假生活多姿多彩，學習玩耍都少不了，愉快地小學中最后一個快樂的暑假，開始一個新的階段，一個新的生活……

　　我的暑假生活作文 篇7

　　放暑假咯，雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠，但想想接下來的兩個月：不用再起早貪黑地刻苦學習，不會再錯過精彩的電視劇，終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。

　　趁著在學校里還殘留的一絲干勁，暑假伊始，我立馬盤點作業，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成能完成的暑假作業。對漫長的暑假來說，作業真的不多，幾天的苦戰，已完成的差不多了，在做完最后一道題后，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。

　　接下來的幾天，我快樂自由得不得了。每天一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，讀讀閑書，偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友，偷偷關注一下快樂男聲，我以為這就是我最美好的暑假生活了。

　　這期間，爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下，我真正體驗到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽光，調皮明朗刺眼，想象中裙角飛揚的浪漫夏天，因了這次旅行，讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。

　　就這樣，不知不覺中暑假已過去了一大半，我細細回味著這個初中的第一個暑假，一絲空虛摻雜著恐慌涌上心頭。猶記得小學時，每個暑假，我都會用來拉琴、練書法、學游泳、媽媽經常帶我去圖書館，傍晚時分我們也會去爬爬山，那時覺得自己被安排的滿滿當當的暑假最悲摧了，可現在回憶起來是多么充實。有生以來，第一次覺得，沒有了學習和追求進步的暑假是多么令人不安。

　　唉，既如此，就權把這篇文章作為我前半段無聊暑假的一個告別，我該為我僅剩不多的假期重新安排。

　　我的暑假生活作文 篇8

　　這個特殊的暑假，我積極響應學校號召，不去中高風險地區，不跨省途旅行，卻度過了一樣充實又有收獲的假期。

　　常州圖書館新館就是假期里我最愛去的地方。它位于新的文化廣場，幾座下小上大的奇妙拱形建筑，組成了月亮橋的形象。文化是溝通人與人情感與心靈的橋梁，遠遠望去就令人神往。

　　走進寬敞的閱覽室，拿出暑假作業奮筆疾書，寫完了抬起頭，發現身邊已有許多閱讀的人群。光透進大大的玻璃窗，溫暖明亮，“月亮橋”仿佛變成了一個有靈魂的巨人，源源不斷地給人們輸入著安靜而豐盈的力量。

　　我迫不及待地用搜書電腦，很快找到了學校推薦閱讀的《小英雄雨來》、《童年》和《愛的教育》三本書。調皮機智最終成為抗日小英雄的雨來，身處惡劣環境依然懷有一顆向上之心的阿廖沙，都令年齡相仿的我深深感概。而最令我感動的是《愛的教育》，它通過記錄安利柯在學校、家庭、社會的聞，表達了對祖國、父母、師、朋友真摯的愛。特別是父母經常在他的日記本上寫上勸誡啟發性的文章，看著看著，我想到了爸爸給我寫信，教導我要懂得共情，與人為善，媽媽靜靜地陪伴我學習，支持我向需要幫助的人獻愛心，運動會上的聲聲加油聲，遇到挫折時永不放棄的鼓勵一幕幕平凡而溫暖的細節浮現眼前，我的眼睛濕潤了，我也要給父母寫一封信，感謝他們的付出，包容，和榜樣的作用，謝謝他們為我構建了一座堅實的人生之橋，教我做一個善良堅持，懂得感恩的人，有自信和勇氣走向未知卻精彩的遠方。

　　窗外，云卷云舒的藍天之下，“月亮橋”如同彩虹一般閃閃發光。

　　我的暑假生活作文 篇9

　　不知不覺，盼望已久的暑假終于來了。無論期末考的分數是高還是低，這學期的所有煩惱都把他忘了，因為暑假的到了，不得不然你開心起來。

　　今年的暑假，我是在我外公家度過的。外公住在一個小鄉村里。到那里時，路途的遙遠讓我感到疲倦不堪，可是剛下了車，就能呼吸到鄉村特有的新鮮空氣，這時內心里就想這樣說：“恭喜你！你已經離開了喧鬧的城市里了！”外公是一個農民，這次他特意為我種西瓜，我在這暑假期間天天都有西瓜吃，種的西瓜非常甜，又新鮮，那才叫令人舒服！

　　而更舒服都是，我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過日子會有一些單調了吧？沒關系，暑假作業一直以來為我們添加些“色彩”。也許，這樣過日子也太宅了吧？沒關系，我舅舅在下午經常會陪我打乒乓球或籃球，天氣雖熱，但是我們的熱情還更熱。還有，在外公家有一輛自行車，我經常會在田野中兜兜風，只是那里人少，不知不覺就會感到幽深。

　　幾天之后，外公常帶我到溫州市里，重新讓我感覺到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼，顧名思義，江心嶼就是在溫州市的江河中央的小島嶼，其中有一個很大的游樂園。

