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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的暑假的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文600字 篇1
歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉。殘酷的期末考結(jié)束了，迎接廣大學(xué)子的又是一個愜意的假期。
《格言聯(lián)璧》中提到：“古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。”的確，書籍是心靈觀察世界的窗口。在這樣明媚的暑假生活中，我更是將閱讀列入時間表的重點完成內(nèi)容。
暑假中，我閱讀了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，蕭紅的《呼蘭河傳》，尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》等著作。我徜徉在書的國度中，我與魯迅朝花夕拾，與魯濱遜荒島求生，傾聽冰心對母愛的歌贊，感受海倫對光明的渴求。在這些悲歡離合的故事里，我體會了世間冷暖，嘗盡了人生百態(tài)，領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工。聆聽了奮斗者的拼搏歷程……進學(xué)致和，行方思遠，閱讀點綴了我的心靈，使我的暑假生活添上了光輝的一筆！
在閑暇時，我也喜歡欣賞極具藝術(shù)特色的音樂劇。《貓》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》……劇中的`人物感情豐富熱烈，形象鮮活飽滿，那動聽的歌聲時而高亢起伏，時而悠揚深情，有時甜潤輕快，有時低回婉轉(zhuǎn)……如水的歌聲浸潤著我的耳目，從身上的每個毛孔中滲透到心靈深處，給予聽眾極大的舞臺震撼，為我打開了藝術(shù)新世界的大門。我想，這就是音樂劇的魅力吧！
在學(xué)習(xí)和娛樂之余，激動人心的奧運賽事我也不會落下。在電視機前看著我國的運動健兒在賽場上的出彩表現(xiàn)，聽著場下觀眾熱烈激昂的吶喊助威，我的心宛如波瀾翻騰，深深地為大中華之崛起而驕傲！
日歷悄無聲息地?fù)Q著衣裳，緊張的學(xué)習(xí)生活又將來填滿我的時間表了，這個暑假，我過得充實，多姿，并決心要在新的學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上！
暑假的作文600字 篇2
“啦啦啦，放假了，放假可以打電腦，真讓人高興喔。”我哼著小曲在回家的路上。快樂在于干什么呀？打電腦唄。
回到家，看見老媽正在收拾東西，好像我和我姐的衣服。旁邊還有一大袋零食作伴。我好奇地問：“媽媽，你這是干啥呀”老媽說：“今年暑假，你大舅邀你和你姐去他家玩。”我心想不會吧，我大舅可是好嚴(yán)格的，連電視一個暑假也只能看幾次，何況玩電腦的呢。算了，算我倒霉吧。
我們到了晚上才到上海，過了幾天，大舅就帶我們?nèi)游飯@玩。這可是我生平第一次進動物園呀！大舅付了門票，我們就進去了。我們先到水下地宮玩，我看見了一只只魚和大烏龜。我很想去看大象，大象也吃胡蘿卜的，可是大象在很遠的.地方。所以我們要一個一個的看，我們?nèi)タ礀|北虎，東北虎好會享受呀。跑到樹蔭下涼快去了。還有母獅子，母獅子在睡大覺。我大舅拿顆石頭扔過去，好準(zhǔn)呀，扔中了。我們又去看狗熊，有人拿著奶在倒，下面的狗熊站在下面，張著口在喝。還有人把餅干扔到水里，熊就跑到水里找吃的。他們還表演球技呢。真是讓人想笑呀。看完狗熊，下一個當(dāng)然就是熊貓了，熊貓表面不好笑，但是看著她的人就會笑起來。因為正在吃竹子的熊貓前面竟然有一大坨糞便。終于到了大象，我們把胡蘿卜扔給大象吃。大象鼻子一卷，嘴一張，吃完了。有頭大象在跳搖擺舞，好想讓我們?nèi)雍}卜給它吃。我看完動物，我們回到大舅家了。大舅有時候會給我將中國和外國大家的情景，不知不覺我對國際故事很感興趣。有一次，我舅媽說我們可以看會電視，但我沒看，聽大舅講故事，在我大舅家真讓人高興呀！
“啦啦啦，放假了，放假可以去大舅家，真讓人高興喔。”我哼著小曲在回家的路上。快樂在于干什么呀？去大舅家唄。
暑假的作文600字 篇3
“快樂的暑假，歡樂的暑假······”是誰哼著歌謠?是我在哼呢。
自從看到別人釣魚時，我心里就癢癢的，總想去釣一釣，可總被媽媽攔著。這次回老家我一定去姥姥家釣個夠。
坐了兩天的車，我終于到了姥姥家，一進前院，我就在外邊喊“姥姥出來開門哦。”姥姥急忙走過來把門開了。一見我回來了，姥姥高興得合不攏嘴;說：“我的`孫子回來了。”我看見姥姥就讓她去拿魚竿。她答應(yīng)了，立馬把魚竿拿出來。我心里開心地想：哦，終于可以釣魚了!
