暑假的作文（優選）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
漫長的暑假來到了，烈日炎炎，太陽公公可是“異常發揮”呀，就一個字：熱！
到哪里去躲避這酷暑呢？皇家的避暑山莊太昂貴，不是我們平民所能消受的；四季如春的昆明太遠，而且飯都煮不熟，實在難以下咽；晝夜常開的空調房空氣不流通，容易讓人得空調病，不夠健康；清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……
呵呵！別說我挑剔，我有一個價廉而健康的去處——我們學校的游泳池。聽，泳池里同學們的笑鬧聲響徹了整個暑假！
我們在岸上活動時，雖然赤著腳，弄得腳上臟兮兮的，但每個人的臉上都掛著比陽光還燦爛的笑容。“一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。”
我們在泳池邊踢水時，“個個身上濕淋淋，人人臉上笑開了花。”“把水花兒濺起多高。”是的我們的心情正是如此的快樂而興奮。
難道語文書上關于水的課文是專門為我們今天的游泳而設計的嗎？
“知了，知了……”蟬高興地歡唱，太陽還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫，踢起水花，教練挨個給我們系了一個“浮背”。
“嘩啦啦！”有了浮背的幫助，我們扶著岸邊，在水池里玩得不知有多開心，水中好像有精靈，它們嘩啦啦地對我歡笑。
教練說：“這節課結束了，你們身上的浮背我打的是死結，能解的自己解，不能解的叫我，讓我來。”
這可怎么辦？我瞪著死結，讓教練解多沒面子呀！忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了：我沒有去解死結，直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。
我把浮背交給教練時，教練驚訝地說：“你是怎么辦到的？”而其他同學對我的辦法表示贊同，紛紛迅速脫下了浮背，不過胖胖的同學就不能這么辦了，肯定會被卡住的。
快一起來運動吧！
教練做了幾次腿部動作的示范后，讓我們拿著浮板，系著浮背，自己下水游泳。
我抓緊浮板，用力蹬腳：收、翻、蹬、夾，可還是沉了下去，嗆了幾口水。
我沒有泄氣，繼續努力游啊游了半天，由于浮背和浮板的作用，我雖然沒有再沉下去，但是卻老在原地打轉兒，同學們笑得樂翻了天，終于教練看不下去了，一把把我撈上了岸。
真是“看時容易做時難”呀！
“嘩啦啦”一大早雨就開始下了，雨聲很大，在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調皮了，不乖乖聽話，搞得雨時大時小，時停時下。最后雨娃娃還叫來了雷公公，“轟隆隆！轟隆隆！”雷陣雨下得可歡了。
“寶寶，雨下得這么大，我們就不要去學游泳了吧！？”媽媽說。
“不行。”我一口回絕：“游泳本來就在水里，肯定會弄濕的，下點兒雨怕什么？”說著我穿好鞋子準備上路。
“寶寶！”媽媽的聲音追過來：“披件衣服好不好？”
我遠遠地回答：“不用了！”
這時雷公公對雨娃娃說起了悄悄話：“我們回家吧，小朋友們要學游泳了。”雨娃娃同意了，雨越下越小，最后就停了。不過太陽公公沒接到通知，仍然躲在厚厚的云層后面。
游泳的時間總是過得飛快，我回到家，媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。
媽媽，我愛你！謝謝你對我無微不至的照顧，別總擔心我，我已經長大了。
昨天，有一個男生在教練讓我們拿著浮板，背著浮背自己游過泳池的時候，趁我不注意，把我的肩膀當成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次，害得我嗆了好多口水，而他竟然對著我哈哈大笑，毫無悔改之意。
我報告了教練，可教練卻什么都沒說。
今天我想：“如果這個家伙還敢把我摁到水里，那么我一定會還擊的，讓他知道不能把生命開玩笑。”
沒想到教練把我們調的遠遠的，世界終于“太平”了，感謝英明的教練。
教練讓我們丟下浮板自己游，啊！我在心里慘叫了一聲。不過我們并沒有退縮，勇敢地跳下水。我用力蹬腿，使勁劃水，當然動作要領什么的早就被我丟到九霄云外了，平時愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對，好沉呀！
