暑假的作文9篇（實(shí)用）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
懶，造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果。 ——題記
我的暑假生活是多彩的，不過(guò)我的計(jì)劃很不完整。我寫(xiě)作業(yè)是今天一點(diǎn)這，明天一點(diǎn)那。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也該整理一下我的作息和工作時(shí)間。
本來(lái)我是每天寫(xiě)一張字，一點(diǎn)暑假作業(yè)，現(xiàn)在只剩語(yǔ)文暑假作業(yè)了，我懶了起來(lái)。因?yàn)槲疑衔缧缕瘘c(diǎn)，下午乒乓球，以前的時(shí)間是擠出來(lái)的。干得快，時(shí)間多，多玩會(huì)兒。
我現(xiàn)在基本上沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，因?yàn)槲彝贤侠模鳂I(yè)可能剩的不到五百個(gè)字。到中間返校也剩14天了，練字不多，我兩天練一次，練得很好。
我現(xiàn)在的`計(jì)劃就是：星期六、星期天我玩，星期一——星期五擠時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，下午一個(gè)小時(shí)看自己喜歡的電視節(jié)目。我必須努力了，因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)快成懶惰蟲(chóng)了，我在家里連一點(diǎn)事業(yè)不想干了。而現(xiàn)在，我卻還有很多很多事情沒(méi)有干呢，這就是懶的后果，真是“懶，造成一個(gè)令人害怕的結(jié)果”。
看到同學(xué)們?cè)诓┛蜕戏e極寫(xiě)作，我只是看了看，下下評(píng)語(yǔ)。但是看到劉曉寒經(jīng)過(guò)努力，又得一個(gè)xxt薦。我才開(kāi)始努力，思考我要怎么做。
又一段時(shí)間過(guò)了，再看看日期，我才想到要把懶惰趕走，趕快寫(xiě)下這篇文章，來(lái)激勵(lì)我。日后，我一定更加努力了，希望這篇文章一直幫我，讓我趕時(shí)間，努力工作。
暑假的作文 篇2
“哼哼！我的暑假我做主，誰(shuí)也奈何不了我！”“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來(lái)吧！我會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)一下女生的暑假生活！”嗯！定睛一看，原來(lái)是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴(lài)臉的不肯走，俗話(huà)說(shuō)“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼！我林女俠其忍的`了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開(kāi)，不然我把你的奇客島告訴別人。”我奸詐地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走。”老弟終于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話(huà)別”（與其說(shuō)在咒罵我（我不跟小人一般見(jiàn)識(shí)），還不如說(shuō)話(huà)別）哈哈！我忒開(kāi)心了……“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來(lái)，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒！我這個(gè)月夾菜都成問(wèn)題了，我好倒霉耶！！！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
暑假的作文 篇3