我拿起魚竿就往和邊跑，拿著剛才我從土里挖出來的蚯蚓。我把魚餌穿上，手忙腳亂的把魚鉤放進水里，當(dāng)時我心里別提多激動了，心想：我一定釣到一條很大的魚，姥爺姥姥肯定夸我真棒。想著，想著，一看浮子迅速向下沉，我拉也拉不動，急忙大叫：“姥爺，快來哦，我釣上魚咯!”爺爺跑過來，看我拉不動，他連忙來幫忙，結(jié)果被我和姥爺拉出一團水草，我心里萬分沮喪，把魚鉤卸下來，重新放到水中。姥爺見了，說：“耐心點，肯定能釣到魚的。”
姥爺這句話，使我重新有了信心，我又釣了起來。再后來幾個小時連一條小魚也沒有。我心灰意冷，準(zhǔn)備收竿回家，正當(dāng)我準(zhǔn)備収竿時，魚竿被拖著向池塘。我眼疾手快一把抓住魚竿。使出全身力氣把魚慢慢提起來，一看“哇好大的魚啊，足足有30厘米!” 姥爺看見我釣到了魚說：“孫子你真棒。”
我聽了，把釣到的魚給了姥爺，叫他給我燒魚吃。晚上我吃了自己釣的魚，心里想：“只要有耐心，不怕沒魚釣。”
暑假的作文600字 篇4
期盼已久的暑假終于到來了，媽媽問我在長達兩個月的干些什么呢，我還沒有一個計劃，媽媽說你趕緊想一個度假計劃。經(jīng)過幾天的考慮，我計劃前10天和小朋友們一塊快樂的玩，從第11天開始，我堅持一邊寫作業(yè)，一邊寫日記，將自己暑假當(dāng)中經(jīng)歷過的事情記錄下來，時間就這樣一天一天過去了，轉(zhuǎn)眼一個月過去了。
一天晚上，外婆打電話問我回老家不回，外婆想我了，正好我也想回老家了，想起以前回老家與小朋友玩的情形，我就禁不住想回老家。在回老家的'前一天晚上，媽媽給我準(zhǔn)備了許多東西，包括吃的、玩的，還有穿的、學(xué)習(xí)的，在媽媽的嘮叨聲中我回到了老家。
在回老家的前幾天，我興奮勁十足，一回去就跑出去與小朋友玩，到了晚上，我自己一個人睡覺，感覺到非常不適應(yīng)，第一天就想媽媽了。農(nóng)村老家的條件沒有我們那兒好，晚上到處黑洞洞的，除了看電視，再沒有其他玩的方式了，更不能在廣場上瘋跑玩耍和觀看文藝節(jié)目了，一連幾天過去了，在我們家里什么都是媽媽準(zhǔn)備好，我是衣來伸手、飯來張口，到了老家，外婆總是在去地里干活前盡可能將我需要的東西準(zhǔn)備好，還到鎮(zhèn)上買了好多東西。由于大人們白天還要到地里干活，有些時間顧不上我，需要我自己照顧自己，我有些不適應(yīng)，但還是學(xué)會自己的事情自己做，有些不會的，中午或晚上外婆回來，我向外婆請教，慢慢地，我學(xué)會了許多東西，也對農(nóng)村的生活有了更多的了解。
在家呆了幾天，外婆帶我到地里，外婆一邊干地里活，一邊給我說話，在地里玩耍的同時，我也力所能及的幫外婆干一些活，這也讓我對粒粒皆辛苦這句古詩句有了更深的理解和體會，從那以后我再也不浪費糧食了。
這也是我這次回老家與以前不同的感受吧。
暑假的作文600字 篇5
每年暑假都是我最向往的一段時光。而今年的暑假卻有點特別，我并不向往今年的這段暑假的到來，因為今年的暑假，我與弟弟要單獨兩人待在爺爺奶奶家。
別人都說隔輩親，隔輩親。而我們卻不這么認(rèn)為，我與弟弟都不喜歡爺爺，別人都說爺爺奶奶最疼孫子孫女，而我和弟弟一致認(rèn)為我們爺爺卻不疼愛我們。有時候會經(jīng)常讓我們干一些活。可能因為時代的不同，所以爺爺有時太過節(jié)約。我們難得能吃到零食，現(xiàn)在花生都熟了，爺爺便讓我們下地摘花生。我和弟弟當(dāng)然不愿意去，想盡辦法逃避，卻仍然逃不過爺爺?shù)腵法眼。我們也只好下地干活，一般做事我與弟弟也只有三分熱度，更何況這次我與弟弟都不想去干活，所以沒過多長時間我和弟弟都想逃跑。