　　也許是我沒有同伴陪我玩，或許是感覺自己的年齡比較大了，哪里的游樂園不是讓我感到很興奮，不過那里還有解放軍解放溫州的一個紀念館。還有一個古典歐式風格的英國駐使館，這對我剛學過中國近代歷史來說，還是比較有趣的。

　　除此之外，我還經常和我外公爬附近的小山，可以說我這暑假在休息、學習、運動這三個方面，我是合理地安排，還是一個比較有趣的暑假，

　　我的暑假生活作文 篇10

　　想必大家都在過暑假吧，電視上說暑假可以去游樂園，可以去海灘，還可以去迪士尼樂園，看到這些我也很羨慕。雖然我沒有出遠門旅游，但是我的暑假生活也過得很充實，在這里和大家分享一下。

　　平時我們上學都是七點鐘就起床，可暑假這么早我是起不來的。很多時候都是八點左右才起來，這時媽媽已經準備好了早餐，吃完之后開始做作業，九點鐘的太陽火辣辣的曬得人眼睛都睜不開了。外面的行人也是稀稀拉拉的，大家都躲在家里吹空調呢！中午的飯菜一般都是我和姐姐來準備，我來剝蒜，姐姐做飯，現在媽媽要我看她和姐姐是怎樣洗菜，切菜的，她也希望我做一些家務活，有的時候媽媽還是會給我輕松一點的事來做。姐姐洗碗我就去扔垃圾，還一家人一起做大掃除……這期間我終于是體會到媽媽的不容易，我原本以為她每天都在玩很輕松的樣子，原來她在我們上學的時間里在家里做了很多事。

　　下午我們做一下作業還可以玩一下游戲，晚上氣溫沒有那么高了，我們就去外面走一走，鍛煉一下身體。暑假里我也去了很多地方玩，幺姨媽他們帶我們去千野草場，可是因為下雨，那里的草地都變得很濕潤了，害的我們鞋子都進泥巴，我都想回家了，所以說出門玩的時候千萬不要忘記看天氣預報啊！我們還去了重慶，因為姐姐想去重慶看漫展，我和媽媽便陪她去了，我看到那里有很多人扮成動漫人物的樣子，這也太獨特了。我們還去了萬壽山，看到了石柱的石柱。聽了美麗的民間傳說。可好日子還沒有過完呢，就要開學了！作業還沒有寫完呢！我也不愿意投降，繼續和作業大作戰。

　　我的暑假生活就是這樣，不知道同學們的暑假生活過得好不好？

　　我的暑假生活作文 篇11

　　看電視，玩手機，點外賣，吃零食。

　　這些都是我期待中的暑假最樂意做輕松愜意、逍遙自在的事兒。可現實好像一直在跟我開玩笑。

　　“雅心，記得好好學習，認真寫作業。我回來可是要檢查的哦。”“砰！”的一聲，媽媽關門離去，拉開了我一個人在家過暑假的序幕。

　　爸爸媽媽，舅舅舅媽帶著表姐、表哥、表弟都去三亞旅游了，就剩我一個人孤獨地留在家里。

　　我早早地起了床，媽媽不在家，自己只好簡單煎了個蛋吃，便開始寫作業。一開始，我特別容易分神。因為之前幾乎每一次寫作業，媽媽都在邊上陪著我。這一次，我只能靠自己了。

　　寫著寫著，一道數學應用題難住了我，我習慣性地扭過頭喊到：“媽，來一下，這道題怎么做呀？教教我吧。”但屋子里卻鴉雀無聲，我這才反應到，家里只有我一個人了。

　　此時的我突然覺得，自己一個人在家，也沒那么好玩，沒那么有趣了。

　　“作業可算寫完了，終于可以玩手機，看電視，吃零食了!”我歡呼道。

　　第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是這一天的翻版。唉！一個人的暑假好孤獨啊！

　　接著又是幾天。漸漸地，可以玩各種游戲的手機也變得無趣了；能看各類影視作品的電視也變得不好看了；各種各樣的零食也沒那么美味了。

　　“喂，媽媽，你們快回來吧，我后悔了，我堅持不住了，我不想一個人在家，我不想點外賣，我想吃你做的飯，我想你了。”我眼含淚水，在電話里向媽媽訴苦。

　　幸好，沒過幾天，爸爸媽媽便終于回來了。

　　見到媽媽和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飛快地奔向媽媽和爸爸，一瞬間的眼淚濕潤了我的眼眶。

　　我的暑假生活作文 篇12

　　火紅太陽高高掛，唧唧蟬聲直直響，我期待已久的暑假時光終于開始了！在這漫長的假期里，我最想要做的事情就是——“看書”。我喜歡看書，更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書海里，當我可以計劃去圖書館看書時，我整個人興奮得像要飛上天去，真是高興到極點呢！