暑假中我認(rèn)識(shí)到好多。我不懂這世間，人為什么會(huì)那么虛偽？人前假惺惺的，拍馬屁。背著人，就說(shuō)三道四，惡語(yǔ)傷人，弄得流言蜚語(yǔ)滿(mǎn)天飛，受害人被別人指手畫(huà)腳的，無(wú)地自容。人為什么會(huì)那么不擇手段？為了達(dá)成目的，即使付出一切代價(jià)，也無(wú)所謂，真是害人又害己。這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，什么都得用錢(qián)，沒(méi)錢(qián)什么事都免談。
我不懂許許多多的家庭為什么會(huì)破裂？是因?yàn)槌臣軉幔侩u毛蒜皮的小事，太沒(méi)必要了。是因?yàn)殄X(qián)？正所謂：談錢(qián)傷感情。談著談著，一些讓身臨其境的人心痛的詞就冒了出來(lái)：離婚、斷絕關(guān)系……太可怕了！也有的因家庭暴力，導(dǎo)致最后兩敗俱傷，真是沒(méi)意義。
我不懂為什么我長(zhǎng)大之后那么沒(méi)自信，走在街上，低垂著頭，生怕自己比別人丑，把手插進(jìn)口袋，害怕手上似蜈蚣的傷疤爬出來(lái)，嚇到別人，他們都不敢靠近我。我很自卑，想一年四季都穿長(zhǎng)褲，在媽媽的逼迫下無(wú)奈穿起會(huì)讓我顏面盡失的短褲，傷疤終究還是被揭開(kāi)了，出去時(shí)我總要帶袋子，遮住腿上的.傷疤，那塊傷疤是那么顯眼那么恐怖，我自己看都覺(jué)得惡心。在大人的眼中，這根本不算什么，但他們考慮過(guò)我的感受嗎？在同學(xué)面前，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。當(dāng)同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，我好想哭，好想大喊，撕心裂肺地喊：“老天爺，你為什么讓我經(jīng)歷了同學(xué)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的挫折，不公平，你知不知道這三塊疤帶給我多大的痛，留下多大的陰影！
我不懂，媽媽為何有時(shí)好有時(shí)壞？媽媽好時(shí)，我覺(jué)得她好像一個(gè)慈愛(ài)的天使，關(guān)心我的身體健康，日常飲食。媽媽在困難時(shí)刻挺身而出，將我保護(hù)在堡壘中，而她則沖鋒陷陣。媽媽壞時(shí)，，總逼著我做我不情愿的事情。總是說(shuō)她在我小時(shí)候事事都幫我做好，弄得我什么都不會(huì)做，什么都依賴(lài)她。這個(gè)我可要抗議了，有些事我自己做，總會(huì)被媽媽糾正，結(jié)果還是依照媽媽的意愿。現(xiàn)在我無(wú)論做什么，都怕做錯(cuò)，被罵，心驚膽戰(zhàn)，真不好受。又有些事她幫我做好，我沒(méi)事做，心里真憋屈。雖然媽媽是家里的法官，也總不能亂判吧！
……
我不懂我為什么有那么多的不懂，不過(guò)都宣泄出來(lái)，好多了，又有誰(shuí)能回答我的這些不懂呢？暑假真好，是個(gè)宣泄的日子。
暑假的作文 篇4
今年夏天將是只有我自己安排一個(gè)，沒(méi)有大人監(jiān)督和成人沒(méi)有安排，沒(méi)有大人的干擾。
暑假安排：
1、做作業(yè)，雖然我很不想做，但作業(yè)人員還要自己做的，我可不想開(kāi)學(xué)時(shí)候我們站在公司門(mén)口，在兩個(gè)星期內(nèi)工作做完這個(gè)暑假實(shí)踐作業(yè)，并寫(xiě)完5篇日記和一篇讀后感。
2、閱讀書(shū)籍，每天8小時(shí)為2小時(shí)閱讀書(shū)籍，每天至少30頁(yè)，每讀一本書(shū)后寫(xiě)一篇不少于500字的書(shū)。
3、預(yù)覽，預(yù)覽每天一小時(shí)，并把重點(diǎn)放在指定的`書(shū)摘錄。
4、運(yùn)動(dòng)，30分鐘練習(xí)就是街舞的基礎(chǔ)和鬼步，用20分鐘來(lái)練習(xí)回跑。
5。娛樂(lè)，聽(tīng)音樂(lè)，平時(shí)在學(xué)校不聽(tīng)音樂(lè)，用暑假的時(shí)間他以前聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，我也想出去玩三天三夜。