于是我們和爺爺開始激烈的斗爭，我們說要回家喝水，沒等爺爺說話便跑了，當(dāng)我們看到勝利的希望時。突然爺爺叫我們回來，拿起手中的杯子說這里有水，我與弟弟就被叫了回來。我們說餓了要回家吃東西，爺爺又說地里有花生，吃點還有營養(yǎng)，我們再次被叫了回來。這可真印證了一句話“山外有山，人外有人，一山還比一山高。”后來爺爺也看出我們不想干活，便讓我和弟弟回家做飯，我們便到地里去摘一點蔥，但是我們摘回來的卻是一種草，爺爺見了非常生氣，拿起手里蔥給我看，并說：“像你們這樣學(xué)習(xí)再好又能怎么樣？長大能生活嗎？”
頓時我沉默了，確實像這樣。如果光學(xué)習(xí)不去實踐，那么生活會變得無趣，就像人們經(jīng)常說的“書呆子”沒有兩樣，到了社會也不能自力更生。但只去實踐不去學(xué)習(xí)，到了社會，雖然能夠生存，卻仍然過不了好日子，也會覺得生不如死。孔子之前也說過一句俗語“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”所以我們既要學(xué)習(xí)又要實踐，學(xué)習(xí)和實踐是一樣重要的。
雖然這個暑假我們經(jīng)常與爺爺相互做斗爭。但是我就明白了最重要的一個哲理，所以這個暑假對于我來說是最特別的一個暑假。
暑假的作文600字 篇6
每個人的外貌在生活中時而光鮮亮麗;時而樸實平凡;時而天上人間;時而地下深淵變化之大令人咂舌。而我的暑假生活也是這樣。
考試結(jié)束了!解放了!我歡呼著將書包往天上一扔，像火箭一樣奔向了父母的身旁。隨手撿起書包對媽媽說：媽，走了。快點兒。還沒等母親答話，我就一屁股坐上了車，心早已飛向了家。爽啊!玩著電腦，看著手機，開著電視，嘴里在嚼著口香糖，可樂在旁邊放著。時不時在被弟弟剝削幾下，小日子過得真舒坦。
分到了!杯具了!此時，我看著身前這鮮紅的638，只覺得我的人生就像茶幾，上面擺滿了杯具。看著媽媽那要吃了我的表情，我心想：我命不久矣!那一夜，我一夜未眠，mother也一樣。我們兩只熊貓對視了，無奈的笑了。我慶幸：mother沒有發(fā)火，我注定是會長壽的。
緣分吶!補習(xí)班我又與你相見!mother又給我的班主任打電話了，左說說右問問，說我不可能考這么差。可惜，老師試卷看了又看，我就是那么點分。于是，我又成了補習(xí)班的一員。我看看著補習(xí)班那熟悉的紅色大字，心想：去年才剛擺脫了你，沒想到今年又杠上了。摸著熟悉的小書包，看著熟悉的座位。再看看那原來的'同學(xué)。這時，一位和我比較熟的仁兄過來疑惑地說：兄弟，你去年才解放。沒想到今年又回來了，why?我知道這是他故意損我，我松松手：我又想你們了唄。說罷，給了他一個熊抱。
唉，破鏡能重圓，不知道我的分?jǐn)?shù)是否也能重圓。算了，還是先應(yīng)對現(xiàn)在的老師吧。咦?怎磨有人叫我。同學(xué)，你又走!是不是不想走了?老師的獅子吼傳了過來。是，是，是是是啊!不是不是不是不是出去罰站!哦我小心地走了出去，還回頭看了老師一眼。看什么看!沒見過我嗎!快出去!嚇得我一溜煙的跑了出去。
暑假的作文600字 篇7
我期盼已久的暑假，終于如期而至了。如果在以前的話，我就可以隨心所欲的玩耍，可是這次暑假我卻不能像以前那樣痛痛快快地玩，因為我的媽媽給我生了一個小弟弟，所以我要擔(dān)起做哥哥的責(zé)任，照顧他、陪他、哄他睡覺……
我的弟弟，他的小名叫尼尼，前幾天才過完一歲生日，他長著稀黃柔軟的頭發(fā)，一雙大眼睛好似兩顆黑黑的葡萄，小小鼻子下面還有櫻桃似的嘴巴，弟弟最大的特點是他的腦袋又大又圓，在腦袋兩旁還豎立著兩個小耳朵，弟弟的.力氣非常大，有一次，我跑去給他撿皮球，他誤以為我去搶他的皮球，于是等我給他揀時，弟弟趁我不注意狠狠的掐了我一下，現(xiàn)在我的手背還有他的指甲印呢！