　　課本和課外讀物擁有不同的特色，其差別在于課本擁有一定的范圍，但是課外讀物擁有無限的廣泛；課本里的內容老師總會要求我們做背誦并且反復練習，但是課外讀物可以隨性瀏覽，沒有壓力和負擔；課本學習必須要考試，課外學習就沒有這個惱人的問題。我覺得課外讀物看多了，也是學習的累積，常常會不知不覺的記憶下來，所以每次到圖書館我一定會盡情的尋寶，因為圖書館還有許多知識正等著我挖掘呢！

　　“書”可以讓我增廣見識，讓我變得更聰明，也可以讓我忘記一切煩憂，盡情享受精彩的故事內容；“書”就像一位滿腹經綸的學者，當大家有疑問時，書就是解決我的難題的最佳主任；如果不會寫字時，字典可以派上用場；如果有歷史疑問時，可以查閱福建歷史故事；如果喜歡有圖畫又有文字的閱讀測驗，就是讓我輕輕松松沈醉在閱讀中，培養、考驗我的閱讀能力……所以一進圖書館，總叫我樂不思蜀喔！

　　今年夏天我迷上了知性、歡樂、溫馨──新潮少年文庫的套書，那是精選青少年必讀的世界名作，內容優美流暢，插圖精彩生動，總是讓我看得愛不釋手、津津有味！我打算利用暑假飽讀一番，這就是我酷熱的暑假里最想做的事，也是我消暑的最大享受。

　　我的暑假生活作文 篇13

　　在這快樂的暑假中，一轉眼就過了，但在我的腦海里留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。

　　記得剛放暑假時，我們到了溪頭游玩，那里的視野遼闊，一棵棵的竹子像綠色巨人佇立在兩旁，每吸一口空氣都有芬多精直沖腦門，讓人精神為之一振，中午過后，山嵐從山頂飄下，白色的霧就在身旁飄來飄去，彷佛置身仙境。我們住在森林中的小木屋，一棟棟造型都不同，旁邊裝飾著童話人物，像白雪公主與小矮人、小木偶、愛麗絲夢游仙境……。木質建設的小木屋氣氛溫馨，沐浴在雨中，就像真的來到了童話世界，我們就在那美麗的地方度過了兩天。閑適的泡茶聊天，在山中和頑皮的霧玩捉迷藏，留下難忘的回憶。

　　八月剛開始，我們去墾丁二日游。到了墾丁，第一站是「國立海洋生物博物館，那里有很多大小不同的魚、珊瑚、貝類……，還有小白鯨的表演，它會以點頭搖頭回答問題，非常精采，讓我學到很多關于海洋生物的知識。參觀完「海洋生物博物館后，就到「墾丁賓館里游泳、吃飯，還逛了墾丁大街。琳榔滿目的商店，讓人目不暇給，這里簡直像「不夜城一樣，好熱鬧啊!

　　光陰似箭，歲月如梭，漫長的暑假很快就過完了，在這暑假中，玩得多，學到的也很多，是段難以忘懷的快樂時光啊!

　　我的暑假生活作文 篇14

　　盼望著星星和月亮終于盼著我期待已久的暑假了。當我離開學校時，我想到一只鳥從籠子里出來。我覺得一切都很完美。

　　第一天，我習慣早起。以前，只要我每天早上都在一起，我就想看到燦爛的陽光，我會感到快樂。每天早上，當我一起起床時，我都迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，傾聽鳥兒的歡呼，聞草的芬芳，感受涼風，看著路上的行人。我的心充滿了幸福。但是每天我上學的時候，我都沒有心情享受新鮮空氣。

　　拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草地向我點頭。在這個時候，我發現了一個火球在東方的天空在某個時候。火球是耀眼的紅色。完美的一天也開始了。

　　在最初的幾天里，我是如此的快樂和自由。對每天必須交的作業沒有限制，沒有每天被叫到辦公室接受批評的痛苦，也沒有每天黎明前起床以免遲到。感覺真好。

　　每天醒來時，我都看電視和玩電腦。每天都是這樣，但剛剛過了十多天的暑假，我就開始期待開學了。這與期待之前的假期正好相反。此刻，我覺得學校生活更有趣。你應該明白我的暑假是平和而輕松的。它是如此沉悶，就像玻璃杯里的一杯開水。透過玻璃杯，你一眼就可以看到它只是一杯開水，沒有一杯紅酒的.想象。

　　我花了三天兩夜的時間終于完成了四個家庭作業。接下來我該怎么辦？

　　我期待著開學，期待著回到教室和我們的大集體。但是我必須每天黎明前開始上學。我在學校和家里過著兩點一線的生活，為了上學沒有時間吃早餐，我不得不整個上午都餓著肚子。暑假真是令人愉快又令人擔憂。