這是我的多彩夏天！
暑假的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，暑假又開(kāi)始了。
看了這張?jiān)嚲恚覒M愧地低下了頭，但語(yǔ)言的“難”我寫(xiě)了這個(gè)“難”這是我原來(lái)漏掉的問(wèn)題，我又犯了這個(gè)超級(jí)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，白白丟了這個(gè)0，5分；數(shù)學(xué)題扣3分，填空小數(shù)單位錯(cuò)了，白扣1分；英語(yǔ)單項(xiàng)選擇不是一般的未來(lái)，我把它看作是一般的未來(lái)，白扣1分。
這見(jiàn)證了頂?shù)模銘?yīng)該知道我是個(gè)粗心的家伙，雖然這是一個(gè)很好的測(cè)試，但還是要更加努力地工作，我有很多的`白點(diǎn)扣除，所以這次我要放兩個(gè)暑假個(gè)月變成了“他們的測(cè)驗(yàn)和考試的重大考驗(yàn)。”
這次實(shí)踐考驗(yàn)“自己的重大問(wèn)題測(cè)驗(yàn)學(xué)生考試”暑假上的題那可是對(duì)于一個(gè)比一個(gè)難啊！所以我還要進(jìn)行更加的堅(jiān)持，更加的努力啊！
我的暑假，我做主！、
暑假的作文 篇6
暑假來(lái)了，我游手好閑，整天蹲在電腦前。不吃不喝不睡覺(jué)，硬拉才到你面前。媽媽看不下去，用沒(méi)收我的零花錢(qián)威脅我，給我上一節(jié)“政治課”。
沒(méi)辦法，為了保住零花錢(qián)的“小命”，只好順從媽媽。媽媽并沒(méi)有罵我。而是買(mǎi)了一個(gè)密碼柜，把電腦鎖起來(lái)了，每天只能玩半小時(shí)，沒(méi)有電腦的'日子真難過(guò)，生卻如死。
沒(méi)想到，媽媽為了分散我的注意力，給我買(mǎi)了一大包零食和一大摞書(shū)，媽呀，整個(gè)暑假都看不完。她還讓小伙伴陪我玩，我慢慢開(kāi)朗起來(lái)，那可是女大一百變，好比生和死的距離。
現(xiàn)在，一是整天不玩，我也不會(huì)難過(guò)啦！
暑假的作文 篇7
我的童年，是在大自然里度過(guò)的。我玩過(guò)打雪仗、爬樹(shù)、捉刺猬、爬山……然而最使我者迷的是打水仗。
炎熱的夏天來(lái)了，火辣辣的`太陽(yáng)照著大地，我們剛一出門(mén)就滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)最喜歡做的事就是去游泳。我們騎著自行車(chē)去黃河邊新建的游泳池玩。到了那里換完衣服，我咚的一聲迫不及待地跳進(jìn)水里。哇好涼快，好舒服啊。我看見(jiàn)游泳池中央有一個(gè)小島，我就游到小島上玩，沒(méi)一會(huì)就忍不住下來(lái)了，因?yàn)樯厦嫣珶崃恕Ｎ以谒镉蝸?lái)游去一個(gè)人太無(wú)聊了。這時(shí)我看見(jiàn)文博和安南、妹妹也來(lái)了。我說(shuō)：“我們打水仗吧！”他們異口同聲說(shuō)：“好”。
我們分成兩組，我和妹妹一組，文博和安楠一組。開(kāi)始了，我一掌把水朝他們身上攻擊，他們也用手把水潑向我們。還是妹妹聰明她用腳在水上打波浪，我也學(xué)她的樣子打，水濺的文博和安楠滿(mǎn)臉都是水。我們手腳并用，把他們打得落花流水，他們實(shí)在招架不住了，就趁機(jī)想逃跑我大喊：“打水仗是不能上岸的”。我和妹妹把文博和安楠逼到游泳池的角落里，我們以為這次贏定了，誰(shuí)知道他倆靠著池邊找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水擊的我們抬不起頭來(lái)。我們?cè)谟斡境乩锬阕肺亿s玩得開(kāi)心極啦。
你們看打水仗多好玩多快樂(lè)啊!
暑假的作文 篇8
暑假里，孩子們可以無(wú)拘無(wú)束地玩耍，更可以四處尋找美味。無(wú)論是水中養(yǎng)的、地里長(zhǎng)的，還是樹(shù)上結(jié)的，只要可以入口，就沒(méi)有能逃過(guò)小伙伴眼睛的。