你猜，我怎么樣了？對，我沉了下去，可由于背著浮背，我又浮上來了，沒辦法，我只能繼續努力向前游。
游啊游，動作要領又回來啦，正有點感覺時快游到岸邊了，可這時水又一次把我淹沒了，鼻子進水啦！我慌慌張張地亂抓一氣，咦？什么東西？原來是我們用來練憋氣的繩子！我幸運地抓住了它，不然我的鼻子可就更慘了。
好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性：“我要浮板！我要浮板！……”我們一起唱了起來。
今天我感冒了，但我仍然堅持去游泳。
有病在身的我心情很不錯，原因有二：一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細心的照顧，嘻嘻，生個小病真是千好萬好，就媽媽那擔心的樣子不太好。二是據奶奶說，看我們游泳的一些老奶奶說：“那個小姑娘游得真帶勁兒。”我奶奶得意地說：“這個是我的`孫女兒。”奶奶還說我只要再練習幾天就會游了，比我爸爸小時候強多了。聽了奶奶的話，我感到無比驕傲。
晚上，我發燒了，第二天媽媽勒令我休息一天。
我的鼻涕直往下流，燒卻是退了，學習游泳的機會只剩兩次，所以我掙扎著去學游泳。
剛到學校，同學們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經練習了脫離所有幫助的游泳，學習了手和腳的動作如何配合和在水中伸出頭來換氣。我聽了以后感到有些壓力，雖然媽媽和其他同學的家長安慰我只是缺了一天課，很快就能補上的。
果然，在水中拿浮板的是我，游的慢的是我，動作老被教練修改的也是我。
我已經盡了最大的努力，可結果還是這樣：我比同學們落后了。唉，這學習就像是逆水行舟，不進則退呀！
在我灰心喪氣的時候，教練卻在不停地關心我，一直在囑咐我：“回家戶要注意保暖，吃點的感冒沖劑。”在教我練習的過程中還一直反復問我：“行不行？”聽得我有一點點煩了。可不久我就聽到教練也在“咳！咳！”
希望我、教練和其他生病的學員們早日康復。
經過反復練習，我漸漸和其他人游得差不多了，這是我的進步。今天是游泳訓練的最后一天，教練卻反而放松地讓我們在水里玩，我們玩得不知有多開心。
每次我游向泳池對岸時，因為換氣經驗不足，力氣不夠，在池中央會有一次嗆水。于是一輛“救護車”就會呼嘯而來：張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。
“救護車”游得可真快，一會兒就上岸了，可我這個“病人”呢？唉，“救護車”只記得讓我的手露出水面，卻不管我的鼻子在哪！真沒辦法，水平有限，經驗不足呀！
“你們看我多溫柔，其他班的同學都很慘的，只有我們班每天都開開心心的，可是你們就是學不會。”高高大大的教練無奈地對我們說，臉上仍掛著笑容：“我看我陪你們玩了這么久，我們班這么十四位同學只有兩位同學有把握測試過關。”
到了真正考試的時候，我也非常擔心，因為平時我練習的時候一般游到泳池中間的位置時就沒力氣了，需要用腳在池底撐一下作為下一段的動力，而這在考試時是犯規的。
為了保存體力，我在考試前沒有做過多的練習，但心里一點把握都沒有。
“加油！加油！”不管是不是自己班的同學，也不管平時是不是認識，每一位同學在測試時我們都在一旁大喊著，希望每一位同學都過關。
輪到我了，我跳下水，心里記牢：“努力！加油！”
我的狀態非常好，游得非常順利，手腳配合流暢，出水換氣自然。我離岸邊越來越近，2米、1米、20厘米……
最后我得到了游泳初級技能合格證書，教練非常驚喜地宣布：我們班只有三個請病假的同學沒有通過測試。耶！
同學們，外面陽光明媚，和我一起去游泳吧！
暑假的作文 篇2
暑假里，我學會了包粽子。每當我想到香噴噴、甜津津的粽子，就管不住我這讒嘴，接著就是流下口水了，所以媽媽就教我包粽子。
早晨，陽光燦爛。這時，媽媽回來了，我猜她一定是把“招兵買馬”的成員都帶回來了吧。果然不出我所料，媽媽果真把“成員”都帶回來。媽媽吩咐我一定要好好伺候這些貴賓，我點點頭。
我把“貴賓”們放入水池，打開水龍頭，給它們泡個澡。“貴賓”們毫不客氣地水池里游泳，有的還肆無忌憚地打架起來，真是個小調皮蛋兒，但這些壞蛋是逃不我正義法官的法眼呢!