　　我的暑假生活作文 篇15

　　二十多天的暑假作文學習即將結束，在這些日子里，我每天都在快樂、充實、而有意義的學習生活中度過的。

　　在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛， 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。

　　徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風格獨特。從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯系我們的生活實際，讓我們在生活中學作文，由課內延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經常聯系自己的親身經歷，這更引發了我們極大的興趣，覺得這樣學習不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產生了濃厚的興趣。

　　就拿前天的課來說吧，寫《童年趣事》。她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事：有一次，她上山采蘑菇，正當采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領悟到作文的某些真諦。

　　在暑假的這些日子里，我既收獲了許多課本上學不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。這段美好的時光將永遠留在我的記憶深處。

　　我的暑假生活作文 篇16

　　一眨眼，又是一個學期結束。我們又迎來了暑假。我既高興又擔心，高興的是我可以利用這個假期做自己想做的事情，擔心的事學校會不會布置許多的暑假作業和父母會不會給我報補習班，要是那樣的話，我就沒有玩的時間了。

　　然而，事情并不是我想的那樣。學校并沒有布置像以往繁瑣的暑假作業，而是幾項我們感興趣的特色作業。爸爸媽媽也沒有給我報補習班，只是給我兩個任務，一是五年級上冊語文字帖；二是預習五年級上冊三科課程，這是為了練好我的字和對下學期課程的熟悉，讓我不再馬虎、粗心。

　　我還為自己制定了一個任務時間表：

　　每天一張字帖、四個數學練習、一顆預習卡；每周一張手抄報、一篇周記；暑假讀完兩本書，做好讀書筆記。閑暇的時候還可以幫父母做做家務，客人多的時候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙，但還是答應我去郊游，雖然沒有旅游的快樂，也沒有游樂場的刺激，更沒有名山大川那么美麗壯觀，可我依然很開心。

　　我的暑假生活沒別人的精彩豐富，也沒有別人的輕松愉悅，但讓我懂得了感恩。父母對我無私的愛，我要好好學習、努力奮進，用實際行動報答他們。

　　早上8時左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開始了今天的學習計劃。

　　第一項：讀書和聽寫生字。我拿出了三年級的語文書，認真地開始朗讀，有不認的字就及時向媽媽求助，接著又聽寫了以前學過的生字。很快40分鐘過去了，到了休息時間。

　　第二項：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書，津津有味地看了起來，很快就被書里的內容吸引住了。除了以上兩項，其余的時間我可以自由安排，做自己感興趣的事。

　　媽媽經常給我說：要么旅行，要么讀書，總得有一樣在路上。因為旅行不僅可以強身健體，還可以增長見識。而讀書可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學到很多課本以外的知識。如果有時間和條件的話，能做到讀萬卷書行萬里路是最好不過了。怎么樣，這就是我的假期生活，是不是很豐富？

　　我的暑假生活作文 篇17

　　周末到了，爸爸媽媽帶我去參觀西霞院水利工程。

　　我們買了票，進入了風景區。我看到了風景點的綠樹和寬闊的道路，它們非常開放和干凈。景區分為許多小景點，包括濕地公園和景觀小品。公園里有河流，河里有許多鴨子和鳥。當我們沿著風景區的主要道路行走時，周圍的環境非常干凈和清新。我們來到一個假山瀑布，坐在它旁邊的亭子里。那里有山和水。風景真的很美。下午，我們還乘坐了風景區的特殊交通工具：小火車。小火車實際上是一輛電動車，但是火車的前部就像一輛機車。這里的小火車按時間節點啟動。這輛小火車有許多排座位，可以容納幾十個人。這里的小火車開往西霞院大壩。大約40分鐘后，我們到達了大壩。看完大壩的風景后，我們乘小火車回到景區門口。

　　我很高興參觀西霞院水利樞紐風景區，如果有空，我會回來的。

　　我的暑假生活作文 篇18

　　我的家庭趣事

　　一個星期六的晚上，我們一家人看電視，爸爸想看足球，媽媽想看電視劇，我呢，當然想看我的兒童頻道啦。結果大家意見不同，爭論不休。

　　這時，我突然冒出個想法。我跟爸爸媽媽說：“咱們別爭了！干嘛非要看電視呀！咱們舉辦一個競賽吧！”爸爸、媽媽好奇地問我：“什么競賽?”我故作神秘地說：“等一下你們就知道了。”

　　我三步并作兩步的跑去拿來麥克風，把電視關掉，說：“現在是謎底揭曉的時候了！我要舉辦一次別開生面的家庭智力比賽，請爸爸、媽媽參加。”爸爸媽媽高興地說：“好！”

　　我首先學著主持人的樣子，站在電視機前說：“現在，我宣布家庭智力比賽開始。游戲規則是我說出一個謎語，知道謎底者敲一下桌子，誰答對了，加十分，錯了減十分；每人基礎分一百分，如果兩個人同時敲桌子，誰說的對給誰加十分，兩人都答對了再進行腦筋急轉彎的搶答。你們覺得如何？”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說。

　　我的暑假生活作文 篇19

　　自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活，對于我來說暑假無非就是和作業PK罷了，我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會急忙忙的趕作業，趕到開學的前一天，做完作業然后睡上這個暑假以來第一次踏實的覺.