當(dāng)清脆的蛙鳴唱起，池塘便成了大伙兒的樂(lè)園。“翻，翻，翻菱角，一棵秧子結(jié)十個(gè)，大的俺吃了，小的俺放了，開(kāi)的花，俺戴了。”歌聲里，小伙伴都恨自己少長(zhǎng)了兩只手，爭(zhēng)先恐后地翻起一棵棵漂在水面的秧子，長(zhǎng)成了的菱角自然很快就入了“虎口”。伸手可及的淺水處摘完了，若還不過(guò)癮，大伙兒便找來(lái)長(zhǎng)棍鉤取深水區(qū)的。
晴翻菱角陰逮魚(yú)，燒鹽水荷葉魚(yú)吃，是童年暑假中最快樂(lè)的事了。陰天，特別是雨后，魚(yú)兒喜歡出來(lái)?yè)Q氣、覓食，是捕捉的好時(shí)機(jī)。小孩子總是猴急猴急的，不會(huì)握著魚(yú)竿坐在那兒釣，而是從家里隨便找個(gè)中口透明玻璃瓶，系上長(zhǎng)繩，往里面塞幾小塊饃，瓶口稍斜向上放在水下泥坎上，約莫十分鐘左右一拉繩子，便可捉到好幾條小魚(yú)。逮完了魚(yú)，把它們洗干凈，取適量鹽水稍加浸泡，用濕透水的荷葉層層包裹嚴(yán)實(shí)，往剛做好飯的灶膛死火堆里一埋。幾十分鐘后，扒出荷葉包慢慢剝?nèi)ズ扇~，一股濃濃的魚(yú)香便撲鼻而至……
炒蘑菇是暑假的又一美食。夏天雨水較多，遇到連綿陰雨天氣，溝沿的死樹(shù)樁（伐樹(shù)時(shí)留下保持水土的樹(shù)根）上便長(zhǎng)滿(mǎn)了蘑菇。提著竹籃在溝邊轉(zhuǎn)上一圈，即可滿(mǎn)載而歸。這時(shí)，平日炒菜舍不得放油的母親也變得大方起來(lái)，配足了作料地炒蘑菇，讓一家老小大飽口福。飯后，那獨(dú)特的鮮香總在唇齒間纏繞，久久不肯散去。
那時(shí)，人們喜歡在農(nóng)家小院栽幾株果樹(shù)。誰(shuí)家的葡萄甜，誰(shuí)家的柿子個(gè)頭大，誰(shuí)家沒(méi)養(yǎng)看家狗，小伙伴都有一本清楚賬。嘿嘿，我們天天可是吃著東家想西家喲。
在村里吃膩歪了，就想著到集上開(kāi)開(kāi)葷。可口袋里沒(méi)有錢(qián)，大人又不會(huì)施舍。還是年齡大點(diǎn)的同學(xué)辦法多：咱捋楊槐葉曬干賣(mài)，到合作社賣(mài)七分錢(qián)一斤呢。說(shuō)干就干，大家提籃挎筐鉆進(jìn)槐樹(shù)叢中捋鮮葉，曬干了就大包小包地扛著，浩浩蕩蕩到集上，不一會(huì)兒，就換來(lái)了沙瓤的西瓜和涼爽的冰棒。個(gè)別得錢(qián)多的甚至花2角錢(qián)買(mǎi)碗雜碎湯，饞得其他小伙伴直流口水……
漫山遍野的映山紅，那時(shí)候也是我們常吃的“主食”之一。老師一遍又一遍地教育我們，不能吃映山紅開(kāi)的花，誰(shuí)偷吃了誰(shuí)就會(huì)豁鼻子。可是看到高年級(jí)的同學(xué)吃了沒(méi)事，我們的膽子也就漸漸大了起來(lái)，三三兩兩成群結(jié)隊(duì)地去采摘，用麻繩扎成一束一束然后串起來(lái)，直到掛滿(mǎn)全身才想起回家。一路上還攀比誰(shuí)摘得多，誰(shuí)的映山紅鮮艷，總是吵得不可開(kāi)交。然后大口大口地吃掉映山紅的花朵，隨手扔掉花枝，在酸酸甜甜的味道里我們完全忘記了老師的叮囑。我們也會(huì)把帶花苞的枝子帶回家，放在水桶里，等待它們第二天盛開(kāi)，免去“跋山涉水尋美食”的辛苦。
在那食不果腹的年代，我們還把摘來(lái)的.映山紅變著花樣吃：把花朵撕開(kāi)，去掉花蕊，疊成一層層的“千層餅”;把一堆一堆的花朵用鉛筆刀切碎，搓成花丸子;把一捧一捧的花朵揉成團(tuán)，擠壓成汁喝等等。
童年的暑假，隨便咬上一口，香甜的味道便在舌尖上翩翩起舞。這種快樂(lè)是現(xiàn)在的孩子怎么也享受不到的，他們的暑假被各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班擠占。來(lái)自父母望子成龍、望女成鳳的巨大壓力，迫使他們遠(yuǎn)離了大自然。那些被長(zhǎng)輩儲(chǔ)存在歲月深處的原生態(tài)快樂(lè)，他們卻難以復(fù)制粘貼到自己的生活空間里。
暑假的作文 篇9
六月，在明媚得發(fā)白的陽(yáng)光中，走了。從很久以前學(xué)到的一個(gè)句子，終于可以用自己的聲音說(shuō)出來(lái)了：中考來(lái)了，中考又走了。
