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【實(shí)用】暑假的作文600字匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的暑假的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文600字 篇1
今年的暑假，學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長(zhǎng)。
為什么說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有意義呢？因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨(dú)生子女，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活，無(wú)憂無(wú)慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺(jué)得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣，今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生，令人瞠目結(jié)舌，痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng)，恰恰是讓我們從父母的角度來(lái)勞動(dòng)，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問(wèn)題。
首先，我先在家里掃地——你可能會(huì)說(shuō)，“掃地？有什么了不起的`！誰(shuí)不會(huì)掃！”但是掃起來(lái)卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發(fā)發(fā)麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來(lái)，天公不作美，卻又輕飄飄來(lái)了一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無(wú)奈！唉……
下面，我又去做菜。做菜無(wú)非就是洗、炒兩個(gè)階段，但是我卻都沒(méi)做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地布滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來(lái)是干凈了不少，但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里！沒(méi)辦法，用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧；挑完了，開始炒時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前倒好油，可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了！如此手忙腳亂地忙活了一番后，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個(gè)過(guò)程還算順利；可是等到盛進(jìn)盤子里，放入口中的時(shí)候，感覺(jué)就要吐了！油是生油，沒(méi)放鹽，菜里還有沙粒……活像元謀人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直夸“好吃”；我沒(méi)有辦法，也只能跟著笑，但是心中暖暖的。
我們?nèi)绻枪麑?shí)，那么家長(zhǎng)就是果樹，給予我們營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；我們?nèi)绻窍鳎敲醇议L(zhǎng)就是大山，給予我們空間，放開我們闖蕩；如果我們是海鷗，那么家長(zhǎng)就是藍(lán)天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛(ài)父母、孝敬父母吧！
暑假的作文600字 篇2
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，不知不覺(jué)我的快樂(lè)暑假就要過(guò)完了。回憶起來(lái)好像昨天才放的暑假，十天后就開學(xué)了。這個(gè)暑假我每天都過(guò)得非常快樂(lè)。今天是作文班里的最后一天，我將暑假生活進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)吧
讀書使我的暑假生活充實(shí)而精彩。這個(gè)暑假我讀過(guò)許許多多的書。有《餡餅女王》，《笑貓日記》，《查理九世》，《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅，但是因?yàn)樗ダ喜恍胰ナ懒耍谷话阉腵配方留給了一只貓肥油，而不是給他的侄女愛(ài)麗絲。這個(gè)謎題一直困惑著他的侄女，直到過(guò)了一年后才解開了這個(gè)謎題。這就是我暑假讀過(guò)的最深刻的一本書，這些書伴隨著我，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我不會(huì)忘記的。
外出旅游是我在暑假里開闊了眼界。這個(gè)暑假我去過(guò)的地方可真有意思，我去了我們中國(guó)的首都北京，我首先去了天安門，在天安門里有個(gè)毛主席的塑像。在毛主席紀(jì)念堂，我們?yōu)槊飨I(xiàn)花。接著是我最想去的故宮，故宮里有許多新奇的東西，在那里我認(rèn)識(shí)了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國(guó)的歷史。可以說(shuō)收獲非常多。
特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，使我的假期充滿活力，這個(gè)暑假我參加了作文班和舞蹈班，其中我最喜歡作文班了，在這里我可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在這里我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫作文還可以這么好玩，而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲，還可以積分換獎(jiǎng)品，我感覺(jué)這里棒極了。一個(gè)暑假里，我寫了24篇作文，在我寫的作文里，我印象最深刻的就是寫信，在葉子老師的指導(dǎo)下，我把我的心里話都說(shuō)了出來(lái)，把自己的心里話吐得干干凈凈的，我感覺(jué)輕松極了，特別爽。
歲月如歌，彈奏了一曲又一曲的樂(lè)章，或華彩，平淡；人生如戲，演繹著一幕又一幕的故事，或精彩或普通。這就是我的暑假生活，快樂(lè)而充實(shí)，我期待著下一個(gè)假期的來(lái)臨，我會(huì)更加精彩。
暑假的作文600字 篇3
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，自由快樂(lè)的暑假隨著夏姑娘的熱情，一起到來(lái)，這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著無(wú)窮的魅力，因?yàn)檫@時(shí)我小學(xué)的最后一個(gè)暑假了，沒(méi)有暑假作業(yè)，而且，家長(zhǎng)也說(shuō)讓我自己安排，這可是千年難逢的好機(jī)會(huì)呀!所以，我要好好地支配暑假生活，讓它充實(shí)、有趣地度過(guò)!
俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小升初升學(xué)考試，發(fā)現(xiàn)自以為學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我，在學(xué)習(xí)上還存在了許多漏洞，比如說(shuō)，數(shù)學(xué)上面見(jiàn)過(guò)的奧數(shù)題題型太少了;語(yǔ)文上面自己積累的課外知識(shí)太少，僅僅叮在書本上;英語(yǔ)積累的詞匯量太少了，于是，為了能在新的學(xué)期和新的同學(xué)們看齊，于是，我準(zhǔn)備在這個(gè)暑假下下功夫!數(shù)學(xué)，每天做一張精選升學(xué)試卷，開拓自己的眼界，語(yǔ)文，每?jī)商毂骋皇坠旁?shī)、詞。英語(yǔ)，跟著特長(zhǎng)班的老師學(xué)習(xí)新概念，并且在下課把當(dāng)天學(xué)的課后詞會(huì)背，相信經(jīng)過(guò)日積月累，我的不足會(huì)補(bǔ)上的!