　　我的暑假是反復無常的，就像重復著每一天特別在于學奧數的那一段時間，每天都重復著一樣的生活，起床，學習，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語，睡覺，這一帶錄影碟反反復復的播放，一直保持了37天，于是發現，暑假已經過了一大半了.再過了很久終于發現暑假作業還沒有做完……

　　于是，立刻開始趕作業，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準備好，就忘記應該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業來，說來也神，一晚上就把還剩下十多天的數學作業做完了，語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率.

　　這一個暑假過的也好，不過也好，玩開心了，玩開心了嗎？作業沒有做，作業做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉眼就要開學了，轉眼這個暑假就要過完了，轉眼一小時的電腦游戲時間就沒有了，轉眼一集動畫片就要播完了，剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺，轉眼又要開始做作業了

　　過完了67天，好像沒過，沒收獲，過了67天，成長了，時間消磨了，暑假好像是用來吃飯的，過了67天但是天天都在玩啊！突然發現，又要上學了，而且還是六年級了，轉眼間又要上初中了，突然與六年的同學分開，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著上學，總感覺放假要比上學困難，總感覺要比以往更加復雜，總比一身壓著該做又不想做的作業輕松吧！總感覺會有那么一天，厭煩了上學，期待著寒假的到來……

　　我想，如果每一天要是有一個標準的話作業或許并沒有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強啊，就會有一種可做不做的感覺，對于我來說當然選擇不做，總認為今天可以，明天可以……最后一天再來趕.這次我還是搶在開學之前把作業做完的話，到了下次，或許到了開學才想起來有的寒假作業吧！

　　從放了暑假，到了現在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認真學習的話，該不是今天這個樣了，這會是我的一個失敗的暑假，67天的睡覺，吃飯，玩.但這也是最后一個這樣的暑假.

　　我的暑假生活作文 篇20

　　放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時候，爸爸跟我說：“走！我們全家去富麗堂皇的五星級大飯店！”那里有游泳池，但是我不會游泳，因為我是一只“旱水鴨”，但是你別小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對我刮目相看。

　　放暑假是最熱的時候，火辣辣的太陽，熱呼呼的風，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說在家會浪費電，準備在爸爸休假時代我們全家到處游山玩水。

　　第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑。花果山有美味的梨子可以吃，但是那個山路會繞到我暈頭轉向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來吃的梨子，我就蠢蠢欲動，到時候一定要一箱一箱搬回來與大家分享。

　　第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說在這兒修練，隱居也不錯呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。

　　哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂樂的玩，是很難得的！媽媽說該做的事一定要先做好，剩下的時間就做我們想做的事情，生活一樣要有規律，加上每天運動，還要幫媽媽做家務。所以，我一定會珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。

　　我的暑假生活作文 篇21

　　放假了，我來到了姥姥家，這里空氣新奇，遍地是野花，這就是我憧憬的田園農家的生活。

　　夏日的天氣，陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時姥爺喊我說：“走啊，我帶你去個好地方”，我一下子來了興致，上了姥爺的拖拉機。一會兒，我們就來到了一片荒地，我一直納悶，這是要干什么呢？

　　姥爺又發動了拖拉機了，后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀！這時姥爺來到我身邊說：“此刻土豆已經成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿土豆了。

　　只見我左手拎著筐，右手一個接一個撿，忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要知道，我們都是農民，一開始應就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點了點頭。

　　經過我和姥爺的努力，一大筐土豆呈此刻我們的眼前，雖然有點累，但我還是很快樂。

　　今天我不但親自體驗了豐收的樂趣，還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。

　　我的暑假生活作文 篇22

　　“時光如水，生命如歌。”時光如洪流，白駒過隙間，我們送走了擔心的學習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學習的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很含糊的，天天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。

　　暑假一開始，爸爸媽媽立即幫我報滿了愛好班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然天天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多快樂了。下課了，和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。

　　當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，我幫爸爸媽媽做了許多家務事。我學著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。此刻我才知道，做一個媽媽有多么的不簡單啊。拖完了地，我也累得趴在沙發上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發明地板被我拖得一塵不染，我十分的快樂。歇息好后，開始我的第二項任務――整理書桌。首先，先把每一本書分類，把每個年級的語文數學書都整潔地放在一起。把書桌上的課外書統一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。

　　這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。

　　我的暑假生活作文 篇23

　　每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學校的學習生活更加有趣更加充實更加有意義。

　　本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。

　　每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立即

　　恢復了勃勃生氣，我們快樂得像魚兒一樣，在水里游覽。

　　我們可以在淺水區做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。

　　充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜愛做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發展自己的愛好愛好。我喜愛鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，