好!一切就緒。媽媽先示范給我看。只見媽媽拿起幾片棕葉，依次緊湊平放在一起，然后卷成一個漏斗的形狀了，只可惜它不是一個漏斗。“哈!就這么簡單!”說著，學著媽媽的樣子。之前一切都順利，只是在卷葉的時候出現了點小失誤，可把急得滿頭大汗。
媽媽瞧見我這般沒耐心，決定再做一次給我瞧。真是神奇了，經媽媽這一手，棕葉像定了緊箍咒般似的只能乖乖聽話呢!我再次按媽媽方法去做，果真做成功了。
第二步就是放食材了。這步非常容易，所以我很快就掌握了。接下來是合棕蓋了。媽媽拿起粽子，用手熟悉地折來折去，好像是魔術師在變魔術。不一會兒，一個漂亮的“棱錐體”粽子展現在了我的面前。心想：媽媽都做的'如此天衣無縫，我也要加把兒勁才行!于是我絲毫都不敢怠慢，一步步都非常仔細。終于，功夫不負有心人，又一個漂亮的完美粽子再次展現在我的面前了。
盡管這件事過了許久，但它時刻都緊跟著我，寸步不離。
暑假的作文 篇3
“歲月如畫，似水流年。”好不容易，我們終于迎來了歡快的暑假。
暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使，給我們帶來無限的快樂和愛心，使我們感受到暑假的美麗。
人人都說：“放假了，應該到外面去開闊一下眼界，感受一下外面的美景。”我當然是要點一個大大的贊。這一次我們去的地方是廣東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍在吼叫，使人不禁膽戰心驚，它那波濤洶涌的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無體投地。
剛來到這兒，看見它那壯觀的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢咸舉的味道進入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道，還可以享受海風的清爽，最后再拍幾張照片，這次旅行就可以畫上圓滿的句號。
不過，要想在這個暑假里過得開心，不僅是玩，還得學習，因為可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，因為這樣，我才能在大腦里存放更多的知識，其次，我要完成學校布置的作業，這是必須的，更何況還有老師在呢！最后，我得每天朗讀英語句子、單詞和語文的.古詩、課文，這樣才可以提高語言水平。
俗話說：“健康是人生第一財富。”要想獲得真正的財富，就得擁有一個叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運動”這把鑰匙，因此，我每天都要運動。我六點三十分起床，然后在路邊做熱身運動，接著又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時間要在半個小時以上，否則，你流出來的汗就白流了。
我每一次跑步都叫上表姐，因為這樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰屢敗，偶爾也會勝利，當我勝利時，總會高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬歲！”
“哼！有什么了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿地說道。
就這樣，我們不停地爭斗下去。我的暑假我做主！難道還會有比這更大的樂趣？
暑假的作文 篇4
在很多學生的眼中，暑假并不是真正的放假，因為它們有數不清的作業，甚至，它們的家長還為他們物色了各種各樣的培訓班，它們只是進入了各種奮戰。為了讓學生們在假期中也不要忘了學習，老師一般會布置相應的作業，像寫暑假作文，假期就快結束了，你的作文寫好了嗎?沒有的話，你可以到來看看，下面是作文網的小編整理的暑假作文的相關內容，歡迎大家前來了解。
聽去過黃金海岸的同學說，黃金海岸真美呀!非常好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天，我如愿以償。
暑假的一天，風和日麗，爸爸開車載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。哇，這里的景色真美呀!一望無際的大海和藍藍的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著大大小小的.船只，景色非常壯觀!你瞧，浪花輕輕地拍打著礁石，然后像調皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫，我覺得腳上癢癢的，非常舒服。
“怡雯，快過來看，這里有一個貝殼很好看，還有一只小螃蟹。”堂姐在不遠處向我招手，我趕快跑過去一看，果真是一個好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來，到海里洗一洗，再拿起來對準陽光，在陽光的照耀下貝殼更美了。這時，只見小螃蟹大模大樣地向我走來，好家伙，跑得真快啊!我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過來了，我和堂姐跳了起來，卻搞得滿身都是水。我和堂姐玩得可開心了!
我們又到了游樂場，玩了好多游戲，太陽快落山了，我們才依依不舍地離開黃金海岸。
暑假的作文 篇5
在我的身邊，有慈祥的奶奶；有和藹可親的老師；有形影不離的好朋友……但今天我好給大家介紹的是——我的老媽。
我的老媽是個美麗的媽媽。她的頭發長長的'，像春天的柳枝一樣漂亮。月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好像兩顆黑珍珠。媽媽還是火眼金睛呢!她每次都能一眼找到我作業中的錯誤。媽媽的嘴巴能說會道，經常說一些鼓勵我的話，我聽了特別有信心。
我的老媽是個勤勞、善良、有愛心的媽媽。只要地板臟了，她就像旋風似的把地板打掃得一塵不染。每次坐公交車，只要看見老弱病殘、孕婦和抱小孩的人上車，媽媽就會立刻讓座，還叮囑我：尊老愛幼是中華民族的傳統美德。
我的老媽是個愛讀書、愛學習的媽媽。這是她最大的愛好。有一次，我半夜醒來發現媽媽還在讀書、學習。記得還有一次，我放學回家，到了家門口，聞到一股刺鼻的氣味，我連忙走進家里一看，原來是飯糊了。我再看看媽媽，她還在認認真真地讀書。我喊道：“老媽，飯糊了！”媽媽一蹦三尺高，說：“糟糕！飯還在火上呢！”我跟媽媽開玩笑道：“您真是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’。”我和媽媽都笑了。
這就是讓我又愛又敬的老媽！
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