接下來(lái)，我就要品讀一下被人們所稱贊的名著，感受名著帶給我們的感受，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“大可以看看本分以外的書，及課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。”魯迅先生的意思就是說(shuō)，我們不能一天只鉆在課本內(nèi)，應(yīng)該看一些課外書，開闊我們的視野，陶冶我們的情操!而且學(xué)識(shí)淵博的人都會(huì)有一種幽默感，人見(jiàn)人愛(ài)!希望我在這個(gè)暑假，暢游在書的.海洋里，讓書成為我的知己，讓書香陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
不過(guò)，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，在讀書的同時(shí)，我也會(huì)在每天晚上或鍛煉，或玩耍，為了自己以后考高中的五六十分照想!
哈哈，這么多姿多彩的生活，我光一個(gè)人埋在心里可不行，我可要把它用自己的語(yǔ)言記錄下來(lái)，然后發(fā)表到我的博客上，與大家一同分享我的喜悅，同時(shí)這還是一個(gè)鍛煉我文筆的好機(jī)會(huì)，相信在“閱讀天使”的誘惑下，我會(huì)努力寫博，并且，經(jīng)過(guò)我這一個(gè)寒假的努力，我的作文水平一定會(huì)有一個(gè)很大的提高!
經(jīng)過(guò)我這么一梳理，原本雜亂無(wú)章的暑假生活被我縷地井井有條，我相信，這個(gè)暑假一定會(huì)充實(shí)而又美麗!
暑假的作文600字 篇4
暑假里，漸漸地，天氣熱了起來(lái)，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。天地間，仿佛有一股熱浪在來(lái)回翻涌著，烘烤著我們脆弱的肌膚，讓我們“痛不欲生”！
下午，爸爸單位沒(méi)什么事，便答應(yīng)我?guī)胰ビ斡尽Ｎ乙宦牐吲d地一蹦三尺高，心想自己終于不用再咬牙切齒地忍受夏天的肆無(wú)忌憚了，而且還能大展宏圖，展示我的游泳水平，真是一舉兩得啊。于是，我便迫不及待地準(zhǔn)備好游泳用品與浴巾，朝教場(chǎng)游泳池出發(fā)！
這開了一會(huì)兒，就到游泳池。泳池外邊放著一桌桌“垃圾食品”——烤年糕、香腸……這些食物雖然表面美味，但制作過(guò)程、制作配料卻骯臟不堪，而且，我上次就是由于吃這些東西，害得我吃壞了肚子，受了不少痛苦，所以我發(fā)誓：以后定不碰這種東西！廢話少說(shuō)，于是我們便換上了游泳褲，戴上了泳鏡，準(zhǔn)備下水游泳。
我望著游泳池，激動(dòng)的心情便一下沖進(jìn)了頭腦里。我壓制不住內(nèi)心的`激動(dòng)，便一頭載進(jìn)水中，朝前方一個(gè)勁地“沖去”。大展我的自由泳。游了會(huì)兒爸爸突然把我叫住了，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你游泳的時(shí)候頭一定要放平，身子一定要伸直。這樣阻力才會(huì)小，游得才會(huì)更快。”我一聽，覺(jué)得滿有道理的，于是便保持著頭的平行，身子挺直，但說(shuō)的容易，做起來(lái)難。總是達(dá)不到令人滿意的效果。但我不灰心，堅(jiān)持練著，完善著自己的動(dòng)作，雖然嗆了幾口水，但這些不算什么。果然，我越練越自如，終于將這幾個(gè)“漏洞”補(bǔ)上了！
游泳是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)技能。能減少溺水的發(fā)生，一位哲學(xué)家曾對(duì)一名船夫說(shuō)過(guò)：“如果你不會(huì)游泳，那你就等于失去了整個(gè)生命。”可見(jiàn)游泳是多么得重要！
暑假的作文600字 篇5
這個(gè)暑假，我跟著姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去?因?yàn)槲业囊谭蚴莻�(gè)體育老師，他的籃球隊(duì)還得過(guò)縣第二名的好成績(jī)，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。
車行十分鐘左右，我們來(lái)到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場(chǎng)真大啊，里面有跑步的，有踢足球的，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠(yuǎn)的`，應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場(chǎng)，等等，我不是來(lái)跑步的，我是來(lái)打籃球的，我跟著姨夫來(lái)到他們的體育室，推了一車的籃球來(lái)到了球場(chǎng)，站定以后，我們開始了預(yù)熱運(yùn)動(dòng)，拿一個(gè)球拍起來(lái)，我的姨夫看我基本功不錯(cuò)，就開始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會(huì)了，姨夫布置給我一個(gè)任務(wù)，投十次進(jìn)幾次籃筐，我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來(lái)，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個(gè)投進(jìn)球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵(lì)又投進(jìn)幾個(gè)，當(dāng)然也有沒(méi)投中的，其中有一個(gè)球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來(lái)，好險(xiǎn)啊!最后我的投籃成績(jī)是十進(jìn)七，這個(gè)成績(jī)?cè)谖乙郧埃慌懿剑蝗缴匣@，不離那么遠(yuǎn)也投不出這么個(gè)水平，真是要有高人點(diǎn)撥才行啊，姨夫的方法不錯(cuò)嘛!繼續(xù)加油!趁我休息時(shí)，姨夫走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”周之傲，你投得還行吧。
開學(xué)時(shí)，你們老師一定會(huì)說(shuō)，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我這個(gè)人一表?yè)P(yáng)我就不行，口齒不清地說(shuō)：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了。“一個(gè)上午的訓(xùn)練結(jié)束了，在回家的路上，我心想：老師還真要說(shuō)我厲害些了，我那水平可不是吹的，火車不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個(gè)，從不跑的打到跑的，我這個(gè)人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺(jué)得自己不行，此刻，我信心百倍。
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