　　我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜愛讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。

　　有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書行萬里路。”每次出去旅游，我都會增進對這個世界的了解，增進我的社會經驗和獨立生活的能力。

　　今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利德國法國英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。

　　這就是我的暑假生活。

　　我的暑假生活作文 篇24

　　每天下午五點左右，我都會和媽媽一起在社區里跑步。

　　頭一天剛開始，媽媽告訴我要完成九圈的任務！我大吃一驚，打了個趔趄。我能經受得住這場“危機”，乃至奇跡發生嗎？這時，媽媽拍了我下肩膀，催促了下：“你在想什么呢？麻溜的！”我努了努嘴，趕忙不太情愿地開始了跑步。

　　第一圈，我是希望自己能夠全力以赴地向前沖的，想計時了解下自己的速度。我卯足了勁，感覺自己像一股風一樣，在并不寬闊的小徑上馳騁。兩側的白樺和灌木叢郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，迅速地向后方退著。盡管我感覺已經很快，但和我一起跑步的媽媽還是嫌棄我龜速。該怎么加快速度呢，我一邊跑，一邊思考著。首先，跑步時腳不要向后踢。那樣會浪費時間整個腳掌距離地面越近，摩擦力越小，腳步自然也就輕快了吧。要知道，跑步的每一秒鐘都十分寶貴，說不定就是及格和不及格的分界線呢。每四步節省一秒，一百步下來我就能節省二十五秒了。想著想著，我不由自主地踐行起來。但是此時呼吸又亂了。哎呀，我真是個跑步小白啊！太缺乏經驗了。

　　這一圈的速度可想而知，沒有達到預期。于是在之后的練習中，我又嘗試調整了呼吸。只能這樣一點點的進步了。

　　跑第八圈時，我的耐力明顯不夠，開始大口大口地喘氣，全身力氣像被抽空了，腳步也不聽話地逐漸慢了下來，一點不協調，兩腿被灌了鉛似的沉重。整張臉火辣辣的發燙，好想跳進涼快的水中里洗個澡！但是還沒有結束呢，只剩最后五十米了！我腦中一個聲音對自己說：“快點，沖刺，前進到終點，勝利就在眼前。”然而又一個聲音說：“都快到了，你就放慢速度好了，反正遲早能跑到的”我又逐漸慢了起來。最后的結果也不好：一圈400米我跑了將近2分。我媽恨得牙癢癢，恨不得在我身后放條狗追著，刺激我加速。

　　九圈結束了，杯子里的檸檬水也基本上被我喝的精光。我靜靜地坐在長凳上休息，像個捕風者一樣，臉蛋，雙手，耳朵都能感受到夏日傍晚的一絲絲清涼的微風。這大概就是跑完步后才能清晰地察覺到吧。

　　接下來的幾天，我漸漸的有點適應這個節奏了，速度略微地進步了些，現在也已經達到了每天十二圈的目標。

　　希望這個暑假每天堅持，就能有進步吧！

　　我的暑假生活作文 篇25

　　我的暑假生活安排的滿滿的，就像一座美麗的七彩橋，多彩又豐富。除了完成學校的各項作業，我還參加了一些自己喜歡的興趣班，有跳舞、航模、寫字。

　　舞蹈課里我學會了倒立、下腰、前橋和側手翻，順利通過了4級考核。

　　航模課里我學會自己動手做飛機、船、降落傘和滑翔機，每次看著它們動起來我激動地跳起來，高興極了。

　　寫字課里我從橫、豎、點、撇、捺開始一筆一劃的寫著，寫得漂漂亮亮的，得到了傅老師的表揚。

　　這個暑假我還讀了好幾本課外書，看了一些關于兒童知識的闖關節目，學到了很多課外知識。

　　這就是我豐富的暑假生活，你的暑期生活呢？是不是也這樣多姿多彩？快來和我一起分享吧！

　　我的暑假生活作文 篇26

　　今天，是我開學的第一篇周記。這次，我要講我的暑假生活。我們一家去了好多地方。最有趣的地方就是東麗湖游泳池。那里我玩了水上滑梯，打水仗，最精彩的就是人造浪的時候，我們在 水面上漂浮著，一起一落，就候在媽媽的搖籃里一樣，我都能睡著了。

　　在那里，我學會了我慢慢忘記了的游泳，我真是太高興了。

　　我的暑假生活作文 篇27

　　今天氣很好，是個適合游玩的日子，下午，王帥杰來找我去公園打乒乓球，我們騎著自行車來到了龍泉湖公園，那里的植物在陽光的照射下顯得額外美麗。我們騎著自行車繞著它們轉了一圈后 ，來到了適合打乒乓球的地方，第一回合，我以3：1險勝王帥杰，但好景不長，之后我居然連輸給了他，看來我的球技還有待提高，我們玩到了五點，空中的微風和我們每個人的笑臉都撞了個滿懷。晚霞 也朝我們微笑。