我清清楚楚的記得發(fā)生在這次暑假的那一件事。那一天，因為爸爸媽媽有一些事要處理，所以讓我一個人在家照顧弟弟。我把鞋子給弟弟穿上，然后我把他放在地上讓他自己去玩，隨后便打開了電視機，津津有味的看了起來，大約過了30分鐘左右，弟弟向我快速地跑來，用他的小手使勁地打我的手臂，然后指向那邊的地上，我順著弟弟手指的方向看去，居然發(fā)現(xiàn)弟弟在那里“拉臭臭”了，而且他鞋子上還踩著許多，我立馬慌了神，我可是第一次獨自面對這種情況，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？心想：要是媽媽在就好了，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢！看來只有靠我自己了。
于是我先把弟弟的鞋子擦干凈了，然后學(xué)著媽媽平時打掃的樣子，費了九牛二虎之力，終于把這些臟東西弄干凈了，過了很久，爸爸媽媽回家了。我向他們講述了這件事，媽媽還表揚了我，說：“你真是一個好孩子！不過以后看電視可別太癡迷了。”
通過這件事，我體會到了媽媽當(dāng)初帶我是多么不容易呀！所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
暑假的作文600字 篇8
當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
我暑假生活的第一天，就要背著重重的包袱踏上去二課堂的.路上。走在荒無人煙的馬路上想著別人在家睡大覺而自己要上課，就覺得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校，突然一群人朝我飛奔過來，哦，原來是我?guī)讉�好朋友!見到他們我的心情立刻好了起來，我們邊玩邊聊天。
“叮鈴鈴”要命的上課了響起，我們像一只只老鼠一樣鉆進了班里。
我們坐在位置上等候老師，突然門輕輕開了，一位長得白白胖胖的老師走了進來。我越看越熟悉，等她站在講臺時果真一樣，她就是以前教我的韋老師，過了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好，我是人見人愛，花見花開，聰明美麗的韋老師。”聽完這段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說：“自戀狂”。
前面的搞笑部分都過去了，現(xiàn)在是最悲的時候。過了不久，韋老師再每人桌上放了一張試卷并對大家說：“今天不上課，我將要進行一次摸底檢測，請你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下，同學(xué)們都認(rèn)真仔細(xì)的在答卷，有的同學(xué)在沉思，只有幾個不會做的在玩小動作，我發(fā)奮圖強地寫，遇到難做的題目就先放在一邊，等一會寫。時間一分一秒的過去了，“叮鈴鈴”鈴聲響起，我們把試卷放在講臺上，就像一只野馬似的跑出來教室。
走在放學(xué)的路上，我一邊在對答案，一邊在想我考得好不好?一個一個問題從我腦袋里蹦了出來，考完試的我一點也不開心。
第二天，韋老師對昨天的考試做了一個簡短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕，我不多說，你們自己聽聽分?jǐn)?shù)!”每個同學(xué)的心跳加速，像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分?jǐn)?shù)往下報：全班第一：黃健如，全班并列第三：黃祎昱……拿到這種分?jǐn)?shù)我很愧疚，要是自己留心點也不會考成這樣。
下課后，同學(xué)們個個喊悲，韋老師聽到我們喊悲，只對我們說了兩個字：活該!!
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