真的，什么都沒(méi)留下。連記憶都很空白，三年就結(jié)束了。怎么還記得大家靦腆地站在講臺(tái)上小聲的自我介紹。熟悉的日子，在只有知了的夏天會(huì)被遺忘的。我們都害怕忘卻，可惜人的記憶是多么不可靠。所以你說(shuō)，讓我們打我們最后的一場(chǎng)球――最后戰(zhàn)役；所以你說(shuō)，今天我們就在學(xué)校睡吧，不回去了；所以你說(shuō)，等我考上北大，我就回來(lái)：所以我們，又在這個(gè)熟悉的校園依舊說(shuō)笑。
畢業(yè)感言
X -MAN說(shuō)：“其實(shí)，只有在畢業(yè)的日子，才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)老希望它倒塌的學(xué)校是多么可愛(ài)！以前老希望老師們集體辭職，現(xiàn)在是我們集體離開(kāi)了，竟會(huì)如此不舍。”
竹子說(shuō)：“我連籃球場(chǎng)哪個(gè)地方地板滑，哪個(gè)地方地板粗糙我都知道，就這樣離開(kāi)，到了新學(xué)校我一定會(huì)摔的！！！”
兔子說(shuō)：“雖然我是那么憎恨數(shù)學(xué)課，但是現(xiàn)在多么希望再聽(tīng)一次數(shù)學(xué)老師那八度高音，大概以后不會(huì)遇見(jiàn)像這樣讓我又愛(ài)又恨的老師吧！”
蚊子說(shuō)：“放假的日子真的好無(wú)聊。我可是一萬(wàn)個(gè)愿意在學(xué)校過(guò)暑假。”
……
三年，很平靜，沒(méi)什么特別的.。想想，原來(lái)，遇到你們就是最特別的事情。一輩子，絕對(duì)不可能再遇到和你們一樣的同學(xué)，一樣的老師，一樣的學(xué)校，發(fā)生同樣的事情。初三的夏天只有這么一個(gè)，畢業(yè)的日子只有這么一個(gè)。
畢業(yè)片段
校園里散落的人群，曝著發(fā)白的陽(yáng)光。
不怕涕泗橫流的男生們，擠在本就不寬敞的辦公室，明明是在顫動(dòng)的聲音，卻來(lái)自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容，和以前圍在辦公桌前向老師請(qǐng)教沒(méi)兩樣，心情卻是完全不同的。那雙為我們寫(xiě)了一年講義，批了一年作業(yè)的手不停地在我們?cè)鐪?zhǔn)備好的硬皮筆記本上揮灑，留下對(duì)我們的祝福。又是有雨、有太陽(yáng)、有微風(fēng)的夏天，熟悉的夏天，習(xí)慣的場(chǎng)面，卻總?cè)浅隼蠋煹臒釡I。
淚腺發(fā)達(dá)的女生們，最怕最怕的，就是離別。等到那張挨了九年才到手的九年義務(wù)教育畢業(yè)證書(shū)，是喜是憂(yōu)？漫步在校園，連花草都難舍。想象著，現(xiàn)在若是種下一顆什么種子，幾年之后再回來(lái)看看長(zhǎng)出來(lái)的到底是什么，那會(huì)是多么愜意！帶著面包屑，去喂池里的魚(yú)兒最后一次。魚(yú)兒，你們會(huì)記得喂過(guò)你們的人嗎？躺在操場(chǎng)邊的草地上，沐浴陽(yáng)光，想著三年往事。漸漸的，連眼睛都不敢睜開(kāi)，就怕一睜開(kāi)眼淚就會(huì)留下；似乎一睜開(kāi)就必須離開(kāi)。
大喊一聲，我畢業(yè)了！之后就是無(wú)邊的寂靜。大家最后一次聚在教室了，擦干凈黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，將自己的椅子倒扣在桌子上，關(guān)上玻璃窗，拉好窗簾，幾十雙眼睛緊緊地盯著那扇緩緩關(guān)上的門(mén)。
記憶匣子也關(guān)上了，保存了一份永不風(fēng)化的記憶。
畢業(yè)承諾
畢業(yè)了，離開(kāi)了，走了，別流淚了。再擁抱一下；再和教學(xué)樓走廊上拭淚的老師說(shuō)再見(jiàn)；再說(shuō)一次，放假我會(huì)回來(lái)的。
勿相忘，我一定回來(lái)，回來(lái)。再和可愛(ài)的人們，在這校園，懷念，懷念。
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