　　今天真是美好的一天，希望我以后的生活，都像今天一樣美好充實。

　　我的暑假生活作文 篇28

　　說起暑假的話，大家的第一反應肯定是要大叫一聲“熱啊！”，在說起暑假生活的話，大家肯定會說，“當然是要去游泳啦！”，當然了，即便是我也不例外。

　　今年，爸爸答應我帶我去游泳了，這次我一定要好好彌補一下上一個暑假的損失，上一年，“游泳池現在有可能會讓人感染上疾病，這是我在新聞上看見的。”大姑姑，一臉絕對不會讓你們去的 表情對著我和姐姐說，爸爸也說今年就不要去游泳了，好可惜啊。所以，今年暑假，我一定要玩個過癮！

　　我的暑假生活作文 篇29

　　經過了一學期的緊張學習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放啊！

　　暑假剛開始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書。

　　暑假里，我把家里的書差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書館看書。于是每當我下課時，我都會就一溜煙地奔向圖書館。

　　圖書館那里有琳瑯滿目、五花八門的書，讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各種各樣的書里，我懂得了許多道理。《西游記》里，唐僧師徒四人經歷千辛萬苦，終于取得真經，在他們身上我看到了堅持不懈的結果。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋里遨游·······

　　我每兩天寫一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問題，都會耐心幫我糾正錯誤。

　　暑假生活中并不是只有學習，還有其它娛樂。我跟爸爸說：”我要學輪滑。”爸爸說：“你一定要有心理準備，要有摔倒了爬起來的覺悟（勇氣）。”我再三保證不會哭鼻子，于是爸爸答應了讓我學輪滑。

　　學習輪滑的時候，一不留神就把我摔個人仰馬翻。把周圍的小朋友小的（笑得）前仰后合，那時我真是有個地縫就立馬能鉆進去。通過這件事知道做人要持之以恒、堅持不懈才能夠獲得成功。

　　新的學期悄悄來臨，我即將挑戰更大的困難，我會在新的學習里（學期里）廣泛涉獵更多的知識和生活技巧，做個“聰明的小能手”。

　　我的暑假生活作文 篇30

　　自從暑假開始后，我不是寫作業就是上暑假班，周六一連上四節課，不留一點兒喘息的時間。

　　放假后對比一下上學的時光，作業多了幾倍，興趣班也多了，唯一變少就是休息、玩耍的快樂時光。我反而想回學校上學去了，媽媽又給了我一座課外的暑假作業山，那么多作業寫下來我都要瘋了，很晩才寫好，學習任務比魔鬼還魔鬼。

　　我看電影的時間原本是鐵釘一樣死死地釘在7月20日的，但學習任務太重，在媽媽的軟磨硬泡下，看電影被拖入了黑名單里。

　　我恨不得立馬回學校上課，在暑假的魔鬼作業和星星一樣多的興趣班里，我的精神一再被消耗，黑眼圈也出來了，上課總是沒精神，我聽著聽著都快睡著了，好不容易才下課，又要趕著去下一個假期班。

　　為什么暑假會變得一點兒也不好呢？為什么和魔鬼訓練一樣可怕，父母也只知道叫孩子們學習，一點也不懂我們。本想在暑假鍛練一下自己的身體，現在一切都泡湯了。

　　真希望這個“假”的暑假早點過去，早點兒回學校開學。

　　我的暑假生活作文 篇31

　　暑假生活總是會給人帶來許多愉悅，尤其是這個暑假，過得格外地充實。

　　一放假，我和媽媽就回了一趟老家。這次回去主要是看望外婆。外婆已經70多歲了，但身體還很健康，比三年前我見到她老人家的時候更精神了。

　　除了外婆，我還見到了舅舅、舅媽、姨爹、姨媽和哥哥們。我向親人們問了好，他們見到我也很高興。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著，好感動，好溫暖！

　　從老家回來后，我們跟隨旅游團去了北京。在北京旅游期間，我們參觀了中國國家博物館和中國最大的科技館——中國科學技術館。除了這些現代派之外，我們還追尋了古人的足跡，見到了著名的紫禁城——故宮。

　　故宮給我帶來的最大的感覺就是雄偉壯觀。在故宮的前面，我還見到了毛主席曾經演講的地方——天安門廣場。緊接著，我們在當年的“皇家御河”上乘船游覽，參觀了著名的皇家園林——頤和園，感受到了這里曾經的富麗堂皇。這條“皇家御河”曾經是慈禧太后的御用河道，也是當年王公貴族、格格貝勒門每年夏天去頤和園避暑的必經之路河道，果然不同了一般的河。

　　來北京旅游還圓了我的三個夢：學府夢、長城夢和奧運夢。在這里，我見到了水木“清華”和“北大”學堂不同凡響的氣質。我還領略到了長城的雄偉以及“鳥巢”的奧運氣息。

　　旅游結束后，我就開始了學習上的“充電”。雖然這個小升初后的暑假沒有作業，但我沒有忘記為自己即將進入初一的學習做準備。我閱讀了許多中外名著，預習了初一的數學，在英語方面也加強了“聽、說、讀、寫”的練習。

　　這個暑假既充實又快樂，有親情的喜悅、旅游的快樂、還有踏踏實實的學習。

　　我喜歡這樣的暑假生活！

　　我的暑假生活作文 篇32

　　暑假里，爸爸帶我們去海邊玩啦！

　　一想到馬上就能看見一望無際的大海，我激動極了，迫不及待地想要馬上到達海邊。“嘩，嘩，嘩”不一會兒，我們就聽到了海浪的拍打聲，再往前走就看見海灘啦。海灘上真是人山人海，白色的浪花拍打在游人的身上，人們有的在海水中盡情的暢游，有的在海邊卷著褲子在踏水，有的在沙灘上寫字，還有的在海邊玩著各種游樂項目。我也試著把腳放在海水里，哇！海水涼滋滋的，真舒服，我便卷起褲子，在海水中走著跑著，一會兒海水沒過了我的大腿，一會兒又退到我的腳下，金色的沙子從我的腳趾縫溜走，癢癢的，真是太有趣啦！

　　海邊游玩，實在是太爽了！

　　我的暑假生活作文 篇33

　　今天，我們的暑假生活開始了！

　　正好外公的生日到了，我們全家都要去外婆家。到了外婆家，我就看見地上曬著玉米粒，我就問外公：“這些玉米粒是給我們吃的嗎？”外公笑著說：“這怎么會給你們吃的呢？”我靈光一閃在心里想：不給我們吃肯定是給雞吃的，雞不就是吃玉米的嗎？我突然想到一個壞主意，迅速抓起一把玉米跑到了外公養魚的小池塘邊，心里想著雞會吃玉米，魚會不會吃呢？我就把玉米撒了出去，沒想到我剛撒出去，就有好幾條魚來搶了。我眼疾手快地拿起了網兜，撈了幾條魚。雖然沒有外公抓的多，可我還是很高興，之后我們又在外婆家幫外婆收玉米，給媽媽煎草藥喝。

　　外婆家真的是太好玩了，可就是蚊子有點多，一不留神就被咬了好幾個包，不知道小朋友們喜歡自己的外婆家還是自己家呢？

　　我的暑假生活作文 篇34

　　暑假里，我在家練習跳繩，但是我非常不熟練，看到其他同學一分鐘可以跳一百多下，我心里很羨慕。

　　我跳繩的時候無法雙腳一起跳，我就想了一種辦法，一只腳前一只腳后，但是這樣跳非常慢，一分鐘只能跳幾十下。有一天，我剛跳了五六下的時候，手不小心滑了一下，導致繩子掉在了地上。我撿起來又開始跳，結果跳了幾下繩子又跳到地上了，我就不想再跳了。媽媽鼓勵我不要放棄，我于是撿起繩子繼續跳。

　　慢慢的，我有了進步。但是還是有一個很大的問題，我跳幾下后會偏離原地不斷地向前。跳完幾次的時候，就會離原地好幾米。媽媽想到了一種方法，在地上貼一塊貼紙，讓我每次跳的時候，腳都要踩在貼紙上。我開始一直在原地跳繩，我跳了幾十下之后發現沒有偏離原處。這個方法真是太棒了。

　　一個暑假過去了，雖然我現在跳得還不是很好，但比以前有了很大的進步。以后我會堅持跳繩鍛煉身體，讓身體變得越來越健康。

　　我的暑假生活作文 篇35

　　在暑假中，我練習了跳繩。

　　我之前一直習慣雙腳一起跳，一分鐘最多只能跳126下。后來，我看到電視節目里那些跳繩打破世界紀錄的人都是雙腳輪換跳的。所以，我決定在這個暑假學習雙腳輪換跳繩。

　　剛開始時，我跳得很不好。我在雙腳輪換跳時總是會被繩子絆到，所以不得不放慢速度。可是我放慢速度跳的樣子更好笑，就像老奶奶在跳廣場舞。

　　練習久了之后，我跳繩跳得越來越順利了。我的速度從每分鐘120下左右提升到了140下左右，又從140下提升到了170下。偶爾我一分鐘也可以跳180下以上，最多的一次有189下，比中考體育跳繩的滿分標準還要多一些。這讓我很高興。

　　跳繩有很多的好處，比如能促進長高、瘦身，有利于鍛煉手腳協調能力，而對心臟功能還有很好的促進作用。同學們，大家一起來跳繩，動起來吧！

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